COLÉGIO ESTADUAL RENAN BALEEIRO

Disciplina: Ciências 9º ano Turma:____ Ensino Fundamental Séries Finais

Professora: __________________________________________________________
Alunos (as): __________________________________________________________
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ROTEIRO EXPERIMENTAL 1 – MISTURAS HOMOGÊNEAS E HETEROGÊNEAS

Objetivo: Com o auxílio de substâncias conhecidas no nosso cotidiano, classificar as misturas como homogêneas ou
heterogêneas. Compreender as características específicas das misturas e como se classificam.

Faça Assim: Preencha os béqueres com água até metade. Em seguida, adicione os materiais indicados na Tabela,
de acordo com a numeração de cada copo, observe o que acontece e preencha a tabela abaixo.

Orientações:

1 - Utilize colheres para manusear os materiais sólidos (sal, açúcar e areia), e não prove e não cheire nenhuma das
substâncias.
2 - Utilize a seringa para coletar amostra de óleo para as misturas.
3 – Coloque os ingredientes de cada experimento indicado na tabela nos frascos de vidro com cuidado para não sujar
a bancada.

Tabela: Misturas realizadas no experimento e sua caracterização.

Número de fases Mistura

Experimento Mistura Número de componentes Classificação Classificada como:
01 Areia + água + óleo
02 Água + sal + pó de serra
03 Água + areia
04 Água + areia +sal
05 Água + sal + açúcar
06 Água + óleo + gota de corante
07 Água + álcool + óleo + sal
08 Água + vinagre + gota de corante
09 Água + sal + óleo
10 Água + álcool

Considerações Finais da Equipe sobre a aula

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