Ficha de trabalho por domínio • Gramática Funções sintáticas

Ficha de trabalho Domínio Gramática

Funções sintáticas

A) AO NÍVEL DA FRASE

O sujeito, o predicado, o vocativo e os modificadores de frase são funções sintáticas realizadas ao

nível da frase.

► Sujeito
O sujeito simples é constituído apenas por um grupo nominal ou uma oração.
O sujeito composto é constituído por mais do que um grupo nominal.
O sujeito nulo não está expresso na frase.

1) Sujeito Simples: Sujeito constituído apenas por um grupo nominal ou uma oração.

Ex: O Pedro roubou a estrela brilhante. / Quem leu o livro conseguiu uma boa nota.

2) Sujeito Composto: Sujeito constituído por mais do que um grupo nominal

Ex: O Cavaleiro e a sua família passaram o Natal juntos.

3) Sujeiro subentendido: sujeito que, embora não sendo expresso na frase, pode ser facilmente
identificado através da flexão verbal e do contexto em que a frase está inserida.

Ex: Os irmãos entraram no barco. Cheios de alegria, remaram em direção à estrela.

4) Sujeito indeterminado: Sujeito que não pode ser identificado.

Ex: Dizem que Dentes de Rato era uma menina estranha.

► Predicado

A função sintática de predicado é desempenhada por um grupo verbal. O grupo verbal é constituído
por um verbo ou complexo verbal, pelos complementos pedidos pelo verbo (ou pelo predicativo do
sujeito) e pelos modificadores do grupo verbal.

ex. O cavaleiro viajou.

Ontem, fui à piscina com os meus amigos.

► Modificador da frase

A função sintática de modificador da frase pode ser desempenhada por um grupo adverbial, um
grupo preposicional ou uma oração, geralmente subordinada.
O modificador da frase incide sobre o significado da totalidade da frase, enriquecendo-a. Pode
transmitir um ponto de vista, uma apreciação do locutor ou referir-se a uma área do saber. No
caso da oração subordinada, esta modifica o sentido de toda a oração subordinante.
Os modificadores da frase são grupos móveis e, normalmente, podem ser eliminados sem que isso
prejudique a gramaticalidade da frase.

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Ex: Geograficamente, a Dinamarca fica no norte da Europa. (grupo adverbial)

De qualquer forma, Lourença sentia-se incompreendida. (grupo preposicional)

► Vocativo

A função sintática de vocativo é desempenhada por um grupo nominal.

O vocativo é usado em contextos de interpelação, ou seja, quando nos dirigimos a alguém,
podendo ser precedido de uma interjeição de chamamento. Na escrita, separa-se do(s) outro(s)
elemento(s) da frase através de vírgula(s).

Ex: Ó mãe, ganhei o jogo! /

Onde vais, Mateus?

B) INTERNO AO GRUPO VERBAL

As funções sintáticas internas ao grupo verbal são aquelas que integram o predicado.

► Complemento direto

• O complemento direto é uma função sintática exigida por verbos transitivos diretos.
• Pode ser substituído pelos pronomes pessoais o, a, os, as ou pelo pronome demonstrativo isso.

Exb . Pedro roubou a estrela. (grupo nominal)

Pedro roubou-a.
A mãe de Pedro percebeu que se passava algo com o filho. (oração subordinada completiva)
A mãe de Pedro percebeu isso.

► Complemento indireto

• O complemento indireto é uma função sintática exigida por verbos transitivos indiretos.
• É desempenhada por um grupo preposicional, geralmente iniciado pela preposição a.
• Pode ser substituído pelos pronomes pessoais lhe ou lhes.

ex. O rapaz escreveu à Petra.

O rapaz escreveu-lhe.

► Complemento oblíquo

• O complemento oblíquo é uma função sintática exigida por verbos transitivos indiretos.
• É desempenhada por um grupo preposicional ou adverbial.
• Não pode ser substituído por nenhum pronome.

ex. Lourença foi para a praia. (grupo preposicional)

Ali vivia Jacob Orso. (grupo adverbial)

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► Complemento agente da passiva

•O complemento agente da passiva surge nas frases passivas, geralmente introduzido pela
preposição por, precedida de um verbo conjugado numa forma composta, com o auxiliar 'ser'.
• Na frase ativa, o complemento agente da passiva corresponde à função sintática de sujeito

ex. Uma carta foi escrita pelo rapaz.

O rapaz escreveu uma carta.

► Predicativo do sujeito

O predicativo do sujeito é uma das funções sintáticas internas ao grupo verbal.

• O predicativo do sujeito é uma função sintática exigida por verbos copulativos (ser, estar, ficar,
permanecer, parecer, continuar, revelar-se, tornar-se…).
• A função de predicativo do sujeito pode ser desempenhada por grupos de palavras com características
internas diversas. Não pode ser substituído por nenhum pronome.

ex. Lourença é uma menina especial. (grupo nominal)

O Cavaleiro ficou doente. (grupo adjetival)
Falco também estava lá. (grupo adverbial)
O rapaz ficou sem voz. (grupo preposicional)

► Predicativo do complemento direto

• O predicativo do complemento direto pode ser constituído por um grupo nominal, adjetival ou
preposicional.
• Incide sobre o complemento direto e completa o sentido de verbos como achar, julgar, crer,
considerar, eleger, nomear, etc.

ex. Nomearam-no ministro. (grupo nominal)

Achei o filme fabuloso. (grupo adjetival)
Consideraste a anedota com piada. (grupo preposicional)

► Modificador do grupo verbal

• O modificador do grupo verbal é uma função sintática que não é exigida por nenhum elemento do
grupo verbal. É uma função sintática acessória e pode ser retirada da frase, sem prejuízo da sua
gramaticalidade.
• O modificador do grupo verbal pode ter três valores: valor temporal, valor locativo, valor modal.

Ex. No verão, Lourença ia para a praia. (tempo)

Havia uma grande festa em casa do Cavaleiro. (lugar)

O Cavaleiro enfrentou o frio e a neve. (modo)

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• A função sintática de modificador do grupo verbal pode ser desempenhada por um grupo adverbial,
um grupo preposicional ou uma oração.

ex. O Cavaleiro andou alegremente. (grupo adverbial)

O menino subiu ao cedro sem receio. (grupo preposicional)
Lourença gostava de sonhar quando se deitava para dormir. (oração)

C) INTERNO AO GRUPO NOMINAL

Tal como acontece com os verbos, também existem complementos do nome.

► Complemento do nome
• O complemento do nome é selecionado por esse mesmo nome e pode ser desempenhado por um grupo
adjetival ou preposicional (oracional ou não).

ex. Atualmente, os conhecimentos tecnológicos são essenciais.

O meu interesse por desporto agrada aos meus colegas.

► Modificador

Existem dois tipos de modificadores do nome: o modificador restritivo e o modificador apositivo.

Surgem normalmente à direita do nome, mas não são selecionados por ele.

1) Modificador restritivo

O modificador restritivo não é selecionado pelo nome, mas restringe a realidade referenciada por
ele. A função de modificador restritivo pode ser exercida por um adjetivo ou um grupo adjetival, por
um grupo preposicional ou por uma oração subordinada adjetiva relativa restritiva.

Ex. Contaram-me uma história incrível. (adjetivo)

Contaram-me uma história de aventuras. (grupo preposicional)
Contaram-me uma história que me impressionou. (oração subordinada adjetiva relativa
restritiva)

2) Modificador apositivo

O modificador apositivo não é selecionado pelo nome nem restringe a realidade que o nome refere,
apenas lhe acrescenta informação. A função de modificador apositivo pode ser exercida por um
nome ou grupo nominal, por um adjetivo ou grupo adjetival, por um grupo preposicional ou por uma
oração subordinada adjetiva relativa explicativa. O modificador apositivo aparece isolado por
vírgulas.

ex. Eça de Queirós, autor português, escreveu inúmeros romances. (grupo nominal)
O rapaz, empenhado e inteligente, resolveu a situação. (grupo adjetival)
A descoberta do Brasil, de grande importância para a época, marcou a nossa história. (grupo
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preposicional)
A ironia, que é frequente nas obras de Eça, marca a obra do autor. (oração subordinada adjetiva
relativa explicativa)

1. Completa o esquema de modo a ficares com um resumo de todas as funções sintáticas que
conheces.

(a)

(b)
Sujeito
(c)

Funções sintáticas ao nível da frase indeterminado

Predicado

Modificador

(d)

direto

(e)
Complemento
oblíquo

Funções sintáticas internas

(f)
ao grupo verbal

do sujeito
(g)
do complemento direto

Modificador

(h)

Funções sintáticas internas

(i)
ao grupo nominal
Modificador do nome
(j)

Funções sintáticas internas

(k)
ao grupo adjetival

2. Identifica os sujeitos das frases seguintes, sempre que possível, e classifica-os.

a. Aconteceu um acidente entre um peão e uma bicicleta.
b. Leste todas as instruções da máquina?
c. Quem nos quiser acompanhar na caminhada tem de ter boa forma física.
d. A depressão e a ansiedade são problemas que afetam muitas pessoas.
e. Dizem que o meu vizinho ganhou o Euromilhões.
f. Mariana, onde estão os teus apontamentos e os livros de Matemática?
g. Em Portugal, vive-se em casa dos pais até tarde.
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h. Na aula passada, ninguém me ajudou a fazer o exercício.

i. Hoje de manhã, foram realizados pelos alunos do 12.º ano os exames nacionais.

3. Identifica as funções sintáticas desempenhadas pelas expressões sublinhadas.

a. O Museu Magritte fica em Bruxelas.

b. Os meus pais chegaram dos Açores ontem.
c. A lista de obras foi apresentada pelo professor no início do período.
d. A minha irmã mais velha está a estudar em Aveiro.
e. Os jurados elegeram o musical o melhor filme do ano.
f. Foram esclarecidas todas as dúvidas aos participantes do concurso.
g. O Carlos tem receio do cão.
h. O Filipe garantiu à chefe que ia organizar a secretária.
i. O António tornou a declamação monótona.
j. Escalabitano, palavra toponímica, designa os habitantes de Santarém.
k. Leva-me a Barcelos no próximo fim de semana, por favor.
l. Se fosses mais rápido, tínhamos apanhado o autocarro.
m. Ainda não encontrei o teu livro, Leonor, mas garanto-te que ele vai aparecer.

4. Identifica as frases que incluem um complemento do nome. Sublinha-o.

a. Nas aulas de ginástica, o ambiente é muito descontraído.

b. Os livros que comprei foram muito baratos.
c. A hipótese de jantarmos fora continua em cima da mesa.
d. O gato do António é capaz de saltar o muro.
e. O namorado da minha prima trabalha em Celeirós, perto de Braga.
f. O interesse repentino da Fátima por este assunto é estranho.
g. A epopeia camoniana é uma obra genial.

5. Seleciona a opção que completa corretamente cada uma das frases seguintes.
5.1. Na frase “Declamaram muito bem os poemas aqueles alunos!” o sujeito é

(A) simples.
(B) composto.
(C) subentendido.
(D) indeterminado.

5.2. Em “Os alunos que estavam no recreio ouviram um pedido de ajuda” existe

(A) um modificador restritivo do nome e um complemento oblíquo.

(B) um modificador apositivo do nome e um complemento do nome.

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(C) um modificador restritivo do nome e um complemento do adjetivo.

(D) um modificador restritivo do nome e um complemento do nome.

6. Lê a banda desenhada.

PASTIS, Stephan, 2010. Pérolas a porcos. Lisboa: Bizâncio (p. 43)

6.1. Transcreve a palavra ou expressão que desempenha a função sintática de:

a. vocativo (1.ª vinheta);
b. complemento direto (1.ª vinheta);
c. modificador restritivo do nome (3.ª vinheta);
d. predicativo do sujeito (3.ª vinheta);
e. complemento oblíquo (4.ª vinheta);
f. complemento indireto (4.ª vinheta);
g. modificador (6.ª vinheta).

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7. Lê o excerto.

Quando a Academia Sueca anunciou, em outubro, que o Nobel da Literatura deste ano
distingue Bob Dylan, por “ter criado novas expressões poéticas dentro da grande tradição da
canção americana”, o mundo literário dividiu-se e cavou trincheiras como há muito não se via.
De um lado houve indignação e fúria, por parte dos que viram na escolha um abaixamento da
5 fasquia qualitativa e uma cedência à cultura de massas. Do outro surgiram elogios ao desas-
sombro dos académicos suecos, ao demonstrarem mais uma vez que estão disponíveis para
abrir horizontes e redefinir os limites do que é, ou pode ser, a literatura. […] No meio do ala-
rido mediático que varreu o mundo […], destacou-se o silêncio de uma pessoa em particular:
o próprio Dylan, que demorou semanas a responder aos contactos da Academia […].
SILVA, José Mário, 2016. “Um Nobel para Mr. Dylan”.
E (Expresso), n.º 2304, 23 dezembro 2016 (p. 62)

7. Para responderes a cada um dos itens de 1.1. a 1.5., seleciona a única opção que permite obter
uma afirmação correta.
7.1. A palavra “que” (l. 1) introduz um
(A) modificador apositivo do nome. (C) predicativo do sujeito.
(B) modificador restritivo do nome. (D) complemento direto.

7.2. Os constituintes “da fasquia qualitativa” (ll. 4-5) e “à cultura de massas” (l. 5) são exemplos da função
sintática
(A) modificador apositivo do nome. (C) complemento direto.
(B) modificador restritivo do nome. (D) complemento do nome.

7.3. A oração “para abrir horizontes” (ll. 6-7) desempenha a função sintática de
(A) complemento oblíquo. (C) complemento do adjetivo.
(B) complemento indireto. (D) modificador.

7.4. O elemento “que” (l. 8) desempenha a função sintática de

(A) complemento direto.
(B) modificador restritivo do nome.
(C) modificador apositivo do nome.
(D) sujeito.

7.5. A oração que se inicia por “que” (l. 9) desempenha a função sintática de
(A) modificador restritivo do nome.
(B) modificador apositivo do nome.
(C) complemento do nome.
(D) complemento do adjetivo.

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Funções sintáticas
1. (a) simples; (b) composto; (c) subentendido; (d) Vocativo; (e) indireto; (f) agente da passiva; (g)
predicativo; (h) complemento do nome; (i) restritivo; (j) apositivo; (k) complemento do adjetivo.
2. a. “um acidente” – sujeito simples; b. (tu) – sujeito subentendido; c. “Quem nos quiser acompanhar na
caminhada” – sujeito simples; d. “A depressão e a ansiedade” – sujeito composto; e. sujeito
indeterminado; f. “os teus apontamentos e os livros de Matemática” – sujeito composto; g. sujeito
indeterminado; h. “ninguém” – sujeito simples; i. “os exames nacionais” – sujeito simples.
3. a. predicativo do sujeito; b. complemento oblíquo; c. complemento agente da passiva; d. modificador
restritivo do nome; e. predicativo do complemento direto; f. sujeito simples; g. complemento do nome; h.
complemento indireto; i. predicativo do complemento direto; j. modificador apositivo do nome; k.
complemento direto; l. modificador; m. vocativo.
4. c. “de jantarmos fora”; d. “do António”; e. “da minha prima”; g. “camoniana”.
5.1. (A); 5.2. (D).
6.1. a. “rato”; b. “um impresso de candidatura à universidade”; c. “de admissões”; d. “pobre”; e. “de
intolerância à lactose”; f. “me”; g. “como pode ver”.

7.1. (D).
7.2. (D).
7.3. (C).
7.4. (D).
7.5. (B).

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