TESTES SUMATIVOS

TESTE 1 Poesia trovadoresca Unidade 1

TEXTO 1
A Lista Vermelha das palavras em vias de extino
Preocupa-me o desaparecimento de certas palavras. A palavra labrosta, por exemplo,
vocbulo to salutar com que a minha me chegou a brindar as minhas maneiras mesa (s um
labrosta!), sinnimo de pessoa labrega, grosseira, rstica, campnia ou camponesa, e
que raramente se ouve.
Proponho que se soltem palavras desusadas por a, como quem solta animais de cativeiro na
Natureza, para ver se pegam. Porque que em vez de uma sopa camponesa no podemos ter um
creme de labrosta? At soa a coisa de prestgio.
H palavras que se encontram numa situao crtica. Algumas s sobrevivem graas a
provrbios ou expresses idiomticas, que funcionam como ltima reserva, santurio, onde essas
palavras ainda encontram espao para respirar. Felizmente que ainda ningum se lembrou de
atualizar os provrbios, porque seno seria uma desgraa. L se ia um magote de palavras. Alm
disso, era ridculo. O que que amos dizer, Atafulha-se o porta-bagagens vontade do dono?
Era uma hecatombe. No s para as palavras e para os provrbios, como para todo um imaginrio
antigo, muitas vezes rural, que assim seria varrido da nossa memria. urgente incentivar a
utilizao de provrbios e nunca pensar em atualiz-los para coisas palermas como: Os ces
ladram e a autocaravana passa, Em casa de informtico, Windows XP (do original Em casa de
ferreiro, espeto de pau) ou Ainda a fila vai no Viaduto Duarte Pacheco, com a respetiva verso
para o Norte, Ainda a fila vai no N de Francos (do original Ainda a procisso vai no adro).
Talvez devssemos publicar a Lista Vermelha das Palavras, tal como a UICN (Unio
Internacional para a Conservao da Natureza) faz com as espcies de animais, plantas e fungos.
Classifiquem-se as palavras por ordem decrescente de ameaa de extino, como Em Perigo
Crtico, Em Perigo ou Em Cadilhos, no caso das mais periclitantes. Refira-se, a ttulo de
curiosidade, que a antiga designao da categoria Em Cadilhos era Vulnervel. Mas alterou-se
por uma questo de rigor cientfico, como , alis, fcil de comprovar pela frase exemplificativa:
fundamental proteger o tigre-de-samatra, por ser uma espcie em perigo crtico, mas tambm
preciso ateno ao tubaro-branco, que est em cadilhos.
Assim, com base numa anlise emprica rigorosa, que respeita os critrios que me deram na
real gana, eis alguns exemplos de palavras ameaadas das vrias categorias:
Em Perigo Crtico labrosta, alvssaras, tropa-fandanga
Em Perigo calhordas, bambrrio, abrenncio, escanifobtico
Em Cadilhos serigaita, sorrelfa, estroina, pilantra
Para que se perceba a gravidade da situao de algumas palavras, termino com uma citao de
um artigo, originalmente sobre biodiversidade, com uma ligeira modificao da minha parte:
Recentes estudos revelam surpreendentes taxas de declnio ou quase extino de insultos
como calhordas, labrosta ou safardana e confirmam a importncia deste tipo de injrias para
as populaes. Alm disso, e de forma mais ampla, estes estudos demonstram que, se no formos
capazes de acabar ou reverter o ritmo da perda de calhordas, por exemplo, isso poder ter
consequncias dramticas para os ecossistemas lingusticos ou, pior ainda, poder significar a
opo por insultos desprovidos de interesse.
Gonalo Puga, Pblico, 27.01.2015

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GRUPO I
LEITURA

1 De entre as quatro opes apresentadas, escolhe a nica que permite obter uma afirmao correta.
Escreve o nmero de cada item e a letra correspondente opo escolhida.

1 Muitas palavras, ao carem em desuso, podero ainda vir a ser usadas

A. como emprstimos.
B. como arcasmos.
C. como siglas.
D. nos dicionrios de provrbios.

2 Ao usar a palavra hecatombe (l. 11), o autor

A. d mais um exemplo de palavra em risco de desaparecer.
B. salienta o resultado ridculo da atualizao de provrbios.
C. sublinha que a lngua no pode evoluir artificialmente.
D. avalia a perda de palavras e memrias resultante de uma atualizao de provrbios.

3 O provrbio Os ces ladram e a caravana passa ensina

A. que devemos ignorar a inveja e a maledicncia.
B. que as mudanas provocam sempre grande agitao.
C. que h coisas que nunca mudam.
D. que os ces que ladram no mordem.

4 O uso da designao em cadilhos (l. 21)

A. explica-se pelo maior rigor da expresso, face anterior, vulnervel.
B. era desnecessrio, pois a expresso sinnima de vulnervel.
C. pe em prtica a proposta inicial do autor.
D. dificulta a compreenso da mensagem.

5 O recurso expressivo mais relevante no texto

A. a enumerao.
B. a interrogao retrica.
C. a anttese.
D. a ironia.

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GRUPO II
GRAMTICA

1. Estabelece a correspondncia entre as colunas, de forma a obteres afirmaes verdadeiras.

1 Porta-bagagens um acrnimo. a.
2 UICN uma palavra derivada por sufixao. b.
3 Biodiversidade uma palavra formada por composio c.
4 Incentivar morfolgica.
uma sigla. d.
uma palavra formada por composio e.
morfossinttica.
uma palavra derivada por parassntese. f.

2. Entre as palavras e expresses seguintes, todas usadas no texto, indica a que no faz parte do campo
lexical de lngua.
vocbulo provrbios expresses idiomticas diga publicar designao raridade citao

GRUPO III
EDUCAO LITERRIA
TEXTO 2

Vaiamos1, irma, vaiamos dormir

en nas ribas2 do lago, u3 eu andar vi
a las aves meu amigo.
Vaiamos, irma, vaiamos folgar4
en as ribas do lago, u eu vi andar
a las aves meu amigo.
En nas ribas do lago, u eu andar vi,
seu arco na mao as aves ferir,
a las aves meu amigo.
En nas ribas do lago, u eu vi andar,
seu arco na mao a las aves tirar5,
a las aves meu amigo.
Seu arco na mao as aves ferir,
a las que cantavan leix-las guarir6,
a las aves meu amigo.
Seu arco na mao as aves tirar, 1. vamos
a las que cantavan non nas quer matar, 2. margens
a las aves meu amigo 3. onde
4. descansar
5. atirar
Fernando Esquio 6. deix-las sem ferida

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Aps uma leitura atenta do poema, responde ao questionrio, de uma forma clara, cuidada e
fundamentada.

1 Classifica, justificando, a cantiga de amigo transcrita, no que diz respeito estrutura formal utilizada.
1.1 Mostra como essa estrutura se adequa ao propsito da cantiga.

2. Com base nos elementos que o texto te fornece e sugere, identifica e caracteriza psicologicamente o
sujeito potico.

3. A ao do amigo associada do caador.

3.1 Transcreve as expresses que referem a sua ao.
3.2 Mostra que essa ao apresentada em gradao.
3.3 Interpreta a simbologia dessa ao e do espao onde se realiza.

4. Explica de que forma poderemos associar o sujeito potico s aves.

GRUPO IV

ESCRITA

Num texto cuidado, faz uma exposio de 120 a 150 palavras, na qual refiras e fundamentes a
importncia da Natureza nas cantigas de amigo.

COTAES

Grupo I Grupo III

1.1 ............................. 5 pontos
1.2 ............................. 5 pontos
1.3 ............................. 5 pontos
1.4 ............................. 5 pontos
1.5 ............................. 5 pontos
------------
25 pontos
Grupo II
1. ........................... (4 x 5) 20 pontos
2. ..........................................5 pontos
------------
25 pontos
1. ............................................... 10 pontos
1.1 ...................................... 10 pontos
2. ............................................... 20 pontos
3.1 ...................................... 10 pontos
3.2 ...................................... 10 pontos
3.3 ...................................... 20 pontos
4. ............................................... 20 pontos
--------------
100 pontos
Grupo IV ...............................50 pontos
Total: ..................................... 200 pontos

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