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ANALISE DE TEXTO BEM ESCRITO

Com foco em:


Marcadores temporais:
Caracterizao dos personagens:

O sapo e o boi

H muito tempo existia um boi imponente. Um dia o boi estava dando seu passeio
da tarde quando um pobre sapo todo mal vestido olhou para ele e ficou maravilhado.
Cheio de inveja daquele boi , o sapo chamou os amigos.
__ Olhem s o tamanho do sujeito! At que ele elegante, mas grande coisa: se eu
quisesse tambm era.
Dizendo isso o sapo comeou a estufar a barriga e em pouco tempo j estava com o
dobro do seu tamanho.
__J estou grande que nem ele?- perguntou aos outros sapos.
__ No ainda est longe, responderam os amigos.
O sapo se estufou mais um pouco e repetiu a pergunta.
__ No melhor voc acabar com isso seno vai acabar se machucando.
Mas era tanta a vontade do sapo de imitar o boi que ele continuou se estufando,
estufando, at estourar.
Moral da histria: Seja sempre voc mesmo.

Fbulas de Esopo. So Paulo, Editora Companhia das Letrinhas, 1994.

Foco em:
Marcadores temporais

Caracterizao dos personagens:


Boi
Sapo
O sapo e o boi

H muito tempo existia um boi imponente. Um dia o boi estava dando seu passeio da tarde
quando um pobresapo todo mal vestido olhou para ele e ficou maravilhado. Cheio de inveja
daquele boi , o sapo chamou os amigos.
__ Olhem s o tamanho do sujeito! At que ele elegante, mas grande coisa: se eu quisesse
tambm era.
Dizendo isso o sapo comeou a estufar a barriga e em pouco tempo j estava com o dobro do seu
tamanho.
__J estou grande que nem ele?- perguntou aos outros sapos.
__ No ainda est longe, responderam os amigos.
O sapo se estufou mais um pouco e repetiu a pergunta.
__ No melhor voc acabar com isso seno vai acabar se machucando.
Mas era tanta a vontade do sapo de imitar o boi que ele continuou se estufando, estufando,
at estourar.
Moral da histria: Seja sempre voc mesmo.

Fbulas de Esopo. So Paulo, Editora Companhia das Letrinhas, 1994.

Marcadores temporais h muito tempo, em pouco tempo, um dia

Caracterizao dos SAPO= TODO MAL VESTIDO


personagens:
BOI= IMPONENTE, ELEGANTE

O que preciso garantir na realizao da atividade de anlise de texto bem


escrito

1. Escolha de um bom texto ou trecho conhecido pelos alunos


2. Planejar qual o foco que ser trabalhado
3. Elaborar boas perguntas de acordo com o foco estudado potencializando a
discusso/reflexo dos alunos
4. Garantir na rotina semanal o trabalho com essa atividade
5. Determinar o tempo ( de 15 a 20 min.)

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