» METODOLOGIA CIENTÍFICA

Pontos: 0,8 / 0,8

1a Questão (Ref.: 201301043275)
Sobre a produção textual acadêmica/científica é correto afirmar:

Apenas são considerados artigos científicos/acadêmicos aqueles que servem como documentos de
conclusão de curso.
Produções como TCC não necessitam de critérios especiais para serem produzidas, as normas ABNT
apenas se aplicam para Dissertações e Teses.
Um texto acadêmico apresenta discussão de ideias, métodos, técnicas, processos e resultados de
investigações teóricas ou práticas.
Somente TCC, Dissertação e Tese são considerados tipos de produção textual acadêmico.
Artigos com menos de 15 páginas não podem ser considerados produções científicas.

2a Questão (Ref.: 201301028921) Pontos: 0,8 / 0,8

Do ponto de vista de seus objetivos Gil (1991), classifica as pesquisas em três categorias: exploratória,
descritiva e explicativa. A pesquisa descritiva visa

identificar os fatores que determinam ou contribuem para a ocorrência dos fenômenos,

aprofundando o conhecimento da realidade porque explica a razão, o ¿porquê¿ das coisas. Quando
realizada nas ciências naturais, requer o uso do método experimental, e nas ciências sociais requer
o uso do método observacional.
descrever as características de determinada população ou fenômeno ou o estabelecimento de
relações entre variáveis. Envolve o uso de técnicas padronizadas de coleta de dados como
questionários e observação sistemática.
investigar de forma empírica a ocorrência de um fenômeno, sempre no local onde ocorreu,
podendo incluir entrevistas, aplicação de questionários, testes e técnicas de observação
estabelecer semelhanças e diferenças entre situações, fenômenos e coisas, identificando as
relações históricas entre os fenômenos investigados para poder compreender o presente.
proporcionar maior familiaridade com o problema com vistas a torná-lo explícito ou a construir
hipóteses. Envolve levantamento bibliográfico; entrevistas com pessoas que tiveram experiências
práticas com o problema pesquisado; análise de exemplos que estimulem a compreensão.

3a Questão (Ref.: 201301034412) Pontos: 0,8 / 0,8

Quanto à inserção de expressões latinas em um texto científico, analise as expressões abaixo e assinale a
alternativa que contém uma associação incorreta:

Passim = aqui e ali; em vários trechos ou passagens

Ibid ou Ibidem = mesmo tema
Op. cit = na obra citada
Apud = citado,conforme, segundo
Et alli = e outros

4a Questão (Ref.: 201301170077) DESCARTADA

Escolhido o tema de pesquisa o pesquisador deverá consultar catálogos, anuários bibliográficos,
repertórios bibliográficos gerais e especializados. Cada livro, artigo, documento ou texto deverá ser
lançado em ficha em que constará o autor, o título da obra, o número da edição, o local da edição, o
nome da editora, a data da edição.

Essa primeira fase da pesquisa é:

Elaboração do fichamento bibliográfico.

Elaboração de fichamento de leitura.
Elaboração do desenvolvimento da pesquisa.

Elaboração dos objetivos da pesquisa

Elaboração de resumos e resenhas.

5a Questão (Ref.: 201301029056) Pontos: 0,8 / 0,8

"Artigo científico é parte de uma publicação com autoria declarada, que apresenta e discute ideias,
métodos, técnicas, processos e resultados nas diversas áreas do conhecimento" (ABNT. NBR 6022, 2003,
p. 2).

O artigo científico tem a mesma estrutura dos demais trabalhos científicos, como por exemplo, a
monografia e, em sua composição obedece em ordem aos seguintes elementos:

pré-textual, textual e pós-textual

pré-textual, intra- textual e ultra-textual
textual, pós-textual e supra-textual
textual, inter-textual e pós-textual
pós-textual, textual e infra-textual

6a Questão (Ref.: 201301079363) Pontos: 0,8 / 0,8

Leia a citação e, em seguida, responda ao que se pede. "O sol é menor do que a Terra. Quem duvidará disso se
diariamente, vemos um pequeno círculo avermelhado percorrer o céu, indo de leste a oeste". (CHAUÍ, 2008).

Neste exemplo entre senso comum e ciência podemos estabelecer a seguinte relação:

a ciência e o senso comum partem da observação do mundo real, mas transcendem os fatos através da teoria.
trata-se de um conhecimento empírico baseado naquilo que os olhos veem utilizado da mesma forma pela
ciência e pelo senso comum.
A ciência está intimamente ligada ao senso comum como uma forma de fundamentação.
as verdades construídas pelo homem comum são confirmadas pela observação científica.
o senso comum, ao contrário da ciência, se detém sobre a realidade sensível, mas não ultrapassa as conclusões
elaboradas pela observação.
 7a Questão (Ref.: 201301189860) Pontos: 0,8 / 0,8
A metodologia Acadêmica nos introduz no mundo do saber, pois irá tratar da discussão sobre a construção do
conhecimento e dos trabalhos acadêmicos que passamos a elaborar e apresentar quando enveredamos no meio
acadêmico/universitário. (Teixeira, 2005, p. 17)

Identifique dois objetivos do estudo da Metodologia em um curso universitário.

Resposta: Definição de métodos de pesquisas conforme as normas estabelecidas pela ABNT; Critérios adotados para
o tipo de pesquisa a ser elaborada.

Gabarito:
Resposta (sugestão): Compreensão dos diversos caminhos para a construção do conhecimento; apreensão das novas
modalidades de trabalhos e pesquisas que fundamentarão a vida acadêmica; percepção das novas atitudes e exigências
do meio acadêmico; identificação de metodologias e técnicas de estudo; reconhecimento da importância de conhecer as
regras da ABNT.

8a Questão (Ref.: 201301170122) Pontos: 0,4 / 0,8

Um ponto altamente valorizado atualmente é o conhecimento, o capital intelectual das pessoas envolvidas em todo o
processo de criação de produtos, serviços, estratégias, aplicações, nos estudos necessários para o desenvolvimento de
novos mercados ou aumentar a fatia de mercado perante a concorrência.

Relacione o trecho dado com a preocupação de reforçar o papel da universidade como estimuladora de uma conduta
proativa e crítica.

Resposta: A escolha do projeto, a apresentação, o desenvolvimento, as perspectivas e o resumo.

Gabarito:
Resposta (sugestão): O estudante precisa estar consciente do que acontece na sociedade e no mundo, procurando
participar da construção e articulação do conhecimento.

9a Questão (Ref.: 201301032678) Pontos: 0,8 / 0,8

"De uma maneira geral, consiste em examinar e apresentar o conteúdo de obras prontas e publicadas, na
maioria das vezes acompanhada de avaliação crítica. Embora possa conter uma crítica, o texto base já
está pronto". O texto em questão refere-se à elaboração de:

Resumo
Fichamento
Artigo
Resenha
Monografia
 10a Questão (Ref.: 201301117220) Pontos: 0,8 / 0,8
Ao comparar o senso comum com a investigação científica, é correto afirmar que

a investigação científica é de nível intelectual inferior e de grande utilidade prática.

a investigação científica limita-se aos fatos observados.
o senso comum é histórico, produzido por determinadas condições da prática social e concreta dos
homens em uma época.
a investigação científica atém-se aos fatos sem base do conhecimento.
no senso comum o cientista inventa conjunturas fundadas no saber adquirido.

11a Questão (Ref.: 201301028744) Pontos: 0,8 / 0,8

São características do conhecimento religioso:

inspiracional, sistemático, não verificável

infalível, inexato , verificável
falível, sistemático, relativo.
falível, sistemático, não verificável
inspiracional, assistemático, valorativo