Vestcon

GRAMTICA
VERBO
APRESENTAO
Prof. Ernani Filgueiras
AULA 1
Definio
Observe as palavras em negrito:
Ns confiamos no presente.
Ele chegou fazenda de madrugada.
Elas esto felizes.
Chover muito noite.
Observe as palavras em destaque , resolva, em uma folha de papel, o
exerccio que se segue, em seguida , assista explicao do professor na
vdeo-aula.
1 . Assinale C ou E para as afirmaes acerca das palavras em negrito.
(
(
(
(
(
(
)
)
)
)
)
)
Variam
Variam
Variam
Variam
Variam
Variam
em gnero. (masculino/feminino)
em nmero. (singular/plural)
em pessoa. (1/2/3)
em tempo.
em modo.
em voz.
AULA 2
Estrutura dos Verbos Conjugaes
Aps o estudo acima, resolva, em uma folha de papel, os exerccios que

se seguem, em seguida, assista explicao do professor na vdeo-aula.
1. Assinale C ou E para certo ou errado.

(
(
(
(
(
)
)
)
)
)
O radical contm a base da significao.

A vogal temtica determina a conjugao .
Radical + vogal temtica = tema.
Nos verbos regulares, tirando-se o r do infinitivo obtm-se o tema.
O verbo pr pertence quarta conjugao.
AULA 3
Desinncias de Nmeros e Pessoa

1. Assinale C ou E.
( ) A parte do verbo assinalada em negrito indica se o verbo est no
singular ou plural (nmero).
( ) Indica tambm se o verbo est conjugado na 1, 2 ou 3 pessoa.
( ) Por isso se chama desinncia nmero-pessoal.
( ) Na terceira pessoa do singular, nesse tempo, a desinncia nmeropessoal .
AULA 4
Quadro de desinncias nmero-pessoais

1. Observe o quadro acima e responda C ou E.

( ) Esse quadro se refere a trs tempos do modo indicativo: presente, pretrito
perfeito e futuro do presente.
( ) Tais desinncias se chamam nmero-pessoais, porque indicam a pessoa
verbal e informam seu nmero (singular ou plural).
( ) As desinncias verbais s e s (amas, amars) indicam 2 pessoa do plural.
( ) As desinncias verbais s, ste e s indicam 2 pessoa do singular.
( ) As formas verbais terminadas em m e o indicam 3 pessoa do plural.
AULA 5
Modos Verbais
Responda, em uma folha de papel, os exerccios que se seguem, em
seguida, assista explicao do professor na vdeo-aula.
1. Observe os sentidos dos verbos destacados e responda C ou E.
a) Juliana chega hoje noite.
b) Espero que Ana chegue hoje.

c) Chegue cedo, Juliana!
( ) Em a, o sentido de afirmao, certeza, convico.
( ) Em b, o sentido de possibilidade, dvida.
( ) Em c, dependendo da entonao, o verbo pode expressar um pedido, uma
splica ou uma ordem.
2. Correlacione as colunas adequadamente.
a) subjuntivo em frase optativa
b) subjuntivo expressando dvida
( ) Talvez no se chegue a esse ponto.
( ) Deus a abenoe, minha fi lha.
( ) Que a felicidade seja sempre sua companheira.
AULA 6
Tempos Verbais
Presente, pretrito e futuro
* Vide, em Anlise Sinttica por cones e Quadros Comparativos, Frase, Orao, Perodo; Frase quanto ao sentido.

1. Coloque :
1 para Presente -
2 para pretrito perfeito 3 para pretrito imperfeito
4 para futuro do pretrito 5 para pretrito mais-que-perfeito.
( )
a) Hoje me sinto bem neste local.
( )
( )
( )
b) Quando me mudei para c, vim a convite de minha tia, que morava aqui e
chegara trs anos antes.
( )
( )
( )
c) Nem eu nem ela sabamos que a minha vinda transformaria por completo a
aparncia do lugar em menos de um ano.
Presente e futuro do presente do modo indicativo

2. Assinale C ou E.
a) Judite gosta de Gustavo e querer ir com ele ao teatro.
( ) gosta um verbo flexionado no presente, porque denota um sentimento que
acontece no momento em que se fala.
( ) querer um verbo articulado no futuro, porque denota um sentimento,
uma vontade que s vai acontecer depois do momento em que se fala.
3. Assinale C ou E.
b) Judite est gostando de Gustavo e vai querer namor-lo.
( ) est gostando uma locuo verbal no presente do indicativo
( ) Vai querer uma locuo verbal no futuro.
4. Assinale C ou E.
c) Judite gosta de estudar.
( ) O presente gosta e est gostando transmite tambm uma idiade ao

contnua.
AULA 7
Quadro de
Pessoais
Desinncias
Modo-Temporais
Nmero-
Aps o estudo acima, assista explicao do professor na vdeo-aula.
AULA 8
Quadro de Desinncias Modo-Temporais

Formas nominais do verbo

1. Observe as desinncias no quadro anterior e responda C ou E.

( ) amado, coberto e aceso so exemplos de particpio.
( ) O particpio varivel em gnero (amada, coberta, acesa)
( ) O particpio plural em s, feminino em a.
( ) O particpio varivel em gnero (amada, coberta, acesa)
( ) O gerndio varivel em gnero e nmero.
( ) O infinitivo varivel e invarivel.
AULA 9
Vozes Verbais : Ativa
Veja esta cena:
Qualquer observador pode comunicar a ao que nela

inconscientemente, ele enfatiza a planta, possivelmente dir:
se
passa.
Se,
A planta est sendo regada pelo homem.

Se, contudo, ressalta o ser humano, provavelmente ele dir:
O homem est regando a planta.
O falante coloca como sujeito o que lhe parece ser mais importante, extrai-se da
que sujeito posio de destaque psicolgico. Quando se escolhe para sujeito o
agente da ao, Usa-se a voz ativa do verbo. Quando se emprega como sujeito
o alvo ou paciente da ao, tem-se a voz passiva.
1. Julgue com C ou E a correo conceitual dos esquemas:
(
(
(
(
(
(
)
)
)
)
)
)
sujeito - destaque psicolgico

sujeito agente - voz ativa
sujeito paciente - voz passiva
voz ativa e passiva mesmo significado
voz ativa e passiva - mesmo referente
voz ativa e passiva - enfoques diferentes
2. Julgue C ou E.
( ) O objeto direto, paciente da ativa (sem preposio), vira sujeito da passiva.
( ) O sujeito agente (sem preposio) recebe a preposio por e vira agente da

passiva.
( ) O verbo da ativa vai, na passiva, para o particpio antecedido do auxiliar ser
(ou estar).
( ) Todos os demais termos permanecem iguais.
AULA 10
Voz Ativa e Passiva (estrutura e mudana)

1. Assinale C ou E nas afirmaes a seguir.

( ) O verbo ser usado como auxiliar da voz passiva.
( ) Na passiva, o verbo ser assume o tempo e o modo do verbo principal
da ativa.
( ) O verbo principal da ativa, na passiva, vai para o particpio.
( ) H gramticos que aceitam tambm o verbo estar como auxiliar de
voz passiva.
( ) O agente da passiva introduzido pelas preposies por ou de.
2. Siga o modelo.
Ela est comprando cavalos.
Cavalos esto sendo comprados por ela.
Ela estar comprando um cavalo.
________________________________________
Ela estaria comprando uns cavalos.
________________________________________
Ela dever estar comprando um cavalo.
________________________________________
AULA 11
Voz Passiva
Passividade
Passividade = sujeito recebe a ao verbal.

Voz passiva = verbo ser + particpio.
v. pass. v. ativa
passiv//
I Ele recebeu um presente. Voz ativa / passiva

II Ele doou um presente. Voz ativa
III Um presente foi recebido por ele. Voz passiva
IV Um presente foi doado por ele. Voz passiva
AULA 12
Voz Passiva Analtica e Sinttica
AULA 13

1. Observe e continue.
OBJ. DIRETO PACIENTE

Compraram um cavalo.
SUJEITO PACIENTE
Comprou-se um cavalo.
Falavam a verdade.
Falaram as verdades.
Alugam carro aqui?
Alugam carros aqui?
______________________
______________________
______________________
_______________________
Diziam um segredo.
Diziam uns segredos.
Compraram cavalos.
__________________________
__________________________
__________________________
AULA 14
Voz Ativa com Sujeito Indeterminado
1. Faa a correlao, e logo aps, assista ao vdeo:

Sujeito: e = expresso
Falou-se de voc. ( )
Falaram-se verdades. ( )
Aluga-se por centavos. ( )
Aluga-se charrete. ( )
Pensa-se em reformas. ( )
Pensam-se solues. ( )
AULA 15
Voz Reflexiva
i = indeterminado
AULA 16
Vozes Reflexiva e Recproca
Faa , em uma folha de papel, o exerccios que se segue, em seguida,
assista explicao do professor na vdeo-aula.
1. Compare estas cenas e faa a correlao :
1.
2.
3.
4.
5.
ele(s) e se
ele(s) e se
voz reflexiva
voz reflexiva recproca
ambigidade
(
(
(
(
(
) mesmo referente, frases n. 1 e 3 .

) reciprocidade de aes, frase n. 2.
) frases n. 1 e 3.
) frase n. 2.
) frases n. 2 e 3.
AULA 17
Aspectos Verbais
- Incoativo, inceptivo: aspecto verbal que acrescenta ao significado do verbo a
idia de incio de ao.
... amanhecer, entardecer...
- Freqentativo: acrescenta ao significado verbal a idia de repetitividade.
. Ela costuma vir aqui.
. Saltitar.
. Chorava volta e meia.
AULA 18
Verbos Causativos e Sensitivos
- Causativos: verbos que denotam causa ou motivo da existncia das oraes
que o segue.
.
.
.
.
Deixava que o acariciassem.

Mandei-o sair.
Pedi que ela viesse.
Fizemos que ele concordasse.
- Sensitivos: referem-se a um dos sentidos humanos (viso, audio...).

. Eu a vi chorando.
. Ouvimos a menina rezar.
. Sentimos seu corao bater.
AULA 19
Paradigmas das 3 Conjugaes Regulares Tempos
Simples
AULA 20
Simples
AULA 21
Simples
AULA 22
Simples
AULA 23
Simples
AULA 24
Simples
Em sntese:
AULA 25
Simples
AULA 26
Simples
AULA 27
Simples
AULA 28
Simples
AULA 29
Simples
AULA 30
Formas Nominais do Verbo

1. Assinale C ou E.
( ) Infinitivo, gerndio e particpio so formas nominais dos verbos.
( ) Indicativo, subjuntivo e imperativo, conseqentemente, so formas verbais.
( ) As formas nominais do verbo so assim chamadas porque podem funcionar

como nomes (substantivo, adjetivo, advrbio).
( ) O particpio usado na formao dos tempos compostos.
( ) Ela foi escolhida. A palavra destacada um adjetivo.
( ) A palavra destacada no item anterior um particpio formando uma voz
passiva com o verbo auxiliar ser.
AULA 31
Formas Nominais
Leia em voz alta trs vezes o quadro a seguir, para treinar o ouvido.
AULA 32
Fixao Infinitivo Impessoal
1. Marque C para certo ou E para errado, em seguida, assista explicao
do professor na vdeo-aula.
Amar, vender e partir sempre bom.
( ) Os verbos em destaque esto no infinitivo impessoal.
( ) O infinitivo sugere aes desvinculadas da idia de tempo (presente, pretrito,
futuro), isto , as aes so postas na atemporalidade.
( ) Quando se diz que o infinitivo impessoal porque no indica o sujeito da
ao.
AULA 33
Fixao Infinitivo Impessoal
Partires bom.
( ) O verbo em negrito est no infinitivo pessoal.
( ) Infinitivo porque no delimita a ao no tempo.
( ) Infinitivo pessoal porque indica o sujeito (tu).
( ) No infinitivo pessoal, nas trs conjugaes, as desinncias pessoais so as
mesmas.
( ) A desinncia que marca o infinitivo, nas trs conjugaes r, em todos os
verbos,regulares e irregulares.
AULA 34
Fixao Gerndio
Ele encontrou os rapazes chorando.
( ) O verbo em negrito est no gerndio.
( ) O gerndio indica um tempo definido e esttico.
( ) O gerndio, como o infinitivo, indica tempo em desenvolvimento, em
andamento.
( ) A desinncia que marca o gerndio ndo, para as trs conjugaes, em todos
os verbos, regulares ou irregulares.
AULA 35
Fixao Particpio
Ele encontrou os inimigos reunidos.
( ) O verbo negritado est no particpio.
( ) A desinncia indicadora de particpio, nos verbos regulares do ; nos
irregulares e abundantes, to ou so..
( ) O particpio funciona como adjetivo e varia em gnero e nmero.
( ) Trata-se da nica forma do verbo que varia em gnero.
AULA 36
Conjugao dos
(INDICATIVO)
Verbos
Ter,
Haver,
Ser
Estar
Antes de estudar os tempos compostos, importantssimo saber a conjugao de

quatro verbos que costumam aparecer como auxiliares: ter, haver, ser e estar.
Conjugue-os em voz alta trs vezes para educar o ouvido.
AULA 37
Conjugao dos
(INDICATIVO)
Verbos
Ter,
Haver,
Ser
Estar

AULA 38
Conjugao dos
(INDICATIVO)
Verbos
Ter,
Haver,
Ser
Estar

AULA 39
Conjugao dos
(INDICATIVO)
Verbos
Ter,
Haver,
Ser
Estar

AULA 40
Conjugao dos
(INDICATIVO)
Verbos
Ter,
Haver,
Ser
Estar

AULA 41
Conjugao dos
(INDICATIVO)
Verbos
Ter,
Haver,
Ser
Estar

AULA 42
Conjugao dos
(SUBJUNTIVO)
Verbos
Ter,
Haver,
Ser
Estar

AULA 43
Conjugao dos
(SUBJUNTIVO)
Verbos
Ter,
Haver,
Ser
Estar

AULA 44
Conjugao dos
(SUBJUNTIVO)
Verbos
Ter,
Haver,
Ser
Estar

AULA 45
Conjugao dos
(IMPERATIVO)
Verbos
Ter,
Haver,
Ser
Estar

AULA 46
Conjugao dos
(IMPERATIVO)
Verbos
Ter,
Haver,
Ser
Estar

AULA 47
Formas nominais
AULA 48
Ter, Haver, Ser e Estar: Auxiliares
1. Observe as frases e responda C ou E, em seguida, assista explicao
I Ele havia adquirido um belo relgio.

II Ele tem escrito belos poemas.
III Ela foi cercada pelos colegas.
IV Ela estava cercada pelos colegas.
(
(
(
(
) Haver e ter: formadores de voz passiva.

) Ser forma voz passiva.
) Ter e haver so auxiliares de voz ativa; ser auxilia a formao de voz passiva.
) Estar, no formador de voz passiva, mas indicador de passividade.
AULA 49
Paradigma Das Trs Conjugaes Regulares Tempos
Compostos
Modelos: ter amado; ter vendido; ter partido
Pretritos:
Futuros:

1. Responda C ou E.
( ) Tempo composto de voz ativa constri-se com verbo auxiliar ter mais o
particpio do principal.
( ) Tenho vendido exemplo de pretrito perfeito composto, e sugere ao que
se repete at agora.
( ) Quando cheguei, voc tinha sado.
Quando eu cheguei, voc sara.
Os verbos destacados esto no mais-que-perfeito.
(
) O mais-que-perfeito composto se constri com o auxiliar no imperfeito.
) Tinha sado muito mais usado que sara.
) Os futuros compostos tm o auxiliar no futuro idntico.
AULA 50
Paradigma da Voz Passiva

Modelo: ser amado
Indicativo:

1. Responda C ou E.
( ) Voz passiva se faz com o verbo auxiliar ser mais o particpio do principal.
( ) Os tempos da voz passiva, por serem formados com mais de um verbo, so
tempos compostos.
(
) Na voz passiva, define-se o tempo pelo verbo auxiliar.
( ) Na voz passiva, o particpio varia em gnero e nmero (amado/a/s) para

concordar com o sujeito.
AULA 51
Paradigma da Voz Passiva ( Pretrito Perfeito)
Modelo: ser amado
Indicativo:
AULA 52
Paradigma da Voz Passiva ( Mais que Perfeito)
Modelo: ser amado
Indicativo:
AULA 53
Paradigma da Voz Passiva ( Futuro do presente)

Modelo: ser amado
Indicativo:
AULA 54
Paradigma da Voz Passiva ( Futuro do pretrito)
Modelo: ser amado
Indicativo:
AULA 55
Paradigma da Voz Passiva (Pretrito imperfeito )

Modelo: ser amado
Subjuntivo:
AULA 56
Paradigma da Voz Passiva (Pretrito Perfeito e mais que
perfeito )
Modelo: ser amado
Subjuntivo:
AULA 57
Paradigma da Voz Passiva (Futuro )
Modelo: ser amado
Subjuntivo:
AULA 58
Paradigma da Voz Passiva (Infinitivo)
Modelo: ser amado
AULA 59
Paradigma da Voz Passiva (Gerndio e Particpio)
Modelo: ser amado

1. Responda C ou E.
( ) A nica forma simples da voz passiva o particpio.

( ) Em todas as demais formas, a voz passiva composta por dois ou mais
verbos.
AULA 60
Voz Passiva (aspectos semnticos)
Resolva, em uma folha de papel, os exerccios que se seguem, em

1. Compare as duas formas seguintes e responda C ou E.
I melhor ser amado que estar sendo amado.
II Eu no estou sendo amado, eu sou amado.
( ) Em todas as formas, o verbo ser responsvel pela formao da voz passiva.
( ) Em I, as aes se consideram no presente.
( ) Em II, as aes se consideram no presente.
( ) Em II, estou sendo e sou tm o mesmo sentido.
( ) Sou amado traz noo de continuidade, enquanto estou sendo amado conota
transitoriedade.
( ) Em I, acontece a mesma idia. O verbo estar contribui com a noo de
transitoriedade, momentaneidade, e o ser transmite continuidade, permanncia
AULA 61
Formas Rizotnicas e Arrizotnicas
1. Assinale C ou E.
(
(
(
(
(
)
)
)
)
)
Riz(o) = raiz, radical.

Radical, ou raiz, = significado-base da palavra.
Tnico = forte.
Rizotnica = vogal tnica est dentro do radical.
Arrizotnica = vogal tnica fora do radical.
AULA 62
Locuo Verbal

1. Assinale C ou E para locuo verbal:

( ) Apresenta um s verbo principal.
( ) Pode ter um ou mais verbo auxiliar.
( ) Pode ter, ou no, a presena de preposio.
( ) O verbo principal estar ou no gerndio, ou no infinitivo ou no particpio.
( ) Em podemos ter sido aprovados, o verbo em destaque indicador de voz
passiva.
( ) So locues verbais: comeou a chorar, andou falando, deixou de falar,
acabou-se convencendo, voltou a incomodar, podia supor, ps-se a cantar, tornou
a sorrir, vai comear a amar.
AULA 63
FORMAO DOS TEMPOS E MODOS
Derivado do presente do indicativo
AULA 64
Derivados dos presentes do indicativo e do subjuntivo
Derivado do Pres. do Subjuntivo

1. Assinale C ou E, sobre o imperativo:

( ) O afirmativo deriva do presente do indicativo (tu, vs) e do presente do
subjuntivo (voc, ns, vs, vocs).
( ) O negativo igual ao presente do subjuntivo.
( ) No aceita sujeito ele(s), porque no se d ordem diretamente pessoa de

quem se fala.
( ) No tem 1 p. do singular, porque ningum d ordem a si mesmo.
( ) O ns representa o(s) receptor(es) e inclui o emissor. Comecemos por aqui.
( ) Seus sujeitos so sempre receptores.
AULA 65
Derivados do pretrito perfeito
Mais-que-perfeito do indicativo, futuro e imperfeito do subjuntivo
AULA 66
Derivados do Infinitivo Impessoal I
AULA 67
Verbo Quanto ao Modelo de Conjugao
AULA 68
Metafonia

1. Observe os destaques e responda C ou E:
(
(
(
(
(
(
(
)
)
)
)
)
)
)
Levo e fervo: vogais do radical, abertas.

Levo e ferves: vogais dos radicais, abertas.
Levais e levo: vogais do radical alteram timbre fechado com aberto.
Fervo e ferves: inalterado timbre voclico.
Levas, levo, fervo, ferves: formas rizotnicas.
Metafonia: variao de timbre voclico nas formas rizotnicas.
Metafonia: considerada regularidade verbal.
AULA 69
Verbos Anmalos
H autores que consideram anmalos qualquer verbo que apresente fortes

mudanas em seu radical. Por exemplo:
dar: dei, dava, darei, dado
ter: tenho, tive, terei, tido
haver: hei, havia, houve
poder: posso, podia pude
vir: venho, virei, vier
ver: vejo, vi, venho, visto

caber: caibo, coube, cabia
dizer: digo, disse, dizia, dito
saber: sabia, soube, sa
pr: ponho, puser, porei
AULA 70
Verbos Unipessoais e Impessoais
Verbo unipessoal
Vozes de animais: coaxa(m), crocita(m)
Verbo impessoal
. Fenmenos naturais: chove, amanhece.
. Haver com idia de existir: H solues para tudo.
. Alguns verbos relacionados a tempo: Faz dezoito anos que...
AULA 71
Verbos Defectivos e Abundantes
Defectivos
So verbos em cuja conjugao faltam formas, por vrias razes, entre as quais,
cacofonia, modismo, significao. As listas desses verbos variam entre os autores,
em funo da poca em que se constituram os registros falados, do nvel sciocultural e at econmico dos falantes, inclusive da viso poltica do gramtico.
Costumam ser divididos em cinco grupos:
1. Os que no aceitam o ou a aps o radical, por isso no tm a 1 pessoa do
singular do presente do indicativo, no tm todo o presente do subjuntivo, no
tm as pessoas voc(s) do imperativo afirmativo, no tm todo o imperativo
negativo (Vide abolir, carpir, demolir);
2. Os arrizotnicos da 3 conjugao, que s se conjugam nas formas em que ao
radical se segue a letra i. Por isso, no presente do indicativo s tm as pessoas
ns e vs; no tm todo o presente do subjuntivo; no tm imperativo negativo;
do imperativo afirmativo, s tm a pessoa vs (Vide falir, florir, adir);
3. Os que, pelo significado, no podem ter imperativo (Vide: acontecer, caber,
poder);
4. Os que, pelo significado, s se conjugam na voz recproca, tendo, portanto, s
as pessoas do plural: entreolhamo-nos, entreolhais-vos, entreolham-se.
5. Os que tm particularidades especiais (Vide: adequar, precaver-se, reaver,
grassar).
Abundantes
Tem, pelo menos, duas formas equivalentes:
aceitar: aceitado, aceito, aceite.
haver: havemos, hemos
construir: constri, construi
A respeito de abundantes
1. A abundncia acontece com mais freqncia no particpio, com vrios verbos
apresentando um particpio regular (terminado em ado/ido) e um ou mais
irregulares.
2. O particpio regular, invarivel (ele tinha aceitado; elas ha viam aceitado).
3. O particpio irregular varia em gnero e nmero: ele foi aceito; elas foram
aceitas.
4. O particpio irregular funciona como adjetivo tambm: regra aceita.
5. Quanto ao uso do particpio regular e do irregular, vide pg. 178.
6. Autores modernos tm dado preferncia ao uso do particpio irregular, por ser
mais sucinto e tm-no usado indiferentemente para voz passiva ou ativa.
AULA 72
Reviso e Fixao
1. Assinale C ou E:
(
) Amar, correr e partir so paradigmas da 1, 2 e 3 conjugaes,
respectivamente.
( ) Estar foge do paradigma, no presente e no perfeito do indicativo, por isso
irregular.
( ) A irregularidade do verbo estar, no presente e no perfeito do indicativo,
aparece no radical.
( ) estou e estive: as desinncias fogem do paradigma amo, amei, e acusam
irregularidade.
( ) trazer, trago: a mudana z / g, mostra irregularidade no radical.
( ) trouxe: irregularidade no radical e desinncia. Se o verbo fosse regular seria
trazi.
( ) trarei: forma regular.
( ) Pedir irregular no pretrito perfeito.
( ) Pedir irregular no futuro do presente.
( ) Para saber se um verbo regular ou irregular, basta conjugar, no indicativo, a
1 do singular do presente e do pretrito perfeito.
( ) Ser e Ir so anmalos porque tm mais de um radical primrio ou raiz.
( ) Alguns gramticos consideram anmalos tambm verbos como haver, vir
porque apresentam fortes mudanas nos seus radicais.
( ) Defectivo o verbo a que falta(m) forma(s).
( ) Abundante o verbo a que sobra(m) forma(s).
( ) Nos tempos compostos ou locues verbais, h dois ou mais verbos com valor
de um s.
( ) O verbo que, nas locues verbais ou nos tempos compostos, mantm o seu
significado-base chama-se verbo principal.
AULA 73
Verbo Pronominal e Voz Reflexiva
AULA 74
Paradigma de Conjugao Pronominal e Reflexiva
Modo indicativo
AULA 75
Modo indicativo
AULA 76
Modo indicativo
AULA 77
Modo indicativo
AULA 78
Modo indicativo
AULA 79
Modo indicativo
Reviso e Fixao
1. Com relao conjugao pronominal e reflexiva, assinale C ou E.

( ) A desinncia mos, da 1 p. plural, perde o -s ao receber o oblquo tono nos.
( ) O verbo lavar no um verbo pronominal, mas assume a conjugao
pronominal para fazer a voz reflexiva.
( ) O verbo sair no pronominal: Ela sai cedo.
( ) O verbo sair-se pronominal no sentido de obter resultado (sair-se bem ou
mal) e no sentido de desvencilhar-se.
( ) No possvel construir-se a forma havia-me lavado.
( ) Os tempos compostos da voz ativa podem ser construdos com o auxiliar ter
ou haver: tinha-me ou havia-me lavado; ter-me-ei ou haver-me-ei lavado.
( ) Atualmente o auxiliar haver est em desuso, o que traz um tom de arcasmo
frase. Ainda usado para evitar a repetio do ter ou para obteno de efeito
estilstico.
AULA 80
Modo Subjuntivo
AULA 81
Modo Subjuntivo
AULA 82
Modo Subjuntivo
Reviso e Fixao
1.Observando a
assinale C ou E.
conjugao
pronominal
reflexiva
do
subjuntivo,
( ) Os pronomes oblquos tonos so colocados antes do verbo porque so

atrados pelas conjunes subordinativas que, se, quando...
( ) Na frase Lave-me a culpa a Sua misericrdia, a forma verbal igual do
subjuntivo (lave), e o pronome tono me vem depois do verbo porque antes deste
no h conjuno subordinativa.
( ) Em Lave-me a culpa, tem-se exemplo de orao optativa, constituda de
forma verbal igual do subjuntivo, mas com nclise obrigatria.
AULA 83
Modo Imperativo
AULA 84
AULA 85
Classificao do Verbo Quanto Funo
AULA 86
Uso dos Particpios: Regular e Irregular
Observe:
I Ele havia matado o inimigo.
II O inimigo foi morto.
III Ele tinha matado o inimigo.
IV O inimigo est morto.
V Inimigo bom inimigo morto.
Uso dos particpios

1. Assinale C ou E.
( ) Esse livro foi imprimido no Brasil.

( ) A editora tinha impresso esse livro no Brasil.
( ) Esse livro foi impresso no Brasil.
( ) A editora tinha imprimido esse livro no Brasil.
( ) Foi impressa enorme velocidade ao carro.
( ) Imprimir, na acepo de produzir movimento, infundir, tem apenas o
particpio regular (imprimido).
( ) Foi imprimida enorme velocidade ao carro.
AULA 87
Assista explicao do professor na vdeo-aula.

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GRAMTICA

Prof. Ernani Filgueiras

Aps o estudo acima, resolva, em uma folha de papel, os exerccios que

1. Assinale C ou E para certo ou errado.

O radical contm a base da significao.

Aps o estudo acima, resolva, em uma folha de papel, os exerccios que

Aps o estudo acima, resolva, em uma folha de papel, os exerccios que

1. Observe o quadro acima e responda C ou E.

b) Espero que Ana chegue hoje.

Aps o estudo acima, resolva, em uma folha de papel, os exerccios que

2 para pretrito perfeito 3 para pretrito imperfeito

4 para futuro do pretrito 5 para pretrito mais-que-perfeito.

Presente e futuro do presente do modo indicativo

( ) O presente gosta e est gostando transmite tambm uma idiade ao

Aps o estudo acima, assista explicao do professor na vdeo-aula.

Quadro de Desinncias Modo-Temporais

Aps o estudo acima, resolva, em uma folha de papel, os exerccios que

1. Observe as desinncias no quadro anterior e responda C ou E.

Qualquer observador pode comunicar a ao que nela

A planta est sendo regada pelo homem.

1. Julgue com C ou E a correo conceitual dos esquemas:

sujeito - destaque psicolgico

( ) O objeto direto, paciente da ativa (sem preposio), vira sujeito da passiva.

( ) O sujeito agente (sem preposio) recebe a preposio por e vira agente da

Aps o estudo acima, resolva, em uma folha de papel, os exerccios que

1. Assinale C ou E nas afirmaes a seguir.

Passividade = sujeito recebe a ao verbal.

I Ele recebeu um presente. Voz ativa / passiva

Aps o estudo acima, resolva, em uma folha de papel, os exerccios que

OBJ. DIRETO PACIENTE

1. Faa a correlao, e logo aps, assista ao vdeo:

) mesmo referente, frases n. 1 e 3 .

Deixava que o acariciassem.

- Sensitivos: referem-se a um dos sentidos humanos (viso, audio...).

Aps o estudo acima, resolva, em uma folha de papel, os exerccios que

( ) As formas nominais do verbo so assim chamadas porque podem funcionar

( ) Trata-se da nica forma do verbo que varia em gnero.

Antes de estudar os tempos compostos, importantssimo saber a conjugao de

Antes de estudar os tempos compostos, importantssimo saber a conjugao de

Antes de estudar os tempos compostos, importantssimo saber a conjugao de

Antes de estudar os tempos compostos, importantssimo saber a conjugao de

Antes de estudar os tempos compostos, importantssimo saber a conjugao de

Antes de estudar os tempos compostos, importantssimo saber a conjugao de

Antes de estudar os tempos compostos, importantssimo saber a conjugao de

Antes de estudar os tempos compostos, importantssimo saber a conjugao de

Antes de estudar os tempos compostos, importantssimo saber a conjugao de

Antes de estudar os tempos compostos, importantssimo saber a conjugao de

Antes de estudar os tempos compostos, importantssimo saber a conjugao de

I Ele havia adquirido um belo relgio.

) Haver e ter: formadores de voz passiva.

Aps o estudo acima, resolva, em uma folha de papel, os exerccios que

) O mais-que-perfeito composto se constri com o auxiliar no imperfeito.

) Tinha sado muito mais usado que sara.

) Os futuros compostos tm o auxiliar no futuro idntico.

Paradigma da Voz Passiva

Aps o estudo acima, resolva, em uma folha de papel, os exerccios que

) Na voz passiva, define-se o tempo pelo verbo auxiliar.

( ) Na voz passiva, o particpio varia em gnero e nmero (amado/a/s) para

Modelo: ser amado

Paradigma da Voz Passiva ( Futuro do presente)

Paradigma da Voz Passiva (Pretrito imperfeito )

Aps o estudo acima, resolva, em uma folha de papel, os exerccios que

( ) A nica forma simples da voz passiva o particpio.

Resolva, em uma folha de papel, os exerccios que se seguem, em