Escolar Documentos
Profissional Documentos
Cultura Documentos
Teste Literatura Do Nosso Tempo
Teste Literatura Do Nosso Tempo
Aco:
UFCD:
Formand
o:
Data:
N.:
Formador
:
Classificao:
(...)
- Nunca reparaste que h certas coisas que ns j vimos muitas vezes e que de vez em
quando como se fosse a primeira?
- Nunca reparei - disse a rapariga.
- Nunca ficaste a olhar o mar muito tempo?
- Sim, j fiquei.
- Ou o lume de um fogo? - disse o rapaz.
- E que queres dizer com isso?
- Ou uma flor. Ou ouvir um pssaro cantar.
- Sim, sim.
- No h nada mais igual do que o mar ou o lume ou uma flor. Ou um pssaro. E a gente no
se cansa de os ver ou ouvir. S preciso que se esteja disposto para achar diferena nessa
igualdade. Posso olhar o mar e no reparar nele, porque j o vi. Mas posso estar horas a
olhar e no me cansar da sua monotonia.
O rapaz tinha o olhar absorto na extenso das guas e permaneceu calado algum tempo. As
guas brilhavam com o reflexo do sol na agitao breve das ondas. A rapariga calava-se
tambm, fitando o rapaz, porque percebia que ele no acabara de falar. Mas o rapaz calouse como se no tivesse mais nada a dizer e ela perguntou:
- Mas que que querias dizer-me?
- Mesmo as coisas mais banais so diferentes se alguma coisa importante se passou em ns.
- Se alguma coisa importante se passou em ns, no reparamos nas coisas - disse a rapariga,
acendendo um cigarro.
- Se coisa mesmo importante, tudo se nos transfigura - disse o rapaz, de olhar alheado no
horizonte.
- Que coisa importante? - perguntou a rapariga.
Mas ele no respondeu e ela perguntou outra vez:
- Que coisa importante?
- No sei. Uma coisa importante. Se te morresse o pai e a me e ficasses subitamente
sozinha, o mundo transfigurava-se. Se tivesses tentado o suicdio e te salvassem, mesmo as
pedras e os ces comeavam a ser diferentes. Estavas farta de conhecer os ces e as pedras,
mas eles eram diferentes porque os olhavas com outros olhos.
Rui Cravo 2012
Produo escrita
1. Produza o resumo do conto Passeio Nocturno de Ruben Fonseca.
Mesmo perante a falta de sentido com que a vida muitas vezes nos
galanteia, o homem tem de inventar a si prprio, tem de criar o seu caminho
tem de inventar o amor porque no h amor j feito.
Eis porque fundamental essa outra ideia-chave do existencialismo que a
aco.
C
FICHA DE VERIFICAO DE LEITURA
CONTO O dia em que explodiu Mabata-Bata
2
2
3
2
4
2
5
2
6
2
7
2
8
2
9
3
0
D
COMPREENSO DE TEXTO
CONTO Natal na Barca de Lygia Fagundes Telles
1. L, atentamente, o excerto apresentado e responde ao seguinte questionrio:
No quero nem devo lembrar aqui por que me encontrava naquela barca. S sei que em
redor tudo era silncio e treva. E que me sentia bem naquela solido. Na embarcao
desconfortvel, tosca, apenas quatro passageiros. Uma lanterna nos iluminava com sua luz
vacilante: um velho, uma mulher com uma criana e eu.
O velho, um bbado esfarrapado, deitara-se de comprido no banco, dirigira palavras amenas
a um vizinho invisvel e agora dormia. A mulher estava sentada entre ns, apertando nos
braos a criana enrolada em panos. Era uma mulher jovem e plida. O longo manto escuro
que lhe cobria a cabea dava-lhe o aspecto de uma figura antiga.
Pensei em falar-lhe assim que entrei na barca. Mas j devamos estar quase no fim da
viagem e at aquele instante no me ocorrera dizer-lhe qualquer palavra. Nem combinava
mesmo com uma barca to despojada, to sem artifcios, a ociosidade de um dilogo.
Estvamos ss. E o melhor ainda era no fazer nada, no dizer nada, apenas olhar o sulco
negro que a embarcao ia fazendo no rio.
Debrucei-me na grade de madeira carcomida. Acendi um cigarro. Ali estvamos os quatro,
silenciosos como mortos num antigo barco de mortos deslizando na escurido. Contudo,
estvamos vivos. E era Natal.
A caixa de fsforos escapou-me das mos e quase resvalou para o. rio. Agachei-me para
apanh-la. Sentindo ento alguns respingos no rosto, inclinei-me mais at mergulhar as
Rui Cravo 2012
2.
2.1. Identifica o espao e o tempo em que a aco decorre.
2.2.Caracteriza o espao fsico.
3. Identifica as personagens do conto, agrupando-as segundo o papel que desempenham na
aco.
4. Caracteriza o narrador quanto sua presena.
5. Identifica os modos de representao do discurso presentes no excerto.
E- Funcionamento da lngua
1. Da tradio oral fazem parte os provrbios, para alm das adivinhas, das quadras
populares e dos contos tradicionais.
2. Os textos da tradio oral so transmitidos atravs da escrita.
3. Adivinhas, contos populares e provrbios tm sempre um autor que identificado.
4. Uma das funes destes textos o entretenimento, durante o convvio entre pessoas
de diferentes geraes.
5. A transmisso destes textos d origem produo de variantes, pois cada emissor,
tendo sido j um receptor, altera o discurso que ouviu, acrescentando ou omitindo
pormenores.
BOM TRABALHO!
O Formador
Rui Cravo