NOME

TURMA

2 EM
LOCAL E DATA

PROFESSOR(A)

So Paulo,

Gracimeire

VALOR

NOTA

REVISO
GRAMTICA
Classe de palavras
Substantivos
Verbos
Adjetivos

Do nome a tudo que existe, ou seja, aos seres.

Exemplos: mesa, paixo, fada.
Expressam aes praticadas por seres que agem, estado ou mudana de estado ou fenmeno
da natureza.
Exemplos: amar, ser, chover.
Exprimem as qualidades dos seres, isto , suas caractersticas.
Exemplos: amvel, divertido, sujo.

Advrbios

Modificam o verbo, o adjetivo ou outro advrbio.

Exemplos: sim, muito, mal, hoje, devagar.

Interjeies

Exprimem emoo ou sentimento repentino.

Exemplos: Oh! Credo! Puxa!

Artigos

Individualizam um substantivo.
Exemplos: o, umas.

Numerais

Do a ideia de nmero.
Exemplos: dois, quinto, duplo. meio.

Pronomes
Preposies
Conjunes

Substituem ou acompanham um nome.

Exemplos: ele, nosso, algum, quanto.
Unem dois termos entre si, criando uma relao de subordinao da segunda palavra em
relao primeira.
Exemplos: de, para, com.
Unem dois termos entre si independentes ou ligam oraes.
Exemplos: e. ou, porque.

1) Classifique as palavras das frases abaixo.

a) Puxa! Ganhamos trs campeonatos.

1
2
3
4
1
2
3
4
b) Todos sempre se preocuparam com as velhas amigas.

1
2
3
4
5 6
7
8
1
2
3
4

5
6
7
8

2) Atravs destas informaes, observamos as diferentes classes gramaticais. Sendo assim segue um exemplo
da anlise morfolgica. Com ateno, resolva as questes abaixo:
a) A festa estava muito animada e acabou muito tarde.
A:
festa:
estava:
muito:
animada:
e:
acabou:
muito:
tarde:
b) Ele foi o primeiro da turma.
Ele:
foi:
o:
primeiro:
da:
turma:
c) Aqueles garotos fizeram uma boa ao.
Aqueles:
garotos:
fizeram:
uma:
boa:
ao:
3) Relacione as colunas, associando classe, exemplos e definio:
CLASSE

EXEMPLOS

DEFINIO

(1) Substantivo

) Feliz, alegre, ansiosa, mau

) Palavra que indica circunstncia.

(2) Verbo

) Aqui, ontem, mal, talvez

) Palavra que caracteriza o substantivo.

(3) Adjetivo

) Trs, um quinto, dobro

) Palavra que determina ou indetermina o substantivo.

(4) Pronome

) E, mas, quando, que

) Palavra que indica nmero.

(5) Advrbio

) Oh! Ui! Puxa! Bah!

) Palavra que d nome aos seres, reais ou imaginrios.

(6) Artigo

) Com, de, em, para

) Palavra que expressa emoo ou sentimento.

(7) Numeral

) O. a, um, umas

) Palavra que relaciona outras palavras.

(8) Preposio

) Ns, meu, este, algum

) Palavra que acompanha ou substitui o nome.

(9) Conjuno

) Amor, casa, Brasil

) Palavra que indica ao, estado ou fenmeno.

(10) Interjeio

) Amar, vender, sorrir

) Palavra que liga dois termos da orao.

4) Cada conjunto formado por palavras da mesma classe gramatical, com exceo de uma, a qual deve ser
sublinhada. Classifique abaixo de cada coluna as palavras que voc sublinhou.

Vapor
Calor
Rancor
Repor
Motor

Sbia
Sabia
Extraordinria
Vazia
Luminosa

Chuva
Relmpago
Neve
Chove
Vento

Terceira
Sxtuplo
Centsimo
Dzimo
Milsimo

Mas
Porm
Contudo
Quando
Que

Calma
Tranquila
Desastrada
Acalma
Disposta

Solcita
Rspida
Lnguida
Rpida
Malcia

5) Escreva a classe gramatical de todas as palavras das oraes:

a) Nove crianas permaneceram sob a ponte durante a chuvarada.

Nove:

ponte:

crianas:

durante:

permaneceram:

a:

sob:

chuvarada:

a:
b) Muitos costumes portugueses ainda so conservados em nosso pas.
Muitos:

conservados:

costumes:

em:

portugueses:

nosso:

ainda:

pas:

so:
c) No h. Oh gente, luar como este do serto.
No:

como:

h:

este:

Oh:

do:

gente:

serto:

luar:

Oh
Ah
Ui
Ai
Ei

6) Loteria morfolgica.
Marque com um X a classe gramatical correspondente s palavras da primeira coluna:
PALAVRAS
Quadragsimo
Puser
Ol!
Enquanto
Devagar
Em
Umas
Egpicio
Vossa Excelncia
Fabuloso
Demais
Desde

CLASSES GRAMATICAIS
Artigo
Pronome
Substantivo
Verbo
Interjeio
Numeral
Pronome
Interjeio
Verbo
Advrbio
Preposio
Artigo
Conjuno
Artigo
Adjetivo
Pronome
Substantivo
Pronome
Substantivo
Adjetivo
Adjetivo
Pronome
Preposio
Adjetivo

Numeral
Advrbio
Substantivo
Conjuno
Preposio
Advrbio
Advrbio
Conjuno
Adjetivo
Advrbio
Advrbio
Conjuno

Verbos I

Verbo a palavra varivel

que pode ser conjugada no passado, presente e futuro.

que indica ao (corre, cai), estado (, est), fenmeno da natureza (chove,
venta).
que pode vir precedida pelos pronomes pessoais eu, tu, ele(a), ns, vs,
eles(as), os quais representam a 1, 2 e 3 pessoas verbais.

Os verbos pertencem a trs grandes grupos ou trs grandes conjugaes:

1 conjugao - verbos terminados em

2 conjugao - verbos terminados em
3 conjugao - verbos terminados em

-ar
-er
-ir

Nas frases, os verbos costumam aparecer conjugados no modo indicativo (presente, pretrito perfeito, pretrito
imperfeito, pretrito mais-que-perfeito, futuro do presente, futuro do pretrito), no modo subjuntivo (presente,
pretrito, futuro) ou no modo imperativo (afirmativo e negativo).
Observao:
Locuo verbal corresponde a duas ou mais palavras exercendo o papel do verbo.
Exemplo: Andr dormia, (verbo)
Andr continua dormindo, (locuo verbal)
7) Marque A se a frase contiver apenas advrbio ou L, caso a frase contenha uma locuo adverbial:
(
(
(
(

) s vezes penso em fugir para longe.

) Ela certamente chamar a polcia.
) De sbito o trem deu uma arrancada e ela caiu.
) vagarosamente ela se esgueirava pela mata.

8) Completa as frases com as seguintes locues adverbiais:

em vo, por acaso, com efeito, em geral, de vez em quando,
a ss, de novo, em breve, de repente, ao contrrio

a) Sangrou imenso; ____________ o ferimento era grave.

b) ___________ ouviu-se um barulho e todos se inquietaram.
c) Esforou-se _________________: os resultados foram pssimos.
d) Encontrou a carteira _____________Teve imensa sorte!
e) No sei o que pretende: diz que quer falar comigo__________
f)

Caiu, mas levantou-se ______________

g) Sentou-se mal. no banco e ficou virado ____________

h) Ele um mido calmo e,_____________, no tem problemas de mau comportamento.
i)

Parto para os Estados Unidos _______________

j)

_____________ quando se lembra, telefona-me.

9) Sublinhe e classifique os adjuntos adverbiais das seguintes oraes:

a) Os alunos fizeram a tarefa com ateno.
................................................................................................................................................................................
b) Em dezembro Marcelo terminar a faculdade.
................................................................................................................................................................................
c) A criana foi internada por causa da febre alta.
................................................................................................................................................................................
d) As jias foram encontradas no fundo de uma gaveta.
................................................................................................................................................................................
e) Anete caminhava tranquilamente com seu namorado.
................................................................................................................................................................................
f)

O presidente encontrou-se com o Papa na Itlia.

................................................................................................................................................................................

g) Atrs da oficina, a polcia encontrou vrios carros desmontados.

................................................................................................................................................................................
h) Os pobres animais do circo tremiam de frio e de fome.
................................................................................................................................................................................
i)

Os patins deslizavam com suavidade .

................................................................................................................................................................................

10) Compare as frases:

Vi a corrida pela TV.
Talvez eu veja a corrida pela TV.
Veja a corrida pela TV.
Nessas trs frases, o verbo destacado apresenta mudanas que indicam o modo como acontece a ao. Tente
identificar esse modo em cada uma das frases respondendo:
a) Qual delas expressa o fato como um acontecimento certo, real?

b) Em qual delas o fato apresentado como uma possibilidade?

c) Qual delas expressa o fato como uma ordem, pedido?

11) Escreva se os verbos abaixo indicam ao, estado ou fenmeno da natureza.

a) O co corre, rosna, mostra os dentes.

b) As dunas so brancas.

c) Amanhece na praia.

d) As ondas estrondam na areia.

12) Indique a pessoa e o nmero a que se referem os verbos abaixo destacados.

a) Ele ama todas as pessoas da famlia.

b) Samos de casa, cedo.

c) Espero que tu fales com ele.

d) Cumpri todas as tarefas propostas.

Verbos II
13) Leia os quadrinhos abaixo:

a) Copie dos quadrinhos os verbos que indicam que a ao aconteceu no passado.

b) Em que tempo e modo os verbos copiados no item anterior foram conjugados?
c) Em "Eu vejo que te amo", qual o tempo e o modo em que o verbo est conjugado?

14) Reescreva a frase abaixo usando o verbo destacado no tempo e modo solicitados.
"Eu aceitei os seus erros."
a) presente do modo indicativo
b) pretrito imperfeito do modo indicativo
c) futuro do presente do modo indicativo
d) futuro do pretrito do modo indicativo
e) pretrito imperfeito do modo subjuntivo
f)

presente do modo subjuntivo

g) futuro do modo subjuntivo

15) Reescreva a frase abaixo mudando a pessoa e o nmero do sujeito conforme solicitado.
"Eu te amei."
a) 1 pessoa do plural
b) 3 pessoa do singular
c) 3 pessoa do plural
d) 2 pessoa do singular

16) "Um jovem tinha um cachorro que todos os dias, pontualmente, ia esper-lo voltar do trabalho."
a) Copie os artigos.
b) Copie os pronomes,
c) H advrbio? Qual?
d) H locuo verbal? Qual?
e) Copie o pronome relativo,
f)

Copie os substantivos,

17) Leia o texto abaixo e faa o que se pede.

Ele deitava
e rolava
pintava e bordava
e se empanturrava
de bolo e cocada.
a) Copie os verbos.
b) Em que tempo c modo os verbos esto conjugados?
c) Qual a pessoa e o nmero empregados?
d) Como ficaria a primeira frase com o verbo no pretrito perfeito do indicativo?

18) Reescreva as frases abaixo passando o verbo para o futuro do presente do modo indicativo.
a) O cachorro faria tudo por seu dono.
b) Fiquei cansado de esperar.

Pretrito perfeito e seus derivados

As formas verbais do pretrito perfeito so empregadas em referncia a fatos que comearam no passado e j
chegaram ao seu final, ou seja, esto perfeitamente (inteiramente) concludos.
O pretrito perfeito do indicativo um tempo primitivo.
Exemplo: andar
Pretrito perfeito
eu andei
tu andaste
ele andou
ns andamos
vs andastes
eles andaram
Encontra-se o tema da seguinte forma:
2 pessoa do singular do
pretrito perfeito

Tema

Tu andaste

- ste

anda

Tu bebeste

- ste

bebe

Tu partiste

- ste

parti

Obtido o tema do pretrito perfeito, acrescentam-se a ele as desinncias referentes a cada um dos trs tempos
derivados.

19) De acordo com o exemplo, flexione os verbos derivados de ter.

Eu tive coragem.
Se eu tiver coragem, eles tambm tero.
a) Eu mantive a palavra.

b) Ns detivemos o ataque.

c) O guarda deteve a moa.

d) O fiscal reteve a prova.

20) Reescreva as frases, completando-as com verbos derivados de pr, no futuro do subjuntivo. Observe o exemplo:
Eu ponho se voc puser.
a) Eu reponho, se voc...

.........................................................................................................

b) Eu proponho, se vocs...

.........................................................................................................

c) Eu imponho, se ns...

.........................................................................................................

d) Eu componho, se ele...

.........................................................................................................

21) Observe os quadrinhos.

a) D o tempo e a pessoa de gostas.

b) Cheguei a pensar pode ser substitudo por qual forma do verbo pensar?

c) Em que tempo e modo est a forma queria?

Acentuao grfica
Para acentuar corretamente as palavras, existem regras de acentuao grfica. Veja.
Acentuam-se as palavras:

Monosslabas tnicas
terminadas em:
Oxtonas terminadas em:

a(s), e(s), o(s)

m, ms, d, ls, ns

a(s), e(s), o(s)

Par, Taubat, atrs, av

em, ens

Paroxtonas terminadas
em:

l
i, is

amvel, nvel
jri, txi, tnis

en
us

smen, hfen
Vnus, bnus

um(uns)

lbum, lbuns

r
x

dlar, reprter
nix, trax

(s)
ditongos (ao, ea, ei, eo, ia, ie,
io, oa, ua, ue, uo) seguidos ou
no de s
on(ons)
ps
Proparoxtonas

algum, parabns

todas

im, rfs
rgo, area, fceis, leo, nsia, sries,
srio, ndoas, gua, tnue, rduo
prton, prtons
bceps
rvore, exrcito, gramtica, Matemtica,
relmpago

Leia o texto:
Minhas memrias de Lobato
- Que histria essa de fazer o tringulo? Eles foram estudar geometria, por
acaso?
- "Fazer o Tringulo" era uma expresso da poca.
As ruas Quinze de Novembro, So Bento e Direita formavam um tringulo, e era
nessas ruas que ficavam as melhores confeitarias que tinham as suas prprias
orquestras -, os cafs, as lojas mais bonitas. Eram ruas alegres, cheias de vida, e
depois do jantar nada melhor que fazer o Tringulo", isto , passear por essas ruas.
[...]
Luciana Sandroni. Minhas memrias de Lobato, pg. 32.
So Paulo, Companhia das Letrinhas, 1997.
De olho na dica:
Til (~) no acento. Serve para indicar som nasal.

22) H vrias palavras acentuadas graficamente no texto lido. Distribua-as adequadamente nos quadros a seguir.

Monosslabas tnicas

Oxtonas

Paroxtonas

Proparoxtonas

23) Agora justifique a acentuao das palavras do quadro.

24) Assinale a coluna adequada de acordo com a acentuao grfica.

Monosslabas
Paroxtonas terminadas em
tnicas
Oxtonas terminadas
Palavra
terminadas em em a, e, o, em, ens i(s) en us r x (s) ditongo ps
a(s), e(s), o(s)
vlei
im
nus
mpar
tambm
ltex
ps
tnis
sbado
bceps
plen

25) Leia e acentue adequadamente as oxtonas:

caracol - rape - jacaranda - tatu - cartaz
ipe -aqui - lilas - partir - atraves
atras - alguem - Parati - anel - armazens
Parana - saci - ninguem - porem - avo
26) Responda, justificando:
a) Por que no vai acento em raiz e vai acento em razes?

Proparoxtonas

b) Por que no vai acento em juiz e vai acento em juzes?

c) Por que vai acento em eu sa e no vai acento em sair?

d) Por que vai acento em modo e no vai em moinho?

Tipos de sujeito
Simples = Voc entendeu a lio.
Composto = Voc e eu entendemos a lio.
Oculto = Entendi a lio.
Determinado = (Todos os exemplos acima.)
Indeterminado =

Inexistente =

Falou-se nisso o tempo todo.

Falaram nisso o tempo todo.

Faz dois minutos / que ela saiu.

H dez meses / no a vejo.
Ventou muito esta noite.
So trs horas.

Tipos de predicado
Verbal = O vento sopra.
Nominal = O vento est forte.
Verbo-nominal = O vento sopra forte.
Observao: J vimos que o predicado tudo o que se afirma do sujeito. Quando est indeterminado, inexistente ou
oculto, o predicado a orao inteira.

27) Indique, se possvel, o sujeito e o predicado dos perodos abaixo:

a) "Nasci na Itlia".

b) "Meu pai era lavrador".

c) "Panelas de alumnio, geladeira e liquidificador foram chegando".

d) "Fomos morar em uma casa pequena".

e) Havia muita gente preocupada com o assunto.

f)

Ontem fez cinco meses que cheguei ao Brasil.

28) Classifique os sujeitos e os predicados indicados no exerccio anterior.

a) Sujeito:
Predicado:
b) Sujeito:
Predicado:
c) Sujeito:
Predicado:
d) Sujeito:
Predicado:
e) Sujeito:
Predicado:
f) Sujeito:
Predicado:

29) Some as duas oraes e escreva uma terceira com predicado verbo-nominal.
Observe o exemplo.
O trem partiu. O trem estava atrasado.
O trem partiu atrasado.
a) A moa chegou ao Brasil. A moa estava cansada.

b) A famlia ouvia as notcias. A famlia estava interessada.

c) A cidade foi mudando. A cidade estava eufrica.

d) Todo mundo chegou. Todo mundo estava ansioso.

Verbos Transitividade Verbal

INTRANSITIVO

Caractersticas

Tem sentido
completo

TRANSITIVO
DIRETO
No tem sentido
completo

TRANSITIVO
INDIRETO
No tem sentido
completo

No exige
preposio

Exige preposio

Complemento

No h

Objeto direto

Objeto indireto

Exemplo

Eu corro

Comi a ma

Preciso de voc

30) Grife e classifique os verbos em intransitivo, transitivo direto, transitivo indireto ou transitivo direto e indireto.
a) Todos morreram no acidente.

b) Dei notcias aos seus pais.

c) O guerreiro brigou com o rival.

d) Ele sorriu com muita alegria.
e) Todos ofereceram presentes aos professores.
f)

Meu corpo gelou.

g) Ns compramos novos livros.

h) Ela fez um bolo.

31) Copie do exerccio anterior os objetos e classifique-os.

a)
b)
c)
d)
e)
f)
g)
h)

32) Leia a tirinha abaixo e responda:

a) Qual o sujeito de cada uma das duas oraes?

b) Copie os predicados e classifique-os.

c) Copie os verbos e classifique-os.

d) Copie os objetos e classifique-os.

Na orao: O vento est forte.

O verbo no indica ao. Ele serve apenas para ligar o sujeito (O vento); palavra que indica uma caracterstica do
sujeito, o ncleo do predicado (forte). O verbo estar um verbo de ligao. Veja exemplos de verbos de ligao:

O vento

est
parece
permanece
fica

forte.

Quais so, ento, os principais verbos de ligao em portugus? Responda utilizando o infinitivo dos verbos.
Ser, estar, ficar, parecer, permanecer, continuar.
Em todas as frases acima, a palavra forte, alm de ser o ncleo do predicado, indica uma caracterstica do sujeito.
Essa caracterstica chama-se predicativo do sujeito.
Em todo predicado nominal, h esses dois elementos bsicos: verbo de ligao e predicativo do sujeito.
Leia o texto e responda s questes 30, 31 e 32.
Sculo do progresso
A noite estava estrelada
Quando o samba se formou.
A lua veio atrasada
E o samba comeou.
Entretanto, ali bem perto,
Morria de um tiro certo
Um valente muito srio,
Professor dos desacatos.

Ensinava aos pacatos

O rumo do cemitrio.
Chegou algum apressado
Naquele samba animado
Que, cantando, assim dizia:
No sculo do progresso
O revlver teve ingresso
Pra acabar com a valentia
Noel Rosa. In: Literatura comentada. So Paulo, Abril Educao, 1982.

33) Em relao orao A noite estava estrelada:

a) Copie o sujeito e classifique-o.

b) Copie o predicado e classifique-o.

c) Classifique o verbo quanto predicao.

d) D a funo sinttica da palavra estrelada.

34) Das oraes "A lua veio atrasada" e "Chegou algum apressado":
a) Copie o sujeito de cada uma e classifique-o.

b) Copie o predicado de cada uma e classifique-o.

c) Classifique os verbos quanto predicao,

d) Classifique sintaticamente as palavras atrasado e apressado.

35) Faa a anlise sinttica das oraes.

a) "O samba comeou".
sujeito
ncleo
predicado
verbo
b) "Ensinava aos pacatos".
sujeito
ncleo
predicado
verbo
objeto

Tipos de predicado
Verbal - O vento sopra.
Nominal - O vento est forte.
Verbo-nominal - O vento sopra forte.
Observao: j vimos que o predicado tudo o que se afirma do sujeito. Quando est indeterminado, inexistente ou
oculto, o predicado a orao inteira.
36) Complete os perodos abaixo com os verbos indicados entre parnteses.
a)
b)
c)
d)
e)
f)
g)

O dia
A criana
Joo
Mariana
Marcos
Juliana
Lus

chuvoso. (permanecer)
sadia. (ser)
feliz. (estar)
contente. (parecer)
perdido. (permanecer)
brava. (ficar)
quieto. (continuar)

37) Todos os predicados do exerccio anterior classificam-se como ................................., porque apresentam
verbo ..................................

Perodo composto por coordenao

Orao coordenada assindtica
(sem conectivo)
Orao coordenada sindtica
(com conectivo)
1.
2.
3.
4.
5.

Aditiva: e, nem, no s... mas tambm, mais ainda, como tambm.

Adversativa: mas, porm, todavia, contudo, entretanto, no entanto.
Alternativa: ou... ou, ora... ora, j... j, quer... quer, nem... nem, seja... seja.
Explicativa: pois (antes do verbo), que, porque.
Conclusiva: pois (aps o verbo), logo, ento, portanto, por isso, de modo que, por conseguinte, assim.

38) Divida os perodos em oraes e classifique as oraes coordenadas.

a) Vamos embora, pois j tarde.

b) Estude bastante, pois a prova est difcil.

c) Ele no s toma conta da casa como ainda trabalha fora.

d) Faa o trabalho sozinho ou junte-se a ns.

e) Abri o livro, mas no consegui concentrar-me na leitura.

f)

O time est muito bem preparado; deve, pois, fazer uma boa partida.

g) Ele queria assistir ao filme, porm no permitiram.

h) Queria fazer esta viagem; no entanto, estou sem dinheiro.

i)

Passeamos pelo parque e conversamos muito.

Principais diferenas entre complemento nominal e adjunto adnominal

O adjunto adnominal:

geralmente no necessrio compreenso da frase;

s se refere a substantivos (tanto concretos como abstratos);
o agente da ao expressa pelo nome a que se refere;
pode indicar posse.

O complemento nominal:

essencial compreenso da frase;

refere-se a substantivos (s abstratos), a adjetivo se a advrbios;
recebe a ao expressa pelo nome a que se refere;
nunca indica posse.

39) Classifique os termos destacados em:

(1) adjunto adnominal

(2) complemento nominal

) A reportagem faz referncia ao consumo.

) As pessoas tm confiana em medicamentos eficazes.

) A reportagem do jornalista sobre a vaidade causou impacto.

) A preocupao com produtos dietticos aumentou.

) A reclamao do consumidor deu bons resultados.

) Ainda preciso ler vinte pginas do livro de Histria para a prova.

) Ainda no fiz a leitura do livro de Histria para a prova de amanh.

A orao subordinada
funciona como um termo de outra orao;
encaixa-se nessa outra orao;
depende de outra orao.
Exemplo:
Gosto de que me respeitem.
A orao subordinada de que me respeitem funciona como objeto indireto da orao Gosto.
As oraes subordinadas podem ser:

substantivas: quando desempenham funo sinttica prpria do substantivo (podem ser substitudas por um
substantivo ou pronome substantivo).
Exemplo:
Eles lamentaram que tu estivesses ausente.
Eles lamentaram a tua ausncia.

adjetivas: quando desempenham funo sinttica prpria do adjetivo (podem ser substitudas por um adjetivo).
Exemplo:
Recebi uma explicao que tem coerncia.
Recebi uma explicao coerente.

40) Divida os perodos em oraes e sublinhe as oraes subordinadas, se houver.

a) "...diz a professora, com um sorriso que envolve toda a fauna..."
b) "Quem no sabe que o cachorro o maior amigo da gente?
c) "E a carne, dizem que gostosa.
d) "Parece que timo."
e) "Para pincel de barba tambm, que o Arturzinho vai usar...
f)

"Arturzinho objetou que pretende usar barbeador eltrico."

g) "A vicunha, que vocs esto vendo a, produz..."

h) "Basta retirar a l da vicunha, que toma a crescer."
i)

"A professora um amor."

41) Classifique as oraes subordinadas destacadas no exerccio anterior em substantivas ou adjetivas.

a)
b)
c)
d)
e)
f)
g)
h)
i)

Orao subordinada substantiva

A orao subordinada substantiva exerce as funes sintticas prprias do substantivo, em relao a um termo da
orao principal. introduzida, normalmente, pelas conjunes subordinativas integrantes que ou se.
Sntese das oraes subordinadas substantivas
Referem-se ao VERBO da orao principal.
Subjetiva funo de sujeito.
Exemplo: importante/que voc estude.
Objetiva direta funo de objeto direto.
Exemplo: Desejo/que progridas.
Objetiva indireta funo de objeto indireto.
Exemplo: Maria precisa/de que a ajudem.
Referem-se a um NOME da orao principal.
Completiva nominal funo de complemento nominal.
Exemplo: Tenho certeza/de que voltar.
Predicativa funo de predicativo.
Exemplo: O melhor seria/que voc participasse.
Apositiva funo de aposto.
Exemplo: S espero uma coisa:/que seja aprovado.

42) Sublinhe as oraes subordinadas dos perodos abaixo classificando-as em:

1
2

- subordinada substantiva objetiva direta

- subordinada substantiva subjetiva

a) No sei se ele est em casa agora. ( )

b) evidente que ele est em casa agora. ( )
c) possvel que ele faa essa viagem. ( )
d) Quero que ele faa essa viagem. (

e) No se sabe se o diretor vir festa. (

f)

Ningum sabe se o diretor vir festa. ( )

43) Sublinhe as oraes subordinadas dos perodos abaixo classificando-as em:

1
2

- subordinada substantiva objetiva indireta

- subordinada substantiva completiva nominal

a) Insisti em que ele nos acompanhasse. ( )

b) Tenho receio de que o plano falhe. ( )
c) Estou certo de que eles nos ajudaro. ( )
d) No duvido de que ele reclame do resultado. ( )
e) Ele queixou-se de que todos o rejeitaram. ( )
f)

Tenho medo de que ele no cumpra o acordo. ( )

44) Sublinhe e classifique as oraes subordinadas dos perodos abaixo:

a) Tive um pressentimento de que ela iria embora.

b) Meu amigo mandou saber se voc gosta dele, Maria.

c) Convm que elas fiquem em casa.

d) Eu no me esqueo de que deverei resolver tudo amanh.

e) O melhor seria que voc participasse da reunio.

f)

Deu-nos este conselho: que cobrssemos mais.

g) Disseram-me que ele est doente.

h) Preciso de que voc me compreenda.

Orao subordinada adjetiva

Encaixa-se na principal, equivalendo a um adjetivo.

Inicia-se pelos pronomes relativos que, o qual, quem, onde ou cujo.

Restritiva
Delimita ou define mais claramente o seu antecedente.
No separada por vrgula.
Exemplo: um passo que me encanta...
Explicativa

Apresenta uma explicao ou pormenor do antecedente.

separada por vrgula.

Exemplo: Ns, que no somos italianos, ficamos parte.

45) Divida o perodo e classifique as oraes:

a) A cala que meu irmo comprou de boa qualidade.

b) Meu irmo, que arquiteto tem um escritrio no centro da cidade.

c) Gostei muito do vestido que voc usou na festa.

d) A fbrica onde voc trabalha uma multinacional.

e) Esse poeta, que mora no Rio de Janeiro, lanou mais um livro.

f)

Vi uma mulher cujo rosto no me estranho.

g) A estrada que desce para o litoral foi interditada.

h) Meus tios so pessoas por quem tenho muita estima.

Oraes reduzidas
So as que trazem o verbo numa das formas nominais (gerndio, particpio ou infinitivo). Por isso, existem trs tipos
de reduzidas:
- Reduzidas de gerndio - so geralmente adverbiais.
Exemplo:
Trabalhando conosco, vocs progrediro. (Se trabalharem conosco)
- Reduzidas de particpio - so adverbiais ou adjetivas.
Exemplos:
O Brasil, tornado independente em 1822, j teve trs governos. (que se tornou independente em 1822)
Terminada a festa, voltamos para casa. (Quando terminou a festa)
- Reduzidas de infinitivo - geralmente so adverbiais ou substantivas.
Exemplos:
importante estarmos aqui. (que estejamos aqui)
Veio para ver o filho. (para que visse o filho)

46) Desenvolva as oraes reduzidas em destaque nos perodos abaixo.

a) Terminado o almoo, tiramos uma sesta.

b) Pelas ruas, viam-se homens carregando fome e tristeza.

c) Tudo dependia de ele voltar para casa.

d) possvel contornar o problema.

e) Percebendo a m vontade do vendedor, deixei de comprar o tecido.

f)

Mesmo vencido, o lutador no se rendeu.

g) Faz bem ficar s.

h) O gs natural importado, distribudo no pas, no atende a todos.

i)

Sem ler, voc no melhorar seu vocabulrio.

j)

Descobrindo a rua, localizei sua casa.

k) Espero chegar na hora certa.

l)

O caminhoneiro estacionou no acostamento para averiguar o farol dianteiro.

OBSERVAES

BOA SORTE!