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HISTRICO
E EDUCAO
Patrimnio
Histrico e
Educao
SOMESB
Sociedade Mantenedora de Educao Superior da Bahia S/C Ltda.
Presidente
Vice-Presidente
Superintendente Administrativo e Financeiro
Superintendente de Ensino, Pesquisa e Extenso
FTC - EaD
Faculdade de Tecnologia e Cincias - Ensino a Distncia
Diretor Geral
Diretor Acadmico
Diretor de Tecnologia
Gerente Acadmico
Gerente de Ensino
Gerente de Suporte Tecnolgico
Coord. de Softwares e Sistemas
Coord. de Telecomunicaes e Hardware
Coord. de Produo de Material Didtico
PRODUO
ACADMICA
TCNICA
FTC EaD
Sumrio
PATRIMNIO E TOMBAMENTO
06
PATRIMNIO
O que Patrimnio
06
07
O Museu
09
10
Preservao: termos-chave
11
11
10
13
13
TOMBAMENTO
O que Tombamento?
16
16
18
18
19
19
20
20
17
17
21
44
Legislao do Tombamento
Patrimnio
Histrico e
Educao
22
MEMRIA SOCIAL
O que Memria Social e Histria
Memria Oral
Memria construida
24
25
26
26
Histria
Histria Oral
28
29
27
27
27
29
29
30
31
31
33
34
EDUCAO PATRIMONIAL
Identidade Cultural
35
35
36
Critrios Bsicos
34
34
36
37
37
Apresentao da disciplina
Caro (a) aluno (a),
Esta disciplina baseia-se na importncia do patrimnio histrico, cultural
e natural como recurso educacional e na conscientizao da necessidade de
sua preservao. Por meio da educao patrimonial, o indivduo passa a se
conhecer no processo histrico como parte integrante do mesma.
proposto, neste momento, refletir sobre o Patrimnio sem perder de
vista alguns referenciais de carter histrico e cultural, pois estes foram
marcantes para definir a atuao dos mesmos junto sociedade. Por isso, a
existncia da necessidade de estimular o desenvolvimento de aes,
patrimoniais colaborando efetivamente na salvaguarda do Patrimnio Fsico
e Ambiental (fauna e flora), permitindo, de forma organizada e planejada, traar
novos rumos para atividades de preservao.
A preservao, revitalizao, valorizao, documentao e exposio
do patrimnio histrico cultural so as formas possveis de identificao da
cultura local de construo de uma identidade, despertar a populao para os
monumentos da cidade, levando em conta que nele se desenrolaram fatos
importantes para a histria local.
A presente disciplina fundamenta-se em uma viso do ser humano como
ser histrico que se realiza no tempo, buscando ajudar o indivduo a ver,
compreender, expressar-se, descobrir e assumir a responsabilidade de ser
elemento de mudana, sendo capaz de criar e transformar a histria,
valorizando as diversidades e preservando o patrimnio histrico, cultural e
natural.
PATRIMNIO E TOMBAMENTO
Patrimnio
Histrico e
Educao
PATRIMNIO
Nesse tema iremos trabalhar com conceito de patrimnio histrico, cultural, ambiental,
material e imaterial, ou seja, tudo o que est a nosso redor.
O Que Patrimnio
O conceito de patrimnio cultural no existe isolado, s existe em relao a alguma
coisa. Tudo o que est ao nosso redor deve ser preservado. Dentro desta perspectiva
busca-se educar, visando a preservao e produo de conhecimento transformando, a
realidade, estimulando a recriao intelectual, crtica e reflexiva dos indivduos.
Voc Sabia?
Patrimnio, etimologicamente, significa herana paterna e a riqueza que ns herdamos
e que se vai transmitindo de gerao a gerao.
Reflita
Considerando a definio de patrimnio cultural adotada oficialmente pela Unesco,
observando as dificuldades de proteo e o uso inadequado do patrimnio cultural, histrico e
ambiental, e acreditando na eficcia da Educao Patrimonial em todos os nveis de
aprendizagem, percebemos que o patrimnio cultural deve ser preservado pelos indivduos
que se percebem dentro do processo de construo da sua histria.
Meio-Ambiente
MEIO AMBIENTE
PATRIMNIO CULTURAL
CONHECIMENTO, TCNICA,
SABER FAZER
ARTEFATOS E
BENS CULTURAIS
Tipo de Preservao
Transferncia do objeto (artefato) da sua realidade social para o museu.
Patrimnio
Histrico e
Educao
O Museu
Conservao
Coleta
Exposio
Museu do Louvre
Reflita
A palavra preservao vem do latim preservarae e significa ver antecipadamente o
perigo.
Preservao: termos-chaves
Preservar conjunto de medidas com o objetivo de garantir a integridade e a
manuteno de populaes, espcies, arquitetura, etc. A preservao funciona como uma forma
de compreenso dos bens culturais e conhecimento de sua identidade cultural.
Porque preservar - para a compresso das identidades culturais.
O que preservar o que significativo para os grupos sociais: a histria e a memria
social; a cultura material e imaterial.
Voc Sabia?
O Patrimnio Material ou Cultura Material todo objeto que representa a presena do
homem em uma sociedade especfica.
Voc Sabia?
As manifestaes culturais, as expresses e os modos de viver, como a linguagem e os
costumes; os conhecimentos magicos-religiosos; os locais dotados de expressivo valor para
a histria e as paisagens so tambm representaes do patrimnio imaterial.
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O patrimnio imaterial uma fonte de identidade e carrega a sua prpria histria nas
linguagens, tradies orais e diversas manifestaes culturais, como o folclore; nos saberes;
nas festas e em diversos outros aspectos e manifestaes, transmitidos oral ou gestualmente,
recriados coletivamente e modificados ao longo do tempo.
11
Patrimnio
Histrico e
Educao
Walter Benjamin
12
Voc Sabia?
A Constituio da Repblica Federativa do Brasil estabelece que o poder pblico, com
a cooperao da comunidade, deve promover e proteger o patrimnio cultural brasileiro.
Esse patrimnio constitudo pelos bens materiais e imateriais que se referem identidade,
ao e memria dos diferentes grupos formadores da sociedade, por exemplo:
as formas de expresso os modos de criar, fazer, viver;
as criaes cientficas, artsticas e tecnolgicas;
as obras, objetos, documentos, edificaes e demais espaos destinados s
manifestaes artstico-culturais;
os conjuntos urbanos e stios de valor histrico, arquitetnico, paisagstico, etc.
No incio de 1980, o conceito de Patrimnio Cultural foi ampliado atravs do conceito
de bem cultural. Atravs desses conceitos passou-se a admitir o pluralismo na poltica de
preservao como as formas de criar e fazer as descobertas, as expresses e os modos de
viver, a linguagem, os costumes, a fauna e flora. A partir da foram incorporados os bens culturais
de outras etnias, religies, classes sociais e de todas as regies do pais. A regio de Canudos
foi tombada por ter abrigado um importante movimento popular e poltico do Estado, como
tambm se admitiu tombar um Terreiro de Candombl, como o Il Ax Op Afonj,
proporcionando assim uma ampliao na preservao tnica, religiosa e arquitetnica.
Para Reflexo
O Patrimnio Histrico, Cultural e Natural foi produzido coletivamente; no entanto,
segundo a Poltica de Preservao, reapropriado disposio de todos.
Poltica de Preservao
A poltica de preservao nacional visa somente a preservao do Patrimnio Histrico,
Cultural e Natural/Ambiental. A poltica de preservao deve ser democrtica e popular. A
preservao deve ser feita de forma somatria e no eliminatria, devido a complexidade e
heterogeneidade da cultura brasileira.
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Reflita
Patrimnio
Histrico e
Educao
Voc Sabia?
At o fim da dcada de setenta, por motivos diversos, a questo da preservao do
patrimnio histrico nacional estava reduzida a atuao solitria de uma nica instituio deferal,
o IPHAN
Joaquim de Arruda Falco
Atividade Complementar
1.
Com base nos estudos sobre Patrimnio,escolha um Patrimnio Cultural de sua cidade
e destaque suas caractersticas fsicas, arquitetnicas e histricas.
2.
3.
15
TOMBAMENTO
Patrimnio
Histrico e
Educao
O Que Tombamento?
O Tombamento/Registro um conjunto de Leis utilizadas para proteger e preservar o
Patrimnio Histrico, Cultural, Ambiental, Material e Imaterial das demolies, destruies e
descaracterizaes. Essas aes preservam as caractersticas originais e os valores afetivos
do Bem Cultural para a populao, preservando a memria coletiva.
Voc Sabia?
O termo Tombamento ou Tombo originario do Latim TOMEX, que significa Arrolamento,
Registo.
Voc Sabia?
Atualmente, pela ao do Ministrio Pblico, qualquer cidado pode impedir a destruio
ou descaracterizao de um Bem Histrico, Cultural e Ambiental.
16
Um processo aberto aps avaliao das equipes tcnicas responsveis, para ver se
aprovada solicitao. Logo depois o prprietrio notificado de que o Bem est protegido
legalmente contra descaracterizaes e destruies. Segundo a Lei os prprietrios tem o
direito de se manifestar contra ou a favor do processo.
Por isso, o Tombamento no autoritrio, principalmente porque executado por
representantes da sociedade civil e rgos pblicos com bases nas leis, que estabelece
limites aos direitos individuais com o objetivo de resguardar e garantir direitos e interesses da
sociedade.
Voc Sabia?
A Constituio Federal estabelece que tambm funo da Unio, do Estado e dos
Municpios, junto com a comunidade, preservar os bens Histricos, Culturais, Materiais e
Imateriais Brasileiros.
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Patrimnio
Histrico e
Educao
Voc Sabia?
A preservao e revitalizao so aes que se complementam e, juntas, podem valorizar
bens que estejam deteriorados
Voc Sabia?
A preservao e conservao do patrimnio cultural de interesse de todos e, segundo
a legislao, os donos de um Bem tombado o responsvel por sua integridade.
Todo Patrimnio Cultural deve ser tombado, pois ele parte da herana comum da
nao e a sua conservao de interesse tanto do poder pblico como dos proprietrios e de
toda a comunidade. Contudo, o proprietrio de um bem tombado o seu principal responsvel,
cabendo-lhe sua conservao e restaurao.
18
19
Patrimnio
Histrico e
Educao
Voc Sabia?
A Constituio enumera a relao dos bens que constituem o patrimnio cultural
brasileiro, colocando entre eles os conjuntos urbanos e stios de valor histrico, paisagstico,
artstico, arqueolgico, paleontolgico, ecolgico e cientfico. Bens mveis e imveis que visam
preservar a memria da coletividade como, por exemplo, casas, praas, bairros, obras de
arte, edifcios, livros, cachoeiras, etc.
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Reflita
Os Municpios devem promover o desenvolvimento do Patrimnio Histrico,
Cultural e Ambiental sem a destruio do Patrimnio, atravs de Leis especficas para
a preservao.
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Legislao do Tombamento
A Legislao do Tombamento dos Bens Histricos e Culturais prev que o proprietrio
no deixa de obter o domnio e a posse do Bem, podendo at vender ou alugar, desde que no
venha a dignifica-lo decaracteriz-lo, garantindo sua forma original e autntica.
As reformas e restauraes so admitidas quando visam a conservao, e as
intervenes devem ser previamente aprovadas por instituies responsveis.
22
Atividade Complementar
1.
De acordo com o que foi apresentado nesse bloco temtico, o que voc entende por
Tombamento?
2.
23
Patrimnio
Histrico e
Educao
3.
MEMRIA SOCIAL
Este tema enfocar as possibilidades da histria e da memria para formar um cidado
crtico e responsvel pela salvaguarda da memria histrica e social na qual est inserido.
24
Voc Sabia
Na mitologia grega, da unio da memria Mnemosine ao deus supremo Zeus, nasceram
nove divindades chamadas de Musas, cantoras divinas, protetoras das artes e da histria,
responsveis pela inspirao dos poetas, porque permitia a esses homens lembrar do passado
e transmiti-lo.
Melpmene
Euterpe
Erato
Calope
Memria Oral
A memria a verbalizao, a forma de transmitir infomaes; a oralidade
das recordaes individuais e coletivas; uma narrativa construda e reconstruda; dessa
forma, os indivduos expressam as suas experincias passadas acerca de suas trajetrias.
Reflita
Lembrar quer dizer rememorar a partir das nossas experincias e das pessoas
que nos cercam, mesmo que ainda no estejamos em presena destas.
Para Maurice Halbwachs, o indivduo carrega em si lembranas que sempre esto
interligadas com a sociedade, grupos e, at mesmo, a instituies. atravs deste
contexto de relaes que as lembranas so construdas.
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Memria Construida
interessante observar que a memria um objeto de luta e poder, onde
grupos
e indivduos decidem sobre o que deve ser lembrando e esquecido como
Patrimnio
Histrico e mecanismos de controle social.
Educao
Jos Murilo de Carvalho, no livro Formao das Almas, faz uma anlise da Repblica e
o imaginrio poltico brasileiro, atravs de smbolos e fontes como telas, caricaturas e charges.
A idia era usar os smbolos e mitos criados a partir de ideologias e de um imaginrio social
para que a leitura do novo sistema se tornasse mais prximo do desejo da populao. A
discusso dos smbolos e dos seus contedos poder fornecer elementos para entender a
viso de Repblica que foi construda.
Voc Sabia
Com base no que foi dito, o que deve ser lembrado no contexto social?
Outro aspecto da memria a sua relao com os lugares como referncia dos espaos
em que as pessoas habitam e nas relaes que constrem com estes espaos. Esses lugares
acarretam mudanas importantes na vida e na memria dos grupos.
Sugesto
Escolha um momento histrico e pesquise mais sobre as possveis construes da
Memria Brasileira.
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Histria
Histria a maneira como reconstrumos e organizamos a memria social atravs de
uma narrativa, individual ou coletiva, constituindo-se em um registro de fatos narrados nos
livros e manuais, consolidando valores e transformando o presente e futuro. O registro de histria
de vida feito pela histria oral que, atravs de depoimentos, possibilita a coleta de informaes
da histria coletiva.
Voc Sabia
O termo Histria vem do grego e quer dizer pesquisa, investigao; um termo
genrico geralmente aplicado em referncia a ocorrncias passadas. Divide-se em cinco
grandes perodos: Pr-Histria, Antigidade, Idade Mdia, Idade Moderna e Idade
Contempornea.
Histria Oral
A histria oral uma prtica onde os indivduos transmitem s novas geraes seus
conhecimentos na ausncia de documentos textuais. A histria oral ajuda no resgate de uma
identidade individual e coletiva, pois estmula a participao de todos no processo de valorizao
da histria de vida que foram guardadas na memria.
Ouvir a melhor maneira de entender o outro, acabar com preconceitos e promover
uma pluralidade cultural. Os depoimentos das pessoas so fontes valiosas; essas informaes
garantem a produo de conhecimentos.
Voc Sabia?
Os protagonistas da histria so as pessoas. So elas que fazem a histria
cotidianamente.
As pessoas so, ao mesmo tempo, agentes e narradores de suas narrativas. Elas
resultam da forma como cada um vivenciou sua experincia.
Reflita
Voc v alguma contribuio da Histria Oral para a Educao?
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Reflita
O objeto testemunho, documento da relao do homem com seu mundo. Mais do
que sentimento esttico, de utilidade, os objetos do um assentimento nossa posio no
mundo, nossa identidade.
A preservao da memria social pode ser vista como um conjunto de medidas ligadas
ao patrimnio. As relaes entre memria e preservao visam, garantir a perenidade de
algo, a defesa, salvaguarda, conservao e manuteno de populaes, comunidades ou
espcies.
Sugesto
Tendo em vista o que j foi estudado nos contedos anteriores, pesquise um pouco
mais sobre: Preservao de Bens Culturais e Memria Social.
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O Valor da Memria
A memria um elemento essencial identidade individual e coletiva, cuja busca
uma das atividades fundamentais dos indivduos e das sociedades de hoje.
A memria tambm um instrumento e um objetivo de poder.
O valor da Memria para as sociedades , sobretudo, a perpetuao de uma
coletividade, onde os signos e smbolos permitem compreender as tradies, as histrias e a
cultura de um determinado povo, comunidade e sociedade.
Reflita
Aos profissionais cientficos da memria, antroplogos, historiadores, jornalistas,
socilogos, cade fazer da luta pela democratizao da memria social um dos imperativos
prioritrios da sua objetividade cientfica.
Segundo Philipp Ari, na memria que cresce a histria, que, por sua vez, a alimenta
para salvar o passado e servir o presente e o futuro de informes. Por isso, devemos trabalhar
para que a memria coletiva sirva para a libertao, e no para a servido dos homens.
O valor da memria para a coletividade faz parte das grandes questes das sociedades
que na sua evoluo, a partir da segunda metade do sculo XX, deixou claro a importncia do
papel que, a memria social tem no contexto histrico e, ao mesmo tempo, como reservatrio
de ricos rica significados e relaes.
Patrimnio
Histrico e
30
Artigos
Artigo 23 - competncia comum da Unio, dos Estados, do Distrito Federal e dos Municpios:
III proteger os documentos, as obras e outros bens de valor histrico, artstico e cultural, os
monumentos, as paisagens naturais notveis e os stios arqueolgicos;
IV impedir a evaso, a destruio e a descaracterizao de obras de arte e de outros bens
de valor histrico, artstico ou cultural;
V proporcionar os meios de acesso cultura, educao e cincia;
VI proteger o meio-ambiente e combater a poluio em qualquer de suas formas;
VII preservar as florestas, a fauna e a flora;
Artigo 24 - Compete Unio, aos Estados e ao Distrito Federal legislar concorrentemente
sobre:
VI florestas, caa, pesca, fauna, conservao da natureza, defesa do solo e dos recursos
naturais, proteo do meio-ambiente e controle da poluio;
VII proteo ao patrimnio histrico, cultural, artstico, turstico e paisagstico;
VIII responsabilidade por dano ao meio-ambiente, ao consumidor, a bens e direitos de valor
artstico, esttico, histrico, turstico e paisagstico;
IX educao, cultura, ensino e desporto;
Os Artigos:
30 - informa as obrigaes dos Municpios.
215 informa as obrigaes do Estado.
220 e 221, referentes comunicao social, expressam princpios que interessam questo
cultural:
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Atividade Complementar
1.
De acordo com o que foi estudado responda: o que se entende por Memria Construda,
Oral, Individual e Coletiva?
2.
32
3.
EDUCAO PATRIMONIAL
Identidade Cultural
A Educao Patrimonial um processo permanente e sistemtico concentrado
no Patrimnio Histrico, Cultural e Ambiental como instrumento de afirmao do ndivduo.
tambm um instrumento de desenvolvimento coletivo, que proporciona um dilogo
entre a comunidade, as instituies e os rgos responsveis pela proteo do
patrimnio gerando, um contnuo enriquecimento individual, coletivo e institucional.
A Educao Patrimonial auxilia na educao do indivduo, auxiliando na leitura do
mundo que o rodeia, instigando-o a compreender o universo scio-cultural e a trajetria
histrico-temporal em que est inserido.
Reflita
A cultural a alma de um povo, por isso necessrio preservar o que tem significado
para o homem, porque assim haver uma perpetuao e um entendimento da sua cultura.
Os objetos e expresses culturais so os pontos de partida para a Educao Patrimonial.
Ter conscincia do passado uma forma de afirmao da identidade e um modelo de
sobrevivncia.
33
34
o trabalho, da Educao Patrimonial busca entender patrimnio cultural de uma forma plural,
agregando os conceitos de patrimnio material e imaterial, os registros e suas especificidades.
Critrios Bsicos
A Educao Patrimonial utiliza o Patrimnio Histrico, Cultural e Ambiental como ponto
de partida para a compreenso e valorizao do Patrimnio Nacional em seus mltiplos
contextos: scio, cultural, ambiental e em sua trajetria histrica,
A Educao Patrimonial considera o objeto (artefato) como fonte primria de ensino e
aprendizagem e principamente portador de mltiplos significados e relaes. O contato com
esse bem cultural faz com que o indivduo se reconhea e se aproprie dele.
35
36
Essas aes tem como principal razo despertar sobre a importncia dos bens culturais
e da memria coletiva de nossa cidade.
A educao patrimonial trabalha a idia do patrimnio histrico, cultural ambiental,
material e imaterial, bem como a sua diversidade ou, ainda; como instrumento de motivao
individual e coletiva para a prtica da cidadania e o estabelecimento de um dilogo enriquecedor
entre as geraes.
O princpio bsico da educao patrimonial a experincia direta dos bens e fenmenos
culturais, para se chegar a sua compreenso e valorizao, num processo contnuo de
descoberta.
37
Atividade Complementar
Patrimnio
Histrico e
Educao
1.
2.
3.
38
Atividade Orientada
Caro (a) aluno (a),
Esta atividade dever ser produzida, por voc, progressivamente, ao longo do
desenvolvimento da disciplina, sob a orientao do tutor no ambiente de tutoria. Esta uma
atividade obrigatria que tem como objetivo auxiliar voc a consolidar os conhecimentos acerca
dos contedos estudados, alm de ser um instrumento de avaliao da sua aprendizagem.
Etapa 1
Como voc j tem uma noo bsica sobre o que Patrimnio, elabore um texto
dissertativo com, no mnimo, 2 pginas sobre a importncia Patrimnio Histrico, Patrimnio
Cultural e Patrimnio Ambiental e como a sua preservao pode contribuir para a transformao
da realidade social.
Etapa 2
Em papel metro ou cartolina, utilizando gravuras e/ou imagens retiradas de revistas,
construa um painel com a temtica relacionada aos bens tombados que voc reconhece em
sua cidade, ressaltando a necessidade de sua preservao para a memria da populao
local.
Vale ressaltar que sero critrios de avaliao do cartaz: a esttica, clareza de
informaes e capacidade de relacionar as gravuras com o contedo estudado.
Etapa3
Elabore um texto argumentativo de, no mnimo, 25 linhas sobre a memria compartilhada
e a memria construda explicando como o sentimento de identidade pode garantir a existncia
de uma determinada populao
39
Glossrio
Preservao originria do do latim preservarae e significa ver
Patrimnio
antecipadamente
o pergo.
Histrico e
Educao
IPAC Instituto do Patrimnio Artstico e Cultural
IPHAN - Instituto do Patrimnio Histrico Artstico Nacional
Tombamento ou Tombo originario do Latim TOMEX, que significa arrolamento,
Registro.
O museu local destinado a preservao dos objetos da cultura material e imaterial
produzidos pelo homem;
40
Refernecias Bibliogrficas
41
42
Anotaes
43
Patrimnio
Histrico e
Educao
FTC - EaD
Faculdade de Tecnologia e Cincias - Educao a Distncia
Democratizando a Educao.
www.ftc.br/ead
44
www.ftc.br/ead