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Resolucao Do PROFMAT Pet Matematica UFCG 2012
Resolucao Do PROFMAT Pet Matematica UFCG 2012
Resoluo do Exame de
acesso ao PROFMAT
2012
www.dme.ufcg.edu.br/pet/
Grupo PET Matemtica - UFCG: Alan, Andr, Arthur,
Felipe, Geovany, Juarez, Julirika, Matheus, Michell,
Paulo, Sandra, Thiago.
2012
APRESENTAO
com satisfao que o Grupo PET-Matemtica-UFCG disponibiliza para nossos colegas
de todo o pas a resoluo das questes objetivas do Exame Nacional de Admisso do
PROFMAT, ao qual se submeteram milhares de professores.
Sob nossa orientao e superviso, nossos bolsistas PET resolveram a prova e redigiram
as solues da maneira mais natural, sem procurar solues geniais ou mirabolantes. Os parabenizo por aceitarem mais esse desafio, realizado em um curto intervalo de tempo.
Ficamos disposio e agradecemos se nos mandarem dvidas, nos apontarem erros e
enviarem sugestes. Esperamos estar colaborando com a melhoria do ensino em nosso pas.
Abrao fraterno,
Daniel Cordeiro
Tutor PET-Matemtica UFCG
Contato: daniel@dme.ufcg.edu.br
Bibliografia
Manual de Redao Matemtica: Com um dicionrio etimolgico-explicativo de palavras
usadas na Matemtica e um captulo especial sobre como se escreve uma dissertao.
www.fabricadeensino.com.br
Pgina 1
Sumrio
APRESENTAO .................................................................................................... 1
Bibliografia .............................................................................................................. 1
QUESTO 1 ............................................................................................................. 5
Uma soluo [Alan] ................................................................................................. 5
QUESTO 2 ............................................................................................................. 5
Uma soluo [Andr]............................................................................................... 6
QUESTO 3 ................................................................................................................. 6
Uma soluo [Arthur] .............................................................................................. 6
QUESTO 4 ............................................................................................................. 6
Uma soluo [Felipe] .............................................................................................. 7
QUESTO 5 ............................................................................................................. 7
Uma soluo [Geovany] .......................................................................................... 7
QUESTO 6 ............................................................................................................. 8
Uma soluo [Juarez] ............................................................................................. 8
QUESTO 7 ............................................................................................................. 9
Uma soluo [Julirika] ........................................................................................... 9
QUESTO 8 ........................................................................................................... 10
Uma soluo [Matheus] ........................................................................................ 10
QUESTO 9 ........................................................................................................... 10
Uma soluo [Michell] ........................................................................................... 10
QUESTO 10 ......................................................................................................... 11
Uma soluo [Paulo] ............................................................................................. 11
QUESTO 11 ......................................................................................................... 12
Uma soluo [Sandra]........................................................................................... 12
QUESTO 12 ......................................................................................................... 13
Uma soluo [Thiago] ........................................................................................... 14
QUESTO 13 ......................................................................................................... 14
Uma soluo [Alan] ............................................................................................... 14
QUESTO 14 ......................................................................................................... 15
Uma soluo [Andr]............................................................................................. 15
QUESTO 15 ......................................................................................................... 16
Uma soluo [Arthur] ............................................................................................ 16
QUESTO 16 ......................................................................................................... 17
Pgina 2
Pgina 3
Pgina 4
QUESTO 1
Qual dos nmeros abaixo o mais prximo de 0,7?
A)
B)
C)
D)
E) 5/7
QUESTO 2
Considere trs nmeros, ,
e . O valor de :
A)
B)
C)
D)
E)
9
10
11
12
15
Pgina 5
Como
. Da,
Assim,
, tem-se,
QUESTO 3
O nmero total de divisores positivos de
igual a:
A)
B)
C)
D)
E)
.
Logo, cada divisor de
ser da forma
onde
so nmeros naturais tais
que
Portanto, pelo princpio multiplicativo temos que a quantidade de divisores de
QUESTO 4
A figura mostra um pentgono regular estrelado inscrito em uma
circunferncia. O ngulo mede:
A)
B)
Pgina 6
C)
D)
E)
Como o ngulo
iguais. Logo,
QUESTO 5
No plano cartesiano, a reta que passa pelos pontos
tos e . O comprimento do segmento
:
A)
B)
C)
D)
E)
, obtemos
. Logo,
Pgina 7
Da,
180
200
160
120
84
igual
jan
fev
mar
abr
63
mai
jun
QUESTO 6
O grfico ao lado mostra o nmero de atendimentos de pacientes com uma certa doena num
ambulatrio no primeiro semestre de
. Quando houve o maior decrscimo percentual no nmero de atendimentos?
A)
B)
C)
D)
E)
atendimentos, em que os
atendimen-
Pgina 8
no nmero de atendimentos.
atendimentos, sendo os
atendimentos, sendo os
no nmero de atendimentos.
atendimentos em que os
atendimen-
,
resultando um decrscimo percentual de
no nmero de atendimentos. Portanto, podemos
concluir que o maior decrscimo percentual no nmero de atendimentos foi de
, registrado
entre os meses de abril e maio.
Alternativa correta: letra D.
QUESTO 7
Meninas formaram uma roda. Maria a quinta garota esquerda de Denise e a sexta garota
direita de Denise. Quantas meninas esto na roda?
A)
B)
C)
D)
E)
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Como Maria a quinta menina esquerda de Denise e a sexta direita de Denise, entre
elas h 4 meninas esquerda e 5 meninas direita de Denise. Incluindo nesse contagem Maria e
Denise, temos
.
Alternativa correta: letra B.
QUESTO 8
Se a medida do dimetro de um crculo aumenta em
em:
A)
B)
C)
D)
E)
de um crculo em
QUESTO 9
Seu Joo precisa pesar uma pera em uma balana de dois pratos. Ele possui pesos distintos, de
g, g, g, g e g. Seu Joo, equilibrando a pera com os pesos, descobriu que a pera pesa
g. Quais pesos estavam no mesmo prato que a pera?
A)
B)
C)
D)
E)
e
e
e
e
e
Pgina 10
QUESTO 10
A figura abaixo apresenta o grfico da funo
no intervalo
no intervalo
A)
B)
C)
D)
E) 4
Pgina 11
.
Note que
so tais que
possui duas solues distintas,
e, portanto, a equao
e
QUESTO 11
Dado que todos os s so
certamente correta?
A)
B)
C)
D)
E)
s so
Nenhum .
Se algo ento ele tambm .
Todo .
Ou nenhum ou nenhum .
Se algo no ento ele no .
A
C
Figura 1
1
Pgina 12
Figura
2
Na letra D, pode existir um que (Figura 1) e por
hiptese,
obrigatoriamente, algum
. Portanto, essa alternativa tambm est incorreta
Por fim temos a alternativa correta, E: como
mais ser .
est contido em
, se algo no
ele ja-
Figura3
Alternativa correta: letra E.
QUESTO 12
Os pontos da figura abaixo esto igualmente espaados.
Pgina 13
A)
B)
C)
D)
E)
Os retngulos so
,
,
,
,
,
,
,
,
,
,
,
,
(dando um total de 20 retngulos, ou seja, o item E).
,
,
,
,
QUESTO 13
Na figura ao lado, o quadriltero grande formado por
4 trapzios congruentes ao trapzio issceles sombreado.
O permetro do quadriltero grande 36 cm.
Qual o permetro do trapzio sombreado?
A) 9 cm
B)
cm
C)
cm
D)
cm
E)
cm
um dos
a proje-
do tringulo
Pgina 14
Da segue-se que
por
QUESTO 14
Considere as funes reais
A)
B)
C)
D)
E)
Se
Se
Se
Se
ento
ento
ento
ento
se, e somente se,
e , veja
Confrontando as afirmaes dos quesitos com as informaes extradas do grfico, podemos concluir que a alternativa falsa o item C; pois pode ocorrer, por exemplo,
com
.
Alternativa correta: letra C.
Pgina 15
QUESTO 15
Ana, Beatriz, Carlos e Daniel pescaram 11 peixes. Cada um deles conseguiu pescar pelo menos
um peixe, mas nenhum deles pescou o mesmo nmero de peixes que outro. Ana foi a que pescou
mais peixes e Beatriz foi a que pescou menos peixes. Quantos peixes os meninos pescaram juntos?
A)
B)
C)
D)
E)
Sabemos que
dois a dois. Queremos determinar
sies:
,
e
e que
e so diferentes
. Analisemos esse problema fazendo as seguintes supo-
Se
, ento
donde um dos dois deve ser
ponha ). Isto no pode ocorrer j que o menor dentre
e .
Se
, ento
. Pelo mesmo argumento anterior no podemos ter
. Neste caso devemos ter necessariamente
. Isto gera um absurdo j que
ou
.
Se
, temos
. Assim, se considerarmos
e
podemos tomar
e
que no teremos nenhum problema. Logo, a alternativa c uma candidata a ser a
resposta procurada. Mesmo assim, analisemos as demais situaes.
Se
, teramos
onde as possveis combinaes seriam
ou
. O primeiro caso no pode ocorrer porque
implica
e
lhor das hipteses). imediato que
no pode ocorre.
Se
, temos
. Logo,
implicaria
e
melhor das hipteses). Da as possveis combinaes para e seriam
e
,
(na me-
(novamente, na
Nestas trs situaes, sempre quebra a hiptese de ser o maior entre eles. Portanto, a
quantidade de peixes que os meninos pescaram juntos foi igual a .
Alternativa correta: letra C.
Pgina 16
QUESTO 16
Na figura ao lado os segmentos AB, CD e EF so perpendiculares reta AE e medem, respectivamente, 40m, 82m e 100m.
Se o segmento CE mede 27m, o comprimento do segmento AC :
A)
B)
C)
D)
E)
cm
cm
cm
cm
cm
De
obtemos:
.
Alternativa correta: letra D.
QUESTO 17
Pgina 17
Um nmero natural chamado de estranho se seus algarismos so todos distintos e nenhum deles 0 e chamado de belo se todos os seus algarismos so pares. Quantos so os nmeros de
quatro algarismos que so estranhos ou belos?
A)
B)
C)
D)
E)
QUESTO 18
Considere os nmeros reais
A opo verdadeira :
A)
B)
C)
D)
E)
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Logo,
Da,
racional.
irracional.
Portanto,
racional.
QUESTO 19
Na figura ao lado, ABC um tringulo equiltero, M o ponto mdio do lado AB, o segmento MN
perpendicular ao lado BC e o segmento NP perpendicular ao lado AC. Sabendo que AP
unidades, a medida do lado do tringulo ABC nessa mesma unidade :
A)
B)
C)
D)
E)
Como o tringulo
valem
, pois,
. Da, os
temos
s
Enquanto que,
s
Pgina 19
e substituindo na equao
, obtemos
. Logo,
QUESTO 20
Uma amostra de gua salgada apresenta
de salinidade. Isto significa que em
gramas da
amostra teremos
gramas de sais e
gramas de gua. Qual a melhor aproximao do percentual de gua da amostra a ser evaporado se quisermos obter
de salinidade?
A)
B)
C)
D)
E)
Logo,
, pois,
QUESTO 21
Assinale a alternativa verdadeira:
A) Se
B) Se
C) Se
D) Se
E) Se
.
.
.
ou
ou
.
Pgina 20
vale
e
lhendo
um nmero real e
, ento
e
. Portanto, (b) falsa. Para a alternativa (c), tomemos
. Segue ento
. Logo, (c) falsa. (d) tambm falsa; esco-
, vem
QUESTO 22
De quantas maneiras possvel escolher trs nmeros inteiros distintos, de
a soma seja par?
, de forma que
A)
B)
C)
D)
E)
Pgina 21
.
Alternativa correta: letra C.
QUESTO 23
Sejam
A)
B)
C)
D)
E)
para obtermos:
e , temos:
e
Logo, tem-se
QUESTO 24
O grfico que melhor representa a funo
A)
B)
D)
E)
:
C)
Pgina 22
o intervalo
QUESTO 25
Quantos mltiplos de
existem com
algarismos diferentes?
A)
B)
C)
D)
E)
deve
Fixado o zero na casa das unidades, restam possibilidades para a dezena, possibilidades para a centena e possibilidades para o milhar. Assim, a quantidade de mltiplos de cinco nesse caso
.
2.caso:
Fixado o cinco na casa das unidades, restam possibilidades para o milhar (observe que o zero no pode ser escolhido para esta posio), possibilidades para a centena e
possibilidades para a dezena. Assim, a quantidade de mltiplos de cinco nesse caso
.
Conclumos, dessa forma, que a quantidade de mltiplos de cinco com quatro algarismos
diferentes
.
Pgina 23
QUESTO 26
Em Eletrosttica, o mdulo do campo eltrico gerado por uma nica carga eltrica pontual de
carga em um ponto a uma distncia da carga diretamente proporcional a e inversamente
proporcional ao quadrado de . Considere uma carga eltrica com carga
constante e seja
, com
, a funo que descreve o mdulo do campo eltrico em um ponto a uma
distncia dessa carga. Dessa forma, correto afirmar que
igual a:
A)
B)
C)
D)
E)
tem-se
QUESTO 27
Observe o desenho ao lado com as quatro circunferncias de raio
raio . A rea sombreada igual a:
dentro da circunferncia de
A)
B)
C)
D)
E)
Pgina 24
Figura 1
Figura 2
equivale a
Seja
dada por
da regio sombreada
QUESTO 28
Um grupo de pessoas gastou
reais em uma lanchonete. Quando foram pagar a conta, dividindo-a igualmente, notaram que duas pessoas foram embora sem deixar dinheiro e as pessoas que
ficaram tiveram que pagar cinco reais a mais que pagariam se a conta fosse dividida igualmente
entre todos os membros do grupo inicial. Quantas pessoas pagaram a conta?
A)
B)
C)
D)
E)
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Comparando
Substituindo
em
, obtemos:
QUESTO 29
Na figura ao lado, os hexgonos regulares
e
e circunscrito uma circunferncia de centro . A razo
vale:
A)
B)
C)
D)
E) 2
Pgina 26
Tem-se:
Substituindo os valores em
e a circunferncia, ento
e perpendicular
QUESTO 30
Pgina 27
bala
balas
balas
balas
balas
balas
Caio
balas
balas
balas
balas
balas
balas
Daniela
balas
balas
balas
balas
balas
balas
Eduardo
balas
balas
balas
balas
balas
balas
balas
balas
balas
balas
balas
balas.
QUESTO 31
Considere o sistema
I)
II)
III)
e as
afirmaes abaixo.
So verdadeiras:
A)
B)
C)
D)
E)
Somente I.
Somente II.
Somente III.
Somente I e II.
Somente I e III.
Pgina 28
Como os produtos nas equaes anteriores so de nmeros reais, deve-se ter necessariamente
algum fator igual a em cada equao. Ento,
1) Devemos ter:
a. Ou
b. Ou
, o que implica
. Com isto obtemos uma soluo do tipo
com
, pois, o fator
tambm aparece na equao . Com este
resultado verifica-se que a primeira afirmao I verdadeira.
2) Analisemos o fator restante:
a. Se for
, deve ocorrer
. Assim, substituindo
na primeira equao do sistema, obtemos
o que implica
ou
. Sendo
assim, o par
soluo do sistema, isto prova que a segunda afirmao II
falsa.
Desse modo, s nos resta avaliar a afirmao III. Substituindo
do sistema, obtemos
na primeira equao
no um nu-
QUESTO 32
Pedro recorta em uma folha de papel um setor circular OAB de raio cm e ngulo de
tando e colando os raios OA e OB ele faz um cone como mostra a figura abaixo
. Jun-
cm
cm
Pgina 29
C)
D)
E)
cm
cm
cm
QUESTO 33
Um grupo de agricultores trabalha no corte da cana em duas glebas de terra. Admita que todos
possuem a mesma velocidade de trabalho (medida em rea cortada por unidade de tempo) e que
uma das glebas tenha o dobro da rea da outra. At a metade do dia todos trabalham juntos na
gleba maior e, na outra metade do dia, metade dos trabalhadores passa a cortar a cana da gleba
menor, enquanto a outra metade continua cortando grama na gleba maior. No final deste dia, os
trabalhadores terminaram de cortar toda a cana da gleba maior, mas um trabalhador demorou
mais um dia inteiro para terminar de cortar a cana da gleba menor. Quantos trabalhadores havia
no grupo?
A)
B)
C)
D)
E)
Pgina 30
trabalhadores capinaram
em 2 turnos. Alm
em dois
Portanto,
QUESTO 34
Considere todos os nmeros inteiros positivos escritos com exatamente cinco algarismos mpares
distintos. Qual o valor da soma desses nmeros?
A)
B)
C)
D)
E)
Perceba que o conjunto de todos os nmeros inteiros positivos escritos com exatamente cinco
algarismos mpares distintos, alm disso, pelo princpio fundamental da contagem ou princpio
multiplicativo, possui
elementos e pode ser listado como
. Para cada
elemento
, existe um nico elemento
tal que
,
Pgina 31
Assim,
.
Podemos, ento, obter
pares de elementos de
. Logo,
QUESTO 35
Sejam
A)
B)
C)
D)
E)
seja um mltiplo de
um mltiplo de , ento:
,
para algum
. Logo,
.
Substituindo o valor de
na alternativa A, temos:
,
com
inteiro. Portanto,
mltiplo de .
Pgina 32
DISCURSIVA 1
Um fazendeiro deseja delimitar uma rea retangular utilizando 40m de cerca e aproveitando um
muro (de mais de 40m) que j est construdo. Determine as dimenses do retngulo de maior
rea que o fazendeiro consegue delimitar.
, isto ,
.
.
Perceba que uma funo quadrtica (
sui um valor mximo , que a ordenada do vrtice
co de . Sabemos que
e o valor de
) com
, logo posda parbola que representa o grfi-
Assim, obteremos a rea mxima delimitada pela cerca, quando o retngulo possuir largura
e comprimento tal que
Pgina 33
e, alm disso,
e as
de largura e
DISCURSIVA 2
As figuras a seguir mostram duas circunferncias distintas, com centros e que se intersectam nos
pontos e Uma reta passa por , corta a circunferncia da esquerda em e a circunferncia
da direita em e tal que est entre e
a) Mostre que se
b) Mostre que se
mento
.
paralela a reta
o segmento
o dobro do segmento
.
no paralela a reta
o segmento
menor que o dobro do seg-
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ambos mutuamente
Nestas condies
,
pois so lados opostos de um paralelogramo.
Lema: Se o raio de uma circunferncia intersecta uma de suas cordas perpendicularmente,
a interseo se d no ponto mdio da corda.
Este resultado se demostra estudando o tringulo issceles formado pelo centro da circunferncia e os extremos da corda.
Lanando mo do Lema apresentado conclumos que
pontos mdios dos segmentos
e
e assim,
e
so, respectivamente, os
Desse modo,
no paralela a
o:
Tracemos segmentos perpendiculares reta
seguir.
como na figura a
Pgina 35
Como
sabido que a menor distncia entre duas retas paralelas a medida do segmento perpendicular
a ambas. Assim,
.
A construo efetuada neste caso nos permite utilizar novamente o Lema apresentado anteriormente e as equaes
e
continuam vlidas.
Diante disso podemos escrever:
.
DISCURSIVA 3
Um engenheiro far uma passarela de
metros de comprimento, ligando a porta da casa ao
porto da rua. A passarela ter metro de largura e ele, para revesti-la, dispe de
pedras quadradas de lado metro e pedras retangulares de metro por metros.
Todas as pedras so da mesma cor, as pedras de mesmo tamanho so indistinguveis umas das
outras e o rejunte ficar aparente, embora com espessura desprezvel. De quantas maneiras ele
pode revestir a passarela?
Pgina 36
. Mais
maneira de construo.
Pgina 37