CRIMINOLOGIA

Criminologia – VIII
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CRIMINOLOGIA – VIII

A criminologia é uma ciência social que se dedica ao estudo, à análise da

gênese do crime na origem, na sua etiologia. Mas ela não se restringe, como
objeto de estudo, tão somente na conduta criminosa. Ela analisa o crime como
um fator social, volta o seu interesse, os seus olhos para o autor dessa conduta
desviante, a chamada conduta delitiva, inadequada dentro de uma determinada
comunidade. Ela volta os seus olhos para a vítima, que tem e sofre os danos
provocados pelo cometimento do crime, e ela também parte da análise do direito
penal, desse instrumento de controle de política criminal, como forma de ade-
quação do indivíduo ou da personalidade individual dentro do corpo social, ao
qual denomina-se controle social.
A criminologia é uma ciência empírica, portanto uma ciência de observação,
que tem a sua atenção sobre o crime, o autor do delito, a vítima e o controle
social.

MODELOS DE REAÇÃO AO CRIME

Modelo dissuasório clássico

O modelo clássico de resposta ao delito confere especial relevância à pre-

tensão punitiva do Estado, ao justo e necessário castigo do delinquente, obje-
tivo primário cuja satisfação produz um saudável efeito dissuasório e preventivo
na comunidade.

Obs.: dissuasão significa trazer um estímulo para o não cometimento da con-

duta criminosa. Portanto, dissuadir significa desconvencer. É quando se
atua no sentido de fazer com que o cidadão deixe de fazer uma determi-
nada conduta, pois essa conduta gerará uma consequência séria.
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Modelo ou paradigma ressocializador

O paradigma ressocializador reclama uma intervenção positiva no condenado

que facilite o seu digno retorno à comunidade, sua plena reintegração social.

Obs.: Ressocializar significa conferir instrumentos, conferir meios que evitem

que o cidadão que é egresso do sistema penitenciário, ou seja, que tenha
sido condenado, volte a cometer novos delitos.

Modelo integrador

O modelo integrador procura inserir no sistema de resposta ao delito a satis-

fação de outras expectativas sociais:
• A solução conciliadora do conflito que o crime exterioriza (justiça nego-
ciada);
• A reparação do dano causado à vítima e à comunidade por aquele; e
• A própria pacificação das relações sociais.

Obs.: quando se aborda o modelo integrador, aborda-se também a justiça res-

taurativa. Justiça restaurativa é um sinônimo de modelo de reação social
ao crime integrador. A justiça restaurativa possibilita a realização da jus-
tiça entre as partes sem a participação necessária, embora possível, do
Estado, por meio de seu poder judiciário. Fala-se na conciliação como
forma de reação ao crime e prevenção da conduta criminosa, assim como
se fala em reparação do dano causado pelo crime, seja reparação em
nível material, seja reparação em nível moral.
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QUESTÕES DE CONCURSO

1. (VUNESP/DELEGADO DE POLÍCIA CIVIL DE 1ª CLASSE/PC-CE/2015) Assi-

nale a alternativa correta em relação aos modelos teóricos de reação social ao
delito.
a. São três os modelos: o dissuasório, o ressocializador e o integrador; o pri-
meiro, também conhecido como modelo clássico, tem o foco na punição
do criminoso, procurando mostrar que o crime não compensa; o segundo
tem o foco no criminoso e sua ressocialização, procurando reeducá-lo para
reintegrá-lo à sociedade; e o terceiro, conhecido como justiça restaurativa,
que defende uma intervenção mínima estatal em que o sistema carcerário
só atuará em último caso.
b. Apresentam dois modelos bem distintos: o tradicional e o moderno, por enten-
der que um tem foco na punição e recuperação do delinquente, e o outro tem
foco na reparação do delito; o primeiro olha para o delinquente e o segundo,
somente para a vítima, não importando a recuperação do delinquente.
c. Estão divididos em dois modelos: o concreto e o abstrato, nos quais os ob-
jetivos são comuns, ou seja, ambos estão focados no sujeito ativo do delito
e em como fazer com que ele não volte a delinquir; o primeiro visa aplicar
uma pena privativa de liberdade e o segundo, uma pena pecuniária.
d. São três os modelos teóricos: o moderno, o contemporâneo e o tradicional;
o modelo moderno objetiva tratar a prevenção do delito como um problema
social, no qual todos têm responsabilidade na ressocialização do criminoso;
o modelo contemporâneo entende que há necessidade das penas serem
proporcionais ao bem jurídico protegido, enquanto que o modelo tradicional
busca no sistema de justiça criminal (Polícia, Ministério Público, Poder Ju-
diciário e Sistema Penitenciário) a efetividade para a prevenção do delito.
e. São caracterizados por três modelos, também conhecido como as três ve-
locidades do direito penal, um direito penal mais “duro” para os crimes
mais violentos, um direito penal mais brando, como, por exemplo, para os
crimes de menor potencial ofensivo e um direito penal intermediário, um
meio termo, para os demais crimes.
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2. (FGV/PSICÓLOGO/FGV/TJ-RO/2015) A Justiça Restaurativa:

a. propõe o crime como ato que viola a norma estatal, considerando a pena
como reação correta à conduta delitiva;
b. centraliza no Estado o papel definidor do tipo penal, cabendo a ele a atri-
buição da sanção segundo a norma instituída;
c. pensa o crime pelo viés comutativo na atribuição de pena proporcional ao
mal praticado, considerando o processo intimidatório como primordial no
controle da conduta do infrator;
d. considera a infração pela lógica distributiva, destinando serviços e benefí-
cios a cada infrator de forma desigual, visando recuperar o infrator e rein-
tegrá-lo à sociedade;
e. concebe o crime como violação à pessoa e às relações interpessoais, va-
lorizando a reparação dos danos causados à vítima, à sociedade, ao ofen-
sor e às relações interpessoais.

Comentário
a. Se trata do modelo clássico dissuasório.
b. A justiça restaurativa prevê a intervenção mínima do estado.
c. Se trata do modelo clássico.
d. Se trata do modelo ressocializador.

GABARITO

1. a
2. e

�Este material foi elaborado pela equipe pedagógica do Gran Cursos Online, de acordo com a
aula preparada e ministrada pelo professor Flávio Milhomem.
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