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LISTADE EXERCCIOS II - BIOESTATSTICA

Temos uma populao composta de 100.000 elementos, e queremos calcular


uma amostra. Com o coeficiente de confiana de 99,7 %, com margem de erro
de 5% e sabendo que p = 75% e q = 25% calcule o nmero de amostras.
n = Z2 x p x q x N/ z2x p x q + d2 x (N-1)
n = 32 x 0.75 x 0.25 x 100.000/ 32 x 0.75 x 0.25 + 0.052 x (100.000 -1)
n=
R: 671 elementos

Temos uma populao composta de 20.132 elementos, e queremos calcular


uma amostra. Com o coeficiente de confiana de 95 %, com margem de erro
de 5% e sabendo que p = q = 50%, calcule o nmero de amostras.
R: 378 elementos

Temos uma populao composta de 316.981 elementos, e queremos calcular


uma amostra. Com o coeficiente de confiana de 95,5 %, com margem de erro
de 2% e sabendo que p = q = 50%, calcule o nmero de amostras.
R: 2500 elementos

Temos uma populao composta de 998.108 elementos, e queremos calcular


uma amostra. Com o coeficiente de confiana de 99,7 %, com margem de erro
de 3% e sabendo que p = q = 50%, calcule o nmero de amostras.
R:2500 elementos

Temos uma populao composta de 1.359.989 elementos, e queremos calcular


uma amostra. Com o coeficiente de confiana de 99,7 %, com margem de erro
de 5% e sabendo que p = 75% e q = 25%, calcule o nmero de amostras.
R: 675 elementos

50

53

55

57

60

65

73

79

50

53

55

58

61

66

74

80

50

53

55

58

61

69

76

80

51

53

55

58

62

69

76

80

51

54

56

59

63

69

77

81

52

54

56

59

63

69

77

81

52

54

56

59

64

71

77

81

52

55

57

60

64

71

78

82

N= 64
a - Determine a amplitude total dos dados. 32
b- Defina o nmero de classes. 8
c- Calcule a amplitude de uma das classes. 4
d- Calcule o limite de uma das classes. 50 - 54
e- Calcule a amplitude de um intervalo de classe. 4
f- Calcule o ponto mdio de uma classe.
7

Complete a tabela de freqncia abaixo, e em seguida elabore um grfico mais


adequado para a representao dos dados.
N

CLASSES

Fi

Facum

FR

FRAC

50-54

12

12

18.75

18.75

54-58

13

25

20.31

39.06

58-62

10

35

15.62

54.68

62-66

41

9.37

64.05

66-70

46

7.81

71.86

70-74

49

4.68

76.54

74-78

55

9.37

85.91

78-82

64

14.06

99.97

Total

64

Observe as alturas do time de basquete da escola, em cm, e responda as


perguntas abaixo.
A lista dos resultados obtidos foi a seguinte, em centmetros:
158

159

163

168

171

174

177

179

183

189

158

161

163

169

173

174

177

181

183

191

158

162

164

171

173

175

177

181

184

191

159

162

165

171

173

176

178

182

185

192

159

162

166

171

173

176

179

183

188

192

N = 50
1- Determine a amplitude total dos dados. 34
2- Defina o nmero de classes. 7
3- Calcule a amplitude de uma das classes. 4.85
4- Calcule a amplitude de um intervalo de classe. 158-162.85
5- Calcule o ponto mdio de uma classe.160.04
Em seguida complete a tabela abaixo.
N de Classes

Classes

158-163

163-168

168-173

173-178

183-188

188-193

193-198

fi

fri

Fi

FRin

Observe as alturas do time de basquete da escola, em cm, e responda as


perguntas abaixo.

A lista dos resultados obtidos foi a seguinte, em centmetros:


157

159

163

168

171

174

177

179

183

189

157

161

163

169

173

174

177

181

183

191

158

162

164

171

173

175

177

181

184

191

159

162

165

171

173

176

178

182

185

192

159

162

166

171

173

176

179

183

188

194

N = 50
a- Defina o nmero de classes. 7
b- Calcule a amplitude de uma das classes. 7
c- Calcule a amplitude de um intervalo de classe.
d- Calcule o ponto mdio de uma classe.

10 Com base no exerccio anterior monte uma tabela e calcule a Freqncia


simples, a Freqncia Relativa, a Freqncia acumulada e a Freqncia
Relativa Acumulada

11 Observe as alturas do time de basquete da escola, em cm, e responda as


perguntas abaixo. 0,5 pontos cada letra)
50

53

55

57

60

65

73

79

50

53

55

58

61

66

74

80

50

53

55

58

61

69

76

80

51

53

55

58

62

69

76

80

51

54

56

59

63

69

77

81

52

54

56

59

63

69

77

81

52

54

56

59

64

71

77

81

52

55

57

60

64
N= 64

a - Determine a amplitude total dos dados.


b- Defina o nmero de classes.
c- Calcule a amplitude de uma das classes.
d- Calcule o limite de uma das classes.
e- Calcule a amplitude de um intervalo de classe.
f- Calcule o ponto mdio de uma classe

71

78

82

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