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A Biblia Do Concurseiro - 2017 PDF
A Biblia Do Concurseiro - 2017 PDF
A Bblia do Concurseiro
9 Edio 2017 - Completa
COORDENADORES DA OBRA
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A Bblia do Concurseiro
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REVISO
AGRADECIMENTOS
Desejamos que este livro seja uma beno na vida de muitos, e que ele possa
contribuir para encurtar a caminhada rumo aprovao do concurso almejado.
INTRODUO
Para que todos possam colher bons frutos, sugerimos que sigam o contedo
apresentado. Ele certamente ser de grande utilidade para vocs vencerem os
obstculos na hora da prova.
A vida nos ensina a seguir um Manual de Instrues. Esse manual chama-se Bblia Sagrada. Voc poder
encontrar nela respostas e solues para muitos problemas que voc enfrenta ou enfrentar ao logo da sua vida.
Nela, tambm possvel encontrar o melhor caminho a seguir.
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Aqui tambm, utilizamos o termo bblia no ttulo do nosso livro, porque ele,
assim como a Bblia, representa o melhor caminho para a sua vida. Sendo assim,
se voc, concurseiro, seguir as orientaes da Bblia Sagrada, voc ter salvao,
de igual modo, o contedo deste livro ser o caminho para a sua aprovao.
Ficamos aqui torcemos para que voc faa sua parte, dando sua parcela de f e
sacrifcio, para chegar ao paraso desejado e, tambm, aprovao no concurso.
Resta dizer que, todos os vitoriosos so assim: meio diferente da mdia, mais
dedicados, por isso so poucos, porque realizam o que muitos no conseguem.
ACREDITE !
Portanto, basta seguir nossas orientaes, para voc atingir seu objetivo,
que a aprovao no concurso.
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Chamamos sua ateno para o seguinte: Esta a obra completa e possui 196
pginas. As demais so relativas aos seis anexos, sendo de leitura facultativa.
Ento no se assustem com o tamanho do livro! Se voc for um concurseiro
experiente, adquira nossa obra resumida.
SUMRIO
INTRODUO ............................................................................................................ 3
SUMRIO .................................................................................................................. 5
1. APRENDENDO A SER INTELIGENTE ....................................................................... 7
1.1 ESTUDANDO ERRADO, ONDE TUDO COMEOU ................................................ 23
1.2 ESTUDANDO COM QUALIDADE........................................................................ 26
1.3 COMO ESTUDAR EM SALA DE AULA? ............................................................... 33
1.4 EVITANDO O BRANCO NA PROVA ................................................................... 36
1.5 COMO FUNCIONA SEU CREBRO ..................................................................... 37
2. ESTRATGIAS NOS ESTUDOS .............................................................................. 42
2.1 EVOLUO DOS CONCURSOS .......................................................................... 42
2.2 DELIMITE SEU FOCO ....................................................................................... 44
2.3 ESCOLHAS DOS MATERIAIS DE ESTUDO ......................................................... 56
2.4 ESTUDOS x VIDA PESSOAL ............................................................................. 59
2.5 REGRA 80/20 ................................................................................................. 62
3. ADMINISTRE SEU TEMPO .................................................................................... 655
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Grande parte das pessoas acredita que o sucesso s vem para os mais
inteligentes. Isso no verdade. Alis, convm acrescentar que essa histria de que
existem pessoas com maior ou menor grau de inteligncia pura balela!
Este pensamento bem conhecido e antigo, inclusive foi abordado pelo sbio
rei Salomo, provavelmente por volta de 950 a.c, ou seja, h aproximadamente
trs mil anos. Segue sua transcrio:
Autoconfiana
A construo da confiana
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Acreditar no sucesso
Persistncia
Um atleta sabe que, para atingir vitrias desportivas, no lhe basta confiar
nas capacidades do seu treinador. No o treinador que faz gols ou bate recordes!
Do mesmo modo, um estudante, para garantir o sucesso, no deve descansar no
empenho dos seus pais ou na competncia dos seus professores. Pais,
professores e explicadores podem facilitar, orientar e estimular a aprendizagem,
mas no substituem o esforo pessoal. Milagres no existem, seus bons
resultados s dependem de voc.
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Fonte: http://www.em.com.br/app/noticia/gerais/2015/04/14/interna_gerais,637292/uma-vida-com-
sabor-de-superacao.shtml
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CONCEITO DESDOBRAMENTO
Pare de culpar os fatores externos que acontecem
em sua vida.
Jogue fora as bengalas e muletas.
Voc o nico responsvel pelos seus resultados.
Assuma a responsabilidade
Esgote todas as possibilidades antes de culpar os
outros.
A culpa est dentro de ns.
Somos o que acreditamos.
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A vida combate, que aos fracos abate. E aos fortes, aos bravos, s
podem exaltar. (Gonalves Dias).
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No desanime. Procure ver onde errou e por que motivo ocorreu o errou.
Analise-os para tirar lies: se o caminho que voc seguiu no deu certo; tente um
atalho para corrigir as falhas.
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Porm, ele ouvira falar da bno, que ela pode mudar e transformar
qualquer situao. A nossa vida uma escolha. Deus disse a Abrao: S tu uma
bno, e Abrao escolheu ser uma bno. Jabez escolheu ser uma bno, a
despeito do significado do seu nome: Porque Jabez invocou Deus, dizendo: Se me
abenoares muitssimo, e meus termos ampliares, e a tua mo for comigo, e fizeres
que do mal no seja afligido! E Deus lhe concedeu o que lhe tinha pedido (1
Crnicas 4:10).
Se voc tem vivido como Jabez, se sua histria tem sido apenas de provocar
a dor nos outros, saiba que tudo pode mudar.
Pedir uma boa prova a Deus, uma aprovao, um emprego, algo que todos
os candidatos, quase sem exceo, fazem no dia ou nos dias prximos prova. E
no precisamos nem incluir isto no mtodo porque certamente voc tambm o far.
Desta frase, voc pode retirar a fora necessria para encarar com convico
a possibilidade de ser aprovado no prximo concurso.
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Traduzindo:
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ATITUDE PSICOLGICA
Os estudantes que adotam uma atitude positiva veem no estudo uma ponte
que os conduzir meta desejada. Com motivos de interesse e autoconfiantes,
sentem alegria e at entusiasmo por aquilo que fazem. Apesar das dificuldades,
persistem no trabalho. So otimistas. Tm um rendimento bom ou elevado.
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Ningum prepara o seu futuro dando-se ao luxo de fazer apenas o que lhe
agrada. No h carreira sem passagens duras. No h vitrias sem
sofrimento, como afirmam os desportistas (no pain, no gain).
Dicas:
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Imagine que 5 alunos formem uma fila na frente de uma porta imaginria.
Em seguida, so chamados mais 5 alunos para ficarem atrs dos primeiros.
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Mais 3 alunos desistem da fila, entre eles o que estava em primeiro. Este
aquele aluno que desistiu quando estava a um passo da vitria. Enquanto isso, os
que permanecem na fila percebem que vo andando para frente simplesmente pelo
fato de no desistirem.
Mas nada disso preciso. Existe um fato que retirar praticamente todos os
que esto na frente na fila: o concurso. A aprovao dos que esto encabeando a
fila o fator mais importante no andar da fila. Estes que passaram j vo seguir
suas vidas em objetivos distantes dos concursos e um grande espao se abre para
os que permaneceram na fila. E o mesmo acontecer sucessivamente at que todos
os que iniciaram esta empreitada tenham seus nomes nas listas dos aprovados.
Resumindo:
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No Brasil, o aluno estuda como um louco para tirar boas notas e terminar o
ensino mdio. Assim, na maioria das vezes presta o vestibular em uma
universidade pblica e fracassa de forma vergonhosa!
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Nesse momento, todo feliz, ele vai prestar o exame da OAB (Ordem dos
Advogados do Brasil) para obter sua carteira de advogado, ou um concurso publico.
Nesse momento, percebeu, tarde demais, algo que voc poder notar agora,
sem precisar passar por tantos sofrimentos e decepes.
Mas essa ainda no a pior parte: alm de descobrir que sempre estudou no
momento errado, descobre que isso ocorreu porque foi induzido a cometer esse
erro pela famlia e pelas escolas que frequentou, ou seja, ele muito mais uma
vtima do que o culpado pelos fracassos.
Filhinho(a) - algum disse agora para valer! Agora voc vai ter de ir bem
nas provas, tirar boas notas e passar de ano.
E voc, como bom filhinho (ou boa filhinha) se esforou para "ir bem nas
provas, tirar boas notas e passar de ano".
Veja que filhinho maravilhoso eu tenho! Ele consegue "ir bem nas provas,
tirar boas notas e passar de ano"!
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Veja que aluno maravilhoso eu tenho! Ele consegue "ir bem nas provas, tirar
boas notas e passar de ano"! E isso, lamentavelmente, ainda ajuda as falsas
estatsticas educacionais do nosso pas.
Claro que no! Isso significa que ele se tornou, incentivado geralmente pela
famlia e pela escola, um especialista em tirar boa nota!
Excludo o recurso da cola, sobra uma pergunta: como conseguir tirar uma
boa nota, sem aprender? A resposta simples:
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Chegar a casa com uma boa nota e complementar essa farsa, deixando a
famlia feliz.
Vemos no Brasil que todos colocam a culpa em algo, menos na pessoa que
cometeu o erro.
Se o filho vai mal na escola, a culpa do professor, e no dos pais que nunca
acompanham os estudos com o filho; nem do filho que rebelde, e no quer
estudar.
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ocorre de um candidato saber menos que o outro, mas por ter as malcias
de prova, consegue maior pontuao no concurso.
A disputa por uma vaga na to sonhada carreira pblica est cada vez mais
acirrada. Com isso cresce tambm a procura por orientaes e acompanhamentos
especficos na preparao para concursos.
Esta pergunta no tem utilidade, pois a vida de cada pessoa distinta: uns
trabalham, outros no; uns tm filho pequeno, outros no; uns so solteiros,
outros casados.
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Local de Estudo
Cadeira confortvel;
Suporte para livros;
Pouco rudo;
Se no for possvel silncio biblioteca;
Celular desligado;
Redes Sociais desativadas ou no modo silencioso;
gua prxima;
Pedir para no ser incomodado.
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Exemplos abaixo:
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Sono
BIZ: As aulas devem ser estudadas e revisadas no mesmo dia, antes que se
passe uma noite de sono!
Este simples teste pode ajud-lo a refletir sobre os seus hbitos de trabalho,
individual e em grupo.
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PERGUNTAS SIM NO
1. Acontece, com frequncia, de ser surpreendido
pela falta de tempo para se preparar para as
provas?
2. Tem o hbito de fazer o seu horrio pessoal de
estudo?
3. Dedica ao estudo individual mais de cinco horas,
em mdia, por semana?
4. Necessita de estmulos (prmios ou castigos)
para cumprir os seus deveres?
5. Desanima facilmente perante uma tarefa mais
complexa?
6. Desinteressa-se pelas disciplinas que no
correspondem as suas motivaes ou
expectativas?
7. Procura, sempre que possvel, a colaborao dos
colegas mais motivados e mais responsveis?
8. Comparece nas aulas, muitas vezes, sem o
material de trabalho indispensvel (livros,
cadernos, etc.)?
9. Consegue escutar com ateno um professor,
mesmo quando ele menos comunicativo?
10. Dispensa-se, frequentemente, de tirar
apontamentos nas aulas?
11. Participa nas aulas, expondo as suas duvidas
ou os seus pontos de vista sobre a matria?
12. Esfora-se por manter uma boa relao com o
professor e com os colegas?
13. L os manuais sem fazer anotaes, esquemas
ou resumos pessoais?
14. Realiza, algumas vezes, leituras e
investigaes, por livre iniciativa?
15. Sabe como elaborar corretamente um trabalho
escrito?
16. Preocupa-se mais em memorizar do que em
compreender?
17. Costuma utilizar a auto-avaliao para orientar
o seu estudo?
18. Rev atentamente os tpicos fundamentais da
matria, antes de cada prova?
19. Tem sempre o cuidado de apresentar os seus
trabalhos e os seus testes sem erros (gramaticais
ou ortogrficos)? 31
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PERGUNTAS SIM NO
20. Atribui mais vezes aos outros do que a si
prprio a responsabilidade pelos seus fracassos?
A pessoa que estuda de forma incorreta pode ser comparada a um pato, uma
ave que faz tudo: corre, nada e voa. Corre mal, nada mal e voa pior ainda. essa a
realidade de muitos concurseiros, querem fazer tudo ao mesmo tempo, e acabam
no tendo sucesso algum agindo dessa forma.
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Se voc assistir aula pela manh, dever estudar tarde. (E no num outro dia!);
Se voc assistir aula noite, ter de dormir uns 40 minutos mais tarde; mas, em
qualquer caso, no durma antes de estudar as aulas daquele dia.
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claro, portanto, que se trata de algo para ser adquirido com pacincia,
dedicao e tempo.
O que uma pessoa inteligente e determinada faria? Comearia hoje para estar
pronta daqui a trs anos!
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Qual a diferena?
Um deles respeitou os limites de seu corpo, teve humildade para ouvir outra
pessoa mais experiente, por isso conseguiu o resultado planejado. O outro, por se
julgar mais esperto, no quis ouvir a voz da razo, no respeitou os seus limites,
no teve humildade e ainda pensou que seria vantagem agir a seu modo.
Por incrvel que possa parecer, mais importante o tempo que voc passa
estudando sozinho do que aquele que voc passa assistindo s aulas!
Agora, pense um pouco no que voc faz (ou deveria fazer) nas horas de aula
e nas horas de estudo.
Note que, durante as aulas, normalmente voc ouve e v e pouco faz. Isso
significa que, durante a aula, se muito, voc entende.
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A importncia da leitura reside no fato de ser uma das mais utilizadas fontes de
informao, alm da mais disponvel. Nem sempre se pode contar com um professor
ou possui-se tempo para ouvir palestras. Mas os livros esto sempre conosco ou em
lugares acessveis, como nas bibliotecas.
O material impresso tambm permite uma seleo maior daquilo que nos
interessa ou no. Se vai assistir a um documentrio, somos quase que obrigados a
participar de todas as notcias que a editora de jornalismo achou interessantes. Em
um jornal, por exemplo, podemos ler rapidamente o texto descobrindo aquilo que
compensa uma leitura mais detida e abandonando assuntos que no nos so teis.
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Na maioria dos casos, o bloqueio passa pouco tempo depois, com a pessoa
lembrando a informao em um ou dois minutos. Mas, algumas vezes, a
informao pode permanecer bloqueada por dias.
Para evitar isso, o melhor adotar estratgias que evitem um episdio agudo
de estresse durante a prova. Nesse sentido, fundamental que o estudante tenha
uma boa noite de sono nos dias que antecedem o exame, especialmente na
vspera. O sono, alm de ter um efeito relaxante sobre o indivduo no dia seguinte,
indispensvel para que o contedo estudado torne-se uma memria estvel e
duradoura. Exerccio fsico tambm pode aliviar o estresse.
Se na ocasio a pessoa conseguir lembrar algo, por mais geral ou pouco que
seja, ser til pensar ou escrever a respeito. A nossa memria funciona como uma
rede de informaes conectadas entre si. Ento, quando o estudante elabora uma
parte do contedo, ele est ativando uma parte dessa rede em seu crebro, o que,
por sua vez, facilita a ativao de toda a rede e a recordao do contedo
completo.
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Como voc j deve ter percebido, o sistema lmbico faz um pouco o papel
da memria RAM de um micro, enquanto o crtex, entre outras funes, seria o
equivalente a um HD:
"Escrever" nessa RAM muito fcil, mas "apagar" mais fcil ainda! Voc
tem, nessa estrutura, um rascunho relativamente pequeno (no qual cabem apenas
algumas horas de informao).
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Para poder aproveitar todo esse potencial, porm, voc deve ser capaz de
escrever em seu crtex, tarefa nem sempre muito fcil.
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Mas, - voc poderia perguntar - o que vai para o lixo e o que vai ser salvo?
A deciso do que vai para onde tomada com base na carga emocional,
associada a cada fragmento de informao e no carga racional.
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Mas no isto que ocorrer com voc, pois voc ir utilizar todas as tcnicas
dispostas em nosso livro, para afastar a curva do esquecimento, assunto a ser
tratado posteriormente.
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Foi dada a largada! Voc est preparado para ser aprovado no to esperado
concurso pblico? Mas quando foi dada a largada? Quando voc nasceu? Muito
bom! Pelo menos em Braslia, quando o garotinho sai da barriga da me, o pai j
passa a mo na cabecinha dele e fala: esse vai ser um concurseiro por um tempo!
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Queremos que voc tenha em mente daqui por diante: SUAS CHANCES
AUMENTARO, SIGNIFICATIVAMENTE, SE VOC ADOTAR COMPORTAMENTOS
VENCEDORES NESSA BATALHA.
Estude para vencer. H dez anos, podamos nos dar ao luxo de estudar
para dominar a matria e depois vencer a banca, hoje, a realidade outra.
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O aluno que est se dedicando para fazer um concurso pblico, deve procurar
manter uma linha de estudo de matrias pertencentes a um tipo de prova, ao invs
de ficar estudando todas as matrias de todos os concursos que existem.
Explicando melhor:
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Ou seja, ele nem tomou posse no concurso escada, e j est mudando para o
concurso final, sendo que nem tem previso de abertura.
Cada concurso tem a sua histria, sua peculiaridade, seu caminho prprio.
Somente os que se decidem, de corpo e alma, a estudar as matrias exclusivas
daquele concurso, tero a chance de passar.
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Deste modo, necessrio ter foco; voc precisa delimitar qual concurso ir
tentar. No adianta arriscar o seu animo e os poucos conhecimentos, em todos os
concursos, sem estar preparado para nenhum deles.
Por outro lado, convm ficar atento, porque existe o risco de ficar focado
em apenas um concurso e ele nunca sair. Vamos a um exemplo:
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A sada escolher aquele que tenha uma boa variedade de matrias, que
tambm faam parte de outros concursos. Isso torna o seu estudo mais flexvel a
outros concursos que possam aparecer.
Voc precisa ter uma direo definida, ou no jargo militar: um norte definido
(lembrando que a bssola aponta para o norte magntico e orienta a carta de
navegao martima). Destacando novamente: no guie sua preparao de acordo
com a publicao dos editais.
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As reas so as seguintes:
Comece a se acostumar com as siglas. Segue abaixo a legenda das siglas que
podem gerar dvidas:
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Nada impede que uma pessoa que se prepara para a rea fiscal tente um
concurso da rea de gesto. Em alguns casos, existe uma grande coincidncia de
disciplinas, o que favorece o candidato. No existem limites fixos, o que voc deve
evitar querer se preparar para todo e qualquer concurso, pois aquele que tem
foco tem vantagem.
Por exemplo, se a opo pela rea fiscal, voc poder pautar seus estudos
pelo edital do AFRFB. Assim, voc ter uma tima base para fazer adaptaes
necessrias quando aparecer um concurso similar, como uma prova para um fisco
estadual, por exemplo.
Existem algumas matrias que caem em todo concurso, tais como Direito
Administrativo, Portugus e Direito Constitucional. Essas matrias devem correr em
seu sangue. So as famosas disciplinas bsicas ou comuns.
ATENO: No Anexo III deste livro, voc ter sua disposio algumas anlises
de editais prontas.
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Detalhes do cargo:
Neste ltimo caso, muitas vezes, a informao est nas leis que criam e regem
os cargos e carreiras, que precisam ser decifradas, ou s vezes h a omisso de
alguma verba indenizatria ou gratificao.
http://forum.concursos.correioweb.com.br
http://www.forumconcurseiros.com/
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Voc j foi aprovado na maior relao C/Vg que voc poderia passar um dia:
100 milhes de candidatos por somente uma vaga. SIM! Voc j foi aprovado nesse
concurso. Voc s est nesse mundo porque foi aquele exato espermatozoide,
dentre outros 100 milhes, que encontrou o vulo.
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curto para realizao da prova, questes difceis, alm, claro, da temida fase
discursiva. Ou seja, a relao C/Vg uma tremenda bobagem.
Acreditamos que todos que esto lendo este livro podem fazer parte desses
10% que vo lutar com sangue nos olhos.
Cronograma do concurso:
http://www.pciconcursos.com.br/
http://jcconcursos.uol.com.br/
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Identifique quem vai ser responsvel pela elaborao das provas, a forma de
apresentao das questes (mltipla escolha; certo ou errado).
Remunerao do cargo:
A pergunta que resta , como vou descobrir tudo isto de forma fidedigna?
Chama-se Portal da Transparncia ou SIC (Servio de Informao ao Cidado),
constante no site dos rgos e entes pblicos.
TABELA RE REMUNERAES
http://www.planejamento.gov.br/assuntos/gestao-publica/arquivos-e-
publicacoes/tabela-de-remuneracao-1
http://www.portaltransparencia.gov.br/servidores/
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Alguns exemplos dos cargos Federais, pois tem muito mais no site:
TABELA DE REMUNERAES
http://www.recursoshumanos.sp.gov.br/retribuicaomensal.html
http://www.transparencia.sp.gov.br/explicativa.html
http://www.consultaremuneracao.rj.gov.br/pages/welcome.jsf
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Evite comprar um livro nico com vrias matrias (tipo apostila de banca).
Geralmente a melhor alternativa filtrar os melhores materiais e professores, pois
se voc est focado num concurso de alto nvel, dificilmente voc conseguir uma
preparao eficaz atravs de uma nica fonte de estudo. preciso somar aulas de
bons professores com livros de qualidade e materiais complementares.
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Bizs:
Legislao
www2.planalto.gov.br/presidencia/legislao
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Smulas
Leia as smulas do STF e do STJ que tenham a ver com suas disciplinas.
Geralmente voc j encontrar as mais importantes nos bons livros ou ainda no site
Dizer o Direito, o qual apresenta vrios informativos esquematizados do STF e STJ.
(Fonte: http://www.dizerodireito.com.br/)
Para encontrar os livros indicados, basta uma busca no Google, assim como
editais, provas anteriores etc. Hoje em dia, j no possvel viver sem o Google,
principalmente um concurseiro promissor.
Dicas:
- Veja na editora qual a ltima edio de cada livro, porque isso atualiza a
toda hora.
Apoio mtuo
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Certamente voc ter menos horas para se dedicar aos estudos, mas ainda
assim possvel aproveitar as horas disponveis para estudar com o mximo de
produtividade. Nesses casos, as estratgias sero ainda mais importantes.
Se for possvel, tente tirar frias nos meses que antecedem a prova do
concurso, para conseguir estudar ainda mais na reta final.
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Cada pessoa deve estudar no seu ritmo, sem exageros. O importante estudar
sempre. No precisamos sacrificar absurdamente o convvio social e familiar. Por
isto, planeje seus estudos com antecedncia. No adianta estudar
desesperadamente. J pensou: aparece o seu nome na lista de aprovados, e voc,
sem noo do perigo, pula de uma alta ponte de tanta alegria. Nosso objetivo no
enlouquecer ningum, ok?! claro que com a proximidade do seu Edital alguns
sacrifcios sero necessrios. No vamos querer, por exemplo, aprender a tocar
violo com o Edital publicado. Desde que voc esteja em dia com o dever de casa,
uma atividade fsica aceitvel.
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Por fim, d ateno especial ao seu equilbrio emocional. Voc pode achar que
no, mas a falta de equilbrio emocional estraga centenas de horas de estudos.
Sabemos que lidar com a presso da aprovao no nada fcil. Os nossos
problemas so os mais diversos. Fiquem tranquilos, j comemos o po que o diabo
amassou, sabemos de todas as dificuldades do concurseiro. E justamente por
acreditar na sua vitria que iniciamos sua preparao para o mundo dos concursos.
Quando voc aprender e APLICAR as estratgias demonstradas nesta obra, voc
ter toda a munio para se tornar um Soldado Universal dos concursos, um
concurseiro apto a ser aprovado no concurso que desejar.
Errado.
A aula era revisada se o percentual de acertos fosse menos que 60%. ( Este
foi apenas parmetro, o mesmo poderia variar para mais e para menos). Por fim,
por volta da ltima e penltima semana antes da prova, focava somente nas
questes problemticas, ou seja aquelas que apresentavam mais erros. 62
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Traduzindo isso:
Sendo assim, quando voc atinge o peso pena, voc ingressa naquele
contingente dos 10% dos inscritos que tiveram uma preparao satisfatria. A
notcia ruim que voc ainda no est em condies de passar, falta acertar alguns
detalhes.
Nos concursos a nota de corte gira em torno de 80%, com alguns pontos
(5%) pra cima ou pra baixo (5%), dependendo da prova, concurso e banca. Voc
ver que os candidatos aprovados se separam em duas categorias: os 20% com
notas astronmicas, os quais podem ser chamados de PESO ABSOLUTO, e os
80% que se diferenciam por poucos pontos da nota de corte. Estes podem ser
chamado de CONCURSEIRO PESO PESADO.
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% acerto na prova
Categoria Foi aprovado?
(+ ou - 5%)
NO. Est bem preparado,
PESO PENA 60
falta-lhe aprimoramento.
SIM. Fez gol de barriga,
PESO PESADO 80
mas feio no fazer o gol.
ABSOLUTO 90 SIM, com louvor.
Para voc ser aprovado, vamos resumir na tabela abaixo (considerando que
as questes tem o mesmo peso peso 1):
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1. FALTA DE PRIORIDADE
2. FALTA DE ORGANIZAO
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3. MULTIPLICIDADE DE RESPONSABILIDADES
Parasitas
Eles, na maioria das vezes, tomam a forma de vcio, como bebidas, drogas,
jogos, apostas ou pornografia.
Eles prometem prazer, mas crescem como uma doena e consomem mais e
mais dos seus pensamentos, tempo e dinheiro.
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Se voc quer ser aprovado no concurso, deve destruir qualquer tipo de vcio
do seu corao.
Momento de Reflexo
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Reduza sua vida social, mas no precisa morar numa caverna, tenha bom-
senso! Voc no pode se dar ao luxo de se preocupar demais com o sentimento dos
outros. Preocupe-se com o seu estudo! Se os amigos insistirem em alguma
badalao, prometa-lhes um churrasco de comemorao quando sair lista de
aprovados com o seu nome. Se forem de fato amigos seus, eles o entendero.
Veja quantas coisas j foram tiradas da mochila para perseguir o seu sonho.
No entanto, nunca deixe sua me fora dessa bagagem!
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Prtica esta que hoje est difundida nos quatro cantos do mundo como
ferramenta de organizao, sustentabilidade e disciplina, e que por dcadas vem
ajudando empresas a manter um sistema de qualidade excelente.
5S tem este nome pois seus 5 princpios, na lngua japonesa, iniciam com
a letra S.
Seiri Utilizao (Descartar aquilo que no til, disponibilizar algo que est
ocupando espao desnecessrio);
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5S Housekeeping
Adaptao do 5S
Criado pela cultura oriental, Japonesa para a cultura
ocidental
Visa mudanas e
Busca a mudana de comportamento das pessoas melhorias no
ambiente
Determinao de
padres,
Metodologia comportamental, andraggica,
imposio (no
educativa, consensual
bom sentido) de
cultura
Implementao
Implantao baseado em mudana de estilo, novas
baseado em
formas de fazer, adequao de comportamentos.
investimentos
Enfrenta barreiras
Enfrenta barreiras culturais
financeiras
Manuteno
Manuteno baseada em envolvimento, inspees, baseada em
atividades promocionais, exposio. auditorias e
planos de ao
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O planejamento anda lado a lado com o sucesso. Para voc utilizar bem o seu
tempo, deve haver um planejamento de passos e etapas, um mtodo. Crie, o mais
rpido possvel, um quadro daquilo que precisa estudar e de quanto tempo ir
dedicar para cada disciplina, conforme exemplo abaixo:
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A mesma ideia pode ser aproveitada para quem deseja organizar seu tempo.
Para facilitar a memorizao, pois difcil lembrar os termos em japons,
utilizaremos a Tcnica AEIOU, um mnemnico que facilitar para organizar o
tempo e o quadro horrio.
Aplicao:
TCNICA AEIOU
CARACTERSTICA APLICAO
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Para isto, preciso equilibrar uma vida saudvel com o esforo sincero em
busca do aprendizado. Quem no faz nada seno estudar no aguenta muito tempo
estudando, e quem nunca consegue tempo para estudar est precisando rever seus
objetivos e a seriedade com que os trata.
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Temos muito dos mitos do senso comum. Do povo que tem medo de pegar
uma leso por esforo repetitivo (LER) por ler demais. De ter um deslocamento de
retina por ler em nibus, de estragar a viso por passar horas na frente de um
computador, etc. Tudo folclore. Ler em nibus no causa LER, ouvir a prpria
gravao da voz enquanto corre no parque ou na esteira da academia no faz
ningum cair, ler em nibus no causa deslocamento da retina e, por fim, passar
muito tempo na frente do computador pode, no mximo, causas cansao.
Obviamente que indispensvel dar os intervalos certos de descanso nesse ltimo
caso.
Portanto, sugerimos que nos momentos picados do dia, voc faa revises
ao invs de tentar aprender matria nova. Pois nesses momentos voc no ter
100% da sua ateno. So momentos compartilhados com alguma outra atividade,
como prestar ateno no trnsito, barulho de outras pessoas etc, assim poder ficar
alguma lacuna no aprendizado.
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Segue abaixo uma tabela resumindo como aproveitar cada minuto em cada
situao:
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Anote todos os minutos que estudar, por disciplina. Assim: deixe um relgio
digital na sua frente (tem que ser digital, porque o tic-tac nos desvia do estudo), e
um bloquinho de papel do lado, ou uma tabela do Excel.
Uma dica para no ficar olhando para o relgio, adquirir um daqueles com
despertador acoplado, de posse de um coloque-o para despertar no fim do estudo
de determinada disciplina.
Pare de esperar as horas cheias para estudar. Assim que puder, sente para
estudar. Depois que voc sentar que olhar a hora e a anotar no bloquinho. Voc
ganhar mais horas de estudo se fizer isso. Tenho certeza que muitas pessoas
ficando adiando a volta ao estudo, pensando: s 14 h eu volto. A d 14h10min e o
cara, em vez de correr para estudar, pensa: 14h30min eu volto ento etc. Pare
com essa perda de tempo idiota, sente para estudar assim que der e depois olhe para
o relgio para marcar seu incio. Mude a ordem das coisas: primeiro voc senta
pra estudar, depois olhe o relgio, e no o inverso.
Pare com essa bobagem de antigamente de que tinha que esperar uma ou duas
horas para voltar aos estudos aps uma refeio. Isso pura bobagem. Coma
devagar, relaxe, e logo que puder volte com tudo. No tem essa de enjoo, dor de
cabea, colapso, convulso, etc.
qualquer outra coisa. Claro que bons cursos e professores so importantes muitas
vezes, mas no se lote de cursos e esquea-se do principal, que estudar sozinho.
Seu tempo de estudo tem que ser sempre muito maior do que o gasto em salas
de aula e outras coisas mais.
Controle dirio:
A ideia que em toda sesso de estudos voc anote os dados em uma tabela,
abaixo segue algumas sugestes de campos para sua tabela:
Isto apenas uma sugesto sobre sua tabela. Voc com certeza pode incluir ou
excluir algum campo citado, tome como exemplo a tabela abaixo:
29/05/14 Direito 22:10 22:59 Vitor Cruz Aula 01: pg.25 1h40min
Constitucional
Resumindo, muito importante registrar suas horas de estudo para voc ter
controle do seu tempo dedicado aos estudos.
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Controle Semanal:
Claro que temos aquelas pessoas que no precisam disso, apenas abaixa a
cabea e seguem estoicamente com seus estudos. Se voc que nem eu, quer o
rendimento mximo em um concurso, e faz parte dos 98% dos concurseiro que vez
ou outra pisa em uma casca de banana e desanda nos estudos, essa a tcnica que
voc deve usar obrigatoriamente.
Por fim, uns reclamam que no conseguem tempo para revisar at o dia da
prova outros que no conseguem tempo para resolver adequadamente todos os
exerccios que precisam e sempre todos reclamam da falta de tempo. A culpa foi do
tempo ou do modo como foi gerenciado?
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Esse nome foi escolhido depois que o criador, o italiano Francesco Cirillo,
usou um daqueles cronmetros de cozinha com o formato de um tomate para
gerenciar o seu tempo.
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3) Escolha uma das tarefas e trabalhe nela sem interrupes (por exemplo,
no pode entrar no Facebook ou WhatsApp, ir ao banheiro, olhar email, ou ir
comer);
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Tipos de interrupes
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Quando o criador do mtodo diz que pra fazer sem interrupes, sem
interrupes mesmo. Voc s vai parar se for extremamente urgente. Se lembrar
de algo que precisa fazer ou tiver uma ideia enquanto executa um pomodoro,
anote em um papel como atividades no planejadas e volte a trabalhar at
terminar os 25 minutos. Se a interrupo for externa (sua me chamando, o chefe
ligando) e no der para adiar, voc deve cancelar o pomodoro e comear outro
quando retomar. um mtodo bem rgido, justamente para evitar distraes e
forar a sua concentrao.
Mas existe exceo, imagine que voc est num dia muito atribulado, e
tentou fazer 15 pomodoros em um dia e foi interrompido em todos, sempre depois
dos 20 minutos. Seu relatrio de pomodoros vai dizer que voc no trabalhou,
porque no h nenhum pomodoro anotado, mas isso no verdade. Como
contornar este problema?
Evite as interrupes internas, aquelas que partem de voc, mas nem sempre
impedimos que as interrupes externas aconteam. Se o pomodoro estiver em
menos de 15 minutos quando uma interrupo acontecer, respeite a regra:
considere como um pomodoro perdido. Mas caso esteja em um dia atribulado
(atpico) e o pomodoro dure mais de 15 minutos e voc seja interrompido, marque
apenas metade de um X um trao, \. Quando este caso se repetir, complete
algum dos X incompletos com outro trao, /. Assim voc no perde
completamente a contagem de pomodoros.
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9 Edio 2017 - Completa
Para atividades que exijam um esforo criativo maior, como fazer uma
redao, esse mtodo pode no funcionar. A inspirao nem sempre aparece na
hora que a gente quer, muito menos quando o tempo limitado a 25 minutos.
Estender esse prazo pode dar mais certo, o tempo ideal para se fazer redao ou
questo discursiva para concursos ou vestibulares leva em mdia 1 hora para a
produo do texto.
Listaremos 09 (nove) maus hbitos que boa parte dos concurseiros cultiva. Se
voc tem alguns desses hbitos, procure livrar-se dele(s) o mais rpido possvel.
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9 Edio 2017 - Completa
CRIAR ARMADILHAS PARA VOC MESMO: voc, l no ntimo, sabe muito bem
que a paradinha para checar os emails vai se transformar em horas vendo bobeiras
na internet. Sabe que uma saidinha para encontrar os amigos vai se transformar em
uma mega balada. Mesmo assim, voc jura para voc mesmo que vai ser coisa
rpida. Nunca . No estou dizendo para no darem um tempo, se divertirem. Isso
bom e muito necessrio. O que compromete suas chances de aprovao fazer isso
fora de hora, vezes demais. Seja sincero com voc mesmo.
ANSIEDADE: junto com o perfeccionismo, sempre foi o meu maior pecado. Sua
vontade abrir mil livros de matrias diferentes na mesa e estudar tudo ao mesmo
tempo? Estuda uma matria j pensando na seguinte? Deita para dormir e no
consegue desligar a mente? Isso ansiedade e compromete muito sua concentrao.
Falarei mais sobre o assunto no prximo artigo. Por hora, procure se conter e se
concentrar no momento presente. Quando a ansiedade apertar, pare um pouquinho
e medite. Fique de olhos fechados e se concentre na sua respirao e apenas nela
por alguns minutos. Voc ficar mais tranquilo.
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9 Edio 2017 - Completa
Umas das grandes lies que aprendemos quando estudamos PNL que
nosso crebro no consegue reconhecer/entender a palavra NO.
Pode parecer estranho ler isso assim pela primeira vez, mas tem muito
sentido, vou dar alguns exemplos:
Se algum fala:
O que acontece:
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9 Edio 2017 - Completa
O que acontece:
Isso acontece porque quando voc ouve ou l "no" voc ao mesmo tempo
est ouvindo ou lendo o que vem em seguida, que para onde toda a sua ateno
vai.
Frases como "no pise na grama" surtem exatamente o efeito contrrio, pois
o crebro entende o que vem depois como PISE NA GRAMA, pois ele no reconhece
a palavra no que vem antes.
Ento quando quiser dizer algo que realmente surta efeito, utilize a frase j
transformada e somente no sentido positivo, assim conseguir resultados.
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9 Edio 2017 - Completa
Alguns exemplos:
No pense que vai dar errado - utilize: "Pense que vai dar tudo certo"
NO"
Cuidado com a palavra NO, a frase que contm no, para ser
compreendida, traz mente o que est junto com ela, tal como est disposto nos
exemplos supracitados. O no existe apenas na linguagem e no na experincia.
Procure falar no positivo aquilo que voc quer, e no o que voc no quer.
TENTAR
Uma pessoa esforada tem um perfil positivo, porm a locuo verbal vou
tentar" ruim, porque geralmente traz a ideia de fazer de qualquer jeito.
Sendo assim, evite falar vou tentar, diga vou fazer isso ou aquilo, com
determinao.
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9 Edio 2017 - Completa
NO POSSO/NO CONSIGO
DEVO/TENHO QUE/PRECISO
"MAS
Cuidado com a palavra MAS que nega tudo que vem antes. Por exemplo: O
Pedro um rapaz inteligente, esforado, mas bagunceiro.
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9 Edio 2017 - Completa
Fazer um elogio e colocar um mas no final acaba sendo uma crtica. Para
melhorar voc pode inverter a frase colocando sempre o positivo no final, exemplo:
Pedro bagunceiro, mas inteligente e esforado.
Conhecer este fenmeno no significa que voc no vai mais usar a palavra
mas, mas apenas que vai utiliz-la de modo mais consciente e eficiente. Aprenda
a fazer um bom uso desta palavra. Outra dica substituir MAS por E quando
indicado.
SE
ESPERO
CONDICIONAL
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9 Edio 2017 - Completa
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4. TCNICAS:
PRATIQUE
obvio que para comear, voc deve comear a ler. No espere ficar semanas
sem praticar e depois ler um livro de 700 pginas em uma semana. Para ser um bom
leitor, voc deve transformar a leitura em um hbito contnuo e parte de sua rotina.
No espere ter tempo para ler. Isso dificilmente acontecer, j que quando temos
tempo extra, aproveitamos para outras atividades. Priorize suas leituras e aproveite a
hora de almoo ou o trnsito para adiant-la.
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9 Edio 2017 - Completa
VELOCIDADE
Ou seja, primeira vista pode parecer que os textos lidos devagar deixam
marcas mais profundas no leitor.
Porm isso nem sempre acontece, porque cada pessoa tem seu ritmo
prprio e particular.
Claro que o ritmo de leitura ter de se adaptar sempre natureza dos textos
(mais complexos ou mais acessveis), capacidade de assimilao do leitor e aos
objetivos pretendidos.
ESPCIES DE LEITURA
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LEITURA DINMICA
Voc no precisa se preocupar com seu ritmo pessoal, j que cada pessoa tem
uma maneira particular de absorver as leituras. Apenas tome cuidado para no ler de
forma muito lenta, dando chances para a desmotivao ou desperdcio de
tempo, ou ler de maneira apressada, fazendo com que o contedo fique confuso
ou mal compreendido.
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Ser voc um leitor lento ou um leitor rpido? Quer medir a sua velocidade de
leitura? Faa um teste simples. Leia, como normalmente l, uma notcia de jornal,
durante cinco minutos, procurando perceber todas as informaes. Em seguida, conte
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o nmero total das palavras que leu. Dividindo esse nmero por cinco, obter a sua
velocidade de leitura, isto , o nmero de palavras lidas por minuto.
Tanto os lentos como os rpidos podem sempre melhorar a sua eficincia. Uma
das formas de aumentar a rapidez treinar o movimento dos olhos, fixando-os em
grupos de palavras, cada vez mais alargados. O objetivo abarcar o maior nmero
possvel de palavras, quando se olha um texto. Este treino deve comear com textos
mais simples, passando depois aos mais difceis.
As paragens do olhar devem ser cada vez menos numerosas e mais breves,
desde que no se sacrifique a compreenso dos textos. O objetivo essencial no
aumentar a rapidez; aumentar o rendimento.
http://sougenius.com.br/product/exercicios-oculares-de-leitura-dinamica-
impresso/
VCIOS DE LEITURA
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TCNICA SQ3R
Survey
Recit (Recitar)
Review (Revisar)
Seu objetivo :
Otimizar o aprendizado;
Utilizar um mtodo; e
As duas primeiras fases (S e Q) servem para dar uma noo do que se busca.
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TCNICA DE GANCHO
Em resumo, sempre que se deparar com algo novo, faa a pergunta (gancho):
"o que eu j sei que pode me ajudar a entender melhor isso?". Utilize informaes
que j esto em sua memria, para auxiliar na aquisio de novos conhecimentos.
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Voc deve pensar bem antes de escolher a cesta de estratgias que vai
utilizar. Deve ser bastante crtico e fundamentado para tomar decises. No existe
estudo fcil! Mesmo os contedos que estudaremos a seguir devem ser vistos com
bastante cautela e criteriosamente julgados, quanto aplicabilidade na sua
preparao.
Como disse antes, muito pouca coisa sria produzida nessa rea. Porm,
destaco as duas melhores pesquisas sobre aprendizagem na atualidade. A primeira
um marco na rea de treinamentos e desenvolvimentos de pessoas e a segunda
um espetculo.
PIRMIDE DE APRENDIZAGEM
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Parece bastante bvio, no verdade? Mas, ento, por que voc passa
mais tempo assistindo aula e lendo livros do que praticando de verdade?
Assistiu a uma palestra sobre uma matria especfica, quanto fica? Mseros 5%.
Gastou todo o dinheiro do mundo para fazer o curso top do universo e de todas as
eras, guardou quanto? Ainda mseros 5%! Comprou na banca de jornal uma apostila
especfica para o seu concurso na v esperana de passar na prova, guardou quanto?
Mseros 10%. Isso mesmo, 10%. O que essas estratgias tm em comum? Dois
pontos: a dificuldade no armazenamento das informaes (dado pela prpria via de
comunicao da informao) e a dificuldade em revisar o material.
O que aquela pirmide quer dizer? Que voc deve adotar comportamentos mais
adequados para reter os contedos da matria. Isso significa fazer escolhas mais
difceis e mais trabalhosas.
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Esteja ciente de que todo mundo tem seu prprio estilo de aprendizagem, a
evidncia sugere que s porque uma tcnica funciona ou no funciona para outras
pessoas no significa necessariamente que ela vai ou no vai funcionar bem para
voc.
Tcnica Utilidade
1. Grifar/Sublinhar Baixa
2. Sumarizao Baixa
3. Releitura Baixa
7. Auto-explicao Moderada
* Com ressalvas
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Grifar e Sublinhar
Se voc quiser utilizar esta tcnica, voc deve grifar apenas as informaes
mais importantes. Tambm deve ser acompanhada de revises, para consolidar a
tcnica.
Lembramos que somente deve ser utilizada a partir da segunda leitura para
no correr o risco de retirar a ateno da aula e comprometer o aprendizado, e
tambm porque somente na segunda leitura saberemos o que realmente
importante. Deve ser usada com muita moderao, para no grifar demais.
Utilidade: Baixa
Caractersticas:
106
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Pode fazer com que o candidato perca seu tempo enquanto poderia estar
utilizando tcnicas mais efetivas.
Amplia muito pouco a performance do candidato para a recuperao de
informaes.
Em textos com pouco domnio, o candidato tende a destacar mais do que
deveria.
Erros comuns: grifar demais, grifar pargrafos, grifar com a mesma cor
sempre, no estabelecer relao entre os assuntos grifados, destacar pontos antes de
entender o que est sendo comunicado pelo texto e grifar para ensinar o marcador
de textos a passar no concurso!
107
107
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Utilidade: Baixa.
Caractersticas:
108
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9 Edio 2017 - Completa
Erros comuns: perder muito, muito, muito tempo com resumos. Resumos e
sumrios so bons, mas usados com moderao.
necessrio saber que seu resumo nunca ficar completo, (se um resumo,
sempre faltar algo do texto base). Mesmo assim, faa-o sempre que possvel.
109
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Releitura
Deste modo, leia o texto vrias vezes, sem um grande intervalo de tempo entre
uma leitura e outra.
Utilidade: Baixa.
Caractersticas:
110
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Em que consiste: Ler duas ou mais vezes o mesmo texto original (livro,
apostila, artigo, etc.)
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Mnemnicos
uma das tcnicas que apresenta maior risco de esquecimento. Por isto,
requer reviso.
Utilidade: Baixa.
112
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Caractersticas:
Quando deve ser utilizada: Use com muita moderao esta tcnica. A
relao tempo/investimento mental no compensa o resultado. Temos a ideia de
que a utilizao de palavras mnemnicas vai turbinar nosso aprendizado, mas isso
um erro. Estudar vai! Em outras palavras, mais rpido e mais efetivo utilizar
mapas mentais, por exemplo, do que palavras mnemnicos.
113
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Utilidade: Baixa
Caractersticas:
114
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Interrogao Elaborativa
115
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Contudo, isso exige conhecimento prvio suficiente para que voc possa gerar
boas perguntas, por isso este mtodo pode ser melhor usado por alunos com
experincia no assunto. Tambm necessrio um treino mnimo para saber fazer as
questes e para alcanar toda a amplitude da matria. Logo, exige alto nvel de
treinamento para utilizar esta tcnica.
Utilidade: Moderada
Caractersticas:
116
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Como tirar o melhor proveito dessa tcnica: utilize como tcnica paralela
nos momentos em que voc no pode utilizar outras mais fortes. Em uma reunio
chata, aula chata ou at no trajeto para o trabalho. uma ruminao de informaes
necessria para verificar a consistncia do que voc j guardou. Quando estiver sem
pacincia para estudar, utilize essa tcnica.
Auto-explicao
Utilidade: Moderada.
Caractersticas:
117
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Em que consiste: Explicao de um fenmeno, que pode ser eliciado por uma
pergunta, onde o candidato deve proporcionar a abordagem do contedo da forma
mais completa e organizada possvel. uma aula que o prprio candidato se
proporciona.
Prtica Intercalada
118
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Utilidade: Moderada.
Caractersticas:
119
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Selecione apenas poucas tcnicas de estudo. Use aquelas que voc mais
domina ou que acredita que sejam fundamentais para a sua aprendizagem.
Prtica distribuda
por esta razo que a prtica distribuda tambm pode ser interpretada como
a distribuio do estudo em pequenos perodos ao longo do dia com intervalos de
descanso.
Divida seu estudo em sesses de, no mximo, duas horas. Ento se programe
para fazer intervalos de quinze minutos a cada duas horas.
Utilidade: Alta
Caractersticas:
120
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121
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Resoluo de questes
Fazer exerccios muito mais que uma tcnica; a principal ao que o aluno
deve ter! Fazer exerccios periodicamente fundamental para compreenso,
consolidao e manuteno do contedo! Fazer exerccios algo que est totalmente
em conformidade com as regras fisiolgicas da aprendizagem e da memorizao!
Ao final de cada contedo, faa sempre os testes prticos e exercite aquilo que
acabou de estudar.
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Resumindo:
Exerccios aumentam sua habilidade de fazer prova;
Resolva exerccios de maneira inteligente, comentando as
questes mentalmente;
Estude atravs das questes de provas antigas;
Faa anotaes sobre as questes resolvidas;
Anote quais so os exerccios bizs;
Escolha momentos em que a concentrao estiver baixa;
Faa a maioria dos exerccios em dias diferentes do estudo da
teoria (diminui sua iluso com o aprendizado e facilita a
memorizao).
Treine velocidade em questes de textos e de clculos, evitando
usar calculadora;
Invente seus prprios simulados, e faa-os como em uma prova
real de concurso;
Proporo do tempo em cada fase de estudo:
Tenha em mente sempre que o mais importante para sua aprovao fazer
exerccios, siga a regra do quanto mais, melhor. Pare com esta bobagem de
estudar 5 livros tericos de cada disciplina e fazer poucos exerccios. O que interessa
fazer dezenas, centenas, milhares de questes de prova de cada disciplina.
Conforme for avanando no estudo de uma disciplina, reserve cada vez menos
tempo para teoria e mais tempo para resolver questes.
Resolver centenas de questes que faz voc fixar melhor o contedo e entender o
que o examinador acha de importante de cada assunto, alm de aumentar sua
velocidade em resolver provas, fator to importante hoje em dia. Tem candidato que
tem medo de fazer questes, porque quer se enganar achando que entendeu tudo
estudando a parte terica. Esses no passaro nunca, sero eternos candidatos
enriquecendo os cursinhos, editoras e bancas, trazendo sofrimento pessoal e aos
familiares. Pare com isso, encare o mximo de questes que conseguir. Errar em casa
no tem problema, na prova que no pode.
Utilidade: Alta
123
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Caractersticas:
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125
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Tcnica Descrio
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Fenmeno do esquecimento
Que motivos nos levam a esquecer? Ser que o tempo decorrido depois da
aprendizagem faz empobrecer e deformar as lembranas como faz amarelecer as
fotografias? Hoje, os investigadores da memria negam que o tempo, por si s, seja
responsvel pelo fenmeno do esquecimento. Atribuem o esquecimento s
interferncias provocadas por outras atividades e s motivaes do indivduo.
As interferncias
Por vezes, acontece a situao contrria. Por vezes, possvel lembrar, com
mais facilidade, um conhecimento assimilado h mais tempo do que uma matria
recente. Basta que esse saber antigo esteja bem estruturado, bem consolidado na
memria.
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Pode lembrar o primeiro e o quinto e ter esquecido o ltimo nome, que deveria
estar mais fresco na memria. o efeito das motivaes do indivduo ou dos
fatores afetivos.
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Voc estuda muito e aps alguns dias, quando vai tentar lembrar-se de tudo
que havia guardado perfeitamente na "cachola", tem a ntida sensao de que um
agente da MIB apagou sua memria durante a noite.
Isto significa que se voc precisou de uma hora para aprender os direitos e
garantias fundamentais - coisa que no se faz em uma hora! Portanto voc
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Portanto, leia com calma os contedos que voc est vendo pela
primeira vez. Se voc viu direito da primeira vez, certamente vai revisar em
menos tempo que demorou para aprender. Se ficar revisando
constantemente, vai demorar cada vez menos tempo para revisar e manter
a matria sempre fresca em sua memria.
Pontos chave:
Curva da memria:
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C=E+M
TIPOS DE REVISES
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Processos de Reviso
Elas devem ser elaboradas buscando a sntese dos contedos, de uma forma
que ajude a relembr-los rapidamente. Podem ser adicionadas figuras, e tambm
utilizadas canetas coloridas para destaque e facilidade na identificao. Podem ser
feitas mo ou pelo computador.
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BIZ MASTER: Para driblar a demora na confeco, voc pode adquirir o material
pronto, imprimi-lo, e preench-lo com suas prprias anotaes para
complementar as informaes.
Na internet voc facilmente conseguir adquirir uma gama de materiais
esquematizados por matria, tais como: Direito Administrativo Esquematizado,
Direito Constitucional Esquematizado, e assim por diante; poder optar tambm por
materiais em forma de mapas mentais.
Segue abaixo um exemplo de mapa mental feito mo, feito pelo ilustre
Alexandre Meirelles:
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9 Edio 2017 - Completa
PROGRAMA CARACTERSTICAS
- Seu grande diferencial por ser on-line.
MIND MEISTER - Acessvel de qualquer lugar.
(grtis e pago) - Visual bem agradvel.
Download: http://www.mindmeister.com/pt
- Programa muito simples e prtico de se utilizar no dia a dia
MIND NODE - Sua desvantagem que compatvel somente com MAC
(grtis) OS, iPad e iPhone
- Foi classificado pela Apple como App Store Best
- Download: www.mindnode.com
- Freemind programa de Software Livre para criar Mapa
FREE MIND mental. Ele bem simples e objetivo.
(grtis) - Disponvel para usurios Windows, MAC OS e Linux.
- Download :
http://freemind.sourceforge.net/wiki/index.php/Download
- Possui um visual agradvel e diversas formas de
compartilhamento dos mapas e salv-los no servidor XMind
XMIND
- XMind a verso grtis, j as verses mais completa
(grtis e pago)
(XMind Pro, e XMind Plus) so pagas
- Disponvel para Windows, MAC OS e Linux
- Download: http://www.xmind.net/download/win/
- Outro programa bem simples de ser utilizado
FREE PLANE - O ponto fraco seu visual, no muito agradvel
(grtis) - Disponvel para Windows, MAC OS e Linux
- Download:
http://freeplane.sourceforge.net/wiki/index.php/Main_Page
- Um programa bem completo
MIND MANAGER
- Porm no h verso grtis
(pago)
- Disponvel para Windows e MAC OS
- Download: http://www.mindjet.com/mindmanager/
- Este tem uma particularidade interessante, trata-se de um
complemento do navegador Google Chrome
MIND MAPR - possvel criar mapas mentais diretamente pelo
(complemento navegador, sem necessidade de conexo com internet
Chrome) - Download:
https://chrome.google.com/webstore/detail/mindmapr/njkigg
gmlihigheckmmebgogbgdmllpo
- Tambm online
COGGLE (grtis) - Permite mais de uma pessoa trabalhar no mesmo mapa
mental
- Acesso: http://coggle.it/
Fonte: http://www.mapamental.org/mapas-mentais/7-aplicativos-para-criacao-de-mapa-mental. 136
(adaptado)
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BLOCOS DE FICHAS
A FICHA acima autoexplicativa, uma vez que o seu objetivo tentar deixar a
mensagem a mais resumida possvel. Percebam que no topo da ficha existe a
palavra-chave que ir coordenar toda a linha de raciocnio do que vier abaixo.
Neste caso j sabemos que o assunto Alquotas. Rapidamente nosso crebro
identifica o assunto como sendo de Direito Tributrio, porque logo abaixo estaro
expostos, de forma bem clara e codificada, alguns impostos que pertencem a
matria tributria, o ICMS (Imposto sobre circulao de mercadorias e servios), o
ITD (Imposto de transmisso causa mortis) e o ISS (Imposto sobre servios).
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138
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Segue abaixo uma ficha toda colorida e com desenhos e esquemas coloridos:
Vantagens:
Desvantagens:
139
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Esse tem um bom custo x benefcio. Fcil de elaborar, fcil de revisar. Ideal
para elaborar resumo de resumo.
Podem ser feitos por bloco de fichas com resumo corrido, em caneta
normal mesmo, e s de uma matria, ou seja, um bloco resumido de Direito
Administrativo, um bloco resumido de AFO, um bloco resumido de Direito
Constitucional etc.
Esse mtodo pode ser bem proveitoso, j que ele mais fcil de ser
atualizado com novidades, mais rpido de se produzir e de ser lido.
140
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Vantagens:
Desvantagens:
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9 Edio 2017 - Completa
O problema dele que voc j tem que ter estudado a matria antes e
j ter resolvido vrios exerccios. O motivo porque voc tem que saber aquilo
que ser destacado no livro, se no voc acaba destacando muitos trechos
irrelevantes e o mtodo torna-se inadequado.
Ou seja, se voc sair grifando sem ter lido antes, voc vai grifar quase tudo,
a j perde a finalidade.
Vantagens:
Desvantagens:
1 Tem que saber o que marcar, j que o mtodo deve ter objetividade.
2- Perda de muito contedo importante e dificuldade de relembrar a matria ao
revisar, pois no elaborado esquemas e mapas.
Voc pode optar por qualquer um dos mtodos. Ou seja, teste todos, e se
adapte da melhor forma possvel.
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9 Edio 2017 - Completa
Essa reviso no precisa ser feita apenas por mapas mentais. Na verdade,
acreditar nisto ser prejudicial, j que voc ficar privado do direito de, por
exemplo, revisar relendo os erros das questes que respondeu no dia anterior ou
pela releitura do material resumido que produziu. Obviamente que os mapas
mentais so excelentes, mas tomar isso como tcnica nica, far com que voc
fique acomodado, pela impresso de ter todas as informaes do mundo nesses
mapas. Isso um erro.
Sugerimos que todo dia tenha um espao dedicado a isso. Essa reviso pode
ser feita, por mapas mentais, por resumos, por sumrios, pela releitura das
questes que errou, pela releitura de aulas escritas grifadas, pela releitura de livros
grifados, etc. Cada tcnica vai ter o seu grau de eficincia.
PARTES DO CREBRO
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Assim se voc recorrer a uma tcnica que utiliza figuras e esquemas, voc
estar usando, alm do Lado Esquerdo, porque com certeza precisamos de
palavras ordenadas racionalmente, mas tambm procuramos explorar ao
mximo o Lado Direito, dando oportunidade deste se manifestar.
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Segue um exemplo:
Voc j aprendeu que devemos utilizar uma tcnica que faa o lado direito do
crebro funcionar tambm.
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Voc elabora o material para reviso, e depois revisa o mesmo ao longo dos
dias e semanas. Em geral, a cada uma hora de estudos, voc deve dedicar 10
minutos para confeccionar um material para reviso.
Fonte: www.sougenius.com.br
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Assim caso voc esteja ainda batendo o edital e aprendendo conceitos novos
voc no deve utilizar o mtodo anterior.
As prximas revises devem ser feita uma vez por semana no primeiro ms e
depois a cada ms at o dia da prova, conforme quadro abaixo:
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FLASHCARDS
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Anote no papel qual aula, apostila, livro ou prova voc esteja fazendo,
assim facilita encontrar o exerccio quando voc for refaz-lo.
Caso voc acerte, pode risc-la do papel. Mas caso continue errando, refaa
no momento oportuno at conseguir acertar.
Flexibilidade do mtodo
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O soldado universal, um combatente que corre bem, nada bem, atira bem,
em resumo ele bom em tudo.
Mtodo Jesutico
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9 Edio 2017 - Completa
Estudar,
Repetir,
Disputar.
Isto tambm valia para os estudos, milhes de exerccios eram passados aos
nobres cadetes, que tinham uma rotina superior a 16 horas ininterruptas de
atividade.
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NO DIA DA APRENDIZAGEM
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9 Edio 2017 - Completa
Como fazer: Os exerccios que esto no meio da aula devem ser feitos por
voc, para aprender a matria, j a bateria de exerccios, que geralmente fica no
final das aulas, o ideal fazer no outro dia, se possvel, claro.
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9 Edio 2017 - Completa
Fase da Aprendizagem
Fase da Reviso
- Resolva questes
- Faa revises;
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9 Edio 2017 - Completa
DISCIPLINAS BSICAS:
Privilegie as matrias com maior peso na prova ou que voc tenha maior
dificuldade. Deste modo, divida o tempo de estudo de acordo com a importncia
das matrias na prova ou sua facilidade maior ou menor de aprendizado.
Um jeito simples para organizar isto dividir em nmero igual de horas para
todas as matrias, e aps isto, comece a tirar "horas ou "meias-horas para
resolver aquelas questes cujo peso na prova menor (ou j estamos mais bem
preparados), encaixando nas matrias com maior peso ou quando ainda
necessrio estudar mais.
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9 Edio 2017 - Completa
Evite estudar direto mais de 2h30min cada disciplina, porque seu rendimento
ser bem menor. A ideia variar bastante as disciplinas. Duas horas j um timo
limite na maioria das vezes, porque mais do que isso vale mais voc dividir em
blocos diferentes. Claro que estudar 30 min, por exemplo, salvo raras excees,
tambm no proveitoso, porque voc ainda estar entrando no ritmo e ter que
parar, mas mais do que 2h30min s em casos extremos.
No pense que uma disciplina de pouco peso ou que voc no gosta deva ser
deixada de lado. Claro que inicialmente iremos estudar as disciplinas bsicas,
e depois iremos inserir gradualmente outras disciplinas, at bater todo
edital.
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9 Edio 2017 - Completa
No seja negligente/imprudente
Voc tem que analisar o que mais adequado para o seu caso.
Logo, cuidado com isso. muito comum o pessoal de Direito achar que
vai se d bem na rea fiscal, porque cai muito Direito. E no resultado vemos
que a banda no toca assim. Direito qualquer um aprende usando um bom livro e
fazendo um bom curso e arrebenta na prova. Agora, Contabilidade, Exatas ou
Economia uma histria bem diferente, assim o concurseiro negligente acaba no
passando. ou ainda, acaba indo mal em matrias de direito, pois tinha uma falsa
autoconfiana. Fica aqui o alerta.
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Observaes:
Voc pode investir um pouco do seu tempo em lazer, que pode ser a atividade
fsica e/ou a ateno dispensada famlia. Se tiver filhos, saiba separar uma parte
do tempo para eles e outra parte para o/a cnjuge.
EXEMPLO DA MONTAGEM
Na escola voc sempre consultava a sua agenda para escolher o material certo
para colocar na mochila, ela ainda dizia mais, cada horrio para estudar uma coisa
s, no vamos misturar o material de uma aula no horrio de outra.
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Vejamos esses passos nos exemplos a seguir. Primeiro, identifique seu tempo
livre:
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timo, seguindo esse exemplo, voc vai utilizar 31 horas de estudo por
semana! Certo?
Errado. A primeira coisa perceber que ter tempo livre no significa que
voc ir utiliz-lo todo para estudar. Tenha como referncia sempre o tempo lquido
de estudo, ou como alguns preferem, horas lquidas de bunda na cadeira, as
famosas HBCs.
Outro ponto fundamental que voc ter horrios mais adequados para
certos tipos de tarefas que outros. Por exemplo, voc aprende melhor estudando
novos temas pela manh, tarde ou noite? justamente isso que voc dever ter em
mente na distribuio de suas matrias e atividades de reviso durante os seus
horrios livres.
Digamos que voc s tenha 2 horas por dia para estudar durante a semana! O
que fazer?
Lembre-se: so suas circunstncias que determinaro a sua luta. Jogue,
enquanto for possvel, com essas duas horas por dia.
timo, consciente disso, voc ir listar as matrias que dever estudar e
depois usar algum critrio para atribuir prioridades.
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Poderia ponderar de outras formas? Sim, poderia ter dado o peso em relao
ao seu nvel de conhecimento, dificuldade e trajetria da banca no ltimo ano, etc.
Pronto! Tudo colorido e bem distribudo.
Funciona? Sim, funciona bastante.
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Porm, mais fcil falhar nessa estratgia tradicional que na que apresentarei
a seguir.
bem verdade que temos modos de conviver com esses erros. Vejamos o
que voc deve, necessariamente, fazer caso use essa estratgia de estudos.
- Registre sempre seu tempo lquido de estudos;
- Adapte o planejamento semanalmente para priorizar matrias com
maiores necessidades de ateno;
- Em caso de atraso da matria, compense no seu respectivo horrio (no
deixe que atrapalhe o andamento das outras matrias);
- Preveja os horrios DIRIOS de reviso e de resoluo de questes para o
seu concurso;
- Distribua horrios de aprendizagem, resoluo de questes e reviso nos
horrios mais propcios para cada tarefa (exemplo: revisar todo o
contedo do dia antes de dormir, resolver questes durante o incio da tarde
no momento do sono mortal etc.)
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CICLO INICIAL
Neste primeiro momento, acho importante utilizar um ciclo maior, com uma
durao maior no tempo de cada disciplina, e com menos disciplinas. Pode comear
com um de 24h, por exemplo, com umas 6 disciplinas, como no exemplo abaixo:
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Como funciona?
Imagine que voc iniciou hoje seu ciclo de estudos, ento voc comear na
Matria 1 da 1 linha, e a estudar por 2h30min. Acabadas as 2h30min, passe para
a disciplina seguinte, que a Matria 2 e a estude por 1h30min. Acabou? Ento v
para Matria 3 por 2 h. Acabou? Ento est na hora de passar para a 1 disciplina
da linha debaixo, que ser a Matria 4, por mais 2h30min. Acabou? Pegue 1h30min
da Matria 5. E por a vai, at estudar as 2 h da Matria 6 do ltimo quadrinho.
Quando voc terminar a Matria 6, ter estudado as 24 h do ciclo e ter dado uma
rodada nele. Da, s comear tudo de novo, l na Matria 1 do 1 quadrinho.
Aqui passada somente a ordem que voc tem que estudar, mas o ritmo
quem vai ditar voc.
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Tem gente que acha que se cada linha tem 6 h ento tem que estudar 6 h por
dia. Caramba, no nada disso, a linha tem 6 h porque no d para colocar as 24,
16, 10 ou sei l quantas horas durar seu ciclo em uma linha s.
Se voc vai levar 3, 5 ou 8 dias para completar uma rodada do ciclo, isso
problema seu. Voc que sabe quantas horas tem disponveis para estudar por dia.
Obviamente, seu objetivo ser rodar o ciclo no menor tempo possvel.
Consideramos esse ciclo do exemplo anterior muito bom para quem est
comeando a estudar para a rea fiscal, usando em torno de 6 disciplinas bsicas.
Aps uma boa quantidade de rodadas nesse ciclo, voc poder aumentar o
nmero de disciplinas, reduzir a carga horria de cada uma das bsicas e
futuramente passar para um ciclo menor, como por exemplo, de 16 h, que veremos
adiante. Mas aconselhamos a s fazer isso se estiver perto de sair o edital do
concurso e/ou a sua base nessas disciplinas iniciais estiver razovel j.
Voc pode trocar a ordem das disciplinas de vez em quando, pois o ciclo no
uma camisa de fora, s um norte para orient-lo melhor. que se voc no tiver
a ideia de que tem que estudar estas disciplinas aproximadamente nesta ordem,
voc voltar ao velho problema de evitar estudar o que no gosta. Mas se voc acha
que vai render melhor se agora voc inverter duas ou 3 disciplinas, beleza, desde
que no deixe de estud-las depois.
Voc no precisa montar um ciclo separado para estudo terico e outro para
exerccios. O que mais interessa qual disciplina estudar naquele momento. Se
voc vai estudar teoria ou exerccios relativos a ela, isso voc que decide na hora,
dependendo do seu grau de avano e momento em que se encontra na disciplina. O
ciclo determina que aquela seja a disciplina a ser estudada naquele momento, cabe
a voc ver se melhor fazer exerccios, estudar a teoria ou ler seus resumos. No
tem isso de um ciclo ser obrigatoriamente de teoria e o outro de exerccios, cada
disciplina uma coisa.
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Isso quem vai determinar voc. Enquanto no tiver dentro do seu ciclo
todas as disciplinas do seu concurso, v aos poucos incorporando. E evite
abandonar qualquer disciplina, por mais que j esteja bem nela. Deixe nem que
seja 30 min dentro do ciclo para ela, o suficiente para ler seus resumos, fazer
alguma prova da disciplina ou relembrar as frmulas. Caso contrrio, voc vai
esquec-la em poucas semanas ou meses.
Conforme for pegando mais base na disciplina, pode diminuir o tempo de
estudo dela de cada vez. Pode refazer algumas vezes os ciclos, conforme for
melhorando em alguma disciplina ou precise mais de outra. No precisa ter um ciclo
para sempre, alis, a ideia que tenha alguns diferentes, o importante voc
seguir a ordem quando fizer um novo, para estar sempre em contato com vrias
disciplinas toda semana. Altere-o, at como forma de motivao. Com os ciclos voc
vai estudar de 2 a 8 disciplinas em um dia s. timo para o crebro e a memria.
CICLO INTERMEDIRIO
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Caso seu concurso seja s decoreba, como a rea jurdica, por exemplo, isso
no vale, claro. A sugesto voc aumentar um pouco o intervalo entre as
disciplinas, ou seja, d uns 15 a 20 minutos de descanso entre uma e outra. E neste
intervalo, desligue-se do estudo, vai tomar uma gua, ir ao banheiro, comer alguma
coisa, ou no mximo organize sua mesa ou a prxima matria a estudar.
RESUMINDO:
Perceba que essa estratgia no tem o foco tanto nos horrios de estudo em si,
mas na produo para fazer o ciclo andar. Assim, quanto maior habilidade para
implementar o planejado, menor a necessidade de dias para cumprir o ciclo.
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Qual o fundamento aqui? Liste as disciplinas que voc deve estudar para uma
boa preparao, do incio at o final, e depois as distribua pelos dias da sua semana,
sem ficar engessando os horrios, trabalhe com metas, so horas lquidas
estipuladas de estudo, ok! No sistema tradicional so determinados intervalos brutos
de horrios, aqui so horas lquidas.
O que foi feito aqui? Separamos os materiais para produzir durante o dia.
Assim, o foco na produo. Separamos as disciplinas, blocos de reviso e de
questes.
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No exemplo abaixo, foi listado o que deve ser feito a cada dia. Listamos apenas
o que , de fato, exequvel. Liste o que for possvel, nada de fantasiar!
ATIVIDADE SEMANAL
TEMPO Seg Ter Qua Qui Sex Sb Dom
AUDITORIA AUDITORIA
0:30 DIR CONST ECONOMIA AJUSTE
GOV DIR ADM GOV DIR ADM
AUDITORIA AUDITORIA
1:00 DIR CONST ECONOMIA AJUSTE
GOV DIR ADM GOV DIR ADM
AUDITORIA AUDITORIA
1:30 DIR CONST ECONOMIA AJUSTE
GOV DIR ADM GOV DIR ADM
AUDITORIA AUDITORIA
2:00 DIR CONST ECONOMIA AJUSTE
GOV DIR ADM GOV DIR ADM
CONTAB CONTAB
2:30 DIR CONST AFO AJUSTE
PUB CONTROLE GERAL DIR ADM
CONTAB CONTAB
3:00 DIR CONST AFO AJUSTE
PUB CONTROLE GERAL DIR ADM
CONTAB CONTAB
3:30 DIR CONST AFO
PUB CONTROLE GERAL DIR ADM
CONTAB CONTAB
4:00 DIR CONST AFO
PUB CONTROLE GERAL DIR ADM
CONTAB CONTAB
4:30 AFO ECONOMIA AFO
GERAL CONTROLE PUB
CONTAB CONTAB
5:00 AFO ECONOMIA AFO
GERAL CONTROLE PUB
CONTAB CONTAB
5:30 AFO ECONOMIA AFO
GERAL CONTROLE PUB
CONTAB CONTAB
6:00 AFO ECONOMIA AFO
GERAL CONTROLE PUB
6:30 REVISO REVISO REVISO REVISO REVISO REVISO
7:00 QUESTES QUESTES QUESTES QUESTES QUESTES QUESTES
Neste exemplo, voc ir estudar 7 horas lquidas, por dia! (HBC mesmo), e
intercalar vrias matrias, com intervalos para reviso e fazer questes.
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6. FASES DE ESTUDO
Antes do edital sair, descubra qual a banca que ser contratada para a
realizao do certame e mantenha o foco nela. Adote qualquer uma das estratgias
de estudo que indicamos acima, utilize o controle de horas e mantenha o foco na sua
produo diria. Se por um lado verdade que quando sentimos a presso do edital
lanado mais fcil estudar pela presso do prazo se esgotando, por outro lado
menos estressante e muito mais produtivo estudar com disciplinada antecedncia.
Lembre-se que o concurso primeiro uma batalha contra voc mesmo e
depois contra a banca.
Separe o material de estudo por dia, deixe-o a seu alcance de viso. Separe a
pilha do material para estudar, para revisar e de estudo do dia. Isso ir facilitar muito
a sua vida!
No invente, jamais, de pegar uma semana para cada disciplina. Confie nas
dicas e d preferncia aos estudos intervalados, como vimos anteriormente. Estudar
muitos dias uma matria s passa a falsa sensao de que estamos aprendendo
mais, mas no estamos. Um percentual significativo da sua memria no ir se
consolidar. Para render ao mximo nisso, use a prtica distribuda de estudos que
vimos anteriormente.
Diminui o esquecimento;
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Recomendaes:
Disciplinas Bsicas:
Contabilidade Geral;
Direito Tributrio;
Direito Constitucional;
Direito Administrativo;
Portugus.
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Disciplinas Secundrias:
Auditoria;
Raciocnio Lgico;
Ingls;
Disciplinas Especficas:
Comrcio Internacional;
Legislao Aduaneira;
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Fases de Estudo:
Fase I:
Fase II:
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Fase III:
Resumindo:
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Voc pode controlar o seu desempenho na realizao dos exerccios por meio
de tabelas. proporo que pratica, o seu desempenho vai aumentando. Segue
exemplo de uma planilha de como voc pode pr em prtica esse controle:
Secundrias Fase II
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Tire um dia para montar sua estratgia. Antes mesmo de sair comprando todos
os materiais que encontrar na internet, planeje. Entenda o edital, avalie seus
horrios, compromissos, material que j possui e sua curva mnima de aprendizagem
para contemplar uma boa preparao.
Bizs:
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Exemplo de calendrio:
Como dicas finais dessa fase, no deixe acumular matria. Depois de ter
planejado, faa! Resolva e revise sempre todos os exerccios postados pelos
professores. Baixe as provas de sua banca e as coma com farinha (para dar
sustncia).
Mas e o lazer e a vida social? Voc ter tempo para lazer depois. Aquiete os
glteos na cadeira, e v estudar! E a vida social? Voc no tem que ser social aps
um edital. Com o edital na praa o mundo ao seu redor fica tenso, e nesta luta voc
s tem uma opo, que : vencer ou vencer!
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Quer dizer que tenho de estudar tudo antes de duas semanas ante da prova?
No, voc entendeu errado. Voc deve estudar tudo antes de sair o edital. Esse o
cenrio correto.
Bizus:
Leia os resumos;
Decore frmulas na vspera;
Cuidado com alimentao, principalmente comidas pesadas e tpicas;
Descanse bastante, mas estude;
Evite estudo de contedo novo;
Busque motivao (filmes, repita frases motivadoras, leia experincias de
vencedores, mentalize a sua aprovao etc.).
Vspera da Prova
Voc no deve diminuir o ritmo dos estudos em uma semana inteira antes da
prova. Voc tem que dar o gs nessa ltima semana, porque ela decisiva para a
sua aprovao.
Se voc decidir estudar, s revise. Use os mapas mentais e resumos nesse dia.
No se mate para tentar lembrar tudo. Se mate para dormir bem, isso o mais
importante que voc far na vspera.
Logo, no dia anterior, faa qualquer coisa e durma cedo, para acordar disposto
para a grande batalha.
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Se voc for para a prova de carro ou de txi, e j conhecer a cidade, saia com
pelo menos uma hora de antecedncia. Se for de nibus ou metr, saia duas horas
antes. Isso necessrio para evitar stress de engarrafamentos e imprevistos, que
podem ser decisivos para o seu desempenho no concurso.
Bizus:
Antes da prova:
Repita mentalmente frases positivas (neurolingustica);
Mentalize as coisas dando certo;
Se a prova tiver um tempo muito limitado, evite beber gua antes da
prova, no mximo beba um pouco durante a mesma.
Durante a prova:
No se preocupe em resolver a prova na sequncia;
Passeie pela prova:
V at o final fazendo s as mais rpidas e depois volte;
Deixe as questes mais trabalhosas para o final.
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Exerccios fsicos:
2 a 3x por semana
Dedicar mais tempo para as matrias mais "importantes" mais cobradas e que
tem mais peso
cartolina grande com IMAGENS dos seus SONHOS: carro, casa, ap, viagens, R$,
profisso, famlia, crena espiritual
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Dormir bem
Relaxar
Alongamento
Respirao profunda 3x
Beber gua
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Para no ter que pensar nisso somente um dia antes e correr o risco de esquecer
alguma coisa:
Carto de inscrio
RG
Canetas da cor que pedir o edital
Algo para comer (barra de cereal, por exemplo)
Algo para beber
Algum doce estimulante (chocolate, balas)
Remdios emergenciais (dor de cabea, dor de barriga, gases, clica)
Absorventes (se mulher, claro rsrs)
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Evite conversar com seu concorrente antes da prova, pois pode aumentar sua
ansiedade, fique longe da conversa dos "experientes", que ficam fazendo terrorismo
antes da prova na sala. Se eles fossem to bons quanto dizem, j teriam passado em
muitos concursos e no estariam ali. Logo, sente-se em um lugar isolado, fique
concentrado, faa uma orao antes.
interessante levar para a prova uma garrafa dgua e uma barra de cereal.
Assim voc pode dar uma parada de um minuto a cada hora, comer e tomar um gole
dgua. Isso faz relaxar um pouco e descansar o seu crebro e sua viso. Porm
preciso bom senso, nada de tomar muita gua e levar uma cesta bsica de alimentos
para comer, pois assim voc ir perder tempo comendo e indo ao banheiro!
- Leia a pergunta antes de sair lendo textos imensos, assim voc direciona sua
leitura e poupa tempo. Pois normalmente, um texto se refere a vrias questes.
Antes de ler os longos textos que se apresentam, descubra os pontos que merecem
especial ateno na leitura. Muitas questes sequer exigem a leitura integral do texto
ou do entendimento de todas as passagens. Seja objetivo: A sua meta acertas as
questes;
- Comece pelas matrias que voc tem mais facilidade e depois passe para as
demais;
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No deu tempo para tudo isso? Realmente, raramente possvel seguir esses 7
passos. Nesse caso, priorize! Recomendamos comear sempre pelas mais fceis,
assim o risco de errar por falta de ateno bem reduzido.
Resolva primeiro as questes que voc acredita que sabe. Deixe as questes
que tiver dvidas, ou que voc no sabe, para o final, mas j faa uma marcao na
sua prova. Escreva ao lado da questo "dvida", e a provvel resposta, ou "no sei",
ou um smbolo de interrogao.
Deixe questes que envolvem contas por ltimo. Elas demandam muito tempo
e perigoso faz-las antes das questes que exigem apenas leitura. Se no, voc
pode acabar no conseguindo fazer vrias questes simples, porque perdeu tempo
em questes complicadas. 186
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9 Edio 2017 - Completa
Aceite um fato: haver questes que voc "ter certeza" de que acertou, mas
errar, bem como acertar questes que estava em dvida.
Ao se deparar com alguma que gere dvida, pense se voc no sabe a resposta
ou apenas est em dvida. No caso de apenas estar em dvida, vale a pena arriscar,
considerando que voc se preparou bem para a prova e, portanto, h uma
probabilidade grande de acertar a maioria das questes que gerem dvida. Marque!
J no caso de realmente no saber a resposta, vale a pena deixar a questo em
branco para no perder ponto.
Reserve uma hora para fazer a redao e vinte minutos para marcar a folha de
respostas. Marque na folha de respostas todas que voc tiver certeza. Se der tempo,
revise as questes que voc teve dvida e marque-as tambm.
7. BIZUS DE PROVAS
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9 Edio 2017 - Completa
Uma deciso precipitada pode levar o candidato ao erro. Por exemplo, uma
prova com perguntas de mltipla escolha, h casos em que uma das respostas
parece certa, mas outra est mais certa ainda. Ou seja, a letra a est correta,
mas a b tambm, e a c, e s ento o candidato percebe que o enunciado pedia
a afirmativa incorreta. Na prova de itens para julgamento, a pressa tambm pode
fazer com que detalhes passem despercebidos pelo candidato, induzindo-o ao
equvoco.
Depois de feito todas as respostas fceis, ainda haver questes ou itens cuja
resposta voc no sabe.
A primeira providncia eliminar o que voc tem certeza que est errado
na mltipla escolha e o que o ajude a definir o julgamento do item na prova de
certo e errado, assinalando o motivo palavras ou expresses que o fizeram
tomar aquela deciso.
Dicas:
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9 Edio 2017 - Completa
Caso voc tenha dvida absoluta entre as alternativas, no tem nem ideia
do que responder, a utilize a tcnica chute colocado do Alex Viegas.
Em primeiro lugar preciso dizer que para o candidato aplicar esta teoria ele
deve estar em dvida entre 2 das 5 opes de resposta. No adianta o cidado ficar
em dvida em 5 das 5 questes!
Muito bem, digamos que aps ter tentado fazer vrias vezes a questo, sem
obter sucesso, sobram sempre duas opes que esto muito prximas da verdade.
E isto acontece em outras 4 questes daquela mesma prova. Temos a ento 5
questes que geraram dvidas em duas opes apenas.
O que fazer?
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9 Edio 2017 - Completa
Toda prova de concurso j assusta um pouco, agora a que causa maior medo
em todos os candidatos a prova de CERTO E ERRADO.
Nesse tipo de prova, preciso um pouco mais de cautela para saber se vale
ou no assinalar algum item sem certeza. A Cespe/Unb so as bancas que,
tradicionalmente, elaboram provas com itens para julgamento com previso no
edital de que marcaes incorretas valero pontuao negativa.
Explicando o que este tipo de prova para quem nunca ouviu falar.
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9 Edio 2017 - Completa
Esta prova feita para que o aluno seja enganado pelo seu excesso de
confiana, ou para pegar aquele aluno que acha que pode passar chutando.
Percebam que at a teoria do Chute Colocado, explicada anteriormente,
fica prejudicada. Nesse caso, convm no utiliz-la, neste tipo de prova.
O candidato deve entender que, em caso de dvidas, deve deixar a opo
SEM RESPOSTA. S assim no correr o risco de perder pontos preciosos
conquistados com o conhecimento de outras partes: da matria.
O ideal sempre que o aluno domine a maior parte das matrias, para que
tenha CERTEZA na maioria das opes, mas sabemos que impossvel saber
tudo, por isso prepare-se para fazer esta prova com tcnica. S marque o que voc
realmente souber.
MAIS dicas:
Alm disso, d uma repassada geral, contando quantas questes deixou SEM
RESPOSTA. Se forem muitas (mais de 50% da prova), provavelmente voc
ter que escolher algumas das que tem menos dvida e chutar, devido ao risco
de no conseguir fazer o mnimo de pontos necessrios para no ser desclas-
sificado. Lembrando que nem todas as questes que voc tem certeza estaro
corretas. A quantidade de questes para deixar SEM RESPOSTA vai depender da
pontuao mnima exigida para ser classificado.
8. RECURSOS
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DICAS IMPORTANTES:
9. CONCLUSO
Esperamos que esta obra ajude a todos aqueles que esto nesta empreitada
chamada concursos pblicos. Caso siga nossas orientaes, certamente que elas
potencializaro suas chances de vencer. Este nosso desejo.
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Assim como voc pode deixar um comentrio, ou curtir nossa FanPage, segue o
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Ento pense e aja como caador, abra a sua mente. Iremos mostrar algumas
tcnicas que eles utilizam para pegar vocs nas provas.
Cabe ressaltar, que este captulo foi baseado na obra do mestre Sapoia
(Paulo Csar Pereira), e-book A Arte de Marcar X, tudo foi resumido, adaptado e
complementado com dicas certeiras do Supremacia.
PENAS AO CHUTE,
Os tipos de itens, e
O contedo das questes.
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OS SISTEMAS ANTICHUTE
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Assim, o tiro acaba saindo pela culatra. Cabe ressaltar, que nos concursos do
CESPE/UnB bem comum este tipo de pegadinha.
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A PENA AO CHUTE
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O CONHECIMENTO RESIDUAL
Os autores declararam que na viso deles, pode no haver a tal escolha do chute
aleatrio uma vez que os candidatos tero alguma experincia no assunto.
Entretanto, com conhecimento limitado. Notem tambm que mesmo os
candidatos dizendo ter certeza, erram, em mdia, 11%.
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A TCNICA DO CHUTE
OS ITENS CERTOS
OS ITENS ERRADOS
Para tornar errada uma alternativa, ele costuma inserir uma pequena falsidade (uma
batata podre), trocar conceitos (inverses), colocar palavras muito fortes e
assertivas, que no deixam margem para excees (exclusivas), usar duas verdades
e dizer erradamente que uma causa da outra (causa/consequncia) ou ele pode
colocar, sutilmente, uma casca de banana. E o candidato escorrega...
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AS TCNICAS DE CHUTE
Para melhor ilustrar nossas Tcnicas, buscamos exemplos reais, nas mais
diversas bancas.
1 INCLUSIVAS
Matar crime?
Veja que esta dvida aparece mesmo depois de voc ter se matado de
estudar e descoberto que:
- Estado de necessidade;
- Legitima defesa;
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Quando eles querem que o item seja correto, usam palavras inclusivas:
em geral,
Fundamentalmente,
Predominantemente,
em regra,
pode ser
COMENTRIO: para que o item acima seja considerado correto as trs frases
precisam ser corretas. O termo em princpio garante a retido das trs.
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2 EXCLUSIVAS
J quando eles querem se assegurar que o item seja falso, colocam palavras
exclusivas, que no admitem excees:
nunca
sempre
obrigatoriamente
MATAR CRIME
no
no pode ser
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108 A fiana e uma garantia pessoal, na qual o credor no poder exigir que
seja substitudo o fiador, quando o mesmo se tornar insolvente ou incapaz.
(BB2 2007)
109 O aval, uma vez dado, no poder ser cancelado pelo avalista. (BB2
2007)
Expresses muito usadas pelo CESPE: apenas, ser (dando a entender que
sempre ser), meramente, suficiente, estritamente, nada, restringe-se a,
resume-se em, imune.
A palavra "no".
3 BATATA PODRE
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Resposta: E
COMENTRIOS:
Todos os candidatos sabem que apenas quem possui direitos de cidadania tem
legitimidade para propor ao popular. Ora, a condio para o pleno exerccio da
cidadania justamente a possibilidade de votar e de ser votado. Ou seja,
Imprescindvel que se seja eleitor.
Sem uma leitura muito atenta da opo C quase certo que o candidato adicione o
prefixo palavra "prescindvel", at porque as pessoas com nvel escolar suficiente
para prestar um concurso como esse leem rapidamente, visualizando grupos de
palavras ou at mesmo a linha inteira como um todo. Inconscientemente temos a
tendncia de preencher as lacunas de forma automtica, de modo a aumentar a
velocidade da leitura.
Resposta: A
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COMENTRIOS:
De acordo com a Lei 8112/90 ou Estatuto dos Servidores Pblicos Civis da Unio, os
requisitos para investidura em cargos pblicos so:
- a nacionalidade brasileira;
Ento ambas esto certas? De forma alguma. H um pequeno detalhe em B que faz
toda a diferena: todos os requisitos devem ser demonstrados por ocasio da posse
e no do exerccio (quando o servidor comea efetivamente a trabalhar) como
erroneamente afirma a alternativa.
4 AS CASCAS DE BANANA
O lugar preferido a letra "a", mas pode vir abaixo. Muitas vezes uma
verdade, mas que no pode ser inferida do texto como pedido. Outras vezes
uma mentira tida por uma verdade por muitos, mas que desmentida pelo texto
ou pela legislao e normas.
207
207
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a) Exonerao
b) Demisso
c) Destituio
d) Disponibilidade
Resposta: C
COMENTRIOS:
5 INVERSES
208
208
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9 Edio 2017 - Completa
Resposta: INCORRETA
COMENTRIOS
6 CAUSA/CONSEQUNCIA
A assertiva traz duas verdades, mas falseia ao dizer que uma causa da
outra. Outras vezes liga uma verdade a uma causa absurda. Expresses Chave: em
virtude de, pois, tanto quanto, mesmo que ocorra x, no ocorre y, ou seja, no
entanto, embora, independe, mas no, etc.
209
209
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9 Edio 2017 - Completa
c) O HIV um retrovrus envelopado, que, aps uma fase inicial, pode ficar
incubado por muitos anos sem que a pessoa manifeste nenhum sintoma.
Resposta: B
COMENTRIOS:
Esta a Tcnica mais importante e deve ser usada em todas as questes das
provas de mltiplas escolhas. Quando pedido para selecionar a correta, mude
a frase para: selecionar a mais correta, eliminando as absurdas. V
colocando V ou F ao lado esquerdo de cada letra e, ao final, simplesmente escolha a
mais correta.
210
210
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9 Edio 2017 - Completa
Quase idnticas
Se duas das quatro ou das cinco opes so quase idnticas, escolha a mais
longa das duas. Assertivas muito exageradas ou complexas so geralmente falsas.
Exemplo:
d) no h diferena.
Resposta: C
COMENTRIOS:
Por ser a mais completa a mais correta a letra C, embora B tambm esteja certa.
Dupla Negao
211
211
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9 Edio 2017 - Completa
Resposta: C
COMENTRIOS:
212
212
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9 Edio 2017 - Completa
Fluidez
Opes ridculas
Juzo de Valor
Evitar juzos de valor. Se um item contm palavras que indicam que algo
bom ou ruim, esta afirmao est provavelmente errada. A nica exceo se um
especialista a disse. Por exemplo, a afirmao "o capitalismo um mal"
provavelmente falsa, porque um juzo de valor. H ocasies, no entanto, em que
as estas palavras podem estar contidas em uma resposta correta. Isso acontece se
nos perguntarem se uma pessoa ou grupo acredita naquele julgamento. A
declarao "Karl Marx considerou o capitalismo um mal", pode estar correta,
porque aqui no estamos julgando o capitalismo, mas a opinio de Marx (um
terico comunista) sobre o assunto.
213
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9 Edio 2017 - Completa
8 OVELHA NEGRA
Muitas vezes a assertiva correta difere das incorretas, tal como uma ovelha
negra num rebanho (muitas vezes no tamanho).
Resposta: B
214
214
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9 Edio 2017 - Completa
COMENTRIOS:
Onde est a pegadinha? Neste exemplo cada conceito-chave refere-se a uma forma
especfica de um gnero de ato administrativo, a saber, o provimento. Por exemplo,
o conceito de Reintegrao mencionado em A refere-se na verdade definio
explicitada na opo C, e o conceito mencionado em E que corresponde definio
existente na primeira opo. O mesmo vale para os demais quesitos, com exceo
de B, que a resposta correta. Ento vejamos:
Embora no seja um dos tipos mais comuns, o estudo atento das "ovelhas negras",
que podem ser encontradas em diversas provas dos mais variados tipos de
concursos pblicos e em praticamente todos os tipos de matrias, timo para
treinar a ateno do estudante nas diferenas sutis que existem entre conceitos
parecidos, uma das formas preferidas dos elaboradores das questes para confundir
os pobres candidatos!
215
215
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9 Edio 2017 - Completa
9 POLITICAMENTE CORRETA
Gabarito: letra D
216
216
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9 Edio 2017 - Completa
COMENTRIOS
As instituies que realizam concursos muitas vezes tentam passar os valores das
empresas que vo contratar, passando uma boa imagem delas para os concurseiros.
Note tambm que todos so tratados com igualdade e ningum tem prioridade por
ser fornecedor habitual. A CAIXA boa ou no ?
Enfim, tudo Politicamente Correto.
10 POLITICAMENTE INCORRETAS
11 A MAIS VOTADA
Para tentar nos confundir e dificultar a nossa vida, a banca procura repetir
o que certo mais vezes. Assim, o que mais se repete tende a ser certo.
217
217
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9 Edio 2017 - Completa
Nossos Comentrios
Para chegar ao item correto (letra E), basta que voc j evidenciando o que mais se
repete e ver que na letra E h 04 datas que se repetem nos demais itens.
15 de julho: 02 votos
17 de julho: 03 votos
1 de agosto: 04 votos
15 de agosto: 01 voto
22 de dezembro: 03 votos
20 de dezembro: 02 votos
218
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9 Edio 2017 - Completa
12 - CARAS DE GABARITO
219
219
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9 Edio 2017 - Completa
220
220
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9 Edio 2017 - Completa
RESOLUO DE QUESTES
Faa uma anlise, pois sua preocupao ser decidir se um item CERTO,
ERRADO ou EM BRANCO.
221
221
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9 Edio 2017 - Completa
110) A despesa legalmente empenhada faz que o Estado veja-se obrigado a efetuar
o pagamento, uma vez que esse o processo final de concluso do ciclo de despesa
governamental.
S pela Tcnica do Chute j d para ter uma ideia de que a questo falsa. Um
CHUTE TCNICO com boas probabilidades de acerto (em torno de 65%), mas no
passa de um CHUTE. Muito melhor juntar este olhar com o conhecimento
tradicional.
222
222
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9 Edio 2017 - Completa
Volte sua prova e confira a pontuao que foi suprimida. Veja se est de
acordo com os nmeros da valorao prevista do edital. Se a queda dos pontos
estiver justa, no h como impetrar recurso. Lembre-se de que recurso no para
gerar comoo nos membros da banca porque voc precisa passar num concurso.
Recurso reavaliao justa. A banca errou na contagem de pontos, errou na
avaliao do contedo ou estrutura do seu texto, isso motiva de fato a solicitao de
nova avaliao.
223
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9 Edio 2017 - Completa
Clareza
Objetividade
Simplicidade vocabular
Organizao de informaes
Fundamentao
Correo gramatical
Voc no precisar copiar o trecho seguinte, mas pode fazer algo parecido ao
que vamos demonstrar:
Sr(a) examinador(a),
Solicito reviso da prova discursiva XXX, regulamentada pelo Edital n ... 12010. O
motivo da solicitao se deve a duas anlises feitas pelo examinador que procedeu
leitura do meu texto.
A primeira delas aponta erro concordncia linha XX. No entanto discordo da
avaliao, pois o verbo pode ficar no singular, em concordncia com o primeiro
ncleo do sujeito posposto, que tambm est no singular. Minhas palavras
encontram respaldo em Rocha Lima (p...): (insira citao).
A outra anlise de que tambm discordo diz respeito acusao de argumentao
incorreta feita pelo examinador acerca das informaes dadas por mim no pargrafo
XXX. Alego, no entanto, ser improcedente tal avaliao, na medida em que no texto
constitucional consta claramente ....
Apresentados os problemas referentes correo do texto, espero que nova
avaliao seja feita no sentido de ser atribuda pela banca pontuao justa ao texto
que elaborei.
Atenciosamente,
Joo Silva Jnior
Modelo ESAF:
Agora que voc j possui uma noo de como fazer um recurso, vamos ao
exemplo do concurso da Susep.
224
224
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9 Edio 2017 - Completa
225
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9 Edio 2017 - Completa
Ento vamos conhecer umas que so clssicas para que voc j tenha uma
noo de como fazer seu recurso ou mesmo de como buscar as fontes certas para
sustentar seu pedido.
F forma
O Ortografia
MO morfologia
RG regncia
PO pontuao
AE - argumentao errada
AF - argumentao fraca
226
226
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9 Edio 2017 - Completa
AI - argumentao inadequada
CO contradio
DI - desenvolvimento incorreto
FOR forma
OT - Omisso de tpico
TC - texto confuso
227
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9 Edio 2017 - Completa
de pontuao. Mas cuide do uso dos pronomes, pois a correo rgida sobre esse
quesito.
SDC: este um quesito confuso sob a tica da banca, pois, quando falamos em
sintaxe de construo, falamos tambm de pontuao, emprego de pronomes,
colocao pronominal e concordncia verbal e nominal.
Todavia, como exps o edital, a banca exclui alguns fatores por consider-los
em anlise isolada. Restou, ento, praticamente, em SDC, a avaliao da
concordncia nominal e verbal (um verbo est no singular, por exemplo, e o sujeito
no plural).
Salvo PAR, os demais itens podem motivar recurso, especialmente SDC, j que
s vezes o desconto de -0,75 ponto poderia ser de -0,50, pois h distino de alguns
elementos de construo na tabela exposta pela Esaf.
AF, AI, AE: infelizmente, voc abordou um assunto com contedo correto, mas
sem comprovao do que disse.
FOR: texto sem pargrafo, letra ilegvel, texto sem margens ou com margens
mal formuladas.
OT: a famlia deste erro est associada a pouca ou quase nenhuma abordagem
de alguns dos tpicos. s vezes, o candidato abordou o assunto, mas isso no ficou
claro, por motivo de troca de palavras dos tpicos por sinnimos. 228
228
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9 Edio 2017 - Completa
Banca nenhuma gosta de sair distribuindo pontos por pena. Por isso o
Supremacia Concursos solicita o envio da sua prova antes da cobrana, no intuito de
verificar a viabilidade do recurso. Jamais acredite em promessas no escuro!
229
229
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http://www.esaf.fazenda.gov.br/concursos_publicos/encerrados/2012/analista -
tributario-da-receita-federal-do-brasil
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232
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233
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9 Edio 2017 - Completa
Trago para vocs uma avaliao das notas dos candidatos aprovados no ltimo
concurso para Analista-Tributrio da Receita Federal, disponveis no site da ESAF.
Nmero de vagas
rea
Ampla Candidatos com Total
concorrncia deficincia
Geral 565 35 700
Informtica 47 3 50
Acertar pelo menos 40% das questes relacionadas a cada uma das
disciplinas da P1 e P2;
234
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9 Edio 2017 - Completa
Vamos ver como ficou a distribuio das notas dos candidatos convocados,
sendo que a nota mxima possvel era de 340 pontos.
235
235
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A maior parte (>50%) dos convocados dentro das 700 vagas conseguiu
uma nota final entre 264 e 270 pontos (77.64 a 79.41%)
Agora, vamos ver como foi o desempenho dos convocados (todos) em cada
disciplina:
A mdia das notas da prova discursiva foi alta (a nota mnima foi de 64
pontos, e o aproveitamento mdio foi de 86%).
236
236
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Percebe-se que:
O melhor desempenho dos candidatos dentro das vaaas (700) em relao aos
demais ocorreu na disciplina de Raciocnio Lgico- Quantitativo e Legislao
Tributria e Aduaneira. Enquanto os dentro da mdia tiveram 82 e 71% de
aproveitamento mdio, os fora das vagas tiveram 74 e 62%.
Avaliao da concorrncia
Muito se fala entre os candidatos que a concorrncia muito alta, e que, por
isso, difcil passar nos principais concursos, incluindo o de Analista Tributrio da
Receita Federal.
237
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http://www.esaf.fazenda.gov.br/concursos_publicos/encerrados/2014/auditor -
fiscal-da-receita-federal-do-brasil-afrfb
238
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Prova Objetiva:
239
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240
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Mas honestamente, acho muito difcil que um candidato que tenha a redao
corrigida no consiga atingir tal percentual, principalmente se utilizar a estrat gia
correta de estudo.
Existem algumas matrias que so tradicionais no concurso da Receita
Federal e por isso merecem uma ateno especial, so elas:
Direito Tributrio;
Comrcio Internacional;
Contabilidade Geral e Avanada;
Lngua Portuguesa;
Direito Administrativo;
Direito Constitucional;
Raciocnio Lgico;
Espanhol ou Ingls. (Esta com menor grau de importncia, mas
sempre presente)
Em seguida vou fazer uma anlise, avaliando cada matria que constante no
edital e o grau de importncia para a prova.
Reforo que TODAS AS MATRIAS SO IMPORTANTES, haja vista que
temos que acertar no mnimo 40% de cada. Elas variam to somente no peso que
o edital d para cada uma, ou seja, se tem peso 1 ou peso 2 e qual a quantidade
de questes.
Direito Tributrio*: Pontuao Alta + Importncia Alta
Esta matria ser um dos pilares do seu estudo. Sempre presente nos
concursos e sempre com grande pontuao. Alm disso, tudo na Receita Federal
gira em torno dela, ou seja, ser o seu futuro trabalho, j tem que chegar
detonando...rs. A importncia dela est sendo refletido no edital, tendo em vista
que ela ficou responsvel por 14,30% da prova objetiva e 22,22% da nota geral.
Voc ter que estar muito bem preparado, pois, no concurso de 2012, as questes
de tributrio estavam extremamente pesadas.
Lembro aos desavisados que direito previdencirio passou a integrar esta
matria.
Comrcio Internacional e Leg. Aduaneira*: Pontuao Alta +
Importncia Alta
Este ser o segundo pilar de nossos estudos. Bem a receita tem duas reas
grandes de atuao, tributos internos e a parte de Aduana. Tamanha a
241
importncia destas matrias para o dia a dia da Receita refletida no edital e na
241
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aplicao nas provas. Pra voc ter ideia, na primeira vez que foi cobrado redao
na prova de analista o tema foi de Comrcio Internacional. Ela tambm ser
responsvel por 14,30% da prova objetiva e 22,22% da nota geral.
Contabilidade Geral e Avanada*: Pontuao Alta + Importncia
Alta
Contabilidade o terceiro pilar. Mais uma matria fundamental,
principalmente para os colegas que trabalham com a parte de tributos internos. O
grande problema aqui que alguns colegas enfrentam uma certa dificuldade no
incio do estudo, mas com um pouco de persistncia e com os materiais certos isto
ser facilmente superado. Ficou responsvel por 19,05% da prova objetiva e
14,81% da sua nota total das provas.
ATENO:
Estes trs primeiros grupos de matrias so os trs pilares da prova da receita,
voc tem que estar muito bem neles, pois eles sempre sero cobrados e
sempre tero grande peso na prova. Percebam que apenas estes 3 grupos
de matrias ficaram responsveis por quase 60% do total da
pontuao das provas.
242
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por 9,52% da nota da prova objetiva, com o mesmo peso de Lngua Portuguesa e
bem a frente de matrias importantes como Direito Constitucional e
Administrativo.
Legislao Tributria: Pontuao Mdia
Na minha opinio, esta outra matria que veio pra ficar. Digo isto porque o
estudo dela facilita muito a vida dos colegas que comeam a trabalhar na receita,
haja vista que os novos servidores conhecem previamente os regulamentos com
os quais tero que lidar no dia a dia. Alm disso, uma matria pesada e que
podem ser criadas diversas pegadinhas. Assim, Legislao Tributria ficou
responsvel, tambm, por 9,52% da nota da objetiva.
(Confesso que de vez em quando tenho que dar uma lida nas aulas em PDF
pra resolver problemas e dvidas do cotidiano...rs)
Espanhol ou Ingls: Pontuao Baixa
Matria de menor importncia porm sempre presente nos concursos da
Receita Federal, geralmente responsvel por uma parte pequena da pontuao,
no edital de 2014 correspondeu a 4,76% da prova objetiva. uma matria que
precisamos estudar de forma diferente, exceto aqueles que tem um domnio
fluente de uma das lnguas. Na prtica, na prova so cobradas apenas
interpretao de texto, porm, com um linguajar mais tcnico e voltado para
comrcio internacional e relaes internacionais.
Raciocnio Lgico-Quantitativo: Pontuao Baixa
Esta matria teve pouca importncia no quesito pontuao, respondeu por
apenas 4,76% da prova objetiva, porm uma matria que sempre estar
presente nas provas e que para muitos candidatos um grande desafio. Assim no
podemos vacilar no seu estudo. necessrio estar muito bem preparado para
enfrentar ela na prova. Muitas vezes voc ter que decorar frmulas ou macetes
para resolver as questes. Ela tambm exige um mtodo de estudo diferenciado.
No se iludam com a baixa pontuao desta matria, pois muito fcil para a
banca fazer chover reprovaes com ela.
Administrao Geral e Pblica: Pontuao Baixa
Matria de menor importncia pra prova da Receita Federal, no tem um
histrico muito grande nas provas da Receita e corresponde a 4,76% da prova
objetiva do edital de 2014. uma matria que no exige um estudo diferenciado,
alm disso no tem vnculo com outras matrias.
Direito Constitucional: Pontuao Baixa
Como estudar qualquer outro direito ou qualquer tipo de legislao sem a 243
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246
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Percebe-se que:
O melhor desempenho dos candidatos convocados em relao aos
demais ocorreu na disciplina de Raciocnio Lgico-Quantitativo. Em
mdia, as notas dos convocados foram 10% superiores!
Porm, o maior impacto ocorreu na disciplina de Contabilidade Geral
e Avanada. Os candidatos convocados foram, em mdia, 9%
melhores que os candidatos no convocados, gerando uma diferena
de 2.70 pontos, em mdia, entre esses grupos.
Avaliao da concorrncia
Muito se fala entre os candidatos que a concorrncia muito alta, e que, por
isso, difcil passar nos principais concursos, incluindo o de Auditor Fiscal da
Receita Federal.
Porm, os nmeros vo mostrar a vocs que o maior desafio de cada
candidato no a concorrncia, mas sim, a prova!
O concurso aplicado em 2014 teve 65.871 inscritos para as vagas de ampla
concorrncia. Como eram disponibilizadas inicialmente 264 vagas, gerou uma
concorrncia de 249,5 candidatos por vaga. Parece muito, no ? Mas,
vejamos:
Dos 65.871 inscritos, 36.607 no compareceram para realizar a prova.
Isso representa 53.40% de abstenes!
Fazendo uma projeo das notas, pode-se concluir que,
aproximadamente, 1.200 candidatos foram aprovados segundo as
regras do edital.
Por conseguinte, os demais 28.064 foram reprovados!
Isso representa de fato, uma disputa de 1.200 candidatos por 264
vagas, ou seja, 4.5 candidatos x vaga.
Portanto, pessoal, esqueam o nmero de inscritos e a concorrncia. Na
verdade, voc estar concorrendo com apenas 2% deles!
O foco deve estar na prova!
Portanto, pessoal, a partir desses dados apresentados, podemos concluir
que, na prova para Auditor Fiscal da Receita Federal aplicada em 2014:
Em razo da exigncia de nota mnima em todas as disciplinas,
importante que os alunos tenham um bom conhecimento de todo o
contedo programtico.
Por no atenderem essa exigncia, 28.064 candidatos foram 247
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http://www.concursosfcc.com.br/concursos/fazsp212/boletim_fazsp212.pdf
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http://www.esaf.fazenda.gov.br/assuntos/concursos_publicos/encerrados/2010/co
ncurso-publico-secretaria-municipal-de-fazenda-do-municipio-do-rio-de-
janeiro/edital-1-retificado.pdf
251
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Percebe-se que:
O melhor desempenho dos candidatos convocados em relao aos
demais ocorreu na disciplina de Economia e Finanas Pblicas e
Raciocnio Lgico- Quantitativo. Em mdia, as notas dos convocados
foram 12% superiores!
255
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Avaliao da concorrncia
Muito se fala entre os candidatos que a concorrncia muito alta, e que, por
isso, difcil passar nos principais concursos, incluindo o de Fiscal de Rendas.
Porm, os nmeros vo mostrar a vocs que o maior desafio de cada
candidato no a concorrncia, mas sim, a prova!
O concurso aplicado em 2010 teve 4.709 inscritos para as vagas de ampla
concorrncia. Como eram disponibilizadas inicialmente 38 vagas, gerou uma
concorrncia de 123,9 candidatos por vaga. Parece muito, no ? Mas, vejamos:
Fazendo uma projeo das notas, pode-se concluir que,
aproximadamente, 620 candidatos foram aprovados na prova objetiva
segundo as regras do edital.
Por conseguinte, os demais 4.089 (86,8%) foram reprovados!
Isso representa de fato, uma disputa de 620 candidatos por 38 vagas,
ou seja, 16,3 candidatos x vaga.
Portanto, pessoal, esqueam o nmero de inscritos e a concorrncia. Na
verdade, voc estar concorrendo com apenas 13% deles!
Portanto, pessoal, a partir desses dados apresentados, podemos concluir
que, na prova para Fiscal de Rendas:
Em razo da exigncia de nota mnima em algumas disciplinas, importante
que os alunos tenham um bom conhecimento delas para no ser eliminado.
A maior parte dos aprovados alcanou um aproveitamento mdio de 75%
nas provas objetivas. Isso implica que, em mdia, cada aprovado acertou entre 7
e 8 questes a cada 10 resolvidas.(Esta deve ser a meta de vocs nos
simulados!)
256
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http://portal.mte.gov.br/portal-mte/
http://www.cespe.unb.br/concursos/MTE_2013/
Lngua Portuguesa
Raciocnio Lgico
Administrao Geral e Pblica
Direito Constitucional
Direito Administrativo
Economia do Trabalho
Direito do Trabalho
Legislao Previdenciria
Segurana e Sade no Trabalho
Direitos Humanos
Auditoria
Seguridade Social
Legislao do Trabalho
Contabilidade Geral
As duas disciplinas listadas adiante tambm foram novidades no ltimo concurso AFT,
mas sempre aconselho que elas sejam estudadas aps o Edital, caso elas venham a
cair de novo. Claro que para posteriorizar o estudo, importante que o aluno j tenha
tido algum contato ou alguma noo.
Administrao Geral
Informtica
257
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PROVA OBJETIVA
PROVA/TIPO REA DE DISCIPLINAS NMERO DE % PROVA
CONHECIMENTO ITENS/QUESTES OBJETIVA
LNGUA 26 12%
PORTUGUESA
RACIOCNIO LGICO 15 7%
Conhecimentos DIREITOS HUMANOS 22 10%
(P1) Objetiva
Bsicos ADMINISTRAO 22 (8 Geral + 14 Pb) 10%
GERAL E PBLICA
NOES DE 15 7%
INFORMTICA
Total P1 100 itens 46%
DIREITO 7 3%
CONSTITUCIONAL
DIREITO 7 3%
ADMINISTRATIVO
AUDITORIA 10 4,5
ECONOMIA DO 12 5,5
TRABALHO
CONTABILIDADE 15 7%
GERAL
Conhecimentos
(P2) Objetiva SEGURANA E 24 11%
Especficos
SADE NO
TRABALHO
SEGURIDADE SOCIAL 18 8%
LEGISLAO
PREVIDENCIRIA
DIREITO DO 27 12%
TRABALHO
LEGISLAO DO
TRABALHO
Total P2 120 54%
Total Geral (P1+P2) 220 itens 100%
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Nobre amigo, o ltimo edital foi aberto com 100 vagas imediatas, e resultaram, ao
final do concurso, em exatos 101 aprovados. A inteno do Ministrio do Trabalho e
Emprego era que fossem classificados 150 candidatos. Assim, poderiam brigar para
que fossem chamados os 50% candidatos excedentes, conforme permitido em lei. No
entanto, a prova discursiva veio pesada. Participaram dessa etapa 285 candidatos da
ampla concorrncia, sobrevivendo 101 ao final.
PROVA OBJETIVA
CONHECIMENTOS BSICOS
PORTUGUS 26 itens.
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Essa uma matria para nos ajudar a ganhar preciosos pontos. Gosto dessa
matria. Vamos ajudar aqueles que tem dificuldade a chegar num bom nvel at a
prova. O nmero de questes (15) faz a diferena na pontuao final. Por isso
muito importante estudar bastante a matria. Se a banca manter o nvel de
dificuldade da ltima prova, que no foi to difcil, importante tentar acertar pelo
menos 90% da prova.
O ltimo concurso nos deu alguns pontos de bandeja nessa disciplina (minha
opinio). A maioria dos candidatos aprovados considerou essa prova relativamente
fcil. Da mesma forma que sugeri para a matria de Administrao Geral, caso o
aluno j tenha noes e considere que no tem maiores dificuldades com essa
matria, considero uma boa ttica deixar para estud-la somente aps o edital.
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CONHECIMENTOS ESPECFICOS
Eu julgo ser importante saber bem as duas matrias, em todas as suas vertentes:
LEIS SECAS + DOUTRINA + JURISPRUDNCIA ATUALIZADA. Apesar de terem sido
cobrados poucos itens na ltima prova objetiva, vale destacar que so disciplinas que
fatalmente sero objeto de prova discursiva.
AUDITORIA 10 itens.
Essa umas das disciplinas que veio para ficar! Me espanto quando vejo algum
concurso de Auditor no cobrar a dita cuja. Incoerncia total! Isso aconteceu no
concurso de 2010 promovido pela ESAF. O bom de constar no nosso contedo
programtico que tambm se trata de uma matria bem intuitiva, de fcil
assimilao. A aplicao prtica da matria tambm intensa no exerccio das
atribuies do cargo. Digo isso com total conhecimento de causa. Mas vamos deixar a
praticidade pra depois da posse. A nossa finalidade por enquanto matar questo e
ver como isso cobrado em provas. O objetivo acertar 90% dessa disciplina.
Galera, aqui no tem pra onde correr. Da mesma forma que a matria
Auditoria, acho imprescindvel e justo que essa matria esteja no nosso Edital.
Tambm gostei da distribuio de itens para essa disciplina. Perceba que o contedo
enxuto se compararmos com outros certames da rea fiscal. Assim, temos
condies de arrochar at a data da prova. O principal mtodo a ser utilizado ser a
prtica exaustiva de exerccios. A abordagem do concurso do AFT para essa disciplina
no complexa, segundo o ltimo certame. 261
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PROVA DISCURSIVA
Foi nessa fase que o bicho pegou!! Tivemos 288 candidatos habilitados na prova
objetiva para a realizao dessa 2 fase do concurso. No resultado preliminar dessa
fase discursiva tivemos 77 candidatos classificados, nmero aqum das 100 vagas
ofertadas. Aps a fase de recursos tivemos uma relao final com 101 guerreiros
aprovados.
A fase discursiva com as respectivas disciplinas objetos de cobrana do ltimo
concurso est consolidada no quadro a seguir:
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PROVA DISCURSIVA
PROVA/TIPO REA DE NMERO DE PONTOS % PROVA
CONHECIMENTO ITENS/QUESTES OBJETIVA
Direitos Humanos 3 questes 60 30%
e (ou) discursivas (em at (20/Questo)
Economia do 20 linhas, valendo
Trabalho e (ou) 20 pontos cada
(P3)
Direito questo)
Discursiva
Constitucional e 1 dissertao (em 40 20%
(ou) at 30 linhas,
Direito valendo 40)
Administrativo
Total de Pontos 100 50%
P3
Gesto de 3 questes 60 30%
Projetos e (ou) situaes-problema (20/Questo)
Direito do (em at 20 linhas,
(P4) Trabalho e (ou) valendo 20 pontos
Discursiva Segurana e cada questo)
Sade no 1 parecer tcnico 40 30%
Trabalho (em at 60 linhas,
valendo 40 pontos)
- Total de Pontos 100 50%
P4
Total Geral 200 100
(P3+P4)
Assim como nas provas objetivas P1 e P2, o candidato deve atentar para a pontuao
mnima exigida nas provas discursivas P3 e P4:
Nota de corte das provas objetivas, para ir para a segunda fase: 126
pontos em 220 possveis, ou 57,27% (288 candidatos foram para a
discursiva)
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O ltimo edital da PRF foi lanado em 2013. A banca do ltimo concurso foi o
CESPE e acredito que esta continuar sendo a responsvel pela seleo do prximo
certame.
Voc pode dar uma conferida nos ltimos editais e bancas examinadoras dos
ltimos concursos da PRF, no prprio site da instituio.
Segue anlise do edital da PRF 2013. Link do edital:
http://www.cespe.unb.br/concursos/dprf_13/arquivos/ed_1_dprf_agente_2013_ab
ertura.pdf
Desde que o cargo de Agente da PRF se tornou de nvel superior, que as matrias
cobradas tem sido basicamente essas, e acredito que no prximo concurso no ser
diferente.
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Uma dica para voc que est comeando a se preparar para o concurso da PRF
ou outros da rea policial que geralmente, os temas de redao desses concursos
cobram conhecimentos de direito penal ou de legislao especial penal, por isso
camarada, trate de ter um bom fundamento dessas matrias e treinar fazendo
redaes dos temas especficos.
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Nesse certame, menor nota da prova objetiva que teve a sua redao corrigida
e foi convocado para o teste fsico foi de 65 pontos lquidos. A redao valia 20
pontos e voc tinha que acertar no mnimo 10 pontos para ser aprovado. O ltimo
edital foi aberto com 1.000 vagas imediatas, no entanto acabaram por chamar
2.000 candidatos para o curso de formao. Corrigiram cerca de 5.000 redaes, e
teve muita gente do rabo da fila que conseguiu ficar entre os 2.000 candidatos
finais.
A segunda fase consistiu no curso de formao dos 2.000 aprovados, sendo que
esse foi realizado em Santa Catarina, na Grande Florianpolis. Imagine s, voc
dando aquela corridinha, na beira da praia e uniformizado. Vai tirar maior onda!
Voltando anlise do edital, o concurso teve 109.769 candidatos inscritos, porm
com a aprovao para o curso de formao de 2.000 candidatos, a concorrncia
final ficou de aproximadamente 54 candidatos por vaga. A concorrncia foi muito
abaixo, comparado a outros concursos de outras carreiras, como a da Receita Federal
e tribunais. Para se ter uma ideia, o ltimo concurso de Auditor da Receita Federal de
2014, teve uma concorrncia de aproximadamente 200 por vaga.
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CONHECIMENTOS BSICOS
LNGUA PORTUGUESA
MATEMTICA
Apesar do contedo cobrado no edital ter sido cabuloso para aqueles que ainda
no dominam muito essa disciplina, as questes da prova no exigiram muito. Quem
tinha uma boa base da disciplina Raciocnio Lgico se deu bem na prova. Uma dica
que eu dou para aqueles que tm dificuldade em Rac. Lgico que se voc tiver uma
boa base de regra de trs, voc j mata bastantes questes dessa disciplina.
Essa a disciplina que mais sou apaixonado dentro a rea do direito. Para voc ser
bem sucedido nela, recomendo alguns cursos em PDF, que posteriormente estarei
indicando aos meus alunos. Outra dica ler a lei seca e fazer questes referentes ao
tema que voc estudou no dia. Isso vai te ajudar a memorizar o texto da lei, e
tambm detectar os peguinhas do examinador. Alm disso, tambm interessante
voc conhecer as principais jurisprudncias dos tribunais, principalmente do STF e
STJ, pois essas geralmente so bastante cobradas nas provas do CESPE.
Para essa disciplina a recomendao que, alm de voc ler o texto do decreto n
1.171/94, voc caia matando na resolues de exerccios da banca. Geralmente as
questes dessa disciplina so fceis.
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NOES DE INFORMTICA
A ltima prova cobrou poucas questes dessa disciplina, e alm disso foram
questes razoavelmente fceis. A dica que eu dou para quem ainda tem dificuldade
na disciplina que voc faa bastantes questes anteriores do CESPE. Para tpicos
como internet e segurana da informao, necessrio que voc procure provas mais
recentes, de no mximo 2 anos. Mesmo que, ao realizar as questes, voc no
entenda muito do contedo, no dia da prova voc vai respond-las no modo
automtico. Uma boa ttica que no perodo anterior ao lanamento do edital, voc
priorize as matrias de direito do ncleo bsico da rea policial, juntamente com
portugus, e deixe para estudar INFORMTICA apenas no perodo ps-edital.
Para o estudo dessa disciplina eu recomendo alguns cursos de PDF tanto do ponto
dos concursos como do Estratgia. H alguns cursos s de exerccios comentados, o
que eu acho muito interessante para a preparao dessa disciplina. Porm se voc
est comeando e ainda tem muita dificuldade em Direito Administrativo, tambm
recomendo no pr-edital que voc assista um curso de videoaulas. Porm
necessrio que esse curso no demande muito do seu tempo, pois voc sabe que
concurseiro no tem tempo a perder. Depois que voc j estiver andando com as
prprias pernas intensifique os seus estudos com cursos em PDF e exerccios da
banca.
Acredito que essa seja a disciplina mais importante para os concursos da rea
policial. O concurseiro que deseja se dedicar a essa rea deve ter um domnio a mais
dessa matria, pois alm de ser bastante cobrada nos concursos policiais, geralmente
a disciplina mais cobrada pelas provas discursivas. Recomendo que voc estude por
materiais em PDF e que tambm faa bastante exerccios da disciplina. Eu considero
uma das disciplinas mais fceis da rea do direito, pois voc tem muitos exemplos no
dia a dia. s dar uma olhada naqueles programas policiais sensacionalista, ou ler
algum daqueles jornais PINGA SANGUE, que voc poder contextualizar os seus
estudos. Se voc tiver uma boa base dessa disciplina, as outras matrias como
LEGISLAO EXTRAVAGANTE e o PROCESSUAL PENAL ficaram moleza. Se voc est
iniciando a sua preparao, comece o seu estudo pelo DIREITO PENAL e na medida
em que progredir no estudo, caminhe para o conhecimento dessas outras disciplinas.
Voc ver como facilitar a compreenso dessas disciplinas.
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que mais caem nessas provas. Outra dica que voc estude por cursos em PDF e
faa bastantes exerccios para massificar o conhecimento. Dentre as questes que
far, importante que voc faa a de provas de concursos da rea policial, tanto de
nvel mdio como superior. tambm interessante fazer provas de analista de
tribunais, sempre sendo do CESPE.
LEGISLAO ESPECIAL
A minha recomendao que o estudo para essa disciplina comece no ps- edital,
pois apesar de ser uma disciplina que geralmente cobrada nos certames, costumam
cair poucas questes, sendo que no ltimo concurso foram 6 itens. Se voc no tem o
domnio da matria, vale a pena deixar em branco, se a prova for do CESPE.
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PROVA DISCURSIVA:
Ser feita uma anlise detalhada do edital INSS - Tcnico do Seguro Social
lanado no final de 2015, cuja banca o CESPE. Esse estudo do edital poder fazer
toda a diferena no seu planejamento de estudos.
http://www.cespe.unb.br/concursos/inss_2015/arquivos/INSS_ED._1_ABT.PDF
Principais pontos:
Vagas: 800
Remunerao: R$ 4.886,87
Local de prova e vaga: Feito na inscrio, conforme item 7.4.1 do edital: (...)
No momento da inscrio, o candidato dever optar pelo cargo/gerncia-
executiva a que deseja concorrer e por uma cidade de realizao de
provas (...) uma vez efetuada a inscrio, no ser permitida, em hiptese
alguma, a sua alterao. 271
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Provas:
Noes de Direito
6,67% 8
Constitucional
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Vamos dar uma olhada na distribuio das vagas, por regio, agrupado por
Gerncia-Executiva e regio/UF, para que voc possa escolher a melhor opo:
1- SUDESTE (216 vagas):
Escolha da gerncia-execultiva
A sua aprovao comea pela escolha da agncia ideal. Existem agncias 273
que chamam muito pouco e outras que chamam bem mais do que o nmero de
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vagas previsto no edital. So 800 vagas para o cargo de tcnico do seguro social
e mais 150 vagas para analista. As vagas so divididas de acordo com a
necessidade das agncias. Para voc ter uma ideia, no concurso de 2012, das
1.500 vagas oferecidas e um total de 6.881 aprovados, foram nomeados 5.020
candidatos. Em 2012, ano de homologao do concurso, foram nomeados 2.122
aprovados, e em 2013 e 2014 foi a vez de mais 2001 e 497 participantes da seleo
serem nomeados. J no concurso de 2008, quando tambm foram oferecidas 1500
vagas para tcnico, 2100 aprovados foram convocados.
A grande maioria das agncias possui apenas uma vaga, ou seja, milhares
de pessoas disputando apenas uma vaga. O grande detalhe que existe uma
tabela que autoriza cada agncia a chamar pelo menos 5 pessoas por vaga
prevista no edital. Por exemplo, se tem 1 vaga prevista para a agncia de sua
cidade, ela pode nomear at 5 aprovados. Se fossem duas vagas, ela poderia
nomear at 10 aprovados e assim sucessivamente. Logo a grande sacada para
voc aumentar suas chances de nomeao fazer sua inscrio para uma agncia
que tenha pelo menos 2 vagas ou acima disto. Ficar entre os 5 primeiros muito
difcil, mas entre os 10 ou 15 no uma misso impossvel.
Feitas essas consideraes, a pergunta que voc est se fazendo agora : qual
foi a nota de corte do ltimo concurso? Vamos pensar sobre isso apenas em carter
motivador, j que a nota de corte pode variar muito neste concurso de 2015/2016,
em razo de fatores como Banca (Cespe), dificuldade da prova, nvel da concorrncia,
etc.
Analisando a lista de aprovados por Gerncia Executiva e o ltimo edital INSS,
percebemos que a nota de corte mdia foi de aproximadamente 47 pontos, o que
representa 78% de acerto. No nada impossvel de ser obtido por voc, que est se
preparando com materiais de qualidade, no mesmo?
Recomendamos, para um maior desempenho, que siga a nossa quarta e ltima
dica, cuja importncia voc j percebeu ao deste artigo: faa muitos exerccios
comentados. Dessa forma, seu nome ter muito mais chances de constar da lista de
aprovados no prximo concurso INSS.
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ANEXO IV Discursiva
1. ESTRUTURA DA DISSERTAO
Pargrafo de introduo;
Pargrafos de desenvolvimento; e
Pargrafo de concluso.
1.1 Introduo
Voc deve, inicialmente, apresentar o tema, dando uma ideia geral do que vai ser
exposto.
Alm disso, voc tem que afirmar alguma coisa em relao ao tema, e tambm
tem que dizer como vai desenvolver esse tema.
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Considere que voc vai fazer algumas promessas ao examinador: eu vou falar
disso, isso e daquilo outro!.
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1.2 Desenvolvimento
Agora hora de explicar tudo o que voc falou na introduo, s que com
detalhes.
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1.3 Concluso
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a finalidade do controle;
o controle administrativo;
o controle legislativo;
o controle judicial.
PROPOSTA DE SOLUO:
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observando, ainda, que devem atender aos princpios da administrao pblica que
so estabelecidos na Constituio Federal (art. 37 da CF/88), visando ao atendimento
do interesse da coletividade.
H necessidade de deixar um link para o pargrafo subsequente. Qual link?
Estaremos falando sobre o qu? Controle administrativo. A partir disso, estabelea o
link.
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do enunciado,
e das instrues ao candidato constantes do caderno de questes.
Ler com calma significa, em primeiro lugar, identificar o tipo de situao que
est sendo apresentada, se um questionamento direto, uma questo polmica
para voc se posicionar, uma situao fictcia para anlise etc.
Tudo para que voc possa refletir sobre a questo e estruturar seu texto,
traar um roteiro, antes de comear a escrever.
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Elaborao do plano
Depende. Se voc notar que sua velocidade de redao boa, que voc conseguir
tempo suficiente para escrever duas vezes sua redao e ainda revisar a resposta
final, ento vlido rascunhar.
Se, por outro lado, voc ficar sem tempo para responder a todos os temas e
questes, ento escrever o rascunho pode ser uma m opo. Tudo vai depender de
sua velocidade de interpretao dos enunciados e de redao dos textos.
Cada pessoa, com o seu ritmo prprio, tem de decidir a distribuio do tempo,
consoante as dificuldades da prova.
O ideal seria guardar algum tempo para rever a prova, antes de a entre gar.
282
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J nas redaes mais extensas, caso algum dos tpicos seja mais complexo,
pode-se fazer o desdobramento da resposta em mais de um pargrafo. O que se
deve evitar tratar de mais de um assunto no mesmo pargrafo, isso quando o
espao permitir.
Algumas outras dicas importantes podem ser citadas, para que seu texto
fique bem redigido:
286
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Conciso
Clareza
Na redao dos textos tcnicos, a sequncia das palavras deve ser organizada
de forma a tornar a frase mais clara, com o mnimo necessrio de palavras e sem
utilizar chaves ou clichs, que empobrecem a linguagem.
Coerncia
Voc no pode dizer uma coisa em seu texto e, adiante, citar algo contrrio
ao que j foi dito. preciso haver coerncia, lgica, conexo entre as ideias
apresentadas.
Coeso
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bem como de outros erros que voc tenha cometido a fase da reviso da
resposta.
Neste caso, voc vai entregar o texto sem reviso mesmo, mas saiba que
correr o grave risco de perder pontos pela ocorrncia dos erros vistos acima, o
que seria facilmente evitado com uma rpida releitura da sua resposta. Por isso,
importante treinar bastante e aprimorar sua velocidade de redao.
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verdade que se deve tomar alguns cuidados formais na hora de fazer uma
redao, mas o que mais importa o seu contedo. Muito mais do que acertar na
gramtica ou fazer uma letra legvel na hora de passar a limpo um texto, a banca
quer saber se voc sabe mesmo sobre o tema.
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BANCA ESAF
Critrios de correo para a prova de Analista de Finanas e Controle da CGU (2012). Banca = ESAF.
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BANCA FCC
Critrios de correo para a prova de Analista Judicirio do TRT 5 regio (2013). Banca = FCC.
BANCA CESPE
Critrios de correo para a prova de Tcnico Judicirio e Analista Judicirio do TJDFT (2013).
Banca = Cespe.
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9 Edio 2017 - Completa
Quando voc vai fazer uma redao do Cespe, a parte do iceberg abaixo da
superfcie vale 100% da nota (no caso, o 100% da discursiva do TJDFT foi de 10
pontos). Como possvel observar (no item 9.7.4), o Cespe leva to a srio a
pertinncia do contedo que zera a prova de quem foge do tema! Cuidado.
Assim o contedo vale muito mais do que os detalhes formais. Claro que,
quanto menos pontos descontados, melhor, mas voc deve SEMPRE estar atento ao
contedo, ao tema.
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Para finalizar toda esta teoria, segue abaixo uma prova discursiva corrigida
no padro ESAF do concurso da CVM. Assim veremos na prtica os conceitos
abordados:
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F forma
O Ortografia
MO morfologia
RG regncia
PO pontuao
294
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EC: emprego de pronomes (exemplos: onde, cujo, lhe etc.) e colocao pronominal
(prclise, mesclise, nclise). Cuidado com o uso dos pronomes, pois a correo
rgida sobre esse quesito.
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AE - argumentao errada
AF - argumentao fraca
AI - argumentao inadequada
CO contradio
DI - desenvolvimento incorreto
DPP - Desenvol. Parcial da problemtica
DTP - Desenvol. Total da problemtica
FOR forma
Alinhamento ao tema At 14 pontos
FPT - Fuga Parcial ao Tema
FTT - Fuga total ao Tema
Cobertura dos Tpicos Apresentados At 16 pontos
OT - Omisso de tpico
OTT - Omisso total do tpico
OPT - omisso parcial do tpico
TC - texto confuso
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FOR: texto sem pargrafo, letra ilegvel, texto sem margens ou com margens mal
formuladas.
OT: a famlia deste erro est associada a pouca ou quase nenhuma abordagem de
alguns dos tpicos, isto , a omisso pode ser parcial (OPT) ou total (OTT). s
vezes, o candidato abordou o assunto, mas isso no ficou claro.
TC: texto confuso, isto geralmente ocorre quando o candidato enfeita tanto nas
palavras, que se perde na argumentao. Para evitar isto, seja direto e objetivo.
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298
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1. ANGUSTIADO
Salmo 51
Mateus 5:4
Joo 14
II Corntios 1:3-4
I Tessalonicensses 4:13-18
2. ANSIOSO
Salmo 46
Mateus 6:19-34
Filipenses 4:6
I Pedro 5:6-7
Salmo 121
Mateus 10:16-20
3. CANSADO
Salmo 90
Mateus 10:16-20
I Corntios 15:58
Glatas 6:9-10
4. DEPRIMIDO
Salmo 34
Salmo 91
Salmo 118:5-9
Lucas 8:22-25
299
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9 Edio 2017 - Completa
5. DESENCORAJADO
Salmo 23
Salmo 55:22
6. EM DIFICULDADES
Salmo 16
Salmo 31
Joo 14:1-14
Hebreus 7:25
7. EM DVIDA
Mateus 8:26
Hebreus 11
8. ENFERMO OU NA DOR
Salmo 38
Romanos 8:28,38-39
II Corntios 12: 9-10
Tiago 5:14-15
Hebreus 13:5-6
9. ENFRETANDO A CRISE
Salmo 121
Mateus 6:25-34
Hebreus 4:16
10. FALTA DE F
Salmo 42:5
Hebreus 11
11. NECESSITANDO DE ORIENTAO
Salmo 32:8
300
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9 Edio 2017 - Completa
Joo 14:1-4
Joo 16:33
Romanos 5:1-5
Filipenses 4:6-7
13. NECESSITANDO DE PROTEO
Salmo 27:1-6
Salmo 91
Filipenses 4:19
Salmo 18:1-3
Salmo 34:7
14. PREOCUPADO
Mateus 6:19-34
I Pedro 5:6-7
15. RECEOSO
Salmo 34:4
Mateus 10:28
II Timteo 1:7
Hebreus 13:5-6
16. SOLITRIO
Salmo 23
Mateus 5:11-12
II Corntios 4:8-18
Filipenses 4:4-7
17. TRISTE
Mateus 5:4
II Corntios 1:3-4
301
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