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Turma: 7. Ano.
Professor (a):_____________________________
Use letra legvel, evitando rasuras. Em caso de erro, anule com um trao e refaa;
No use lquidos corretivos. O uso de tais corretivos ser considerado rasura e implicar
anulao da resposta;
A interpretao e a leitura das questes fazem parte da avaliao .
para a frente,
para o infinito; mas uma rua que tem escrito um nome bonito,
bendito, que sempre repito
e que rima com mocidade, liberdade, tranquilidade: RUA DA FELICIDADE
(Guilherme de Almeida. So Paulo: Abril Educao, 1982. p. 70-1.
Col. Literatura Comentada.)
(
(
) [] um nome bonito,
[] sempre repito
) direita, estreita, benfeita, perfeita
Questo 03
valor (0,5)
Para conhecermos um bairro ou uma cidade, precisamos percorrer cada uma de suas ruas e
avenidas. Para ler um poema, tambm precisamos percorrer cada um de seus versos. Assim,
os versos de um poema so como ruas e avenidas de uma cidade: que se ligam, se completam
e levam a todos os lugares. Com base nessa comparao, indique quais dos itens seguintes
correspondem a afirmaes coerentes sobre o texto:
( ) Os sons tm uma grande importncia na construo do poema. Primeiramente, porque o
poeta emprega muitas rimas; em segundo lugar, porque a rua que ele imagina tambm cheia
de sons, com vozes, canto e msica.
(
) A rua do poeta se chama Rua da Felicidade e o seu poema se chama A rua das rimas.
Na viso do poeta, as rimas, ou a poesia, so uma forma de chegar felicidade.
b) O poema recebeu o ttulo de A rua das rimas. Podemos dizer que a rua sonhada pelo eu
lrico uma rua harmnica? Por qu?
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c) A harmonia existente nessa rua apenas de som? Justifique sua resposta.
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Questo 07
valor (1,0)
todo dia
o sol levanta
e a gente canta
ao sol de todo dia
fim da tarde
a terra cora
e a gente chora
porque finda a tarde
quando a noite
a lua mansa
e a gente dana
venerando a noite
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D olho na imagem.
a) Aps a leitura atenta da imagem ao lado, Como concluso, indique as afirmativas
verdadeiras sobre o quadro:
( ) A leitura retratada pelo quadro como uma atividade cansativa e pouco prazerosa.
( ) Por meio dos livros, o leitor levado a mundos imaginrios, deslocando-se no tempo e no
espao.
( ) O leitor identifica-se com aquilo que l e s vezes chega a projetar-se nas personagens da
histria.
( ) Pelo nmero de livros que esto em torno do garoto, supe-se que ele j tenha feito ou
ainda v fazer muitas outras viagens pelo mundo da palavra.
( ) O mundo de fantasia criado pela leitura no causa na vida real nenhum efeito sobre o leitor.
O quadro se intitula A idade do romance.
a) Que objeto do primeiro plano responsvel pela viagem que o garoto faz no tempo e no
espao?
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b) Pelos objetos que esto volta do garoto, voc acha que essa viagem vai acabar quando
ele terminar a leitura? Por qu?
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c) Voc j viu filmes ou leu livros que tratam da poca histrica enfocada no segundo
plano? Como ela retratada normalmente?
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d) Voc acha que o tipo de histria que o garoto est lendo adequado idade
dele? Justifique.
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e) Qual dos dois planos mais cheio de aventuras e emoes para o garoto: o plano da
realidade ou o plano da fantasia? Justifique.
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) 1 verso
) 2 verso
) 3 verso
O
A
Mergulho na gua
azul deste cu.
Sou peixe de ar.
Sou ave de mar.
Mergulho em mim mesmo,
silncio profundo.
Sou eu e sou Deus
de passagem no mundo,
nadando sem rumo
entre conchas e paz.
( Sonhos, grilos e paixes. So Paulo: Moderna, 1990. p. 38.)
) predicado
) predicativo do sujeito
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