EXAME NACIONAL DO ENSINO SECUNDRIO

Decreto-Lei n. 74/2004, de 26 de Maro

Prova Escrita de Portugus

12. Ano de Escolaridade Prova 639/1. Fase
Durao da Prova: 120 minutos. Tolerncia: 30 minutos.
12 Pginas

2009

VERSO 1
Na folha de respostas, indique de forma legvel a verso da prova. A ausncia dessa indicao implica a classificao com zero pontos das respostas aos itens do Grupo II.

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GRUPO II
Leia o seguinte texto. Em caso de necessidade, consulte o vocabulrio que se apresenta.

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Onde Miguel Torga desembestou1 mais furiosamente foi contra a poltica salazarista. Prova disso o poema Cntico do Homem, as prises nos aljubes2 da PIDE3 e o embargo de algumas obras. () A escalada dos grandes fascismos europeus coincidiu com a maturidade fsica e intelectual de Miguel Torga. Mussolini marchava sobre Roma, bombardeara a Abissnia e, mais tarde, atacara a Frana pelas costas, para comprazer ao parceiro, Adolfo Hitler. Implantada no corao da Europa, a pata rugosa do nazismo hitleriano ia atirar o mundo para os horrores da Segunda Guerra Mundial. Franco, disposto a fuzilar meia Espanha, se tanto fosse necessrio, fuzilava e decapitava rojos4 em srie. Em Portugal, Salazar, que, para Torga, era um homem dotado do conhecimento satnico do preo dos homens, transforma-se, aos olhos do poeta do Dirio, num enorme pulmo de ao pelo qual obrigava todo o pas a respirar. Foi nesta data que Torga se meteu a viajar pelo Velho Mundo. O resultado dessa viagem foi o seu primeiro livro em prosa, O Quarto Dia da Criao do Mundo. Um alarme aos homens do seu tempo e um violento desafio a todos os que reputava seus tiranos. Imediatamente preso pela PIDE, foi encarcerado no Aljube5. Ainda em Frana, e antes desta priso, fora convidado a exilar-se. Mas, se Torga diz que ser escritor em Portugal como estar dentro dum tmulo a garatujar na tampa, pensa tambm que preciso pagar a liberdade. E a liberdade estava em Portugal! No estrangeiro, perde-se o que nosso e no se adquire o alheio () Torga tem conscincia de que, apesar da bruteza ingnita6 do meio em que nasceu e dos trambolhes que pela vida levou, foi privilegiado em relao aos seus conterrneos. Dos meus companheiros de classe, alguns finos como corais, poucos assinam hoje o nome. A mo moldou-se de tal maneira enxada, foi tanta a negrura e a fome que os rodeou, que esqueceram de todo que havia letras e pensamento. Valeu a pena lutar!
Antnio Freire, Lendo Miguel Torga, Porto, Edies Salesianas, 1990

VOCABULRIO
1
2 3 4 5 6

desembestou: reagiu com violncia. aljubes: prises subterrneas, crceres. PIDE: Polcia Internacional e de Defesa do Estado. rojos: vermelhos; nome aplicado, em Espanha, a militantes de partidos de esquerda, nomeadamente aos comunistas. Aljube: priso, em Lisboa, onde ficavam os presos que estavam a ser interrogados na sede da PIDE. ingnita: que nasceu com o indivduo; inata.

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Seleccione, em cada um dos itens de 1 a 7, a nica alternativa que permite obter uma afirmao adequada ao sentido do texto. Escreva, na folha de respostas, o nmero de cada item, seguido da letra que identifica a alternativa correcta.

1. A utilizao das expresses conhecimento satnico do preo dos homens (linha 10) e pulmo de ao (linha 11) constitui, da parte de Torga, uma (A) crtica severa actuao de Salazar. (B) anlise neutra da poltica salazarista. (C) censura suave ao papel de Salazar. (D) reflexo objectiva sobre a governao salazarista.

2. A obra de Torga, O Quarto Dia da Criao do Mundo (linha 14), constitui um (A) elogio aos seus compatriotas. (B) desabafo dirigido ao povo. (C) alerta aos seus contemporneos. (D) apelo dirigido aos governantes.

3. A expresso finos como corais (linha 23) significa (A) magros, esguios. (B) inteligentes, perspicazes. (C) activos, diligentes. (D) polidos, educados.

4. Os elementos textuais Miguel Torga (linha 1), Miguel Torga (linha 5), Torga (linha 10), poeta do Dirio (linha 11), Torga (linha 13), Torga (linha 17) e Torga (linha 21) asseguram a coeso (A) lexical. (B) frsica. (C) temporal. (D) interfrsica.

5. Em para comprazer ao parceiro, Adolfo Hitler. (linha 6), o constituinte ao parceiro desempenha a funo de (A) sujeito. (B) complemento directo. (C) vocativo. (D) complemento indirecto.

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6. Em (A) (B) (C) (D)

homens do seu tempo (linhas 14 e 15), o referente de seu Torga (linha 13). Velho Mundo (linha 13). resultado (linha 13). primeiro livro (linha 14).

7. Em (A) (B) (C) (D)

que esqueceram de todo (linhas 24 e 25), a conjuno que estabelece uma relao de substituio. retoma. consequncia. comparao.

8. Faa corresponder a cada segmento textual da coluna A um nico segmento textual da coluna B, de modo a obter uma afirmao adequada ao sentido do texto. Escreva, na folha de respostas, o nmero do item e os nmeros que identificam os cinco segmentos textuais da coluna A, cada um destes seguido da alnea da coluna B que lhe corresponde. A
1) Com a expresso para comprazer (linha 6), 2) Com se tanto fosse necessrio (linhas 8 e 9), 3) Com a frase fora convidado a exilar-se. (linha 17), 4) Com o uso de tambm (linha 19), 5) Com Valeu a pena lutar! (linha 25), d) o enunciador expe a consequncia da informao dada anteriormente. e) o enunciador indica uma finalidade. f) o enunciador apresenta o contedo da frase como uma possibilidade. g) o enunciador refere uma aco passada que precede uma outra tambm passada. h) o enunciador faz uma declarao.

B
a) o enunciador estabelece uma conexo aditiva. b) o enunciador pessoal. expressa uma posio

c) o enunciador manifesta o seu repdio.

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GRUPO II .............................................................................................................................. 50 pontos Neste grupo, deve tambm ser considerada, para efeitos de classificao, a resposta em que o examinando, embora no respeitando a instruo dada, registe a resposta correcta de forma inequvoca, atravs de um processo diferente do requerido.

Chave
Item 1. 2. 3. 4. 5. 6. 7. Verso 1 (A) (C) (B) (A) (D) (A) (C) Verso 2 (B) (B) (A) (C) (A) (C) (D) Pontuao 5 pontos 5 pontos 5 pontos 5 pontos 5 pontos 5 pontos 5 pontos

8. ............................................................................................................................................. 15 pontos
Nveis de desempenho 3 2 1

Descritores do nvel de desempenho Estabelece quatro ou cinco correspondncias correctas. Estabelece duas ou trs correspondncias correctas. Estabelece uma correspondncia correcta.

Pontuao 15 9 3

Chave
Coluna B Verso 1 e) f) g) a) b) Verso 2 d) e) f) h) a)

Coluna A 1) 2) 3) 4) 5)

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