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Cursos de Educao e Formao Escola B+S Bispo D.

Manuel Ferreira Cabral de Adultos EFA Ano letivo: 2012/2013 rea de Competncia-chave: Tcnicas ou procedimentos de recolha de informao Portaria n. 80/2008 de 27 de junho Sociedade, Tecnologia e Cincia Retificao de 13 de agosto de 2008, alterada pela Portaria 74/2011 de 30 junho Atividade EFA Tipo A Iniciao

Formando: Ncleo Gerador UFCD/7Unidade de Competncia DR 2 Contexto profissional

Data: __/__/__ Saberes Fundamentais


Identificar, compreender e agir criticamente em questes relacionadas com a viso cientfica do indivduo, da sociedade e do universo.
Recorrer a processos e mtodos cientficos para atuao em diferentes domnios da vida social

Processos e Mtodos Cientficos

Atuar em diferentes contextos profissionais com base em atitudes racionalistas e cientficas, identificando e relacionando diferentes processos, mtodos e tcnicas de produo de conhecimento sobre a realidade em cincias sociais.
Critrios de Evidncia

Atuar no contexto da vida profissional procurando encontrar solues tcnicas que melhorem processos e procedimentos (experimentar e melhorar a eficincia).

Atuar de forma a valorizar o papel das vrias componentes na prtica cientfica, em particular, experimentao e teoria, valorizando em simultneo o papel da representao matemtica como suporte para a explicao e previso dos factos. Com base nos textos de apoio e da Internet responda s questes. Nota: Responda no caderno

1 Enumere as vrias cincias onde se encontra o mtodo cientfico. 2 Explique por palavras suas, em que consiste o mtodo cientifico dos: a) Anexo1; b) Anexo 2. 3-

Sociedade
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TCNICA Inqurito por questionrio

LIMITES 1) O material recolhido pode ser superficial. A padronizao das perguntas no permite captar diferenas de opinio significativas ou 2) Permite comparaes precisas entre as subtis entre os inquiridos. respostas dos inquiridos.

VANTAGENS 1) Torna possvel a recolha de informao sobre grande nmero de indivduos.

3) Possibilita a generalizao dos resultados 2) As respostas podem dizer respeito mais ao que as pessoas dizem que da amostra totalidade da populao. pensam do que ao que efectivamente pensam. Entrevista 1) Permite aprofundamento da percepo do 1) menos til para efectivar sentido que as pessoas atribuem s suas generalizaes. O que se ganha em aces. profundidade perde-se em extensividade. 2) Torna-se flexvel porque o contacto directo permite explicitao das perguntas e 2) Implica interaces directas. As das respostas. respostas podem ser condicionadas pela prpria situao da entrevista. Estes efeitos devem ser tidos em conta. Anlise documental 1) Pode traduzir-se em informao diversa 1) Depende-se das fontes que existem de acordo com as caractersticas do e da sua melhor ou pior qualidade, documento. Quer sobre informao muito verosimilhana, representatividade, abrangente (estatsticas, por ex.), quer etc. sobre informao em profundidade (temas especficos). 2) A quantidade de informao recolhida em geral enorme e dispersa, o que exige tratamento e anlise mais demorados. Pesquisa de terreno 1) Garante uma informao rica e profunda. 1) S pode ser usada para estudar (observao pequenos grupos ou comunidades. participante) 2) Permite flexibilidade ao investigador porque lhe torna possvel mudar de 2) Levanta dificuldades de estratgia e seguir novas pistas que generalizao. aparecem.

Questes: 1.Indique, das tcnicas apresentadas na tabela, aquela que utilizaria para a recolha de dados familiares de uma populao de 5.000 habitantes. 1.1 - Justifique a resposta dada na alnea anterior. 2. dono de uma empresa para a qual deseja contratar pessoal. Existem 2 vagas para 10 candidatos. 2.1. Qual dos mtodos da tabela acha o mais indicado para contratar os dois funcionrios? Justifique a sua resposta. A forma mais antiga e tambm mais directa de conhecer o nmero de pessoas que habitam um determinado territrio consiste na realizao de uma contagem atravs da observao exaustiva dos indivduos, a que se d o nome de recenseamento ou, de uma forma abreviada, censo. Os censos so tradicionalmente a contagem da populao de um pas, que mais recentemente incluiu a sua melhor caracterizao e um levantamento do parque habitacional. exactamente atravs dos censos que o pas fica a saber: Quantos somos; Como somos; Onde vivemos; Como vivemos.
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O Instituto Nacional de Estatstica (INE) foi o organismo encarregue da preparao, execuo e apuramento dos dados dos censos 2001, o ltimo realizado em Portugal. Dada a complexidade da operao estatstica "Censos 2001", o INE teve a colaborao das autarquias locais. Assim, as Cmaras Municipais responsabilizaram-se pela organizao, coordenao e controlo das tarefas do recenseamento na rea da respectiva jurisdio; enquanto que as Juntas de Freguesia asseguraram a execuo das operaes dos Censos 2001 nas respectivas reas. 3. Para que serve o recenseamento geral da populao? 4. Que tipos de dados so analisados neste processo? 5. Que tcnica usada para a recolha de dados nos censos? 6. Parece-lhe a tcnica mais adequada? Justifique porqu. 7. Como podem os censos contribuir para o melhoramento da eficcia e eficincia da sociedade?
Experincia Experincia a realizao de uma teoria concretamente. Uma teoria s considerada como tal se for provada pela prtica, ou seja, no existe teoria sem prtica ou sem a experincia. Einstein quando formulou a teoria da relatividade j tinha provado matematicamente esta teoria. No nosso dia-a-dia utilizamos diversos equipamentos tcnicos. Nem sempre estamos devidamente preparados para o fazer. A falta de experincia dificulta essa utilizao e por vezes, o bom funcionamento e eficincia das organizaes, depende da experincia de cada um na utilizao desses instrumentos. Questes: 1. Indique um instrumento tcnico que tenha utilizado em contexto profissional e para o qual no possua a experincia necessria sua utilizao. 2. Em que medida essa falta de experincia, poder dificultar a utilizao desse equipamento tcnico. 3. Proponha uma soluo para que o processo pudesse correr melhor. Para o desenvolvimento tecnolgico em muito contribuiu o mtodo cientfico. Este mtodo passa por algumas etapas que permitem ao investigador chegar soluo para um determinado problema. Em resumo as etapas do mtodo cientfico so as seguintes: 1. Observao crtica; 2. Formulao de hiptese; 3. Deduo; 4. Experimentao; 5. Concluso. No nosso dia-a-dia, utilizamos o mtodo cientfico sem nos darmos conta que o estamos a fazer. Quando nos surge uma questo qual no sabemos dar resposta, tentamos formular uma possvel soluo e se efectivamente testarmos essa soluo estamos a usar o mtodo cientfico para resolver um problema. A tecnologia evolui da mesma forma. Sempre que ao Homem surge um obstculo, este, em regra geral, tenta ultrapassar esse obstculo quase sempre com recurso s tecnologias, inveno de um novo instrumento. Fizemos isso nos transportes, na sade, nas comunicaes e vamos continuar a faze-lo em todas as reas que compem a nossa sociedade.

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4.

Indique um caso concreto de uma inveno tecnolgica fruto de uma necessidade humana.

5- Descreva com um exemplo prtico a resoluo de um problema do seu quotidiano com recurso ao mtodo cientfico. 5- A relao teoria/experincia fundamental para a evoluo tecnolgica. 5.1 - Comente a afirmao anterior. O Mtodo Cientfico TEXTO A histria do mtodo cientfico mistura-se com a histria da prpria cincia. J na Antiga Grcia e no Antigo Egipto surgiram os primeiros indcios do uso da experincia para decidir entre duas hipteses. A metodologia cientfica tem a sua origem no pensamento de Descartes (1596-1650) e posteriormente desenvolvida por Isaac Newton (1643-1727). Os progressos da cincia so acompanhados de muitas horas de trabalho cuidadoso que segue um caminho mais ou menos sistemtico na busca de respostas a questes cientficas. Inicialmente os pesquisadores definem proposies lgicas (hipteses) para explicar certos fenmenos/observaes e ento desenvolvem experincias que testam essas hipteses. Se confirmadas as hipteses, estas podem dar origem a leis ou teorias. Integrando-se hipteses de certa rea numa estrutura coerente de conhecimento contribui-se para formulao de novas hipteses. Questes: 1. O mtodo cientfico pode ser aplicado a inmeras situaes, no apenas para determinar ou comprovar hipteses cientficas. Desde organizaes privadas, como empresas, a organismos pblicos, como os servios de finanas, todos podem recorrer ao mtodo cientfico, com objectivo de melhorar a eficcia e eficincia das organizaes. 1.1. Indique tcnicas ou procedimentos de recolha de informao que podem ser usadas para atingir o objectivo referido e o modo como a aplicao das mesmas pode melhorar o funcionamento dessas organizaes. 2. A indstria automvel uma das que mais recorre ao mtodo cientfico e a processos cientficos para desenvolver os seus produtos. Por exemplo, no campo da segurana dos veculos, os produtores automveis investem muitos recursos na idealizao de novas tecnologias que permitem aumentar a segurana. Aps formulada a teoria, esta deve ser colocada em prtica, nomeadamente com recurso aos chamados crash tests. 2.1. Explique, recorrendo a casos concretos, como a aplicao de processos e mtodos cientficos permite a evoluo tecnolgica em diversos setores e atividades.

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