APRESENTA

CONTEDOS
MAIS COBRADOS
NO ENEM

S
O
G
I
D

C
,
S
N
LINGUAGE TECNOLOGIAS
E SUAS

CONTEDOS MAIS COBRADOS NO ENEM

POR NMERO DE QUESTES
21

ARTE CONTEMPORNEA

17

ARTES PERFORMATIVAS OU CNICAS

12

ARTES

ZONA DE
ATENO!

ARTES PLSTICAS E VISUAIS

11
04

HABILIDADES

ARTE MODERNA
CUBISMO

03

SURREALISMO

03

PINTURAS RUPESTRES

03

ARTE URBANA

H12

H13

H14

H16

H22

H15

H09

H11

CONFIRA A LISTA DE HABILIDADES

CONTEDOS MAIS COBRADOS NO ENEM

POR NMERO DE QUESTES
PADRO ESTTICO CONTEMPORNEO

EDUCAO FSICA

12
8

DANAS

EXERCCIO FSICO E SADE

ESPORTES

CONDICIONAMENTOS E ESFOROS FSICOS

JOGOS E BRINCADEIRAS

ZONA DE
ATENO!

PRTICAS CORPORAIS E AUTONOMIA

7
6

HABILIDADES

21
H10

LUTAS

H11

H09

H13

H14

CONFIRA A LISTA DE HABILIDADES

CONTEDOS MAIS COBRADOS NO ENEM

POR NMERO DE QUESTES
HABILIDADES

ESPANHOL

33

TEXTOS PERIODISTICOS

HISTORIETAS Y CMICS

TEXTOS PUBLICITARIOS

VOCABULARIO EN ESPAOL

LETRAS DE CANCIONES

POEMAS EN ESPAOL

ZONA DE
ATENO!

H06

H07

CONFIRA A LISTA DE HABILIDADES

H08

H05

OS
LINGUAGENS, CTECNDOIG
LOGIAS
E SUAS

HABILIDADES

CONTEDOS MAIS COBRADOS NO ENEM

POR NMERO DE QUESTES
21
11
7

INGLS

ZONA DE
ATENO!

JOURNALISTIC TEXTS
COMIC STRIPS AND CARTOONS
TECHNICAL TEXTS
ADVERTISEMENTS

LYRICS

LITERARY TEXTS

VOCABULARY IN ENGLISH

CHARTS AND INFOGRAPHICS

H05

H06

H07

H08

CONFIRA A LISTA DE HABILIDADES

CONTEDOS MAIS COBRADOS NO ENEM

POR NMERO DE QUESTES
INTERPRETAO DE POEMAS

15

INTERTEXTUALIDADE

14
7

LITERATURA

ROMANTISMO NO BRASIL

ZONA DE
ATENO!

PRIMEIRA GERAO MODERNISTA

SEGUNDA GERAO MODERNISTA

INTERPRETAO DE ROMANCES

HABILIDADES

SIMBOLISMO NO BRASIL

BARROCO

PARNASIANISMO

QUINHENTISMO

21
H16

H15

H18

H17

H22

H21

H01

CONFIRA A LISTA DE HABILIDADES

CONTEDOS MAIS COBRADOS NO ENEM

POR NMERO DE QUESTES
87
60
47
41
30
30
27
25
18
12

HABILIDADES
ZONA DE
ATENO!

VARIAO LINGUSTICA
INTERPRETAO DE TEXTOS JORNALSTICOS
INTERPRETAO DE PROPAGANDAS
INTERPRETAO DE TEXTOS INFORMATIVOS
INTERTEXTUALIDADE
ESTRATGIAS ARGUMENTATIVAS DO TEXTO
INTERPRETAO DE TIRINHAS
FUNES DA LINGUAGEM
FIGURAS DE LINGUAGEM
COESO TEXTUAL

H18

H23

H26

H24

H21

H25

CONFIRA A LISTA DE HABILIDADES

H22

H19

H20

H01

H27

H16

OS
LINGUAGENS, CTECNDOIG
LOGIAS
E SUAS

TECNOLOGIAS DA INFORMAO
E COMUNICAO

CONTEDOS MAIS COBRADOS NO ENEM

POR NMERO DE QUESTES

HABILIDADES

36
07
03

FUNO E IMPACTO
DAS NOVAS MDIAS
GNEROS DIGITAIS

ZONA DE
ATENO!

MEIOS DE COMUNICAO

H28

H30

H01

H29

H03

H04

CONFIRA A LISTA DE HABILIDADES

LISTA DE HABILIDADES
H1
Identificar as diferentes
linguagens e seus recursos
expressivos como elementos
de caracterizao dos
sistemas de comunicao.

H4
Reconhecer posies crticas
aos usos sociais que so
feitos das linguagens e dos
sistemas de comunicao e
informao.

H7
Relacionar um texto em LEM,
as estruturas lingusticas, sua
funo e seu uso social.

H10
Reconhecer a necessidade de
transformao de hbitos
corporais em funo das
necessidades cinestsicas.

H2

H3

Recorrer aos conhecimentos

sobre as linguagens dos
sistemas de comunicao e
informao para resolver
problemas sociais.

Relacionar informaes
geradas nos sistemas de
comunicao e informao,
considerando a funo social
desses sistemas.

H5

H6

Associar vocbulos e
expresses de um texto em
Lngua Estrangeira Moderna
ao seu tema.

Utilizar os conhecimentos da LEM

e de seus mecanismos como meio
de ampliar as possibilidades de
acesso a informaes,
tecnologias e culturas.

H8

H9

Reconhecer a importncia da
produo cultural em LEM
como representao da
diversidade cultural e
lingustica.

Reconhecer as manifestaes
corporais de movimento
como originrias de
necessidades cotidianas de
um grupo social.

H11

H12

Reconhecer a linguagem corporal

Reconhecer diferentes funes

da arte, do trabalho da
produo dos artistas em seus
meios culturais.

como meio de interao social,

considerando os limites de
desempenho e as alternativas de
adaptao para diferentes indivduos.

H22

OS
LINGUAGENS, CTECNDOIG
LOGIAS
E SUAS

H13
Analisar as diversas
produes artsticas como
meio de explicar diferentes
culturas, padres de beleza
e preconceitos.

H16
Relacionar informaes sobre
concepes artsticas e
procedimentos de construo
do texto literrio.

H19
Analisar a funo da
linguagem predominante nos
textos em situaes
especficas de interlocuo.

H22
Relacionar, em diferentes
textos, opinies, temas,
assuntos e recursos
lingusticos.

H25
Identificar, em textos de
diferentes gneros, as marcas
lingusticas que singularizam as
variedades lingusticas sociais,
regionais e de registro.

H28
Reconhecer a funo e o
impacto social das diferentes
tecnologias da comunicao
e informao.

H14

H15

Reconhecer o valor da
diversidade artstica e das
inter-relaes de elementos que
se apresentam nas manifestaes
de vrios grupos sociais e tnicos.

Estabelecer relaes entre o texto

literrio e o momento de sua
produo, situando aspectos do
contexto histrico, social e
poltico.

H17

H18

Reconhecer a presena de
valores sociais e humanos
atualizveis e permanentes
no patrimnio literrio
nacional.

Identificar os elementos que

concorrem para a progresso
temtica e para a organizao e
estruturao de textos de
diferentes gneros e tipos.

H20

H21

Reconhecer a importncia do
patrimnio lingustico para a
preservao da memria e
da identidade nacional.

Reconhecer em textos de
diferentes gneros, recursos
verbais e no-verbais utilizados
com a finalidade de criar e mudar
comportamentos e hbitos.

H23

H24

Inferir em um texto quais so os

objetivos de seu produtor e quem
seu pblico alvo, pela anlise
dos procedimentos
argumentativos utilizados.

Reconhecer no texto estratgias

argumentativas empregadas para
o convencimento do pblico, tais
como a intimidao, seduo,
comoo, chantagem, entre outras.

H26

H27

Relacionar as variedades
lingsticas a situaes
especficas de uso social.

Reconhecer os usos da
norma padro da lngua
portuguesa nas diferentes
situaes de comunicao.

H29

H30

Identificar pela anlise de

suas linguagens, as
tecnologias da comunicao
e informao.

Relacionar as tecnologias de
comunicao e informao ao
desenvolvimento das
sociedades e ao conhecimento
que elas produzem.

A
Z
E
R
U
T
A
N
A
D
CINCIAS
ECNOLOGIAS
E SUAS T

CONTEDOS MAIS COBRADOS NO ENEM

POR NMERO DE QUESTES
193
41

BIOLOGIA

ANATOMIA E FISIOLOGIA HUMANA

27

EVOLUO

26

GENTICA

22

ZONA DE
ATENO!

METABOLISMO CELULAR

20

BIOQUMICA CELULAR

19

CITOLOGIA

18

HABILIDADES

ECOLOGIA

VRUS

14

SERES PROCARITICOS

14

PROTOCTISTAS

H14 H17 H10 H15 H16 H09 H30

H19

H04

H28

H29

H13

CONFIRA A LISTA DE HABILIDADES

CONTEDOS MAIS COBRADOS NO ENEM

POR NMERO DE QUESTES
55
48
45
36

FSICA

27

ENERGIA

ELETRICIDADE
ONDULATRIA

PTICA

23

DINMICA

15
10

ZONA DE
ATENO!

CINEMTICA

26

20

HABILIDADES

TERMODINMICA

INTRODUO FSICA
21

HIDROSTTICA
ELETROMAGNETISMO

H20

H01

H21 H23 H05 H17 H18

H06

H03

H08

H22 H07

CONFIRA A LISTA DE HABILIDADES

CONTEDOS MAIS COBRADOS NO ENEM

POR NMERO DE QUESTES
57

REAES INORGNICAS

36

PROPRIEDADES DA MATRIA

33

QUMICA

QUMICA ORGNICA

38

HABILIDADES
ZONA DE
ATENO!

QUMICA AMBIENTAL

26

ESTEQUIOMETRIA

25

FUNES INORGNICAS

21

SOLUES

19

PROCESSOS DE SEPARAO DE MISTURAS

17

EQUILBRIO QUMICO

17

ELETROQUMICA

H24

H25

H18

H08

H17

H26

CONFIRA A LISTA DE HABILIDADES

H19

H10

H27

H22

H07

H03

A
CINCIAS DA NTEACTNUOLOREGIAZS
E SUAS

LISTA DE HABILIDADES
H1
Reconhecer caractersticas ou
propriedades de fenmenos
ondulatrios ou oscilatrios,
relacionando-os a seus usos em
diferentes contextos.

H4
Avaliar propostas de interveno no
ambiente, considerando a qualidade
da vida humana ou medidas de

H2

H3

Associar a soluo de problemas

de comunicao, transporte,
sade ou outro, com o
correspondente desenvolvimento
cientfico e tecnolgico.

Confrontar interpretaes
cientficas com interpretaes
baseadas no senso comum,
ao longo do tempo ou em
diferentes culturas.

H5

H6

Dimensionar circuitos ou
dispositivos eltricos de
uso cotidiano.

Relacionar informaes para

compreender manuais de
instalao ou utilizao de
aparelhos, ou sistemas
tecnolgicos de uso comum.

conservao, recuperao ou utilizao

sustentvel da biodiversidade.

H7
Selecionar testes de controle,
parmetros ou critrios para a
comparao de materiais e produtos,
tendo em vista a defesa do
consumidor, a sade do trabalhador ou
a qualidade de vida.

H10
Analisar perturbaes ambientais,
identificando fontes, transporte
e(ou) destino dos poluentes ou
prevendo efeitos em sistemas
naturais, produtivos ou sociais.

H13
Reconhecer mecanismos de
transmisso da vida, prevendo
ou explicando a manifestao
de caractersticas dos seres
vivos.

H8

H9

Identificar etapas em processos de

obteno, transformao, utilizao ou
reciclagem de recursos naturais,
energticos ou matrias-primas,
considerando processos biolgicos,
qumicos ou fsicos neles envolvidos.

Compreender a importncia dos

ciclos biogeoqumicos ou do fluxo
energia para a vida, ou da ao de
agentes ou fenmenos que podem
causar alteraes nesses processos.

H11

H12

Reconhecer benefcios, limitaes e

Avaliar impactos em ambientes

naturais decorrentes de
atividades sociais ou econmicas,
considerando interesses
contraditrios.

aspectos ticos da biotecnologia,

considerando estruturas e
processos biolgicos envolvidos em
produtos biotecnolgicos.

H14

H15

Identificar padres em fenmenos e

Interpretar modelos e

processos vitais dos organismos,

experimentos para explicar

como manuteno do equilbrio

fenmenos ou processos biolgicos

interno, defesa, relaes com o

em qualquer nvel de organizao

ambiente, sexualidade, entre outros.

dos sistemas biolgicos.

A
Z
E
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U
T
A
N
A
D
S
IA
C
N
I
C
TECNOLOGIAS
E SUAS

H16
Compreender o papel da
evoluo na produo de
padres, processos biolgicos
ou na organizao
taxonmica dos seres vivos.

H19
Avaliar mtodos, processos ou
procedimentos das cincias naturais
que contribuam para diagnosticar ou
solucionar problemas de ordem

H17

H18

Relacionar informaes apresentadas

em diferentes formas de linguagem e
representao usadas nas cincias
fsicas, qumicas ou biolgicas, como
texto discursivo, grficos, tabelas,
relaes matemticas ou linguagem
simblica.

Relacionar propriedades fsicas,

qumicas ou biolgicas de
produtos, sistemas ou
procedimentos tecnolgicos s
finalidades a que se destinam.

H20

H21

Caracterizar causas ou efeitos

dos movimentos de partculas,
substncias, objetos ou corpos
celestes.

Utilizar leis fsicas e (ou) qumicas

para
interpretar
processos
naturais ou tecnolgicos inseridos
no contexto da termodinmica
e(ou) do eletromagnetismo.

social, econmica ou ambiental.

H22
Compreender fenmenos decorrentes
da interao entre a radiao e a
matria em suas manifestaes em
processos naturais ou tecnolgicos, ou
em suas implicaes biolgicas, sociais,
econmicas ou ambientais.

H25
Caracterizar materiais ou
substncias, identificando
etapas, rendimentos ou
implicaes biolgicas, sociais,
econmicas ou ambientais de
sua obteno ou produo.

H28

H23

H24

Avaliar possibilidades de
gerao, uso ou transformao
de energia em ambientes
especficos, considerando
implicaes ticas, ambientais,
sociais e/ou econmicas.

Utilizar cdigos e nomenclatura

da qumica para caracterizar
materiais, substncias ou
transformaes qumicas.

H26

H27

Avaliar implicaes sociais, ambientais

e/ou econmicas na produo ou no
consumo de recursos energticos ou
minerais, identificando transformaes
qumicas ou de energia envolvidas
nesses processos.

Avaliar propostas de
interveno no meio ambiente
aplicando conhecimentos
qumicos, observando riscos ou
benefcios.

H29

H30

Associar caractersticas adaptativas

Interpretar experimentos ou tcnicas

dos organismos com seu modo de

que utilizam seres vivos, analisando

vida ou com seus limites de

implicaes para o ambiente, a sade,

distribuio em diferentes ambientes,

a produo de alimentos, matrias

em especial em ambientes brasileiros.

primas ou produtos industriais.

Avaliar propostas de alcance

individual ou coletivo, identificando
aquelas que visam preservao e
a implementao da sade
individual, coletiva ou do ambiente.

A
C
I
T

M
E
T
A
M
CNOLOGIAS
E SUAS TE

CONTEDOS MAIS COBRADOS NO ENEM

POR NMERO DE QUESTES
203

MATEMTICA

200

GRFICOS E TABELAS
RAZO E PROPORO (ESCALAS E REGRAS DE TRS)

156

MATEMTICA COMERCIAL E FINANCEIRA (PORCENTAGEM, JUROS)

137

CONJUNTOS NUMRICOS

120

GEOMETRIA PLANA

106

GEOMETRIA ESPACIAL

78
64
60
24

HABILIDADES
ZONA DE
ATENO!

FUNES (1 E 2 GRAU)
PROBABILIDADE
ESTATSTICA (MDIAS, MEDIANAS)

H03 H08 H24 H28 H21 H16 H02 H25 H27 H20 H09 H19

ANLISE COMBINATRIA
CONFIRA A LISTA DE HABILIDADES

LISTA DE HABILIDADES
H1
Reconhecer, no contexto
social, diferentes
significados e
representaes dos nmeros
e operaes - naturais,
inteiros, racionais ou reais.

H4
Avaliar a razoabilidade de
um resultado numrico na
construo de argumentos
sobre afirmaes
quantitativas.

H7
Identificar caractersticas de
figuras planas ou espaciais.

H10
Identificar relaes entre
grandezas e unidades de
medida.

H2

H3

Identificar padres
numricos ou princpios de
contagem.

Resolver situao-problema
envolvendo conhecimentos
numricos.

H5

H6

Avaliar propostas de
interveno na realidade
utilizando conhecimentos
numricos.

Interpretar a localizao e a
movimentao de pessoas/objetos
no espao tridimensional e sua
representao no espao
bidimensional.

H8

H9

Resolver situao-problema
que envolva conhecimentos
geomtricos de espao e
forma.

Utilizar conhecimentos
geomtricos de espao e forma
na seleo de argumentos
propostos como soluo de
problemas do cotidiano.

H11

H12

Utilizar a noo de escalas

na leitura de representao
de situao do cotidiano.

Resolver situao-problema
que envolva medidas de
grandezas.

21

M AT E M T I C ATECNOLOGIAS
E SUAS

H13
Avaliar o resultado de uma
medio na construo de
um argumento consistente.

H16
Resolver situao-problema
envolvendo a variao de
grandezas, direta ou
inversamente proporcionais.

H19
Identificar representaes
algbricas que expressem a
relao entre grandezas.

H22
Utilizar conhecimentos
algbricos/geomtricos como
recurso para a construo de
argumentao.

H25
Resolver problema com
dados apresentados em
tabelas ou grficos.

H28
Resolver situao-problema
que envolva conhecimentos
de estatstica e
probabilidade.

H14

H15

Avaliar proposta de
interveno na realidade
utilizando conhecimentos
geomtricos relacionados a
grandezas e medidas.

Identificar a relao de
dependncia entre
grandezas.

H17

H18

Analisar informaes
envolvendo a variao de
grandezas como recurso
para a construo de
argumentao.

Avaliar propostas de
interveno na realidade
envolvendo variao de
grandezas.

H20

H21

Interpretar grfico cartesiano

que represente relaes
entre grandezas.

Resolver situao-problema
cuja modelagem envolva
conhecimentos algbricos.

H23

Avaliar propostas de
interveno na realidade
utilizando conhecimentos
algbricos.

H26
Analisar informaes
expressas em grficos ou
tabelas como recurso para a
construo de argumentos.

H24
Utilizar informaes expressas
em grficos ou tabelas para
fazer inferncias.

H27

Calcular medidas de tendncia

central ou de disperso de um
conjunto de dados expressos em
uma tabela de freqncias de
dados agrupados (no em classes)
ou em grficos.

H29

H30

Utilizar conhecimentos de
estatstica e probabilidade
como recurso para a
construo de
argumentao.

Avaliar propostas de
interveno na realidade
utilizando conhecimentos de
estatstica e probabilidade.

S
A
N
A
M
U
H
S
CINCIA
ECNOLOGIAS
E SUAS T

CONTEDOS MAIS COBRADOS NO ENEM

POR NMERO DE QUESTES
14
12
11
8

FILOSOFIA

7
6

DO SENSO COMUM AO PENSAMENTO FILOSFICO

LIBERDADE E DETERMINISMO

TEORIA DO CONHECIMENTO
PLATO
DEMOCRACIA CONTEMPORNEA

MAQUIAVEL

ZONA DE
ATENO!

ARISTTELES

HABILIDADES

TICA E POLTICA

CONTRATUALISMO
DESCARTES

H01 H12 H03 H11 H21 H20 H04

H23

H16

H24

H02

H15

CONFIRA A LISTA DE HABILIDADES

CONTEDOS MAIS COBRADOS NO ENEM

POR NMERO DE QUESTES
36

EXPLORAO DE RECURSOS NATURAIS

33

PROBLEMAS URBANOS

GEOGRAFIA

29

AGROINDSTRIA

26

INOVAES TECNOLGICAS NO CAMPO

23

FONTES ALTERNATIVAS DE ENERGIA

22

POPULAO ECONOMICAMENTE ATIVA

18
16

HABILIDADES

ZONA DE
ATENO!

NOVA ORDEM MUNDIAL

EROSO

16

DOMNIOS MORFOCLIMTICOS E BIOMAS BRASILEIROS

15

GUA NO MUNDO

H30

H06 H16

H27

H28

H18

H19

H08

H17 H26

H07

H29

H02

H12

CONFIRA A LISTA DE HABILIDADES

CONTEDOS MAIS COBRADOS NO ENEM

POR NMERO DE QUESTES
18
17
16
16

HISTRIA

13

DITADURA CIVIL-MILITAR NO BRASIL

BRASIL OLIGRQUICO

HABILIDADES

ERA VARGAS
EXPANSO MARTIMA

ZONA DE
ATENO!

ABOLIO DA ESCRAVIDO NEGRA NO BRASIL

11

PERODO ENTRE GUERRAS

10

CIVILIZAO EUROPEIA MEDIEVAL

POPULISMO

REDEMOCRATIZAO

ANTIGUIDADE CLSSICA

H11

H14

H01

H15

H07

H08

CONFIRA A LISTA DE HABILIDADES

H24

H18

H13

H22

21

CINCIAS HUTEMCANONLOAGSIAS
E SUAS

CONTEDOS MAIS COBRADOS NO ENEM

POR NMERO DE QUESTES
11
10
10

SOCIOLOGIA

HABILIDADES

CULTURA MATERIAL E IMATERIAL

CULTURA E VALORES
RELAES INDIVDUO-SOCIEDADE

ZONA DE
ATENO!

OS DIFERENTES MOVIMENTOS SOCIAIS

DEMOCRACIA

CAPITALISMO E GLOBALIZAO

MERCADO DE TRABALHO

IDENTIDADE CULTURAL
H01 H03 H05

DIVERSIDADE SEXUAL

MDIA E INDSTRIA CULTURAL

H11 H13 H16 H10 H12

H02

H21 H04 H14

CONFIRA A LISTA DE HABILIDADES

LISTA DE HABILIDADES
H1
Interpretar historicamente
e/ou geograficamente
fontes documentais acerca
de aspectos da cultura.

H4
Comparar pontos de vista
expressos em diferentes
fontes sobre determinado
aspecto da cultura.

H7
Identificar os significados
histrico-geogrficos das
relaes de poder entre as
naes

H10
Reconhecer a dinmica da
organizao dos movimentos
sociais e a importncia da
participao da coletividade na
transformao da realidade
histrico-geogrfica.

H2

H3

Analisar a produo da
memria pelas sociedades
humanas.

Associar as manifestaes
culturais do presente aos
seus processos histricos.

H5

H6

Identificar as manifestaes ou
representaes da diversidade
do patrimnio cultural e
artstico em diferentes
sociedades.

Interpretar diferentes
representaes grficas e
cartogrficas dos espaos
geogrficos.

H8

H9

Analisar a ao dos estados

nacionais no que se refere
dinmica dos fluxos populacionais
e no enfrentamento de problemas
de ordem econmico-social.

Comparar o significado
histrico-geogrfico das
organizaes polticas e
socioeconmicas em escala
local, regional ou mundial.

H11

H12

Identificar registros de
prticas de grupos sociais
no tempo e no espao.

Analisar o papel da justia

como instituio na
organizao das sociedades.

CINCIAS HUTEMCANONLOAGSIAS
E SUAS

H13
Analisar a atuao dos
movimentos sociais que
contriburam para mudanas ou
rupturas em processos de
disputa pelo poder.

H16
Identificar registros sobre o
papel das tcnicas e
tecnologias na organizao
do trabalho e/ou da vida
social.

H19
Reconhecer as transformaes
tcnicas e tecnolgicas que
determinam as vrias formas
de uso e apropriao dos
espaos rural e urbano.

H22
Analisar as lutas sociais e
conquistas obtidas no que se
refere s mudanas nas
legislaes ou nas polticas
pblicas.

H25
Identificar estratgias que
promovam formas de
incluso social.

H28
Relacionar o uso das
tecnologias com os impactos
scio-ambientais em
diferentes contextos
histrico-geogrficos.

H14

H15

Comparar diferentes pontos de

vista, presentes em textos analticos
e interpretativos, sobre situao ou
fatos de
naturezahistrico-geogrfica acerca
das instituies sociais, polticas e
econmicas.

Avaliar criticamente conflitos

culturais, sociais, polticos,
econmicos ou ambientais
ao longo da histria.

H17

H18

Analisar fatores que

explicam o impacto das
novas tecnologias no
processo de territorializao
da produo.

Analisar diferentes processos

de produo ou circulao de
riquezas e suas implicaes
scio-espaciais.

H20

H21

Selecionar argumentos
favorveis ou contrrios s
modificaes impostas pelas
novas tecnologias vida social
e ao mundo do trabalho.

Identificar o papel dos meios

de comunicao na
construo da vida social.

H23

Analisar a importncia dos

valores ticos na
estruturao poltica das
sociedades.

H26
Identificar em fontes diversas
o processo de ocupao dos
meios fsicos e as relaes da
vida humana com a
paisagem.

H24
Relacionar cidadania e
democracia na organizao
das sociedades.

H27

Analisar de maneira crtica

as interaes da sociedade
com o meio fsico, levando
em considerao aspectos
histricos e(ou) geogrficos.

H29

H30

Reconhecer a funo dos recursos

naturais na produo do espao
geogrfico, relacionando-os com
as mudanas provocadas pelas
aes humanas.

Avaliar as relaes entre

preservao e degradao da
vida no planeta nas diferentes
escalas.