CEDERJ - CENTRO DE EDUCAÇÃO SUPERIOR A DISTÂNCIA

DO ESTADO DO RIO DE JANEIRO

Curso: Licenciatura em Geografia

Disciplina: Espaço, Natureza e Sociedade

AD2 (2019.1) (GABARITO)

1. Não. Embora tenha uma história antiga e complexa no desenvolvimento da Geografia, o termo
paisagem não conta atualmente com uma única definição conceitual nesta ciência. Nela, é
possível perceber atualmente a existência conceitual de diferentes paisagens e a discussão
dessa pluralidade envolve, por exemplo, o enfoque traduzido como sistêmico ou o reconhecido
como cultural (ver nossa aula 8, p.19). A existência conceitual de várias paisagens e a discussão
sobre esta pluralidade conceitual e cognitiva no âmbito da Geografia é, inclusive, um dos seus
desafios atuais.

2. Historicamente, a abundância dos recursos naturais fazia com que o homem pensasse na
natureza como ofertadora constante da matéria-prima industrial. Acreditava-se na manutenção
das condições para o contínuo desenvolvimento do processo de industrialização, uma vez que
se pensava que estes estariam sempre disponíveis e em boa qualidade. No entanto, a expansão
econômica e tecnológica do capitalismo baseada no uso intensivo de matérias-primas e de
energia aumentou a velocidade de utilização de recursos naturais, levando a própria natureza a
dar sinais de esgotamento e desequilíbrio. Como nos mostrou a aula 09, apenas a partir destas
evidências em meados do século XX é que se formou a percepção sobre finitude dos recursos
naturais e insustentabilidade ambiental como fatores de risco para o próprio capitalismo, a
humanidade e o planeta como um todo.

3. As leis brasileiras sobre o tema recebem críticas por “caminhar entre utopia e realidade” por
conta de um distanciamento observado entre o nível de detalhes e de instrumentos que
incorpora (motivo de críticas positivas) e as dificuldades tanto quanto a sobreposição de
competências entre as esferas de governo para tornar as leis mais ágeis quanto à ausência de
mecanismos efetivos de fiscalização quanto a aplicação das leis (motivos de críticas negativas).
O fato é que o Brasil tem buscado se ajustar às diretrizes internacionais sobre o tema através de
um corpo legal até avançado que (com um conjunto variado de órgãos, leis e projetos) busca
colocar em prática uma política nacional efetiva sobre meio ambiente. No entanto, questões
estruturais do país criam problemas à aplicação destas normas em diversas frentes, ressaltando
o dualismo entre realidade e utopia como assinala nossa aula 10.

4. Uma correta resposta terá que efetivamente relacionar as expressões indicadas no enunciado.
E esta relação, a partir do que foi estudado, se expressa (de uma forma geral) quando
lembramos que: 1) a paisagem em geografia se refere ao que podemos ver na superfície da
Terra e esta denota processos naturais e sociais; 2) qualquer desequilíbrio nas paisagens é
observado, de uma maneira geral, como impacto ambiental, 3) na ocorrência de impactos
ambientais, pode-se pensar em meio ambiente degradado ou paisagens degradadas como
síntese dos resultados, por exemplo, da degradação do solo, vegetação ou construções
humanas (assim, podemos perceber impacto ambiental como paisagem degradada) e 4)
impactos ambientais podem ocorrer pela ação humana ou por processos naturais, o que
corresponde a dizer que tanto a natureza quanto as sociedades humanas são os agentes
causadores de impactos ambientais. No caso das imagens dadas na questão, os impactos
ambientais observados (ou degradações das paisagens observadas) foram determinados tanto
por falha humana (no caso de Brumadinho) quanto por processos de ordem natural (enchentes
em Beira/Moçambique).
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