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SAEMI

SISTEMA DE AVALIAÇÃO EDUCACIONAL MUNICIPAL DO IPOJUCA

2015

LÍNGUA PORTUGUESA E MATEMÁTICA

4º ano do Caderno
Ensino Fundamental
C0401
Nome do estudante

Data de Nascimento do estudante 

Caro(a) estudante,

Você está participando do Sistema de Avaliação Educacional Municipal do Ipojuca - SAEMI. Sua
participação é muito importante para sabermos como está a educação em nosso município.
• Hoje, você vai fazer atividades de Língua Portuguesa e Matemática.
• Responda com calma, procurando não deixar nenhuma questão em branco.
Bom teste!

LM4EF
EXEMPLO DE LÍNGUA PORTUGUESA

Veja a figura abaixo.

Qual é o nome dessa figura?

A) BACANA

B) BANANA

C) PACATA

D) PARADA

EXEMPLO DE MATEMÁTICA

Observe abaixo a conta que a professora Ana escreveu no quadro.

4 X 20

Qual é o resultado dessa conta?

A) 24

B) 60

C) 80

D) 84
C0401

ATENÇÃO!

Agora, você vai responder a questões de Língua Portuguesa.

Questão 01 P031803E4

Veja a figura abaixo.

Qual é o nome dessa figura?

A) CARRO

B) CRAVO

C) GARFO

D) QUARTO

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Questão 02 P043179E4

Leia o texto abaixo.

Come gente?

Parente das aranhas, a aranha-camelo chega a até 13 centímetros de


comprimento. Conta a lenda que ela devora até ser humano. Pura bobagem! A
criatura de hábito noturno só come escorpião, aranha e roedor. O monstrengo
mora em lugares secos e quentes, como o deserto do Iraque.
Recreio.n. 686. maio 2013. p.14. (P043179E4_SUP)

O trecho “O monstrengo mora em lugares secos e quentes...”, a palavra


“monstrengo” está no lugar de

A) aranha-camelo.

B) escorpião.

C) roedor.

D) ser humano.

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Leia o texto abaixo para responder às questões a seguir.

Disponível em: <http://www.gazetadopovo.com.br/charges/index.phtml?foffset=36&offset=&ch=Marchesini>. Acesso em: 7 maio 2014. (P040033G5_SUP)

Questão 03 P040033G5

Nesse texto, o homem

A) brinca com o pintinho.

B) deixa o ovo cair no chão.

C) se assusta ao ver o pintinho.

D) se queima ao mexer na panela.

Questão 04 P040034G5

Esse texto é

A) um cartaz.

B) um conto.

C) uma receita.

D) uma tirinha.

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Questão 05 P041836E4

Leia o texto abaixo.

Robinson Crusoe

Apesar das advertências do seu pai, Robinson Crusoe embarcou num navio.
Como seu pai temia, o barco foi pego por uma grande tempestade. Lançado
ao mar, Robinson foi levado até a praia. Foi o único sobrevivente do naufrágio.
Na manhã seguinte, o mar estava mais calmo, e o navio encalhado na
ilha. Robinson tentou recuperar o que pôde: utensílios, alimentos...
Explorando a ilha, ele não encontrou nem animais ferozes nem homens, apenas
pássaros desconhecidos, de plumagens maravilhosas. A ilha parecia deserta.
Para fazer um abrigo, usou pedaços de tábuas e as velas do navio. Também
construiu uma mesa e um banco.
Por sorte, os dois gatos e o cão do navio conseguiram se salvar, e tornaram-se
seus companheiros. Ele conseguiu adestrar um papagaio e lhe ensinou a falar.
Minha 1ª Biblioteca Larousse Heróis. Tradução: Adriana de Oliveira Silva. São Paulo: Larousse do Brasil, 2007. p. 48 - 49.
Fragmento adaptado. (P041836E4_SUP)

De acordo com esse texto, depois que o navio afundou Robinson Crusoe conseguiu
recuperar

A) alimentos.

B) banco.

C) mesa.

D) plumagens.

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Questão 06 P040180G5

Veja a cena abaixo.

Faça um X na frase que conta o que acontece nessa cena.

A) O HOMEM BEBE UM SUCO.

B) O HOMEM DESCE O MURO.

C) O HOMEM PEGA O TACO.

D) O HOMEM PESCA NO LAGO.

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Leia o texto abaixo para responder às questões a seguir.

Dia do Bombeiro Brasileiro

Quando eu era bem pequeno, adorava ver o caminhão barulhento dos


bombeiros passando lá na rua da minha casa. Com o tempo, fui entendendo
que, quando o caminhão passava, era porque algum acidente tinha
acontecido, e comecei a torcer para que ninguém saísse ferido. Antigamente,
os bombeiros só apagavam incêndios, mas, hoje em dia, além de continuar
combatendo o fogo, eles ainda fiscalizam a segurança de edifícios e lugares
públicos, atendem chamados de emergência, socorrem pessoas envolvidas
em acidentes de trânsito, patrulham as praias socorrendo pessoas que se
afogaram, entre outras coisas. Então, quando você avistar um caminhão
de bombeiros passando em alta velocidade, lembre-se de quantas vidas
eles podem estar indo salvar. Acho que reconhecer a importância desses
profissionais já é uma bela forma de homenageá-los!
Disponível em: <http://meninomaluquinho.educacional.com.br/PaginaProfissoes/PaginaAnterior.asp?da=02072014>.
Acesso em: 7 jul. 2014. (P040006G5_SUP)

Questão 07 P040006G5

Nesse texto, qual é o trecho que dá ideia de lugar?

A) “... e comecei a torcer para que ninguém saísse ferido.”.

B) “... passando lá na rua da minha casa.”.

C) “Antigamente, os bombeiros só apagavam incêndios,...”.

D) “Quando eu era bem pequeno,...”.

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Questão 08 P040181G5

De acordo com esse texto, qual é a forma de homenagear os bombeiros?

A) Reconhecer a importância deles.

B) Socorrer pessoas que se afogam.

C) Torcer para ninguém se ferir.

D) Ver o caminhão deles passar.

Questão 09 P040007G5

Nesse texto, o trecho que mostra uma opinião é

A) “... além de continuar combatendo o fogo,...”.

B) “... socorrem pessoas envolvidas em acidentes...”.

C) “Acho que reconhecer a importância desses profissionais...”.

D) “Então, quando você avistar um caminhão de bombeiros...”.

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Questão 10 P040004G5

Leia o texto abaixo.

Disponível em: <http://ancoranews.com.br/wp-content/uploads/2013/05/thumbs3.jpg>. Acesso em: 7 jul. 2014. (P040004G5_SUP)

Esse texto serve para

A) anunciar um passeio.

B) divulgar uma campanha.

C) ensinar uma brincadeira.

D) vender um medicamento.

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ATENÇÃO!

Agora, você vai responder a questões de Matemática.

Questão 11 M010406E4

Observe no desenho abaixo a disposição das mesas de trabalho de cinco funcionários


de uma empresa.

De acordo com esse desenho, a mesa de qual desses funcionários é mais perto
da porta?

A) Joana.

B) Marcos.

C) Raul.

D) Sandra.

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Questão 12 M032595E4

Adriana trocou as moedas abaixo por uma única nota de mesmo valor.

Qual foi a nota que Adriana recebeu nessa troca?

A)

B)

C)

D)

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Questão 13 M010409E4

A sequência numérica abaixo começa no número 25 e termina no número 35.

25 - 27 - 29 - ♣ - 33 - 35

Qual é o número representado pelo símbolo ♣ nessa sequência?

A) 28

B) 30

C) 31

D) 32

Questão 14 M031814E4

Joana comprou um computador pela internet. A empresa responsável pela venda


entregou o computador na casa de Joana três semanas após a compra.
Quantos dias após a compra esse computador foi entregue na casa de Joana?

A) 30

B) 21

C) 15

D) 10

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Questão 15 M010415E4

Jéssica e Gabriel trabalham juntos em uma loja de roupas. Em um mês, Jéssica


vendeu 48 blusas e Gabriel vendeu 25.
Quantas blusas Jéssica vendeu a mais que Gabriel nesse mês?

A) 23

B) 25

C) 48

D) 73

Questão 16 M032630E4

Observe a passagem de ônibus que Gabriel comprou para ir a Brasília.

Nº do bilhete: 49
Destino: Brasília

Data: 25/11/2014
Hora: 18 horas

Poltrona: 34

De acordo com essa passagem, qual foi o dia da viagem de Gabriel?

A) 49

B) 34

C) 25

D) 18
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Questão 17 M010417E4

No pomar do sítio de Pablo havia 3 macieiras, cada uma delas com 14 maçãs.
Observe uma dessas macieiras, representada no desenho abaixo.

Quantas maçãs havia ao todo nas três macieiras desse sítio?

A) 14

B) 17

C) 32

D) 42

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Questão 18 M032625E4

Observe a figura geométrica colorida de cinza na malha quadriculada abaixo.

Essa figura geométrica é um

A) triângulo.

B) retângulo.

C) pentágono.

D) círculo.

Questão 19 M010412E4

Geraldo tinha 67 livros em sua casa. Ele doou 32 desses livros para uma biblioteca.
Com quantos livros Geraldo ficou em sua casa?

A) 99

B) 67

C) 46

D) 35
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Questão 20 M010418E4

Observe abaixo os vasos de flor na vitrine de uma floricultura.

Quantos vasos estão na vitrine dessa floricultura?

A) 15

B) 14

C) 7

D) 2

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ATENÇÃO!

Agora, você vai responder a questões de Língua Portuguesa.

Questão 21 P032192E4

Veja a figura abaixo.

Qual é o nome dessa figura?

A) BARATA

B) BATIDA

C) PALETA

D) PARADA

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Questão 22 P043118E4

Leia o texto abaixo.

Ele é perigoso

O peixe-escorpião não é primo de nenhum escorpião, mas essas duas


espécies têm algo em comum: o veneno!
Na nadadeira desse peixe, há um espinho por onde sai um veneno
poderoso. Quem encostar nele é atingido na hora. Outra estratégia desse
bicho na hora de caçar é ficar paradinho, para ser confundido com uma
pedra ou uma alga. Aí, quando um peixinho passa perto é pego de surpresa.
Recreio. São Paulo, abr. 2009. p. 17. (P043118E4_SUP)

Qual é o assunto desse texto?

A) As características do peixe-escorpião.

B) As espécies de animais venenosos.

C) As estratégias de caça nos mares.

D) As nadadeiras do peixe-escorpião.

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Questão 23 P040309E4

Leia o texto abaixo.

Coelho de algodão

Coelho branquinho, fofinho demais,


Seu pelo é macio igual algodão
Orelhas bem grandes alcançam o céu,
Só tem um defeito: não entra chapéu.

Adora cenoura e vários matinhos


É muito guloso, está tão gordinho!
Bigodes charmosos e olhos vermelhos
Se acha bonito quando olha no espelho.

Branquinho igual algodão,


Coelho tão fofo do meu coração!
Disponível em: <http://letras.terra.com.br/celele-relala/coelho-de-algodao/>. Acesso em: 22 maio 2012. (P040309E4_SUP)

De acordo com esse texto, os olhos do coelho são

A) charmosos.

B) fofinhos.

C) grandes.

D) vermelhos.

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Questão 24 P043214E4

Leia a frase abaixo.

A MENINA COLHE FLORES.

Faça um X na cena que mostra o que está escrito nessa frase.

A)

B)

C)

D)

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Leia o texto abaixo para responder às questões a seguir.

Nini, a ratinha

Entre os ratos da cidade, é Nini quem trata dos dentes. Assim que uma
criança perde um, pfut!! enfia-se debaixo do seu travesseiro para pôr um
presente. Certa noite, bem na frente da casa dela, Nini encontra um bilhetinho:
“Urgente. Dente caído na rua das Cotovias, nº 8”. Nini conhece a cidade
como seus bigodes e desliza para a rua, para a casa e para o travesseiro...
e, calmamente, ali põe uma moeda de um real muito brilhante.
– Oh, levante! suspira Nini. Esse dente é pesado demais para levantar...
Pobre Nini! Na rua das Cotovias, nº 8, mora uma família de gigantes!
Então, adormece de cansaço, com o dente apertado entre as patinhas...
Depois, de manhã...
– Oh, que graça! – murmura a menininha gigante ao ver Nini. – É o presente
mais lindo que já ganhei!
Enfim! Nini é adotada e está tão mimada que é preciso achar outra ratinha
para tratar dos dentes das outras crianças.
TESSANDIER, Catherine et alia. 365 histórias para sonhar. Tradução de Renata Cordeiro. Chevron: Hemma Editora, 2006. p.150. (P040142G5_SUP)

Questão 25 P040143G5

No trecho “... e desliza para a rua, para a casa e para o travesseiro...”, a palavra
“desliza” tem o sentido de

A) conhecer a cidade.

B) ir rápido para um lugar.

C) pentear os bigodes.

D) tropeçar em alguma coisa.

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Questão 26 P040144G5

No trecho “Assim que uma criança perde um, pfut!!...”, a expressão “pfut” indica o

A) som dos dentes de uma criança caindo.

B) ruído de Nini tentando levantar o dente da criança.

C) movimento de Nini enfiando-se debaixo do travesseiro.

D) barulho da criança pegando o presente.

Questão 27 P040145G5

O que fez com que essa história acontecesse?

A) Nini adormecer de cansaço.

B) Nini entregar presentes.

C) Nini receber um bilhete.

D) Nini ser adotada pela menina.

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Questão 28 P042410E4

Leia o texto abaixo.

Disponível em: <http://www.recreio.com.br/blogs/tirinhas/>. Acesso em: 18 jul. 2013. (P042410E4_SUP)

Esse texto é engraçado porque

A) o gato coloca a culpa na água.

B) o gato derruba o vaso da sala.

C) o homem observa a bagunça na sala.

D) o homem pergunta quem quebrou o vaso.

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Leia o texto abaixo para responder às questões a seguir.

Disponível em: <http://portaldoprofessor.mec.gov.br/fichaTecnicaAula.html?aula=37877>. Acesso em: 14 fev. 2014. (P040028G5_SUP)

Questão 29 P040028G5

Esse texto foi escrito para

A) contar uma história.

B) dar um recado.

C) dar uma notícia.

D) vender um ingresso.

Questão 30 P040046G5

Esse texto é um

A) anúncio.

B) bilhete.

C) convite.

D) ingresso.
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ATENÇÃO!

Agora, você vai responder a questões de Matemática.

Questão 31 M042190E4

Observe abaixo a quantidade de prendas que quatro amigos arrecadaram para a


festa junina da escola.

27
24
Quantidade de prendas

21
18
15
12
9
6
3
0
Janete Alfredo Natália Elso
Amigos

De acordo com esse gráfico, quantas prendas Natália arrecadou para essa festa?

A) 15

B) 18

C) 21

D) 24

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Questão 32 M032584E4

Juliana comprou um chinelo tamanho trinta e quatro.


Qual é o tamanho do chinelo que Juliana comprou?

A) 4

B) 30

C) 34

D) 304

Questão 33 M010410E4

Observe o relógio abaixo.

Que horas esse relógio está marcando?

A) 6 horas.

B) 6 horas e 12 minutos.

C) 12 horas.

D) 12 horas e 30 minutos.
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Questão 34 M032588E4

Observe a conta abaixo.

27 + 35

Qual é o resultado dessa conta?

A) 51

B) 52

C) 61

D) 62

Questão 35 M032628E4

Observe as botas na vitrine de uma loja.

1 2 3 4

Qual dessas botas é a mais alta?

A) 1

B) 2

C) 3

D) 4
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Questão 36 M032623E4

Observe no desenho abaixo a fila de navios esperando para ancorar no porto.

Qual é o 3º navio dessa fila?

A)

B)

C)

D)

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Questão 37 M010408E4

Observe o gelo representado na imagem abaixo.

A forma desse gelo lembra qual figura geométrica?

A)

B)

C)

D)

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Questão 38 M031780E4

Patrícia viajará para a cidade de Vitória, no estado do Espírito Santo. Observe, no


quadro abaixo, os horários de saída de ônibus para esse destino.

Dias de semana Horário do ônibus


Segunda-feira 7h10min
Terça-feira 8h30min
Quarta-feira 9h40min
Quinta-feira 10h20min
Sexta-feira 11h00min
Sábado 13h40min
Domingo 14h05min

Patrícia escolheu viajar na sexta-feira.


De acordo com esse quadro, qual é o horário de saída do ônibus nesse dia?

A) 7h10min

B) 10h20min

C) 11h00min

D) 13h40min

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Questão 39 M032620E4

Observe as frutas que Cecília usou para fazer uma salada de frutas.

Laranja Banana

Maçã Abacaxi

Qual foi a fruta que ela usou em maior quantidade para fazer essa salada?

A) Maçã.

B) Laranja.

C) Banana.

D) Abacaxi.

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Questão 40 M032624E4

Em uma escola foram matriculados 150 alunos para cursar o 4° ano. Esses alunos
foram distribuídos igualmente em 5 turmas.
Quantos alunos foram matriculados em cada turma do 4º ano nessa escola?

A) 155

B) 145

C) 30

D) 25

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