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Avaliao: CEL0286_A V2_201001509341 METODOLOGIA DA PESQUISA

Tipo de Avaliao: A V2
Aluno: 201001509341 - RA PHA EL DA SILVA ROMA
Profe ssor: JOA O MENDES FILHO
Nota da Prova: 4,0 de 8,0

Nota do Trabalho:

Turm a: 9001/A A
Nota de Participao: 0

Data: 09/11/2012

1a Questo (C d.: 154183)

Pontos: 0,0 / 1,5

A NBR 6023 de AGO. 2002 estabelece regras gerais de apresentao de referncias. Entre outras
determinaes, apresenta a indicao das edies. C om base nesse aspecto, comente a referncia abaixo:
ASSUN O, Lutero Xavier. Princpios de direito na jurisprudncia tributria. 1.ed. So Paulo: Atlas, 2000

Resposta: Foi feita a referncia com a formatao de at 3 autores, sendo o autor Lutero Xavier Assuno,
indicado Pelo seu sobrenome em caixa alta seguido do seu primeiro nome e o nome do meio separado por
vrgula. Em seguida o ttulo do livro que deve ter em sua formatao deve ser destacado em negrito ou itlico.
Foi mencionado os elementos essenciais: edio, local e a editora junto com seu ano de publicao.

Gabarito: No se indica 1. ed. S a partir da 2. ed a edio indicada.

2a Questo (C d.: 69341)

Pontos: 0,0 / 1,0

A parte do projeto no qual posto o problema a ser estudado :

Introduo.
Fontes.
Objetivos.
Sumrio.
Justificativas.

3a Questo (C d.: 69334)

Pontos: 1,0 / 1,0

C hamamos de Referencial Terico, a fase do projeto de pesquisa na qual:

Apresentamos as vrias vises possveis a partir das quais se estuda o problema escolhido, optando por
uma base conceitual para o trabalho.
Apresentamos o desenvolvimento da linha terica que nos levou a definir aquele problema em nosso
projeto de pesquisa.
Apresentamos uma nova proposta terica para lidarmos com os temas desenvolvidos no projeto de
pesquisa.
Apresentamos um resumo terico de como ser realizado o trabalho em tela.
Apresentamos a descrio da metodologia de aplicao de um procedimento.

4a Questo (C d.: 58613)

bquestoes.estacio.br/entrada.asp?p0=136964520&p1=201001509341&p2=1135304&p3=CEL0286&

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Estcio
4a

Questo (C d.: 58613)

Pontos: 0,5 / 0,5

O que distingue a atitude cientfica da atitude costumeira ou do senso comum? Antes de tudo, a cincia
desconfia da veracidade de nossas certezas, de nossa adeso imediata s coisas, da ausncia de crtica e da
falta de curiosidade. Por isso, ali onde vemos coisas, fatos e acontecimentos, a atitude cientfica v problemas e
obstculos, aparncias que precisam ser explicadas e, em certos casos, afastadas. Assim sendo, o
conhecimento cientfico distingue-se do senso comum por ser:
Objetivo, homogeneo, generalizador
Subjetivo, casual, individualizador
Subjetivo, heterogeneo, generalizador
Objetivo, homogeneo, individualizador
Relativo, casual, regular

5a Questo (C d.: 67265)

Pontos: 0,5 / 0,5

Em relao ao conhecimento cientfico podemos afirmar que:

No absoluto e suas verdades so provisrias.
composto de verdades absolutas que no so contestadas ao longo do tempo.
Evolui mas nunca nega suas verdades anteriores.
absoluto e isento de erros.
imutvel e permanente em suas postulaes.

6a Questo (C d.: 154181)

Pontos: 0,0 / 1,5

A NBR 6023 de AGO. 2002 estabelece regras gerais de apresentao de referncias. Entre outras
determinaes, indica a ordem dos elementos essenciais: ttulo - edio - local - autor/es - data de publicao editora. Faa as correes devidas para que a ordem dos elementos esteja de acordo com a NBR mencionada.

Resposta: Autor(es) - Ttulo - Edio - Local - Editora - Data de publicao.

Gabarito: Autor/es - ttulo - edio - local - editora - data de publicao

7a Questo (C d.: 60459)

Pontos: 0,5 / 0,5

Observa-se que em qualquer trabalho de pesquisa, exige-se um levantamento do estado da arte do tema
escolhido, seja para fundament-lo, seja para justificar os limites e contribuies da pesquisa. Busca-se
conhecer e analisar as contribuies cientficas sobre determinado assunto. Este tipo de pesquisa chama-se:
estudo de caso
bibliogrfica
descritiva
exploratria
aplicada

8a Questo (C d.: 67152)

Pontos: 0,5 / 0,5

"O Sol menor do que a Terra. Quem duvidar disso se, diariamente, vemos um pequeno crculo avermelhado
percorrer o cu de leste a oeste." (Marilena C hau)
bquestoes.estacio.br/entrada.asp?p0=136964520&p1=201001509341&p2=1135304&p3=CEL0286&

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Estcio

C ertezas como essas fazem parte de nossa vida. Este conhecimento :

Senso comum
Filosfico
Religioso
Sociolgico
C ientfico

9a Questo (C d.: 69328)

Pontos: 0,5 / 0,5

C orrelacione a coluna esquerda com a direita, objetivando os conceitos iniciais de referncias:

1. Ttulos 2. Elementos essenciais 3. Elementos complementares 4. Autor
(
(
(
(

)
)
)
)

caixa alta
negrito ou itlico
coleo, srie e n pgina
edio, local e editora
4, 1, 3, 2
3, 2, 1, 4
1, 3, 4, 2
2, 1, 4, 3
3, 1, 4, 2

10a Questo (C d.: 60460)

Pontos: 0,5 / 0,5

Estudamos o conceito de pesquisa e, neste ponto, cabe ressaltar um interessante comentrio: Pesquisar
pensar, refletir, ler, discutir, perguntar, criticar, descobrir, enfim, buscar uma viso, uma explicao, uma
idia, uma soluo para as perguntas e problemas que nos movimentam e interessam; construir, formar e
organizar um pensamento (prprio ou no); alcanar um resultado que apazige ou que confirme a inquietude
inicial. Saber pesquisar uma maneira para enfrentar qualquer desafio novo, e a vida dos profissionais uma
constante renova o destes desafios (MARQUES, 2003). Sobre esta tarefa acadmica e cientfica pode-se
afirmar que a pesquisa se caracteriza pelo: (MARQUES, C ludia de Lima. Pesquisa de Iniciao C ientfica: da
inquietude ao sucesso! Palavra do orientador. Disponvel em: . Acesso em: 14 mar. 2003.)
levantamento de dados a partir da delimitao e problematizao de um tema, a busca de sua soluo,
bem como o mtodo e as tcnicas para sua realizao
levantamento de dados que no exigem necessariamente a escolha de um mtodo, j que pesquisar
uma tarefa que realizamos no cotidiano;
levantamento de dados sem que seja necessria a elaborao de objetivos gerais e especficos, bem
como de uma metodologia especfica;
levantamento de dados para a construo de uma viso geral de um assunto qualquer, prescindindo de
qualquer problematizao;
levantamento de dados secundrios e sua compilao com ou sem a referncia fonte da informao
porque uma atividade acadmica e no cientfica;

bquestoes.estacio.br/entrada.asp?p0=136964520&p1=201001509341&p2=1135304&p3=CEL0286&

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