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TIPOLOGIA TEXTUAL

A ESTRUTURAO DOS TEXTOS

O QUE UM TEXTO ? A palavra texto vem do Latim e significa tecido. Literalmente, quer representar que ao produzir um texto estamos entrelaando fios de idias como na indstria txtil se entrelaam fios de linha para se fazer o tecido. o texto, portanto, uma ampla unidade com coerncia de sentido, com frases relacionadas umas s outras. O esquema ascendente abaixo mostra que o texto serve de contexto para a frase e da frase para a palavra.

TEXTO ( CONTEXTO ) FRASE ( CONTEXTO ) PALAVRA

MODOS E TIPOS TEXTUAIS


a) TEXTO NARRATIVO - Narrar contar fatos ( histrias ou estrias ); - Fatos ocorrem com pessoas ( personagens ); - Em algum momento ( tempo ).

EXEMPLO.: Em uma noite chuvosa do ms de agosto, Paulo e o irmo caminhavam pela rua mal-iluminada que conduzia sua residncia. Subitamente foram abordados por um homem estranho. Pararam, atemorizados, e tentaram saber o que o homem queria, receosos de que se tratasse de um assalto. Era, entretanto, somente um bbado que tentava encontrar, com dificuldade, o caminho de sua casa.

b) TEXTO DESCRITIVO - Neste tipo de texto, ocorre uma preocupao com os detalhes daquilo que se descreve, esses detalhes so de coisas, bichos, pessoas, seres, objetos, paisagens, situaes e estados de alma.

EXEMPLO .: Sua estatura era alta e seu corpo, esbelto. A pele morena refletia o Sol dos trpicos. Os olhos negros e amendoados espalhavam a luz interior de sua alegria de viver e jovialidade. Os traos bem desenhados compunham uma fisionomia calma, que mais parecia uma pintura. c) TEXTO DISSERTATIVO - O texto dissertativo utiliza-se da anlise crtica, por isso a palavra fundamental da sua essncia argumentao; - Os argumentos de uma dissertao devem ter fundamentao cientfica, filosfica e com base na experincia. Citar autores, livros, conceitos e exemplos de fatos reais veiculados pela imprensa tm grande utilidade para o conhecimento do leitor; - Aconselha-se a utilizao da 3 pessoa para garantir a impessoalidade e conferir maior autoridade ao texto; - Devemos levar em conta que possvel fazer uma anlise crtica de cunho literrio, de forma pessoal, mas deve-se para isso, lanar mo da crnica. EXEMPLO.: O Brasil um pas de crescimento desordenado porque a sua realidade econmica desordenada. O acesso riqueza est sempre restrito ao poder da elite. No h uma distribuio de renda justa. Seu desenvolvimento econmico tambm no bem distribudo porque encontramos em suas regies uma grande populao muito pobre comandada e oprimida por uma pequena populao extremamente rica.

OBSERVAO.: Como voc pode perceber, no h como confundir estes trs tipos de texto. Enquanto a DESCRIO aponta os elementos que caracterizam os seres, os objetos, ambientes e paisagens; a NARRAO implica uma idia de ao, movimento empreendido pelos personagens da histria. J a DISSERTAO assume um carter totalmente diferenciado, na medida em que no fala de pessoas ou fatos especficos, mas analisa certos assuntos que so abordados de modo impessoal.

SEMNTICA
PALAVRAS DE GRAFIA CONFUSA

POR QUE

1. em frases interrogativas diretas ou indireta; 2. quando significar PELO QUAL ( flexes ); 3. quando significar POR QUE MOTIVO. Ex.: Por que voc brigou comigo ? Ex.: Era a chance por que eu esperava. POR QU 1. quando indicar POR QUE MOTIVO e somente no fim de frase. Ex.: Fernando, voc se feriu tanto por qu ? Ex.: Teresa, voc no quis o meu beijo por qu ?

PORQUE 1. conjuno CAUSAL ou EXPLICATIVA: Ex.: Ele viajou porque foi chamado para assinar contrato. Ex.: Ele no foi porque estava doente.

PORQU 1. a forma substantivada ( = antecedida de artigo o ou um ): Ex.: Quero saber o porqu da sua deciso. Ex.: A professora quer um porqu para tudo isso.

AFIM = parente; afinidade. Ex.: So duas pessoas afins. A FIM DE = com a finalidade; para. Ex.: Estudou a fim de passar na prova.

ACERCA DE = sobre; a respeito de.

Ex.: Conversamos acerca de futebol. H CERCA DE = faz, existe(m), perto de. Ex.: H cerca de trinta alunos em sala . (A) CERCA DE = distncia; aproximado. Ex.: O navio estava( a)cerca de 500 metros do cais.

TAMPOUCO = e; nem. Ex.: No estuda tampouco trabalha. TO POUCO = muito pouco. Ex.: Ele estuda to pouco.

MAL = quando; advrbio, contrrio de BEM. Ex.: Mal cheguei, ele saiu. Ex.: A comida lhe fez mal. MAU = adjetivo, contrrio de BOM. Ex.: Era um mau funcionrio.

DIA A DIA = diariamente. Ex.: Dia a dia o povo brasileiro sofre. DIA - A - DIA = cotidiano. Ex.: O dia-a-dia do soldado do fogo no fcil.

ABAIXO = sob, embaixo, ao cho. Ex.: Fica no andar abaixo do teu. A BAIXO = at embaixo. Ex.: Olhou-me de alto a baixo.

H = faz, existe(m); tempo passado. Ex.: No o vejo h dois anos. Ex.: Nesta sala h muitos alunos.

A = para; tempo futuro; distncia. Ex.: Daqui a duas semanas, iniciarei o trabalho. Ex.: Estou aqui a servio.

SINAIS DE PONTUAO
ESTUDO DA VRGULA A pontuao o emprego de sinais convencionais e tem por finalidade: a) estabelecer pausas e inflexes da voz ( a entonao na leitura ); b) dar destaque a expresses ou palavras; c) evitar ambigidade.

ERROS GRAVES 1, 2, 3, 4, 5. O juiz , deu , ao ru , o parecer , quando falou. 1 2 3 4 5

Cuidado quando usar a vrgula com a conjuno E: Ex.: Joo toca flauta e dana. ( no se usa a vrgula antes do E pelo fato de ser o mesmo sujeito para os dois verbos ) Ex.: Joo toca flauta ( , ) e Pedro toca piano.

( vrgula facultativa pelo fato de serem sujeitos diferentes ) Ex.: Tua irm casta, meiga, terna e consoladora. ( termos da mesma funo ) Ex.: Tua irm casta, meiga, amiga, terna, consoladora. ( assndeto ) Ex.: Tua irm casta, e meiga, e amiga, e terna, e consoladora. ( polissndeto ) EMPREGO DA VRGULA a) Jovens, no cheguem tarde ! SEPARAR VOCATIVO b) Os juzes, membros do conselho, votaram. SEPARAR APOSTO c) Paulo toca flauta e Pedro, ( toca ) piano. MARCAR OMISSO DE TERMO d) Os juzes, eles deram a palavra final. SEPARAR TERMO PLEONSTICO e) Depois do julgamento, os juzes saram. TERMOS DE ORDEM INVERSA f) Os juzes, isto , os julgadores ... DESTACAR EXPRESSES EXPLICATIVAS i) Rio de Janeiro, 11 de fevereiro de 2008. SEPARAR O NOME DO LUGAR NAS DATAS

PONTO

Indica a pausa mais longa. Emprega-se: 1) para encerrar perodos: a) O homem vive. A criana chora. O trabalho dignifica o homem. A vida agradvel. 2) nas abreviaturas: b) V. Sa., V. Exa., V. M. , V. A.

Nota - Ponto pargrafo ou simplesmente pargrafo a mudana de idia dentro do mesmo assunto de que se est tratando. Para se indicar esta mudana, comea-se o perodo na outra linha, conservando-se a mesma distncia da margem com que comeamos o escrito. PONTO-E-VRGULA Indica pausa maior que a da vrgula. Emprega-se: 1) para separar oraes coordenadas assindticas extensas, quando no couber a vrgula. a) Os homens fazem as leis; as mulheres, os costumes. 2) para separar itens ou considerandos, referentes a um mesmo assunto, decreto, lei, sentena, petio, carta, abaixo-assinado etc. a) S permitida a permanncia de: b) maiores; c) fumantes; d) animais. OS DOIS-PONTOS Indicam que a frase no foi concluda, falta-lhe acrescentar algo, como: 1. CITAO: a) Diz um provrbio rabe: A agulha veste os outros e anda nua.; 2. ENUMERAO: b) Os meios legtimos de adquirir fortuna so trs: ordem, trabalho e sorte.;

3. ORAO EXPLICATIVA: c) Voc fez tudo errado: gritou quando no devia e calou quando no podia.; 4. ORAO APOSITIVA: d) Disse-me algo horrvel: que ia casar. OBSERVAO.: So os dois-pontos o sinal de pontuao prefervel aps o vocativo que encabea uma carta, requerimento, ofcio, etc. ( quando menos por motivo estticos, j que acaba uma linha, e a seguinte comea com inicial maiscula ), embora muitos empreguem vrgula, ponto-de-exclamao, ponto, ou mesmo dispensem qualquer sinal. a) Caro amigo: b) Prezados Senhores: c) Senhor Diretor: etc. AS ASPAS Costuma-se aspear: 1. antes e depois de uma citao textual retirada de outro qualquer documento escrito. a) A bomba no tem endereo certo. 2. Expresses ou conceitos que se deseja pr em evidncia. b) Muitos usam as aspas a fim de chamar a ateno sobre um vocbulo especfico, uma forma sutil de evidenciar uma idia que acham importante. 3. Ou, ento, grifam-se termos da gria, palavras ou expresses, estrangeiras ou no, revelando ironia ou simplesmente marcando termos no muito usuais na linguagem normal de quem escreve. a) Assim me contou o tira... b) -- O Senhor promete que no espaia ? c) A parteira se fechou novamente no quarto de Helena.

OBSERVAO H uma tendncia, de empregar o tipo itlico ( grifo ), no lugar das aspas, principalmente nas expresses de origem estrangeira e nos ttulos de livros, revistas, jornais, filmes etc. a) Recebemos O Globo sempre aos domingos. b) Estudou ballet e msica clssica. c) O livro Os Sertes foi escrito por Euclides da Cunha.

REDAO OFICIAL
ASPECTOS GERAIS DA REDAO OFICIAL

1. O QUE REDAO OFICIAL

Em uma frase, pode-se dizer que redao oficial a maneira pela qual o Poder Pblico redige atos normativos e comunicaes. Interessa-nos trat-la do ponto de vista do Poder Executivo. A redao oficial deve caracterizar-se pela impessoalidade, uso do padro culto de linguagem, clareza, conciso, formalidade e uniformidade. Fundamentalmente esses atributos decorrem da Constituio, que dispe, no artigo 37: A administrao pblica direta, indireta ou fundacional, de qualquer dos
Poderes da Unio, dos Estados, do Distrito Federal e dos Municpios obedecer aos princpios de legalidade, impessoalidade, moralidade, publicidade e eficincia (...).

Sendo a publicidade e a impessoalidade princpios fundamentais de toda administrao pblica, claro est que devem igualmente nortear a elaborao dos atos e comunicaes oficiais.

2.Pronomes de Tratamento

Emprego dos pronomes de tratamento

Os pronomes de tratamento, tambm chamados pronomes de reverncia, so pronomes usados no trato corts e cerimonioso.

Quadro dos pronomes de tratamento

Senhor, Senhora, Senhorita - pessoas de respeito;

Vossa(s) Senhoria(s) - pessoas de cerimnia;

Vossa(s) Excelncia(s) - altas autoridades;

Vossa Santidade - Papa;

Vossa(s) Eminncia(s) - cardeais;

Vossa Reverendssima(s) - sacerdotes;

Vossa(s) Majestade(s) - reis e rainhas;

Vossa(s) Alteza(s) - prncipes e princesas.

Os pronomes de tratamento so pronomes de segunda pessoa, usam-se, entretanto, com formas verbais de terceira pessoa.

Ex.: Temos certeza de que Vossa Excelncia resolver as divergncias.

Se aludimos pessoa de quem falamos, usaremos o possessivo Sua.

Ex.: Sua Senhoria partiu ontem sem avisar ningum.

O vocativo a ser empregado em comunicaes dirigidas aos Chefes de Poder Excelentssimo Senhor, seguido do cargo respectivo:

Excelentssimo Senhor Presidente da Repblica;

Excelentssimo Senhor Presidente do Congresso Nacional;

Excelentssimo Senhor Presidente do Supremo Tribunal Federal;

As demais autoridades sero tratadas com o vocativo Senhor, seguido do cargo respectivo:

Senhor Senador;

Senhor Juiz;

Senhor Ministro;

Senhor Governador.

OBSERVAO.: Em comunicaes oficiais, est abolido o uso do tratamento dignssimo ( DD ), s autoridades arroladas na lista anterior. A dignidade pressuposto para que se ocupe qualquer cargo pblico, sendo desnecessria sua repetida evocao. Vossa Senhoria empregado para as demais autoridades e para particulares. O vocativo adequado :

Senhor fulano de tal,

Como se depreende do exemplo acima, fica dispensado o emprego do superlativo ilustrssimo para as autoridades que recebem o tratamento de Vossa Senhoria e para particulares. suficiente o uso do pronome de tratamento Senhor.

Acrescenta-se que doutor no forma de tratamento, e sim ttulo acadmico. Evite us-lo indiscriminadamente. Como regra geral, empregue-o apenas em comunicaes dirigidas a pessoas que tenham tal grau por terem concludo curso universitrio de doutorado. costume designar por doutor os bacharis, especialmente os bacharis em Direito e em Medicina. Nos demais casos, o tratamento Senhor confere a desejada formalidade s comunicaes.

3. Fechos para comunicaes

O fecho das comunicaes oficiais possui, alm da finalidade bvia de arrematar o texto, a de saudar o destinatrio. Os modelos para fecho que vinham sendo utilizados foram regulados pela Portaria n 1 do Ministrio da Justia, de 1937, que estabelecia quinze padres. Com o fito de simplific-los e uniformiz-los, este Manual estabelece o emprego de somente dois fechos diferentes para todas as modalidades de comunicao oficial:

a) para autoridades superiores, inclusive o Presidente da Repblica:

Respeitosamente,

b) para autoridades de mesma hierarquia ou de hierarquia inferior:

Atenciosamente,

4. Conceito de Documentos Oficiais

a) Correspondncia Interna

o instrumento de comunicao para assuntos internos, entre chefias de unidades administrativas de um mesmo rgo. o veculo de mensagens rotineiras, objetivas e simples, que no venham a criar, alterar ou suprimir direitos e obrigaes, nem tratar de ordem pessoal. A Correspondncia Interna - C I substitui o memorando, cuja nomenclatura no deve ser mais utilizada.

b) Ofcio

Correspondncia pela qual se mantm intercmbio de informaes a respeito de assunto tcnico ou administrativo, cujo teor tenha carter exclusivamente institucional. So objetos de ofcios as comunicaes realizadas entre dirigentes de entidades pblicas, podendo ser tambm dirigidos a entidades particular;

c) Atestado

O atestado um documento que fala a favor do portador do documento, geralmente do ponto de vista profissional. Existe tambm o atestado mdico, no qual o mdico discrimina se a pessoa pode ou no exercer determinada funo ou se a pessoa esteve doente e qual foi a doena. d) Ata o instrumento utilizado para o registro expositivo dos fatos e deliberaes ocorridos em uma reunio, sesso ou assemblia. A ata ser assinada e/ ou rubricada por todos os presentes reunio ou apenas pelo Presidente e Relator, dependendo das exigncias regimentais do rgo.

e) Relatrio a exposio circunstanciada de atividades levadas a termo por funcionrio, no desempenho das funes do cargo que exerce, ou por ordem de autoridade superior. geralmente feito para expor: situaes de servio, resultados de exames, eventos ocorridos em relao a planejamento, prestao de contas ao trmino de um exerccio etc. f) Declarao um documento assinado por uma pessoa em favor de outra, declarando a verdade a respeito de um determinado fato. Parece um atestado, mas no pode ser expedido por um rgo pblico.

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