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Exerccios de Reviso da Disciplina Empreendedorismo

1 Leia o texto: Caractersticas do Empreendedor (pgina 2) 2 Faa o teste de perfil empreendedor disponvel no site do e!rae: "ttp:##$$$%se!rae%com%!r#atendimento#teste&a'(i&se(&perfil&empreendedor ) Faa o exerccio: *nlise +,- do .ig"l/ 0rill Centro Esportivo% (1 fi2emos a primeira parte em sala% , exerccio est na pgina )) 3 Faa (ma lista com as Foras e Fra'(e2as4 ,port(nidades e *meaas '(e a s(a f(t(ra empresa apresentar ("ipot5tico para foras e fra'(e2as4 real para oport(nidades e ameaas)% (ex: Fra'(e2a nen"(m dos s6cios tem experi7ncia na rea8 Fora & *m!os os s6cios t7m excelentes con"ecimentos de atendimento ao cliente8 ,port(nidade 9:o " concorr7ncia instalada na cidade8 *meaa * legisla:o para o setor em '(e pretendo at(ar est sendo at(ali2ada e deve se tornar mais rigorosa%) -ente listar pelo menos tr7s itens em cada categoria% Com !ase nas informa;es levantadas faa a anlise +,- incl(indo o '(adro com os FC s para a id5ia de empresa apresentada no se( plano de neg6cios% e necessrio4 faa a<(stes no se( =9% > & Calc(le o potencial de mercado para a empresa apresentada no se( =9 (tili2ando a f6rm(la: ? @ n x q x p Ae posse do res(ltado para o mercado potencial na rea geogrfica em '(e pretende at(ar4 defina '(al ser a s(a participa:o neste mercado% Faa a<(stes no =9 se necessrio% ,0 : * explica:o da f6rm(la seg(ida de exemplos se encontra na pgina 3% B Faa o do$nload do apresenta:o so!re marCeting disponvel na se:o do$nloads do !log do professor (fa!iodeandrade%!logspot%com)% Dtili2e a estr(t(ra dos ,s de EcCart"/ e Fotler para rever a estrat5gia de marCeting constante do se( =9% Faa a<(stes se necessrio% G -este o se( =9% Faa o do$nload do teste disponvel na se:o do$nloads do !log do professor(fa!iodeandrade%!logspot%com) o( (tili2e o teste disponvel no livro ,ficina do Empreendedor disponvel na !i!lioteca da F*CE% *pli'(e o teste conforme as instr(;es e (tili2e os res(ltados para fa2er a revis:o do se( =9% Escreva (m pargrafo so!re o res(ltado do teste e envie por e&mail para o e&mail do professor (fa!ioHaec& tea%org) at5 o dia I2#12#2I1I)% J * Kede Llo!o est exi!indo vrios vdeos em se(s <ornais so!re a semana do empreendedorismo com o tt(lo Faa e *contea% Misite o site "ttp:##!(sca%glo!o%com#0(sca#g1#N'(er/@facaOeOaconteca e assista a alg(ns dos vdeos disponveis% P Misite o site da emana Llo!al do Empreendedorismo ("ttp:##semanaglo!al%org%!r) e ve<a o '(e " disponvel para estim(lar a prtica do empreendedorismo% 1I Leia o texto: *plicando os > (pgina >)%

2 -EQ-,: CARACTERSTICAS DO EMPREENDEDOR *lg(mas caractersticas s:o decisivas para '(em pretende se avent(rar pelo m(ndo dos neg6cios% Con"ea e proc(re desenvolv7&las: & *ss(mir riscos & ,s riscos fa2em parte de '(al'(er atividade e 5 preciso aprender a administr&los% *rriscar significa ter coragem para enfrentar desafios4 o(sar a exec(:o de (m empreendimento novo e escol"er os mel"ores camin"os4 conscientemente8 & *proveitar oport(nidades & -em '(e estar sempre atento e ser capa2 de perce!er4 no momento certo4 as oport(nidades de neg6cio '(e o mercado oferece8 & Con"ecer o ramo & ?(anto mais voc7 dominar o ramo em '(e pretende at(ar4 maiores ser:o s(as c"ances de 7xito% e voc7 < tem experi7ncia no setor4 6timo% e n:o tem4 !(s'(e aprender atrav5s de c(rsos4 livros4 centros de tecnologia4 o( at5 com o(tros empresrios8 & a!er organi2ar & -er senso de organi2a:o e capacidade de (tili2ar rec(rsos "(manos4 materiais e financeiros de forma l6gica e racional% * organi2a:o facilita o tra!al"o e economi2a tempo e din"eiro8 & -omar decis;es & er capa2 de tomar decis;es corretas no momento exato4 estar !em informado4 analisar friamente a sit(a:o e avaliar as alternativas para poder escol"er a sol(:o mais ade'(ada% Essa '(alidade re'(er vontade de vencer o!stc(los4 iniciativa para agir o!<etivamente4 e confiana em si mesmo8 & er lder & a!er definir o!<etivos4 orientar a reali2a:o de tarefas4 com!inar m5todos e procedimentos prticos4 incentivar pessoas no r(mo das metas definidas e prod(2ir condi;es de relacionamento e'(ili!rado entre a e'(ipe de tra!al"o em torno do empreendimento8 & -er talento & E (ma certa dose de inconformismo diante das atividades rotineiras para transformar simples id5ias em neg6cios efetivos8 & er independente & =recisa soltar as amarras e4 so2in"o4 determinar se(s pr6prios passos4 a!rir se(s pr6prios camin"os4 decidir o r(mo de s(a vida4 enfim4 ser se( pr6prio patr:o8 & Eanter o otimismo & 9(nca deixar de ter a esperana de ver se(s pro<etos reali2ados4 por'(e '(em 5 !em informado con"ece o c":o '(e pisa e tem confiana em se( desempen"o profissional%

3 EXERCCIO DE AP ICA!"O DA AN# ISE S$OT %i&'l( )rill eis*re Cen+er ,Cen+ro Espor+ivo %i&'l( )rill, Centro Esportivo .ig"l/ 0rill contrato( os se(s servios para assisti&los em desis;es R serem tomadas em rela:o a campan"a de marCeting da compan"ia% Exec(te (ma anlise +,- para o Centro Esportivo .ig"l/ 0rill4 !aseada nos seg(intes pro!lemas a!aixo relacionados:

1% , Centro Esportivo 5 locali2ado a dois min(tos da esta:o de Sni!(s4 e a '(in2e min(tos da esta:o de metrS% 2% Em!ora " (ma piscina de m5dio porte4 a mesma n:o poss(i sistema de ondas artificiais8 como nos demais competidores% )% Ele est locali2ado ao lado de (m dos maiores s"opping centers da regi:o% 3% , Centro 5 (m dos mais antigos da regi:o e est precisando de (ma reforma% >% Aevido o a(mento de salrio nos Tltimos seis anos4 residentes locais t7m mais condi;es financeiras para o la2er% B% * taxa de natalidade tem cado nos Tltimos anos consideravelmente% G% Em geral4 as pessoas est:o vivendo mais tempo e " (m grande nTmero de residentes locais com idade acima de cin'Uenta e cinco anos% J% Aepois de (m s5rio arg(mento com (m gerente de (m centro esportivo4 o lder de (m respeitvel cl(!e de merg(l"o est proc(rando (m novo local para se( neg6cio% P% * a(toridade local est considerando privati2ar todos os centros esportivos at5 o ano 2III% 1I% *rtigos p(!licitrios aca!aram de serem p(!licados informando '(e o Centro Esportivo .ig"l/ 0rill 5 o primeiro na rea a ser premiado com o seg(ro do padr:o de '(alidade 0 E9 V , PII2% 11% Dma piada entre os f(ncionrios da empresa di2 '(e se voc7 '(iser (m dia de f5rias 5 s6 voc7 pedir (ma comida indiana na cantina do Centro Esportivo4 a '(al n(nca gero( nen"(m l(cro% 12% , Centro foi oferecido o mais novo sistema de esporte radical% 1)% *o Centro Esportivo .ig"l/ 0rill foi concedida (ma doa:o para instala:o de rampas e vestirios para pessoas com defici7ncia fsica% 13% ,s f(ncionrios do .ig"l/ 0rill s:o extremamente recon"ecidos por serem os mais !em treinados e mais respeitados de todos os centros esportivos locais%

Copie e cole as afirma;es acima nos espaos correspondentes das ta!elas a!aixo: *9WLV E A, *E0VE9-E EQ-EK9, ,=,K-D9VA*AE (O) *EE*X* (&) 1% , Centro Esportivo 5 locali2ado a dois B% * taxa de natalidade tem cado nos min(tos da esta:o de Sni!(s4 e a Tltimos anos consideravelmente% '(in2e min(tos da esta:o de metrS%

*9WLV E A, *E0VE9-E V9-EK9,

4 F,KX* (O) 1I% *rtigos p(!licitrios aca!aram de serem p(!licados informando '(e o Centro Esportivo .ig"l/ 0rill 5 o primeiro na rea a ser premiado com o seg(ro do padr:o de '(alidade 0 E9 V , PII2% FK*?DEY* (&) 11% Dma piada entre os f(ncionrios da empresa di2 '(e se voc7 '(iser (m dia de f5rias 5 s6 voc7 pedir (ma comida indiana na cantina do Centro Esportivo4 a '(al n(nca gero( nen"(m l(cro%

Keali2e o cr(2amento entre Foras e ,port(nidades e entre Fra'(e2as e *meaas para identificar os fatores crticos de s(cesso para o .ig"l/ 0rill: F*-,KE CKZ-VC, AE DCE (O) (O) , & FC (&) (&)

TEXTO. ESTA)E ECENDO O TAMAN%O DE /M MERCADO Eercado4 de acordo com F,-LEK8 *KE -K,9L (1PPP4 p% 13>)4 o conjunto de todos os compradores reais e potenciais de um produto ou servio. ,s compradores potenciais de (m prod(to o( servio apresentam '(atro caractersticas: Vnteresse4 Kenda4 *cesso e ?(alifica;es Exemplo: Dm potencial comprador de a(tom6vel deve poss(ir V9-EKE E em determinado vec(lo8 deve poss(ir KE9A* para a'(isi:o8 deve estar pr6ximo de (ma revendedora (*CE ,) e para dirigir o vec(lo deve poss(ir carteira de "a!ilita:o (?D*LVFVC*X[E )% Conforme os mesmos a(tores4 a demanda total de mercado de (m prod(to o( servio \ o volume a ser adquirido por um determinado grupo de clientes em uma determinada rea geogrfica, durante um determinado perodo, em um determinado ambiente de marketing, sob um determinado nvel e mix de esforo de marketing praticado pelas empresas do setor. (p% 13>) *inda seg(ndo os a(tores4 (ma forma com(m de estimar a demanda total de mercado 5 a seg(inte: 01nx2xp endo: 0 @ demanda total de mercado4 n @ nTmero de compradores no mercado 2 @ '(antidade comprada an(almente por (m comprador m5dio p @ preo m5dio de venda

O)SER3A!"O. =ode&se calc(lar a demanda total de mercado em (nidades fsicas4 !astando para isto excl(ir&se da f6rm(la o preo m5dio de venda% Exemplo: ?(al 5 o taman"o do mercado ? para cons(mo de livros didticos de matemtica no ensino f(ndamental na cidade de Capim Lrosso% =ara responder a esta '(est:o (tili2aremos a f6rm(la ? @ n x ' x p n @ 9Tmero de al(nos matric(lados no ensino f(ndamental em escolas partic(lares de Capim Lrosso% (*l(nos de escolas pT!licas rece!em os livros em doa:o do EEC)% =ara sa!er o '(al 5 n podemos visitar cada escola e perg(ntar o nTmero de al(nos matric(lados o( visitar o site do V9E= e acessar os dados do censo escolar% ' @ ?(antidade de livros didticos de matemtica cons(midos an(almente por cada mem!ro de n% Cada al(no compra apenas (m livro de matemtica por ano4 neste caso n@1 p @ =reo m5dio de (m livro didtico de matemtica para o ensino f(ndamental% 9este caso4 esta!elecemos K] BI4II como preo m5dio% *ssim sendo4 teremos: ? @ GII x 1 x BI res(ltando em ? @ K]32%III4II *gora '(e sa!emos o valor total do mercado4 podemos decidir '(al ser a nossa participa:o neste mercado% Lem!re&se de '(e vrios al(nos (tili2am livro (sados e '(e " o(tras empresas at(ando neste mercado antes de fa2er a s(a estimativa de participa:o%

TEXTO. Aplicando 4S na 3ida Pessoal ^?(em teve a id5ia de cortar o tempo em fatias4 a '(e se de( o nome de ano4 foi (m indivd(o genial% Vnd(striali2o( a esperana4 fa2endo&a f(ncionar no limite da exa(st_o% Ao2e meses d_o para '(al'(er ser "(mano se cansar e entregar os pontos% * entra o milagre da renova_o e t(do comea o(tra ve24 com o(tro nTmero e o(tra vontade de acreditar4 '(e da'(i para diante vai ser diferente%^ (Carlos Ar(mmond de *ndrade) *gora '(e voc7 < fe2 a famosa contagem regressiva4 !e!e( c"ampan"e4 c(mprimento( amigos e familiares4 fe2 6timas refei;es e dormi( !astante4 !em&vindo de volta ao cotidiano% =ara alg(mas pessoas4 n:o passo( de (m dia como o(tro '(al'(er4 (ma passeadin"a a mais do ponteiro nos rel6gios4 exce:o feita a (ma mesa mais farta e ao final de semana prolongado% -odavia4 prefiro pensar como Ar(mmond4 aproveitando a magia do momento para refletir4 so!re os Tltimos do2e meses8 repensar4 so!re os o!<etivos e metas traadas8 e recomear4 a l(ta e a camin"ada% Em *dministra:o4 (tili2amos (m expediente importado l do ,riente4 mais precisamente do 1ap:o p6s&g(erra4 c"amado de \> `% Este nome prov5m de cinco palavras <aponesas iniciadas pela letra : eiri4 eiton4 eisou4 eiketsu e !itsuke%

6 ,s cinco sensos constit(em (m sistema f(ndamental para "armoni2ar as interfaces entre os s(!sistemas prod(tivo&pessoal&comportamental4 norteando&se na !ase para o tra!al"o de (ma rotina diria% =raticar os > significa: & eiri (senso de (tili2a:o): separar as coisas necessrias das desnecessrias8 & eiton (senso de organi2a:o): ordenar e identificar as coisas4 facilitando encontr&las '(ando dese<ado8 & eisou (senso de 2elo): criar e manter (m am!iente fsico agradvel8 & eiketsu (senso de "igiene): c(idar da saTde fsica4 mental e emocional de forma preventiva8 & !itsuke (senso de disciplina): manter os res(ltados o!tidos atrav5s da repeti:o e da prtica% * aplica:o dos > n(ma empresa deve ser efet(ada com crit5rios4 incl(sive com s(pervis:o t5cnica dependendo do porte da empresa% Eas me( convite4 neste instante4 5 para voc7 praticar os > em s(a vida pessoal% *ssim4 '(e tal aproveitar estes primeiros dias do ano para fa2er esta pe'(ena revol(:o pessoalN *pli'(e Seiri em s(a casa e em se( escrit6rio% 9os armrios4 nas gavetas4 nas escrivanin"as% -en"a o senso de (tili2a:o presente em s(a mente% e l"e ocorrer a frase \ac"o '(e (m dia vo( precisar disto`4 descarte o o!<eto em '(est:o% Moc7 n:o o (tili2ar% =ode ser (ma ro(pa '(e voc7 gan"o( de presente o( compro( por imp(lso e n(nca vesti(4 por n:o l"e agradar o s(ficiente4 mas '(e poder acalentar o frio de (ma pessoa carente% =odem ser livros antigos4 "o<e "ospedeiros do p64 '(e poder:o contri!(ir com a ed(ca:o de (ma criana o( (m <ovem (niversitrio% e<a realmente seletivo% Elimine pap5is '(e apenas oc(pam espao em se(s ar'(ivos4 incl(indo revistas e <ornais '(e voc7 \ac"a` estar colecionando% ,rgani2e s(a geladeira e s(a despensa voc7 ficar impressionado com o nTmero de itens com pra2o de validade expirado% 9a pr6xima fase4 passe ao Seiton% epare itens por categorias4 en(merando&os e eti'(etando&os se ade'(ado for% *gr(pe s(as ro(pas o!edecendo a (m crit5rio pertinente a voc74 como por exemplo4 dividir vestimentas para (so no lar4 da'(elas destinadas para tra!al"ar4 de o(tras (tili2adas para sair a la2er% ,rgani2e se(s livros por g7nero (romance4 fic:o4 t5cnico4 etc%) e em ordem de relevancia e interesse na leit(ra% epare se(s doc(mentos pessoais e profissionais em pastas s(spensas4 (ma para cada ass(nto (g(a4 l(24 telefone4 etc%)% Estes procedimentos l"e revelar:o o '(e voc7 tem e4 principalmente4 at(ar:o como \economi2adores de tempo` (ma ve2 '(e s(a vida ser facilitada '(ando da !(sca por (m o!<eto o( informa:o% Com o Seisou4 voc7 estar promovendo a "armonia em se( am!iente% Eais do '(e a limpe2a4 talve2 se<a o momento para efet(ar pe'(enas m(danas de la/o(t: alterar a posi:o de alg(ns m6veis4 colocar (m xaxim na parede4 mel"orar a il(mina:o% *gora4 !asta aplicar os Tltimos dois sensos < mencionados acima4 o Seiketsu4 '(e corresponde aos c(idados com se( corpo (sono repo(sante4 alimenta:o !alanceada e exerccios fsicos)4 s(a mente (e'(il!rio entre tra!al"o4 famlia e la2er) e se( esprito (c(ltive a f5) e o Shitsuke4 t:o simples '(anto f(ndamental4 e '(e significa controlar e manter as con'(istas reali2adas% Faa isso e e( o desafio a ter pela frente do2e longos e pr6speros mesesb