Ficha de Avaliação de Data: Fevereiro de 2018

História 8ºAno de
Escolaridade

Nome: ___________________________________ N.º ___ Turma: ___ Data: ___/ ___/ __

Avaliação: _______________________________ Professor(a): ______________________
Encarregado(a) de Educação: ________________________________________________
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GRUPO I A Reforma Católica e a Contrarreforma

Doc. A – Pintura ilustrativa do Concílio de Trento Doc. B – Auto de fé (Lisboa)

Para responderes aos itens, seleciona a única opção correta.

1. No Concílio de Trento (doc. A) ficou definido que:

(A) a salvação dependia apenas da fé e não das boas obras.

(B) os bispos deveriam residir nas suas paróquias e ter um comportamento

exemplar.

(C) as celebrações religiosas deveriam ser simplificadas e celebradas na língua

nacional.

(D) a Bíblia deveria ser lida e interpretada pelos fiéis.

2. A reação católica ao protestantismo designa-se:

(A) Reforma Católica.
1
 (B) Contrarreforma Católica.

(C) Reforma Protestante.

(D) Reforma Jesuíta.

3. A lista de livros que, pelo seu conteúdo, eram proibidos pela Igreja Católica
designa-se:
(A) Índex.

(B) Santo Ofício.

(C) seminário.

(D) auto-de-fé.

GRUPO II O Antigo Regime europeu: o regime político e a sociedade

Doc. C – “Rei Sol”

Doc. D – Estratificação e hierarquia social

Não podemos viver todos na mesma condição: é

necessário que uns comandem e outros obedeçam.
[…]

Os soberanos mandam em todas as pessoas do

reino, transmitindo o seu comando aos grandes, os
grandes aos mais pequenos e estes ao povo. […]

No conjunto da sociedade, uns dedicam-se

especialmente ao serviço de Deus, outros a
defender o Estado pelas armas, outros a alimentá-lo
e a mantê-lo. São as três ordens ou estados […].

Charles Loyseay, Tratado das ordens e Simples

Dignidades, 1613

1. Completa a seguinte frase: O Antigo Regime corresponde ao período histórico da

Europa que decorreu entre os séculos ___(a)___ e ___(b)___.

2. Refere o nome da personalidade retratada no documento C.

3. Transcreve, do documento D, uma expressão que comprove o poder absoluto dos

reis no Antigo Regime europeu.
2
4. Assinala as frases corretas.
a) No Antigo Regime, os indivíduos pertenciam a uma ordem que era determinada
principalmente pela sua riqueza.
b) A mobilidade social era pouco frequente no Antigo Regime.
c) O clero constituía a grande maioria da população.
d) No seio do Terceiro Estado distinguia-se a burguesia mercantil e financeira.

5. Desenvolve, a partir dos documentos C e D, o seguinte tema:

Poder político e sociedade no Antigo Regime.
A tua resposta deve abordar os seguintes tópicos de desenvolvimento:
 o exercício do poder (origem do poder absoluto, os poderes do rei, etc.);
 e a divisão da sociedade em ordens (funções de cada uma e principais
distinções).

GRUPO III A economia do Antigo Regime

1. Observa a imagem.

Doc. E- Os reis 1.1 Refere o regime político que

Guilherme e Maria
triunfou em Inglaterra após a
aceitam a
declaração de aceitação da Declaração de direitos
Direitos, pela qual (Doc. C).
se comprometem a
respeitar o
parlamento e as 1.2 Identifica outra Nação europeia
liberdades e
com um governo descentralizado no
garantias dos
Ingleses (1688). século XVII.

2. O comércio colonial estimulou o desenvolvimento do capitalismo comercial.

Estabelece a correspondência entre os elementos das colunas A e B.

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 E

a) Mare liberum  1. Estrato social enriquecido pela atividade mercantil.

2. Acumulação de capitais, obtidos através do comércio,
b) Banco  atividade muito lucrativa.
3. Associação de investidores (acionistas) no comércio
c) Bolsa de valores  ultramarino.

4. Mar aberto (por oposição ao mare clausum – «mar

d) Capitalismo comercial  fechado»).

5. Instituição financeira que aceita depósitos de empresas e de

e) Burguesia Mercantil
 particulares, facilita as operações de pagamento, câmbio e
empréstimo.
6. Instituição financeira onde se compram e vendem títulos
f) Companhia comercial  (ações).

3. Assinala, com um X, a hipótese certa.

a) No século XVII, as Províncias Unidas e a Inglaterra, beneficiavam de uma
burguesia…
conservadora e prudente. dinâmica e empreendedora.
b) Estas potências exploraram os seus impérios através de…
companhias comerciais. armadas régias.
c) Os lucros obtidos no tráfico colonial permitiram-lhe…
a reserva de capitais. o reinvestimento de capitais

GRUPO IV O Barroco
10. Observa os documentos F e G.

Doc. F– Igreja dos Clérigos, Porto Doc. G - Apolo e Dafne,

Bernini

Indica duas características, visíveis nos documa) arquitetura barroca b)

escultura barroca.

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