PREZADO(A) ALUNO(A)!

O TEMA DO TCC É DE LIVRE ESCOLHA PELO(A) ALUNO(A). PORÉM DEVE

ESTAR DE ACORDO COM A ÁREA DO CURSO.

É IMPORTANTE QUE A PROPOSTA DO TRABALHO TENHA NOVIDADE,

FUNDAMENTOS E SEJA RELEVANTE PARA A ÁREA DO CONHECIMENTO
PARA A QUAL SERÁ DESENVOLVIDA.

O TEMA NÃO DEVE SER BASEADO EM UMA DISCIPLINA DO CURSO E TAMBÉM

NÃO DEVE SER UTILIZADO O NOME DO CURSO COMO TEMA DO TCC, POIS
NÃO SERÁ ACEITO.

EVITE UTILIZAR SIGLAS (SE UTILIZAR, DEVE-SE ESCREVER PRIMEIRAMENTE

A FORMA POR EXTENSO, SEGUIDA DA SIGLA ENTRE PARÊNTESES, OU
SEPARADA POR HÍFEN. EXEMPLO:
A UNIVERSIDADE FEDERAL DO PARANÁ (UFPR) É A UNIVERSIDADE MAIS
ANTIGA DO BRASIL.
A UNIVERSIDADE FEDERAL DO PARANÁ – UFPR É A UNIVERSIDADE MAIS
ANTIGA DO BRASIL.

ABAIXO, DISPONIBILIZAMOS ALGUMAS SUGESTÕES DE TEMA PARA ALGUNS

DE NOSSOS CURSOS. SE NÃO ENCONTRAR DE SUA ÁREA E TEM
DIFICULDADE EM ELABORAR, SOLICITE SUGESTÕES VIA PROTOCOLO AO
SETOR “TCC”.

VOCÊ PODERÁ REALIZAR ADAPTAÇÕES NO TEMA QUE TENHA INTERESSE,

NÃO SAINDO DA ÁREA DO CURSO. PROCURE DELIMITÁ-LO.

ESCOLHA UM TEMA QUE SE IDENTIFIQUE, QUE O(A) INSTIGUE E MOTIVE NO

DESENVOLVIMENTO O TRABALHO.

ESTAMOS À DISPOSIÇÃO!
CURSO: INSPEÇÃO ESCOLAR/EDUCACIONAL
O INSPETOR ESCOLAR E SUAS ATRIBUIÇÕES;
INSPEÇÃO ESCOLAR E PRÁTICAS DE SUPERVISÃO;
GESTÃO ESCOLAR POR MEIO DE PROJETOS;
PRINCÍPIOS DA GESTÃO ESCOLAR DEMOCRÁTICA;
A PREOCUPAÇÃO COM A INSPEÇÃO ESCOLAR;
INSPEÇÃO ESCOLAR NO PROCESSO MOTIVACIONAL SUAS IMPLICACÕES E
IMPORTÂNCIA NA EDUCAÇÃO;
O INSPETOR ESCOLAR SOB A ÓTICA DA LEGISLAÇÃO;
O DESAFIO DA INSPEÇÃO ESCOLAR;
INSPEÇÃO ESCOLAR MOTIVACIONAL E SUA RELEVÂNCIA NO PROCESSO
EDUCACIONAL;

CURSO: ANALISES CLINICAS

ASPECTOS CLÍNICOS, EPIDEMIOLÓGICOS E LABORATORIAIS DA
LEISHMANIOSE VISCERAL HUMANA, EM PACIENTES PROCEDENTES DE
JARDIM POLICITEMIA VERA;
ANEMIAS NA INFÂNCIA;
HORMÔNIOS TIREOIDEANOS;
DIABETES;
URINÁLISE;
ANEMIA DE FANCONI;
LUPUS ERITEMATOSO SISTÊMICO;
HEPATITE C;
HEPATITES VIRAIS;
PARASITOSES INTESTINAIS ENTRE CRIANÇAS DA S.A.I.S.;
DIABETES MELITUS: TIPO I, TIPO II, GESTACIONAL E SUAS COMPLICAÇÕES;
NOÇÕES GERAIS SOBRE A DIABETES;
REAÇÕES TRANSFUSIONAIS;
INFECÇÕES VIRAIS DOS LINFÓCITOS;
TOXOPLASMOSE;
PÚRPURA TROMBOCITOPÊNICA TROMBÓTICA;
CÂNCER DE PRÓSTATA;
DENGUE;
FISIOLOGIA DOS LEUCÓCITOS NOS PROCESSOS INFECCIOSOS;

CURSO: ADMINISTRAÇÃO ESCOLAR

A ESCOLA DO FUTURO;
VIOLÊNCIA NA ESCOLA;
AMBIENTE DE TRABALHO ESCOLAR;
AS FASES DA FORMAÇÃO DO PROFESSOR;
INTERDISCIPLINARIDADE E SEUS PROCESSOS NA ESCOLA;
A EDUCAÇÃO E OS VALORES NO SÉCULO XXI;
EVASÃO ESCOLAR.

CURSO: GESTÃO ESCOLAR E DIREITO EDUCACIONAL

O DIREITO À EDUCAÇÃO;
VIOLÊNCIA NAS ESCOLAS E POLÍTICAS PÚBLICAS;
POLÍTICAS DE AVALIAÇÃO NO CURRÍCULO ESCOLAR;
FINANCIAMENTO PÚBLICO DA EDUCAÇÃO BÁSICA NO BRASIL;
O PLANO NACIONAL DE EDUCAÇÃO E A EDUCAÇÃO INFANTIL;
A EDUCAÇÃO E OS VALORES NO SÉCULO XXI;
COMBATENDO A EVASÃO ESCOLAR.

CURSO: ENFERMAGEM EM ONCOLOGIA

VIVÊNCIAS DE FAMILIARES CUIDADORES DO INDIVÍDUO COM CÂNCER EM
FASE TERMINAL;
O CUIDAR NO PROCESSO DE MORRER NA PERCEPÇÃO DE MULHERES COM
CÂNCER: UMA ATITUDE FENOMENOLÓGICA;
DIAGNÓSTICOS DE ENFERMAGEM MAIS FREQUENTES EM UMA UNIDADE DE
INTERNAÇÃO DE ONCOLOGIA;
A VIVÊNCIA DA ENFERMEIRA NO PROCESSO DE MORTE E MORRER DOS
PACIENTES ONCOLÓGICOS;
USO DA MORFINA EM PACIENTES CANCEROSOS COM DOR SEVERA:
BARREIRAS E MITOS;
DESVELANDO EXPERIÊNCIAS DE ENFRENTAMENTO DE ENFERMEIRAS
FRENTE ÀS POSSIBILIDADES DE FINITUDE DA CRIANÇA ONCOLÓGICA;
O SIGNIFICADO DO CÂNCER NO COTIDIANO DE MULHERES EM TRATAMENTO
QUIMIOTERÁPICO;
A DIFÍCIL CONVIVÊNCIA COM O CÂNCER: UM ESTUDO DAS EMOÇÕES
NA ENFERMAGEMONCOLÓGICA;
A PESQUISA NA ÁREA DA ENFERMAGEM ONCOLÓGICA: UM ESTUDO DAS
PUBLICAÇÕES EM PERIÓDICOS NACIONAIS.

CURSO: ECOTURISMO
ECOTURISMO E SEU POTENCIAL;
ECOTURISMO PEDAGÓGICO COMO INSTRUMENTO DE CONSTRUÇÃO DA
CONSCIÊNCIA AMBIENTAL;
SOCIOAMBIENTAIS;
SUSTENTABILIDADE E ECOTURISMO: CONFLITOS E SOLUÇÕES A CAMINHO
DO DESENVOLVIMENTO;
CONTRIBUIÇÕES DA PSICOLOGIA DO DESENVOLVIMENTO PARA A
FORMAÇÃO DE GUIAS EM ECOTURISMO;
ECOTURISMO E CONSERVAÇÃO AMBIENTAL: CONTEXTUALIZAÇÕES GERAIS
E REFLEXÕES SOBRE A PRÁTICA;
ECOTURISMO, POLÍTICAS PÚBLICAS E DESIGUALDADE SOCIAL;

CURSO: PSICOTERAPIA
PSICOTERAPIA NA SOCIEDADE;
PSICOTERAPIA COMPORTAMENTAL;
O PAPEL DO PSICOTERAPEUTA E SUAS ATRIBUIÇÕES;
A PSICOTERAPIA NA INFÂNCIA;
PSICOTERAPIA E SEUS BENEFÍCIOS;
PSICOTERAPIA COMO ÚLTIMO RECURSO;
ASSISTÊNCIA PSICOTERAPÊUTICA ENTRE CASAIS;

CURSO: ORIENTAÇÃO EDUCACIONAL

O PAPEL DO ORIENTADOR EDUCACIONAL NA ESCOLA;
DESAFIOS DA GESTÃO INTEGRADA NA ESCOLA;
PRINCÍPIOS E MÉTODOS DE ORIENTAÇÃO EDUCACIONAL;
FORMAÇÃO E PRÁTICA DO ORIENTADOR EDUCACIONAL;
ORIENTADOR EDUCACIONAL NO PROCESSO DE GESTÃO ESCOLAR:
DESAFIOS E PERSPECTIVAS;
O PAPEL DO ORIENTADOR EDUCACIONAL NA EDUCAÇÃO INCLUSIVA;
A CONTRIBUIÇÃO DO ORIENTADOR EDUCACIONAL NO PROCESSO DE
ALFABETIZAÇÃO EM CRIANÇAS DISLÉXICAS;

CURSO: SUPERVISÃO ESCOLAR:

O PAPEL DO SUPERVISOR ESCOLAR;
O SUPERVISOR ESCOLAR E AS RELAÇÕES INTERPESSOAIS;
SUPERVISÃO ESCOLAR NA EDUCAÇÃO INFANTIL;
AVALIAÇÃO ESCOLAR;
RELAÇÃO PROFESSOR-ALUNO;
CONSTRUÇÃO DO PROJETO POLÍTICO PEDAGÓGICO;
PLANEJANDO O CURRÍCULO ESCOLAR.

CURSO: PEDAGOGIA SOCIAL

PROJETOS DE ALFABETIZAÇÃO EM COMUNIDADES CARENTES;
O USO DO LÚDICO EM PROJETOS SOCIAIS.

CURSO: ENSINO DE MATEMÁTICA

ENSINANDO A GOSTAR DE MATEMÁTICA;
DIFICULDADES NO APRENDIZADO;
MODERNIZAÇÃO DO ENSINO;
O COMPUTADOR NO ENSINO DE MATEMÁTICA;
A METODOLOGIA DO ENSINO DE MATEMÁTICA;
QUALIDADE DO ENSINO DE MATEMÁTICA;
A FORMAÇÃO DOCENTE DO PROFESSOR DE MATEMÁTICA;
CONTRIBUIÇÕES DOS JOGOS PARA O ENSINO DA MATEMÁTICA.

CURSO: EDUCAÇÃO INFANTIL

O ESQUEMA CORPORAL NA EDUCAÇÃO INFANTIL;
A LATERALIDADE NA EDUCAÇÃO INFANTIL;
A DANÇA PARA EDUCAÇÃO INFANTIL;
FORMAÇÃO DO PROFESSOR DE EDUCAÇÃO INFANTIL;
BRINQUEDOS E BRINCADEIRAS NA EDUCAÇÃO INFANTIL;
A APRENDIZAGEM NA EDUCAÇÃO INFANTIL;
A LITERATURA NA EDUCAÇÃO INFANTIL.
AVALIAÇÃO DO ENSINO NA EDUCAÇÃO INFANTIL;
A IMPORTÂNCIA DA ARTE NAS ETAPAS FINAIS DA EDUCAÇÃO INFANTIL;
JOGOS, ATIVIDADES LÚDICAS E BRINCADEIRAS NA EDUCAÇÃO INFANTIL:
CONTRIBUIÇÕES PARA COORDENAÇÃO MOTORA;
PSICOMOTRICIDADE NA EDUCAÇÃO INFANTIL;
ALFABETIZAÇÃO E LETRAMENTO NA EDUCAÇÃO INFANTIL;
USO DA INFORMÁTICA NA EDUCAÇÃO INFANTIL;
BIBLIOTECA ESCOLAR INFANTIL.
A IMPORTÂNCIA DE UMA ALIMENTAÇÃO ADEQUADA NA EDUCAÇÃO INFANTIL
A RELAÇÃO DO CUIDAR E EDUCAR ATRAVÉS DA ALIMENTAÇÃO SAUDÁVEL
NA EDUCAÇÃO INFANTIL
ESTIMULANDO UMA ALIMENTAÇÃO SAUDÁVEL ENTRE AS CRIANÇAS NA
EDUCAÇÃO INFANTIL

CURSO: DOCÊNCIA DO ENSINO SUPERIOR

FORMAÇÃO ACADÊMICA PARA O EXERCÍCIO DA DOCÊNCIA DO ENSINO
SUPERIOR;
O PAPEL DO ENSINO SUPERIOR PARA QUALIFICAÇÃO PROFISSIONAL;
A IMPORTÂNCIA DA FORMAÇÃO CONTINUADA;
A DOCÊNCIA E A SUA ATUAÇÃO DE FORMA COMPETENTE;
A PREOCUPAÇÃO COM A QUALIDADE DO ENSINO SUPERIOR;
O ABSOLUTISMO DO EDUCADOR;
A PEDAGOGIA NO ENSINO SUPERIOR;
O PROCESSO DE ENSINO-APRENDIZAGEM E O PROFESSOR DE ENSINO
SUPERIOR;
O MEC E A DOCÊNCIA SUPERIOR: POLÍTICAS PÚBLICAS;
O ENSINO SUPERIOR NA MODALIDADE EAD: CONSIDERAÇÕES;
DESAFIOS NA EDUCAÇÃO SUPERIOR À DISTÂNCIA;
USO DE TECNOLOGIAS NA EDUCAÇÃO SUPERIOR.
CURSO: COMUNICAÇÃO E ORATÓRIA
A ARTE DE FALAR EM PÚBLICO;
INTELIGÊNCIA EMOCIONAL NA COMUNICAÇÃO;
UTILIZANDO A LINGUAGEM CORPORAL;
A LINGUAGEM DOS SENTIDOS.

CURSO: GESTÃO DO TRABALHO PEDAGÓGICO

ORGANIZAÇÃO DO TRABALHO PEDAGÓGICO;
REFORMAS EDUCACIONAIS E SUAS REPERCUSSÕES;
IMPLANTAÇÃO DO PROJETO POLÍTICO PEDAGÓGICO;
CONSELHOS DE CLASSE E AVALIAÇÃO;
O PAPEL DO GESTOR PEDAGÓGICO;
GESTÃO DEMOCRÁTICA DA ESCOLA;
GESTÃO ESCOLAR E QUALIDADE DO ENSINO;
GESTÃO DA EDUCAÇÃO BÁSICA;
GESTÃO DEMOCRÁTICA E QUALIDADE DO ENSINO;
SUPERVISOR PEDAGÓGICO E SUAS ATRIBUIÇÕES;
O SERVIÇO DE ORIENTAÇÃO EDUCACIONAL-SOE, NO AMBIENTE ESCOLAR;
CURRÍCULO E PLANEJAMENTO;
PROJETOS PEDAGÓGICO E INTERDISCIPLINAR NA VISÃO DOS PEDAGOGOS;
O INSPETOR ESCOLAR E SUAS ATRIBUIÇÕES.

CURSO: BIBLIOTECONOMIA
BIBLIOTECA PÚBLICA E CIDADANIA;
QUALIDADE DAS BIBLIOTECAS BRASILEIRAS;
A NARRAÇÃO DE HISTÓRIAS NA BIBLIOTECA ESCOLAR;
A IMPORTÂNCIA DOS CANTOS DE LEITURA;
O SURGIMENTO DO LIVRO;
PRESERVAÇÃO DE ACERVOS, CONSERVAÇÃO E RESTAURAÇÃO;
BIBLIOTECA ESCOLAR E CATALOGAÇÃO;
BIBLIOTERAPIA E SEUS BENEFÍCIOS;
INCENTIVO À LEITURA;
O USO DA BIBLIOTECA VIRTUAL;
CLASSIFICAÇÃO DE LIVROS;
CONSERVAÇÃO E PRESERVAÇÃO DE FOTOGRAFIAS.

CURSO: EDUCAÇÃO E DIREITOS HUMANOS

A QUALIDADE DO ENSINO BRASILEIRO;
EVITANDO A EVASÃO ESCOLAR;
COMO LIDAR COM A VIOLÊNCIA NA ESCOLA;
DIÁLOGO ENTRE ESCOLA E FAMÍLIA;
DIFERENÇAS CULTURAIS E EDUCAÇÃO;
DIREITOS HUMANOS NA SALA DE AULA;
O DIREITO À EDUCAÇÃO INTEGRAL.

CURSO: EUCAÇÃO FÍSICA ESCOLAR

FORMAÇÃO DO PROFESSOR DE EDUCAÇÃO FÍSICA ESCOLAR;
EDUCAÇÃO INCLUSIVA NO ÂMBITO DA EDUCAÇÃO FÍSICA ESCOLAR;
A IMPORTÂNCIA DA EDUCAÇÃO FÍSICA NO ÂMBITO ESCOLAR;
O PAPEL DO EDUCADOR FÍSICO NO PROCESSO SOCIOPSICOMOTOR DO
ALUNO.
DIFICULDADES ENCONTRADAS PELO PROFISSIONAL DE EDUCAÇÃO FÍSICA;
EDUCAÇÃO FÍSICA PARA O PRÉ-ESCOLAR;
EDUCAÇÃO FÍSICA AJUDA A REFORÇAR CONCEITOS DE COLETIVIDADE;
AUTOCONFIANÇA E DESEMPENHO ESPORTIVO;
A DANÇA PARA EDUCAÇÃO INFANTIL;
ATLETISMO NA EDUCAÇÃO FÍSICA ESCOLAR;
DIFICULDADES DO PROFESSOR DE EDUCAÇÃO FÍSICA RECÉM-FORMADO
PARA TRABALHAR NA ESCOLA;
AULA DE PILATES NA ESCOLA;
VANTAGENS E DESVANTAGENS DA QUEIMADA COMO ATIVIDADE ESCOLAR;
EDUCAÇÃO FÍSICA: SUA ORIGEM E INFLUÊNCIA NO BRASIL;
A MOTIVAÇÃO NA AULA DE EDUCAÇÃO FÍSICA ESCOLAR;
EDUCAÇÃO FÍSICA ESCOLAR NÃO É SÓ ESPORTES;

CURSO: DEFICIÊNCIAS MÚLTIPLAS E INTELECTUAIS

A INCLUSÃO DOS ALUNOS COM DEFICIÊNCIAS MÚLTIPLAS;
BENEFÍCIOS DA PSICOMOTRICIDADE AOS PORTADORES DE DEFICIÊNCIA;
RELACIONAMENTO ENTRE ESCOLA E FAMÍLIA DOS PORTADORES DE
DEFICIÊNCIA INTELECTUAL;
A IMPORTÂNCIA DAS ATIVIDADES LÚDICAS PARA AS CRIANÇAS COM
DEFECIÊNCIAS MÚLTIPLAS;
RELACIONAMENTO INTERPESSOAL DOS EDUCANDOS COM DEFICIÊNCIA
JUNTO AOS COMPANHEIROS DE CLASSE;
A INCLUSÃO DO ALUNO COM DEFICIÊNCIA SOB A ÓTICA DO PROFESSOR;
RECURSOS ACESSÍVEIS E ESTRATÉGIAS DE ENSINO FRENTE ÀS
DEFICIÊNCIAS MÚLTIPLAS.

CURSO: DEFICIÊNCIAS MÚLTIPLAS E SENSORIAIS

A INCLUSÃO DOS ALUNOS COM DEFICIÊNCIAS MÚLTIPLAS;
A IMPORTÂNCIA DAS ATIVIDADES LÚDICAS PARA AS CRIANÇAS COM
DEFICIÊNCIAS MÚLTIPLAS;
RECURSOS ACESSÍVEIS E ESTRATÉGIAS DE ENSINO FRENTE ÀS
DEFICIÊNCIAS MÚLTIPLAS;
ENSINO E APRENDIZAGEM DO ALUNO AUTISTA;
INCLUSÃO DO ALUNO COM SURDOCEGUEIRA;
DESEMPENHO DO ALUNO PORTADOR DE SÍNDROME DE DOWN;
O DEFICIENTE VISUAL E A ESCOLA REGULAR;
CONDUTA DO PROFESSOR FRENTE AO ALUNO SURDO.

CURSO: LIBRAS
O SUJEITO SURDO: CONCEITOS E CULTURA;
TEORIA DA TRADUÇÃO E INTERPRETAÇÃO;
A LÍNGUA DE SINAIS BRASILEIRA -LIBRAS: CARACTERÍSTICAS BÁSICAS;
TÉCNICAS DE TRADUÇÃO EM LIBRAS / PORTUGUÊS;
TÉCNICAS DE TRADUÇÃO PORTUGUÊS / LIBRAS;
NOÇÕES BÁSICAS DA LÍNGUA DE SINAIS BRASILEIRA;
A GRAMÁTICA DA LÍNGUA DE SINAIS;
DESEMPENHO ESCOLAR DO ALUNO SURDO.
CURSO: EDUCAÇÃO ESPECIAL E TGD
A AVALIAÇÃO NA INCLUSÃO DAS CRIANÇAS COM NECESSIDADES ESPECIAIS
NA ESCOLA REGULAR;
DIFICULDADE NA LEITURA NO PROCESSO DE INCLUSÃO;
PAPEL DO EDUCADOR NA EDUCAÇÃO ESPECIAL;
AS DIFICULDADES DA EDUCAÇÃO INCLUSIVA NA ESCOLA;
A ATUAÇÃO PEDAGÓGICA INCLUSIVA DO PROFESSOR NA EDUCAÇÃO
BÁSICA;
INCLUSÃO SOCIAL: A CRIANÇA COM SÍNDROME DE DOWN E A ESCOLA
REGULAR;
A INCLUSÃO NA EDUCAÇÃO INFANTIL SOB O OLHAR DA COMUNIDADE
ESCOLAR;
DESEMPENHO ESCOLAR DE ALUNO COM AUTISMO NA ESCOLA REGULAR.
DESAFIOS DA EDUCAÇÃO ESPECIAL;
USO DE TECNOLOGIA DA INFORMAÇÃO NA EDUCAÇÃO ESPECIAL;
O ENSINO DA ARTE NA EDUCAÇÃO ESPECIAL;
A INCLUSÃO DO EDUCANDO COM SÍNDROME DE DOWN NO ENSINO
FUNDAMENTAL;
A APRENDIZAGEM DO ALUNO COM SÍNDROME DE DOWN;
A CONDUTA DO PROFESSOR FRENTE AO PORTADOR DA SÍNDROME DE
DOWN;
OS DESAFIOS DA INCLUSÃO DO ALUNO COM SÍNDROME DE DOWN.

CURSO: EDUCAÇÃO E DIREITOS HUMANOS

DIREITOS HUMANOS E A EDUCAÇÃO NO BRASIL;
A PERSPECTIVA DA EDUCAÇÃO EM DIREITOS HUMANOS;
O DIREITO À EDUCAÇÃO INCLUSIVA;
DIREITOS HUMANOS COMO PRINCÍPIO EDUCATIVO;
PARTICIPAÇÃO POPULAR NA FORMAÇÃO EDUCACIONAL DO INDIVÍDUO;
DIREITOS HUMANOS NA SALA DE AULA;
EDUCAR PARA OS VALORES DA LIBERDADE E DIGNIDADE HUMANA.

CURSO: ARTES
O ESTUDO DAS CORES NO CONTEXTO ESCOLAR;
AS CONTRIBUIÇÕES DO ENSINO DE ARTE PARA DESENVOLVIMENTO DA
CRIATIVIDADE;
A IMPORTÂNCIA DA ARTE NA EDUCAÇÃO INTEGRAL DA CRIANÇA;
HISTÓRIA DA ARTE: CONSIDERAÇÕES;
A IMPORTÂNCIA DA ARTE NAS ETAPAS FINAIS DA EDUCAÇÃO INFANTIL;
A IMPORTÂNCIA DE SE TRABALHAR ARTE NO ENSINO FUNDAMENTAL;
ARTE CONTEMPORÂNEA NA ESCOLA;
ARTES VISUAIS E EDUCAÇÃO.
O ENSINO DA ARTE NA EDUCAÇÃO ESPECIAL E INCLUSIVA;
A CONTRIBUIÇÃO DAS IMAGENS E FIGURAS PARA O EDUCANDO AUTISTA;
A ARTE PARA O EDUCANDO COM SÍNDROME DE DOWN;
A IMPORTÂNCIA DA MUSICALIZAÇÃO INFANTIL PARA A EDUCAÇÃO
INCLUSIVA;
O PROFESSOR DE ARTE E A EDUCAÇÃO INCLUSIVA;
O USO DE JOGOS TEATRAIS NA EDUCAÇÃO INCLUSIVA.

CURSO: LÍNGUA PORTUGUESA

A METODOLOGIA DO ENSINO DA LÍNGUA PORTUGUESA;
OS DESAFIOS DO ENSINO DE REGRAS GRAMATICAIS;
LINGUAGEM FORMAL E INFORMAL: CONSIDERAÇÕES;
A IMPORTÂNCIA DA LITERATURA PARA A FORMAÇÃO DO LEITOR CRÍTICO;
A DIVERSIDADE LINGUÍSTICA NO ENSINO SUPERIOR;
AS DIFICULDADES NA FORMAÇÃO DO HÁBITO DE LEITURA;
INCORREÇÕES GRAMATICAIS NA PUBLICIDADE/ PROPAGANDA/ TEXTOS
JORNALÍSTICOS;
A DIFICULDADE DOS ALUNOS EM RESUMIR/ SINTETIZAR TEXTOS LONGOS E
COMPLEXOS;
LETRAMENTO E ALFABETIZAÇÃO;
A DISCRIMINAÇÃO SOFRIDA PELO HOMEM DO CAMPO QUANTO À SUA
LINGUAGEM;
AVALIAÇÃO DA LEITURA E ESCRITA DE PALAVRAS EM CRIANÇAS DE 8 A 10
ANOS;
ATIVIDADES DE INCENTIVO À LEITURA NA EDUCAÇÃO BÁSICA;
A LEITURA DE IMAGENS NA ESCOLA PRIMÁRIA;
A IMPORTÂNCIA DA POESIA NA FORMAÇÃO DO LEITOR;
A IMPORTÂNCIA DO TEXTO JORNALÍSTICO NA FORMAÇÃO DO LEITOR;
A LITERATURA INFANTIL E A PRODUÇÃO TEXTUAL: CAMINHOS POSSÍVEIS;
LEITURA EM SALA DE AULA: DA TEORIA À PRÁTICA;
LINGUAGEM E PERSUASÃO;
SEMIÓTICA APLICADA AO TEXTO LITERÁRIO;

CURSO: ALFABETIZAÇÃO E LETRAMENTO

A LEITURA DE IMAGENS NA ESCOLA PRIMÁRIA;
LETRAMENTO E ALFABETIZAÇÃO: CONCEITOS E FRONTEIRAS
DESPERCEBIDOS;
A DISCRIMINAÇÃO SOFRIDA PELO HOMEM DO CAMPO QUANTO À SUA
LINGUAGEM;
USO DE HISTÓRIAS EM QUADRINHOS NA ALFABETIZAÇÃO;
O DOMÍNIO DO CÓDIGO ALFABÉTICO;
PROPOSTAS DE ALFABETIZAÇÃO E LETRAMENTO;
DIFICULDADES NA ALFABETIZAÇÃO E LETRAMENTO DE CRIANÇAS ENTRE 6
E 8 ANOS.

CURSO: PSICOMOTRICIDADE
PSICOMOTRICIDADE NA EDUCAÇÃO INFANTIL;
PAPEL DA EDUCAÇÃO FÍSICA PARA O DESENVOLVIMENTO DA
COORDENAÇÃO MOTORA;
JOGOS, ATIVIDADES LÚDICAS E BRINCADEIRAS NA EDUCAÇÃO INFANTIL:
CONTRIBUIÇÕES PARA COORDENAÇÃO MOTORA;
ATIVIDADE AQUÁTICA E PSICOMOTRICIDADE;
AVALIAÇÃO DA COORDENAÇÃO MOTORA EM ESCOLARES COM FAIXA ETÁRIA
DE 6 A 10 ANOS;
A PSICOMOTRICIDADE NO PROCESSO DE ALFABETIZAÇÃO;
PSICOMOTRICIDADE EM ESCOLARES COM TRANSTORNO DE DÉFICIT DE
ATENÇÃO.

CURSO: NEUROPSICOPEDAGOGIA
DIFICULDADES DE ATENÇÃO NA PERSPECTIVA NEUROPSICOPEDAGÓGICA;
FORMAÇÃO EM NEUROPSICOPEDAGOGIA;
ABORDAGEM NEUROPSICOPEDAGÓGICA EM CRIANÇAS COM
NECESSIDADES ESPECIAIS;
NEUROPSICOPEDAGOGIA: PERSPECTIVAS PARA APRENDIZAGEM;
ATRIBUIÇÕES DO NEUROPSICOPEDAGOGO NO CONTEXTO EDUCACIONAL.

CURSO: PSICOPEDAGOGIA
PAPEL DA PSICOPEDAGOGIA EM ESTRATÉGIAS DE APRENDIZAGEM E
DESEMPENHO ESCOLAR;
BULLYING ESCOLAR SOB O OLHAR DA PSICOPEDAGOGIA;
MEDIDAS DE DESEMPENHO ESCOLAR;
INTERVENÇÃO PSICOPEDAGÓGICA EM CRIANÇAS COM NECESSIDADES
ESPECIAIS;
A PSICOPEDAGOGIA DIANTE DO FRACASSO ESCOLAR;

CURSO: PSICOPEDAGOGIA INSTITUCIONAL

ATUAÇÃO DO PSICOPEDAGOGO EM PENITENCIÁRIAS;
ATUAÇÃO DA PSICOPEDAGOGIA EM ESPAÇOS DE REABILITAÇÃO SOCIAL;
INTERVENÇÕES NAS DIFICULDADES DE APRENDIZAGEM;
IMPORTÂNCIA DOS BRINQUEDOS NA ATUAÇÃO LÚDICA;
AVALIAÇÃO PSICOPEDAGÓGICA ATRAVÉS DE DESENHO INFANTIL;
INTERVENÇÃO EM CRIANÇAS COM TDAH;
INTERVENÇÃO EM CRIANÇAS COM AUTISMO;
BENEFÍCIOS DOS JOGOS VIRTUAIS PARA CRIANÇAS COM DIFICULDADE DE
APRENDIZAGEM.

CURSO: PSICOPEDAGOGIA CLÍNICA

MOTIVOS DA PROCURA POR ATENDIMENTO INFANTIL;
AÇÕES PREVENTIVAS DAS DIFICULDADES DE APRENDIZAGEM;
OLHAR DIAGNÓSTICO DOS PROBLEMAS DE APRENDIZAGEM;

CURSO: LUDOPEDAGOGIA
ATIVIDADES PEDAGÓGICAS NO ENSINO DA LEITURA E ESCRITA;
LUDOPEDAGOGIA NO PROCESSO DE ALFABETIZAÇÃO;
DESENVOLVIMENTO ESCOLAR E ATIVIDADES LÚDICAS;
LUDOPEDAGOGIA NA EDUCAÇÃO ESPECIAL;

CURSO: NOVAS TECNOLOGIAS APLICADAS A EDUCAÇÃO

O USO DAS TIC’S EM SALA DE AULA;
A IMPORTÂNCIA DOS JOGOS ELETRÔNICOS PARA A APRENDIZAGEM;
UTILIZAÇÃO EDUCATIVA DOS COMPUTADORES E DA INTERNET NA ESCOLA;
O PROFESSOR E AS NOVAS TECNOLOGIAS;
SALA DE AULA INTERATIVA;
DESEMPENHO DE ESTUDANTES QUE UTILIZAM AMBIENTE VIRTUAL DE
APRENDIZAGEM.

CURSO: ENSINO DE HISTÓRIA

A GUERRA DO GOLFO;
GOLPE MILITAR;
DIDÁTICA DO ENSINO DE HISTÓRIA;
HISTÓRIA E A LUTA CONTRA A DISCRIMINAÇÃO RACIAL NO BRASIL;
BRASIL IMPÉRIO: O PROCESSO DE INDEPENDÊNCIA DO BRASIL;
A CIVILIZAÇÃO MAIA E SUA CULTURA;
A CHEGADA DA FAMÍLIA REAL AO BRASIL;
FORMAÇÃO DE COLÔNIAS DE IMIGRANTES NO BRASIL;
A PASSAGEM DO FEUDALISMO PARA O CAPITALISMO.

CURSO: ENSINO DE GEOGRAFIA

PRÁTICAS DE ENSINO DE GEOGRAFIA;
A CRISE DE ENERGIA NO BRASIL;
A MONOCULTURA DO EUCALIPTO E SUAS IMPLICAÇÕES;
AQUECIMENTO GLOBAL;
A AGRICULTURA DO ARROZ;
A DEGRADAÇÃO DO MEIO AMBIENTE;
A INTERNACIONALIZAÇÃO DA AMAZÔNIA;
A PROBLEMÁTICA DA ESCASSEZ DE ÁGUA;
A GEOGRAFIA NO CURRÍCULO ESCOLAR;
GEOGRAFIA EM SALA DE AULA;
MAPAS DE GEOGRAFIA E CARTOGRAFIA;
GEOGRAFIA, ESCOLA E CONSTRUÇÃO DO CONHECIMENTO;
PROSPECÇÕES PARA O ENSINO DE GEOGRAFIA.

CURSO: ENSINO DE QUÍMICA

AVALIAÇÃO DA APRENDIZAGEM DE QUÍMICA NO ENSINO MÉDIO;
A FORMAÇÃO DOCENTE DO PROFESSOR DE QUÍMICA;
PROPOSTAS PARA MELHORIA DO ENSINO DE QUÍMICA;
CONTRIBUIÇÕES DOS JOGOS DIDÁTICOS PARA O ENSINO DE QUÍMICA;

CURSO: LITERATURA
AÇÃO E ALFABETIZAÇÃO: UMA PROPOSTA PARA O ENSINO;
ALFABETIZAÇÃO E LETRAMENTO NA EDUCAÇÃO INFANTIL;
COMPREENDENDO O MUNDO ATRAVÉS DA LEITURA E ESCRITA;
DESENVOLVIMENTO DA LEITURA E DA ESCRITA NOS ANOS INICIAIS;
IMPORTÂNCIA EDUCACIONAL DA LEITURA E ESTRATÉGIAS PARA A SUA
PROMOÇÃO;
A LEITURA, A TELEVISÃO E A PRÁTICA EM SALA DE AULA;
A LITERATURA PARA OS ALUNOS DO ENSINO MÉDIO;
A IMPORTÂNCIA DO TEXTO JORNALÍSTICO NA FORMAÇÃO DO LEITOR
CRÍTICO;
A IMPORTÂNCIA DOS CONTOS DE FADAS PELO GOSTO NA LITERATURA.

CURSO: FILOSOFIA
O HOMEM E SUA REALIDADE;
DIFERENÇA ENTRE O HOMEM E O ANIMAL;
OS DISCURSOS SOBRE A LOUCURA;
PENTECOSTALISMO E A NOVA ERA;
A FILOSOFIA NA IDADE MÉDIA;
A FILOSOFIA DE MARX;
FILOSOFIA EM NIETZSCHE;
SÓCRATES E O ENSINO DA FILOSOFIA;
FILOSOFIA DA EDUCAÇÃO.
CURSO: SOCIOLOGIA
SOCIOLOGIA DA EDUCAÇÃO;
SOCIOLOGIA DAS ORGANIZAÇÕES;
CRISTIANISMO E SOCIEDADE ANTIGA;
TEORIA CRÍTICA E SOCIOLOGIA POLÍTICA DA EDUCAÇÃO;
SOCIOLOGIA, HISTÓRIA E EPISTEMOLOGIA;
A FORMAÇÃO DO INDIVÍDUO NA MODERNIDADE;
AS FACES DAS DESIGUALDADES ENTRE OS SERES HUMANOS;
AS HIPÓTESES FUNDAMENTAIS DA SOCIOLOGIA;
OS VALORES MORAIS: O HOMEM MEDÍOCRE;
A IDEOLOGIA EM SEU CONTEXTO HISTÓRICO E SOCIAL;
CRIME ORGANIZADO NO BRASIL;
CULTURA BRASILEIRA;
RELAÇÕES FAMILIARES E APRENDIZAGEM;
RESPONSABILIDADE SOCIAL: UM DIFERENCIAL PARA VENCER A
CONCORRÊNCIA;

CURSO: ATENDIMENTO EDUCACIONAL ESPECIALIZADO

NOVOS PARADIGMAS PARA A EDUCAÇÃO ESPECIAL;
FORMAÇÃO DO PROFESSOR DE AEE;
CONDUTAS DO EDUCADOR FRENTE AOS TRANSTORNOS GLOBAIS DO
DESENVOLVIMENTO;
A EDUCAÇÃO DO PORTADOR DE DEFICIÊNCIA VISUAL;
ATENDIMENTO EDUCACIONAL DO ALUNO COM DEFICIÊNCIA AUDITIVA;
A INTEGRAÇÃO DO DEFICIENTE MENTAL;
O USO DE JOGOS COMO RECURSO DE APRENDIZAGEM PARA DEFICIENTES;
RECURSOS COM BAIXA TECNOLOGIA PARA ALUNOS COM TGD;
O PROCESSO DE CUIDAR DO ALUNO COM DEFICIÊNCIA FÍSICA SOB A ÓTICA
DO (A) PROFESSOR (A).

CURSO: LINGUA INGLESA

ENSINO DE REGRAS GRAMATICAIS DA LÍNGUA INGLESA;
BILINGUISMO: A IMPORTÂNCIA DA SEGUNDA LÍNGUA;
A IMPLANTAÇÃO DO INGLÊS NAS ESCOLAS;
AVALIAÇÃO DO ENSINO DE LÍNGUA INGLESA NO ENSINO FUNDAMENTAL;
PERFIL DO PROFESSOR DE LÍNGUA INGLESA;
ANÁLISE DA APRENDIZAGEM DA LÍNGUA INGLESA;
ESTRATÉGIAS DE ENSINO DA LÍNGUA INGLESA;
O USO DOS FILMES LEGENDADOS NO ENSINO DO INGLÊS;
O USO DA MÚSICA NORTE-AMERICANA EM SALA DE AULA;
A CULTURA DE APRENDER INGLÊS NO BRASIL
INOVAÇÕES NA PRÁTICA DO PROFESSOR DE INGLÊS
USO DAS TECNOLOGIAS NO ENSINO DA LÍNGUA INGLESA

CURSO: LÍNGUA ESPANHOLA

A LÍNGUAESPANHOLA E SUAS SINGULARIDADES LINGUÍSTICAS E
CULTURAIS;
UMA ABORDAGEM PARA MELHOR LEITURA E COMPREENSÃO DA LEITURA
ESPANHOLA;
A IMPLANTAÇÃO DA LÍNGUA ESPANHOLA: UMA REFLEXÃO SOBRE A
PERSPECTIVA HISTÓRICA, CULTURAL E SOCIAL;
BLOQUEIO DE APRENDIZAGEM NA ORALIDADE DE LÍNGUA ESPANHOLA;
A IMPLANTAÇÃO DA DISCIPLINA LÍNGUA ESPANHOLA NO ENSINO MÉDIO;
ANÁLISE DA EFICÁCIA DO ENSINO DE LÍNGUA ESPANHOLA;
A TEORIA DAS INTELIGÊNCIAS MÚLTIPLAS NO ENSINO DE LÍNGUA
ESPANHOLA;
RECURSOS E ESTRATÉGIAS DE APRENDIZAGEM DA LÍNGUA ESPANHOLA;
O USO DAS TECNOLOGIAS NO ENSINO DE LÍNGUA ESPANHOLA;
ESTUDO DO COMPONENTE LEXICAL DAS QUESTÕES DE LÍNGUA ESPANHOLA;
A IMPORTÂNCIA DA EDUCAÇÃO BILÍNGUE.

CURSO: ENSINO DE BIOLOGIA

PRÁTICA DO ENSINO DE BIOLOGIA;
ENSINO E APRENDIZAGEM DE BIOLOGIA;
ANÁLISE DA GRADE CURRICULAR DE CIÊNCIAS NA ESCOLA;
FORMAÇÃO DO EDUCADOR EM BIOLOGIA;
USO DE TECNOLOGIAS NO ENSINO DE CIÊNCIAS/BIOLOGIA;
ANIMAIS PEÇONHENTOS DO BRASIL;
A DEGRADAÇÃO DO MEIO AMBIENTE;
A IMPORTÂNCIA DAS BACTÉRIAS;
ANOMALIAS CROMOSSÔMICAS;
ANÁLISE DOS CONTEÚDOS DE LIVROS DIDÁTICOS DE BIOLOGIA,
MICROBIOTA DOS PORTADORES DA SÍNDROME DE DOWN;
PROTEÍNAS ENVOLVIDAS NA SÍNDROME DE DOWN.

CURSO: EDUCAÇÃO NO CAMPO

A HORTA ESCOLAR E SUAS CONTRIBUIÇÕES PARA A ESCOLA DO CAMPO;
A EDUCAÇÃO NA REFORMA AGRÁRIA;
EDUCAÇÃO ESCOLAR QUILOMBOLA;
ESTRUTURA DAS ESCOLAS DA ÁREA RURAL;
A QUALIDADE DO ENSINO BÁSICO NA ZONA RURAL.

CURSO: EDUCAÇÃO AMBIENTAL

EDUCAÇÃO AMBIENTAL E CIDADANIA;
OS EFEITOS DA INDUSTRIALIZAÇÃO SOBRE O MEIO AMBIENTE;
QUALIDADE E REUSO DA ÁGUA;
EDUCAÇÃO AMBIENTAL PARA CRIANÇAS;
DESAFIOS DA EDUCAÇÃO AMBIENTAL NO ENSINO MÉDIO;
FORMAÇÃO DA CONSCIÊNCIA ECOLÓGICA NA ESCOLA;
PARTICIPAÇÃO DOS EDUCANDOS NA COLETA SELETIVA DE RESÍDUOS
SÓLIDOS;
A HORTA ESCOLAR E SUAS CONTRIBUIÇÕES.

CURSO: HISTÓRIA E CULTURA AFRO-BRASILEIRA

A METODOLOGIA DE ENSINO NA SALA DE AULA;
REFLEXÕES SOBRE A LEI 10.639/2003;
PROJETO AFRICANIDADES BRASILEIRAS;
A VOZ AFRICANA NA CULTURA BRASILEIRA;
A INSERÇÃO DA HISTÓRIA E CULTURA AFRO-BRASILEIRA NAS ESCOLAS:
DIFICULDADES E ESTRATÉGIAS;
A DANÇA NA CULTURA AFRO-BRASILEIRA;
APLICAÇÃO DA LEI 10.639/2003 NO ENSINO FUNDAMENTAL;
A CAPOEIRA DA ESCOLA: UMA ABORDAGEM CRÍTICA ACERCA DA CULTURA
AFRO-BRASILEIRA;
A DISCRIMINAÇÃO RACIAL E SEUS REFLEXOS NO PROCESSO DE ENSINO.

CURSO: TUTORIA EM EAD

HABILIDADES E COMPETÊNCIAS DO TUTOR NA EAD;
A PRÁTICA DE ORIENTAÇÃO À DISTÂNCIA NA ELABORAÇÃO DE TCC;
DESAFIOS DO TCC ORIENTADO NA MODALIDADE À DISTÂNCIA;
A FORMAÇÃO DE TUTORES DA EAD;
TECNOLOGIAS E PROJETOS INOVADORES PARA EAD;
REFLEXÕES SOBRE A EAD;
A AVALIAÇÃO NO SISTEMA DE EAD;
A AVALIAÇÃO DA APRENDIZAGEM NA EAD;
DESAFIOS DA EAD AO SISTEMA DE EDUCAÇÃO SUPERIOR.

CURSO: MATEMÁTICA FINANCEIRA E ESTATÍSTICA

APLICAÇÃO DA MATEMÁTICA FINANCEIRA NA ECONOMIA DOMÉSTICA;
A EDUCAÇÃO FINANCEIRA NA FORMAÇÃO DE CONSUMIDORES
CONSCIENTES;
A IMPORTÂNCIA DA MATEMÁTICA FINANCEIRA NA EDUCAÇÃO INFANTIL;
A PROBABILIDADE E A ESTATÍSTICA NO ENSINO FUNDAMENTAL;
ANÁLISE DA LEITURA DE GRÁFICOS EM ESCOLARES DO ENSINO MÉDIO;
ENSINO E APRENDIZAGEM DA ESTATÍSTICA BÁSICA.

CURSO: CIÊNCIA DA RELIGIÃO/ ENSINO RELIGIOSO

ESTUDO DO CRISTIANISMO PRIMITIVO;
JUDAÍSMO: CONSIDERAÇÕES;
EDUCAÇÃO PARA A PAZ;
ENSINO RELIGIOSO E ESCOLA PÚBLICA;
LEGISLAÇÃO DO ENSINO RELIGIOSO NO BRASIL;
RELEVÂNCIA DA EDUCAÇÃO RELIGIOSA NA EDUCAÇÃO INFANTIL;
FORMAÇÃO DE PROFESSORES DE EDUCAÇÃO RELIGIOSA:
AS DIFERENÇAS RELIGIOSAS NA ESCOLA.
CURSO: GEOGRAFIA E MEIO AMBIENTE
A IMPORTÂNCIA DAS ATIVIDADES LÚDICAS PARA O ENSINO DA
CARTOGRAFIA;
DESENVOLVIMENTO SUSTENTÁVEL DA AMAZÔNIA;
EDUCAÇÃO AMBIENTAL E CIDADANIA;
IMPACTOS POSITIVOS E NEGATIVOS DA MINERAÇÃO;
OS EFEITOS DA INDUSTRIALIZAÇÃO SOBRE O MEIO AMBIENTE;
QUALIDADE E REUSO DA ÁGUA;
UNIDADES DE CONSERVAÇÃO E A PROTEÇÃO À FAUNA E FLORA;
AS CONTRIBUIÇÕES DA EDUCAÇÃO AMBIENTAL PARA A GEOGRAFIA NO
ENSINO FUNDAMENTAL;
A MONOCULTURA DO EUCALIPTO E SUAS IMPLICAÇÕES;
O CRESCIMENTO URBANO E A DEGRADAÇÃO HÍDRICA.

CURSO: INFORMÁTICA DA EDUCAÇÃO

INSERÇÃO DA INFORMÁTICA NO AMBIENTE ESCOLAR;
PAPEL DO PROFESSOR DE INFORMÁTICA NA ESCOLA;
USO DAS TECNOLOGIAS NA SALA DE AULA;
O USO DO COMPUTADOR NA EDUCAÇÃO;
CONTRIBUIÇÕES DOS JOGOS DE COMPUTADOR NA EDUCAÇÃO BÁSICA;
TECNOLOGIAS, MÍDIAS E RECURSOS NA ESCOLA;
MODELO DE INFORMÁTICA DA EDUCAÇÃO BRASILEIRA;
USO DA INFORMÁTICA NA ALFABETIZAÇÃO;
APLICAÇÃO DE PROGRAMAS COMPUTACIONAIS EDUCATIVOS;
USO DA INFORMÁTICA NA EDUCAÇÃO INFANTIL.

CURSO: EJA EDUCAÇÃO JOVENS E ADULTOS

A FORMAÇÃO DOCENTE DOS EDUCADORES QUE ATUAM NA EJA;
AVALIAÇÃO DA APRENDIZAGEM DE JOVENS E ADULTOS;
DESAFIOS DA EDUCAÇÃO DE JOVENS E ADULTOS;
FATORES CONTRIBUINTES DA EVASÃO ESCOLAR;
CURSO: TEOLOGIA E HISTÓRIA DAS RELIGIÕES
TEOLOGIA DO COTIDIANO;
VIDA E OBRA DE JESUS CRISTO;
DAS ORIGENS DO EVANGELHO À FORMAÇÃO DA TEOLOGIA CRISTÃ;
SANTÍSSIMA TRINDADE;
TEOLOGIA CRISTÃ E PLURALISMO RELIGIOSO;
TEOLOGIA BÍBLICA DO ANTIGO TESTAMENTO;
ESPIRITUALIDADE: UMA ABORDAGEM PORMENORIZADA;
ESCATOLOGIA DA PESSOA: VIDA, MORTE E RESSURREIÇÃO;
TEOLOGIA SISTEMÁTICA;
TEOLOGIA DA LIBERTAÇÃO EM MATRIZES MARXISTAS;
TEOLOGIA DO NOVO TESTAMENTO;
PASTORAL DA COMUNICAÇÃO;
TEOLOGIA MORAL NA AMÉRICA LATINA.

CURSO: MÚSICA
HISTÓRIA DA MÚSICA BRASILEIRA;
A IMPORTÂNCIA DA MUSICALIZAÇÃO INFANTIL;
PROFESSORES DE MÚSICA NAS ESCOLAS PÚBLICAS;
MÚSICA POPULAR BRASILEIRA;
FORMAÇÃO DE MÚSICOS;
A MÚSICA NO CONTEXTO CULTURAL BRASILEIRO;

CURSO: CONTROLADORIA
A IMPORTÂNCIA DO CONTROLE CONTÁBIL PARA A CAPTAÇÃO DE RECURSOS
FINANCEIROS;
A IMPORTÂNCIA DO CONTROLE FINANCEIRO CONTÁBIL
NA PERFORMANCE EMPRESARIAL;
A IMPORTÂNCIA DA INFORMAÇÃO CONTÁBIL NO CONTROLE FINANCEIRO DAS
ORGANIZAÇÕES;
IMPORTÂNCIA DA AUDITORIA E CONTROLADORIA NA GESTÃO PÚBLICA
MUNICIPAL;
CONTROLADORIA: GESTÃO EFICAZ UTILIZANDO PADRÕES;
CONTROLADORIA ESTRATÉGICA E OPERACIONAL: CONCEITOS, ESTRUTURA,
APLICAÇÃO;
ASPECTOS DE CONTROLADORIA QUE CONTRIBUEM PARA EFICÁCIA
GERENCIAL;
A CONTROLADORIA E O CAPITAL INTELECTUAL.

CURSO: EMPREENDEDORISMO
O PERFIL DO EMPREENDEDORISMO;
A IMPORTÂNCIA DO EMPREENDEDORISMO;
O EMPREENDEDORISMO NAS MICROEMPRESAS;
O DESENVOLVIMENTO DO EMPREENDEDORISMO SOCIAL NO SETOR
PÚBLICO;
EMPREENDEDORISMO: UMA VISÃO DO PROCESSO;
EMPREENDEDORISMO URBANO: ENTRE O DISCURSO E A PRÁTICA;
EMPREENDEDORISMO E CONSTRUÇÃO DA BASE DE RECURSOS;
EMPREENDEDORISMO CORPORATIVO: CONCEITOS E APLICAÇÕES.

CURSO: FINANÇAS E ESTATÍSTICA

AS FINANÇAS MUNICIPAIS E OS GASTOS SOCIAIS;
METODOLOGIAS ESTATÍSTICAS EM CRÉDITO AO CONSUMIDOR;
FINANÇAS APLICADAS AO BRASIL;
ESTATÍSTICA E PRODUÇÃO AGRÍCOLA NO BRASIL;
EFEITOS RECÍPROCOS ENTRE FINANÇAS E INOVAÇÃO;
FINANÇAS COMPORTAMENTAIS: UMA ANÁLISE ESTATÍSTICA;
ESTIMAÇÃO DOS PARÂMETROS DA DISTRIBUIÇÃO EXTREMO APLICADAS
EM FINANÇAS;
ESTRATÉGIA E FINANÇAS CORPORATIVAS:
FINANÇAS ESTADUAIS E A CRISE DA FEDERAÇÃO;
ADMINISTRAÇÃO DE FINANÇAS EMPRESARIAIS;
FINANÇAS COMPORTAMENTAIS.
CURSO: FINANÇAS E GESTÃO HOSPITALAR
GESTÃO DE CUSTOS EM ORGANIZAÇÕES HOSPITALARES;
USO DA INFORMAÇÃO NA GESTÃO DE HOSPITAIS PÚBLICOS;
GESTÃO ESTRATÉGICA HOSPITALAR: APLICAÇÃO DE CUSTOS NA SAÚDE;
ORÇAMENTO, FINANÇAS E CUSTOS EM ADMINISTRAÇÃO HOSPITALAR;
O FINANCIAMENTO HOSPITALAR E A DEFINIÇÃO DE PREÇOS;
INDICADORES DE DESEMPENHO ECONÔMICO-FINANCEIRO PARA
HOSPITAIS;
ANÁLISE FINANCEIRA DE HOSPITAIS.

CURSO: FINANÇAS E MATEMÁTICA

MODELOS MATEMÁTICOS EM FINANÇAS;
MATEMÁTICA FINANCEIRA: APLICADA AO MERCADO DE CAPITAIS,
ADMINISTRAÇÃO; FINANCEIRA, FINANÇAS PESSOAIS;
MODELO MATEMÁTICO PARA AVALIAÇÃO DE EMPRESAS E NEGÓCIOS
EM FINANÇAS CORPORATIVAS;
A EDUCAÇÃO MATEMÁTICA E O SEU PAPEL NA CONSTRUÇÃO DA
EDUCAÇÃO FINANCEIRA;
PERCEPÇÕES DE ALUNOS, DOCENTES E EMPRESÁRIOS SOBRE
CONHECIMENTOS DE MATEMÁTICA FINANCEIRA;
MERCADO FINANCEIRO E OPERAÇÕES MATEMÁTICAS;
O USO DE EXPONENCIAIS E LOGARITMOS NO SETOR DE FINANÇAS;
A MATEMÁTICA COMO PLANEJAMENTO EMPRESARIAL;
MODELOS MATEMÁTICOS EM FINANÇAS;
MATEMÁTICA FINANCEIRA: APLICADA AO MERCADO DE CAPITAIS,
ADMINISTRAÇÃO; FINANCEIRA, FINANÇAS PESSOAIS;
MODELO MATEMÁTICO PARA AVALIAÇÃO DE EMPRESAS E NEGÓCIOS
EM FINANÇAS CORPORATIVAS;
A EDUCAÇÃO MATEMÁTICA E O SEU PAPEL NA CONSTRUÇÃO DA
EDUCAÇÃO FINANCEIRA;
PERCEPÇÕES DE ALUNOS, DOCENTES E EMPRESÁRIOS SOBRE
CONHECIMENTOS DE MATEMÁTICA FINANCEIRA;
MERCADO FINANCEIRO E OPERAÇÕES MATEMÁTICAS;
O USO DE EXPONENCIAIS E LOGARITMOS NO SETOR DE FINANÇAS;
A MATEMÁTICA COMO PLANEJAMENTO EMPRESARIAL;
ENSINANDO A GOSTAR DE MATEMÁTICA.

CURSO: GERENCIAMENTO DE PROJETOS

GERENCIAMENTO DE PORTFÓLIOS, PROGRAMAS E PROJETOS NAS
ORGANIZAÇÕES;
PLANEJAMENTO E CONTROLE DE PROJETOS;
GERENCIAMENTO DE PROJETOS DE TECNOLOGIA DA INFORMAÇÃO;
FATORES CRÍTICOS PARA IMPLEMENTAÇÃO
DE GERENCIAMENTO POR PROJETOS;
COMO SE TORNAR UM PROFISSIONAL EM GERENCIAMENTO DE PROJETOS;
METODOLOGIA DE GERENCIAMENTO DE PROJETOS;
ESTRUTURAS DE GERENCIAMENTO DE PROJETOS;
GERENCIAMENTO DE PROJETOS DE DESENVOLVIMENTO.

CURSO: GESTÃO DE PESSOAS

GESTÃO DE PESSOAS: LIDERANÇA E MOTIVAÇÃO;
GESTÃO DE PESSOAS E FERRAMENTAS DE RH;
PLANEJAMENTO ESTRATÉGICO DE RECURSOS HUMANOS;
ADMINISTRAÇÃO DE RECURSOS HUMANOS;
QUALIDADE DE VIDA NO TRABALHO;
GESTÃO DE PESSOAS POR COMPETÊNCIAS;
LIDERANÇA EM TEMPOS DE CRISE;
ESTRATÉGIAS DE RECRUTAMENTO E SELEÇÃO.

CURSO: GESTÃO DE EQUIPES

GESTÃO DE PESSOAS E EQUIPES: ESTRATÉGIAS E TENDÊNCIAS;
OS PROCESSOS GRUPAIS E A GESTÃO DE EQUIPES NO TRABALHO
CONTEMPORÂNEO;
ESTRUTURA ORGANIZACIONAL E EQUIPES DE TRABALHO;
GESTÃO POR EQUIPES NO AMBIENTE INDUSTRIAL.

CURSO: GESTÃO DE EQUIPES E LIDERANÇA

GESTÃO DE PESSOAS: LIDERANÇA E MOTIVAÇÃO;
A IMPORTÂNCIA DA LIDERANÇA NA GESTÃO DE AGÊNCIAS DAS INSTITUIÇÕES
BANCÁRIAS;
LIDERANÇA: A IMPORTÂNCIA DE UM LÍDER DENTRO DE UMA ORGANIZAÇÃO;
LIDERANÇA COMO FATOR DE SUCESSO EMPRESARIAL;
LIDERANÇA: ADMINISTRAÇÃO DO SENTIDO;
A FUNÇÃO DO LÍDER NO AMBIENTE DE TRABALHO;
A MOTIVAÇÃO COMO FERRAMENTA PARA EFICÁCIA ORGANIZACIONAL;
TREINAMENTO E DESENVOLVIMENTO DE LÍDERES.

CURSO: GESTÃO DE LOGÍSTICA EMPRESARIAL

A ARTE DE ATENDER BEM;
A TECNOLOGIA NA GESTÃO DAS EMPRESAS;
AS NOVAS TECNOLOGIAS NO CONTROLE DE ESTOQUE;
LOGÍSTICA REVERSA E SUSTENTABILIDADE;
LOGÍSTICA EMPRESARIAL: AUMENTO DA QUALIDADE E DIMINUIÇÃO DE
CUSTOS;
LOGÍSTICA E FINANÇAS;
MARKETING LOGÍSTICO;
A LOGÍSTICA NA PÓS-VENDA.

CURSO: GESTÃO AMBIENTAL

PROCESSO DE COMPOSTAGEM DE RESÍDUO ORGÂNICO;
A IMPORTÂNCIA DA GESTÃO AMBIENTAL EMPRESARIAL;
SISTEMA DE ENSINO PRESENCIAL CONECTADO;
TECNOLOGIA EM GESTÃO AMBIENTAL;
CONSCIÊNCIA SOCIOAMBIENTAL EM GRANDES EMPRESAS;
RESÍDUOS SÓLIDOS URBANOS E PLANO DE GERENCIAMENTO;
ANÁLISE DO SISTEMA DE DESSALINIZAÇÃO DE ÁGUAS;
GESTÃO SUSTENTÁVEL DE UNIDADE DE CONSERVAÇÃO;
POLÍTICAS PÚBLICAS AMBIENTAIS EM ÁREAS DE PROTEÇÃO AMBIENTAL.

CURSO: CONSULTORIA E CERTIFICAÇÃO AMBIENTAL

SISTEMAS DE CERTIFICAÇÃO AMBIENTAL;
CERTIFICAÇÃO AMBIENTAL DE HABITAÇÕES;
ASPECTOS E IMPACTOS AMBIENTAIS VISANDO A CERTIFICAÇÃO
AMBIENTAL;
UTILIZAÇÃO DA ABNT NBR ISO 14001: 2004;
CERTIFICAÇÃO AMBIENTAL SUSTENTÁVEL;
GEOPROCESSAMENTO APLICADO À CERTIFICAÇÃO AMBIENTAL;
PRESERVAÇÃO DE ANIMAIS SILVESTRES;
LICENCIAMENTO AMBIENTAL DE EMPREENDIMENTOS HIDRELÉTRICOS.

CURSO: GESTÃO DE PESSOAS

GESTÃO DE PESSOAS COMO DIFERENCIAL COMPETITIVO E MODERNAS
FERRAMENTAS DE RH;
A QUALIDADE DE VIDA NO TRABALHO, O ESTRESSE E SEUS IMPACTOS NO
AMBIENTE DE TRABALHO;
A IMPORTÂNCIA DO CLIMA ORGANIZACIONAL PARA O COMPROMETIMENTO
DAS EQUIPES DE TRABALHO;
SELEÇÃO DE PESSOAL, UMA ESTRATÉGIA DE SUCESSO EMPRESARIAL;
A QUALIDADE E VIDA DOS FUNCIONÁRIOS EM RELAÇÃO À POSTURA DE
CHEFIA;
GESTÃO DE PESSOAS NO PLANEJAMENTO ESTRATÉGICO DE RECURSOS
HUMANOS;
GESTÃO DO TRABALHO EM EQUIPE;
TECNOLOGIA DA INFORMAÇÃO E SUA INFLUÊNCIA NA GESTÃO DE PESSOA;
RESPONSABILIDADE SOCIAL NA EMPRESA;
AVALIAÇÃO DO DESEMPENHO PROFISSIONAL;
COOPERATIVISMO DE TRABALHO.

CURSO: GESTÃO DE PESSOAS E MARKETING

A IMPORTÂNCIA DO MARKETING E RELACIONAMENTO NA PEQUENA E MÉDIA
EMPRESA;
O MARKETING PUBLICITÁRIO NA TV;
ESTRATÉGIAS DE MARKETING;
O MARKETING NO VAREJO;
PSICOLOGIA EM MARKETING;
MARKETING PESSOAL: PLANEJAMENTO E ESTRATÉGIAS PARA O
DESENVOLVIMENTO DO INDIVÍDUO;
A IMPORTÂNCIA DE SE CRIAR MARCAS PRÓPRIAS;
TRÊS PILARES DO MARKETING PESSOAL;
O MARKETING NO DESPORTO.

CURSO: GESTÃO DE PESSOAS E PLANEJAMENTO ESTRATÉGICO

PLANEJAMENTO ESTRATÉGICO COMO FERRAMENTA DE GESTÃO EM UMA
EMPRESA DE PEQUENO PORTE;
O PLANEJAMENTO ESTRATÉGICO COMO FATOR DETERMINANTE PARA O
BOM DESEMPENHO E SOBREVIVÊNCIA DA MICROEMPRESA;
AÇÃO PREVENTIVA NA ADMINISTRAÇÃO;
GERENCIAMENTO ESTRATÉGICO DE ARMAZENAGEM E TRANSPORTE;
PRÁTICAS MODERNAS NA GESTÃO DE PESSOAS;
SISTEMA DE GESTÃO INTELIGENTE: FERRAMENTAS MRP E CPM VOLTADAS
AO CLIENTE;
A MATEMÁTICA COMO PLANEJAMENTO EMPRESARIAL;
ESTRATÉGIAS PARA ELIMINAR CONFLITOS NAS ORGANIZAÇÕES;
ESTRATÉGIA EMPRESARIAL BASEADA NA FIDELIZAÇÃO CLIENTE –
EMPRESA;
OS PADRÕES COMPORTAMENTAIS QUE INFLUENCIAM A EXPANSÃO E
DESENVOLVIMENTO DAS ORGANIZAÇÕES;
EMPREENDORISMO E PLANEJAMENTO - EMPREENDEDORISMO NA GESTÃO
DE SERVIÇOS.

CURSO: PEDAGOGIA EMPRESARIAL

PEDAGOGIA EMPRESARIAL E APRENDIZAGEM NAS ORGANIZAÇÕES;
ATUAÇÃO DO PEDAGOGO NAS EMPRESAS;
QUALIDADE DE VIDA NO TRABALHO E PEDAGOGIA EMPRESARIAL;
DESENVOLVIMENTO DO CAPITAL HUMANO E O PAPEL DO PEDAGOGO;
RESPONSABILIDADE SOCIAL E O PEDAGOGO EMPRESARIAL;
DESENVOLVIMENTO DO CAPITAL INTELECTUAL;
ADMINISTRANDO CONFLITOS NAS EMPRESAS NA VISÃO DO
PSICOPEDAGOGO.
CURSO: GESTÃO PÚBLICA
LICITAÇÃO E EFICÁCIA NA CONTRATAÇÃO;
TRANSPARÊNCIA NA ADMINISTRAÇÃO PÚBLICA;
APLICAÇÃO DO MODELO DE EXCELÊNCIA DA GESTÃO PÚBLICA NO SETOR DE
SANEAMENTO BRASILEIRO;
MODELO DE EXCELÊNCIA EM GESTÃO PÚBLICA (MEGP) PARA PREFEITURAS
MUNICIPAIS;
RECURSOS HUMANOS NA ADMINISTRAÇÃO PÚBLICA;
GESTÃO PÚBLICA E MODERNIZAÇÃO ADMINISTRATIVA;
SERVIÇOS PÚBLICOS NO BRASIL: MUDANÇAS E PERSPECTIVAS;
GESTÃO PÚBLICA ORIENTADA PARA RESULTADOS NO BRASIL;
AVALIANDO REFORMAS DA GESTÃO PÚBLICA;
MENSURANDO A CRIAÇÃO DE VALOR NA GESTÃO PÚBLICA.

CURSO: GESTÃO DE PROJETOS

GERENCIAMENTO DE PROJETOS DE DESENVOLVIMENTO EM AGRICULTURA
FAMILIAR;
GESTÃO DE PORTFÓLIO DE PROJETOS NA AGRICULTURA FAMILIAR;
COMPETÊNCIAS E MATURIDADE EM GERENCIAMENTO DE PROJETOS;
MODELOS DE PLANEJAMENTO AGRÍCOLA;
A IMPORTÂNCIA DA GESTÃO DE PROJETOS NAS EMPRESAS AGRÍCOLAS;
VIABILIDADE ECONÔMICA DOS PROJETOS AGRÍCOLAS;
LIDERANÇA EM GESTÃO DE PROJETOS AGRÍCOLAS;
ESTRATÉGIAS PARA LIDAR COM CONFLITOS NO AMBIENTE DE PROJETOS;
A ÉTICA NO GERENCIAMENTO DE PROJETOS;
A APLICAÇÃO DO GUIA PMBOK NA GESTÃO DE PROJETOS.

CURSO: GESTÃO DA PRODUÇÃO

UM ESTUDO SOBRE A PRODUÇÃO DE BLOCOS DE CONCRETO EM UMA
EMPRESA DE CONSTRUÇÃO CIVIL;
A UTILIZAÇÃO DE SISTEMAS DE INFORMAÇÃO NO GERENCIAMENTO DE
ESTOQUES;
AS FERRAMENTAS DE QUALIDADE NO PROCESSO PRODUTIVO;
ESTUDO DE FERRAMENTAS DE GESTÃO DE PRODUÇÃO PARA A OTIMIZAÇÃO
DE PROCESSOS;
SISTEMÁTICA PARA CONTROLAR A PRODUÇÃO POR ENCOMENDA;
GESTÃO DA PRODUÇÃO E ENTREGA DE MUDAS DE EUCALIPTO;
A IMPORTÂNCIA DA TÉCNICA DE PLANEJAMENTO E CONTROLE DA
PRODUÇÃO;
ANÁLISE DO PROCESSO DE PRODUÇÃO.

CURSO: GESTÃO ESTRATÉGICA

A GESTÃO ESTRATÉGICA DO CAPITAL INTELECTUAL;
GESTÃO ESTRATÉGICA DE MARCAS;
GESTÃO ESTRATÉGICA DE RECURSOS HUMANOS;
GESTÃO ESTRATÉGICA DE NEGÓCIOS: TEORIA E PRÁTICA;
GESTÃO ESTRATÉGICA DE PESSOAS;
PRINCÍPIOS DE GESTÃO ESTRATÉGICA DA QUALIDADE;
PLANOS DE MARKETING: PLANEJAMENTO E GESTÃO ESTRATÉGICA;
MARKETING ESTRATÉGICO E COMPETITIVIDADE EMPRESARIAL;
CONCEITOS DE GESTÃO ESTRATÉGICA DE PESSOAS;
PLANEJAMENTO ESTRATÉGICO E MUDANÇA ORGANIZACIONAL;
INSTRUMENTOS DE PLANEJAMENTO ESTRATÉGICO;
GESTÃO ESTRATÉGICA DA INFORMAÇÃO.

CURSO: GESTÃO DE NEGÓCIOS E MARKETING

DESAFIOS DA GESTÃO EM UMA EMPRESA FAMILIAR;
A COMPETIVIDADE NAS MICRO E PEQUENAS EMPRESAS;
O MARKETING E O CONSUMIDOR NO BRASIL;
MARKETING DAS EMPRESAS DE COMUNICAÇÃO;
ADMINISTRAÇÃO DOS RECURSOS HUMANOS;
GESTÃO DOS RECURSOS FINANCEIROS DA EMPRESA.
CURSO: GESTÃO HOSPITALAR
ORÇAMENTO, FINANÇAS E CUSTOS EM ADMINISTRAÇÃO HOSPITALAR;
GESTÃO DE CUSTOS EM ORGANIZAÇÕES HOSPITALARES;
GESTÃO DE PESSOAS EM ADMINISTRAÇÃO HOSPITALAR;
PLANEJAMENTO E CONTROLE DA PRODUÇÃO NA GESTÃO DE SERVIÇOS;
MARKETING E GESTÃO ESTRATÉGICA DE SERVIÇOS HOSPITALARES;
A ESTRATÉGIA DE COMUNICAÇÃO E DE MARKETING EM HOSPITAIS;
LOGÍSTICA HOSPITALAR: DESAFIOS E ESTRATÉGIAS;
APOIO À LOGÍSTICA DE SUPRIMENTOS HOSPITALARES;
POLÍTICA E GESTÃO AMBIENTAL EM RESÍDUOS SÓLIDOS EM HOSPITAIS;
IMPACTO DE SISTEMAS DE GESTÃO AMBIENTAL EM HOSPITAIS;
CONTABILIDADE AMBIENTAL COMO FORMA DE GESTÃO EM HOSPITAIS;
GESTÃO DA PRODUÇÃO DA INFORMAÇÃO ASSISTENCIAL NOS HOSPITAIS;
OPERAÇÕES E GESTÃO ESTRATÉGICA DA PRODUÇÃO EM HOSPITAIS;
PRODUÇÃO E DESEMPENHO HOSPITALAR;
RECURSOS HUMANOS E GESTÃO DO TRABALHO EM HOSPITAIS;
GESTÃO DA PRODUÇÃO DA INFORMAÇÃO ASSISTENCIAL NOS HOSPITAIS.

CURSO: PLANEJAMENTO EMPRESARIAL

CUSTO META E CUSTO PADRÃO COMO INSTRUMENTOS DO PLANEJAMENTO
EMPRESARIAL;
ORÇAMENTO EMPRESARIAL: PLANEJAMENTO E CONTROLE GERENCIAL;
A PRÁTICA DO PLANEJAMENTO EMPRESARIAL;
MODELO DE PLANEJAMENTO ESTRATÉGICO PARA A
SUSTENTABILIDADE EMPRESARIAL;
PLANEJAMENTO EMPRESARIAL: TEORIA E PRÁTICA;
PLANEJAMENTO ESTRATÉGICO: FORMULAÇÃO, IMPLANTAÇÃO E
CONTROLE;
DO PLANEJAMENTO AO CONTROLE DE GESTÃO HOSPITALAR;
PLANEJAMENTO EMPRESARIAL: UMA PROPOSTA DE MODELO
PARA PLANEJAMENTO DE MARKETING;

CURSO: PLANEJAMENTO E GESTÃO NO TRÂNSITO

SEGURANÇA NO TRÂNSITO, UM DESAFIO, UM COMPROMISSO;
AS SOLUÇÕES PARA O TRÂNSITO;
TRÂNSITO: UM PROBLEMA URBANO;
ESTRATÉGIAS DE PREVENÇÃO DE ACIDENTES AUTOMOBILÍSTICOS;
GESTÃO DA SEGURANÇA NO TRÂNSITO;
COMPORTAMENTO HUMANO NO TRÂNSITO;
A POSSIBILIDADE DO DOLO EVENTUAL NOS CRIMES DE HOMICÍDIO NO
TRÂNSITO;
RISCOS NO TRÂNSITO URBANO.

CURSO: MARKETING/ MARKETING E MEIO AMBIENTE

DIREITO DO MARKETING;
RELACIONAMENTO E COMPETITIVIDADE NO MERCADO;
MARKETING POLÍTICO;
MARKETING ESTRATÉGICO DE EMPRESAS TURÍSTICAS;
ASPECTOS ÉTICOS NO MARKETING;
MARKETING DE RELACIONAMENTO E SATISFAÇÃO DO CONSUMIDOR;
IMPORTÂNCIA DO MARKETING AMBIENTAL NA IMAGEM DA EMPRESA;
TEORIA E PRÁTICA DO MARKETING VERDE;
MARKETING E CONSUMO SUSTENTÁVEL;

CURSO: PSICOLOGIA ORGANIZACIONAL

O CLIMA ORGANIZACIONAL E A SATISFAÇÃO DOS FUNCIONÁRIOS;
PSICOLOGIA ORGANIZACIONAL E DO TRABALHO NO BRASIL;
DOENÇAS PSÍQUICAS ADVINDAS DO TRABALHO;
MEDIDAS DO COMPORTAMENTO ORGANIZACIONAL;
FATORES ASSOCIADOS AO ESTRESSE NO AMBIENTE DE TRABALHO;
A PSICOLOGIA E A MOTIVAÇÃO PROFISSIONAL;
O USO DAS DINÂMICAS DE GRUPO E SUAS CONTRIBUIÇÕES;
FORMAÇÃO DO PSICÓLOGO ORGANIZACIONAL NO BRASIL.

CURSO: DIREITO ADMINISTRATIVO

ADMINISTRAÇÃO DIRETA E INDIRETA;
ADMINISTRAÇÃO E CONSTITUIÇÃO;
ADMINISTRAÇÃO INDIRETA BRASILEIRA;
AGÊNCIAS REGULADORAS DO DIREITO BRASILEIRO;
ATOS ADMISNISTRATIVOS ESPECIAIS;
ATOS DE IMPROBIDADE ADMINISTRATIVA;
ATOS NULOS E ANULÁVEIS;
A ADMINISTRAÇÃO PÚBLICA E SEUS PRINCÍPIOS;
OS SERVIDORES PÚBLICOS E A EFICÁCIA DO PROCESSO ADMINISTRATIVO
DISCIPLINAR;
A AUTODEFESA NOS PROCEDIMENTOS DISCIPLINARES DA POLÍCIA MILITAR;
IMPROBIDADE ADMINISTRATIVA: UMA ABORDAGEM CRÍTICA;
AUTONOMIA DOS MUNICÍPIOS NO ORDENAMENTO JURÍDICO BRASILEIRO;
A AMPLA DEFESA NO PROCESSO ADMINISTRATIVO DISCIPLINAR;
A OBRIGATORIEDADE DE IMPLANTAÇÃO DE CONTROLE INTERNO;
CONSELHO E CONSELHEIRO TUTELAR NA ADMINISTRAÇÃO MUNICIPAL;
EXTENSÃO E OS LIMITES DO PODER DE POLÍCIA;
CLÁUSULAS DE REAJUSTES NOS CONTRATOS ADMINISTRATIVOS.

CURSO: DIREITO AMBIENTAL

AÇÃO CIVIL PÚBLICA AMBIENTAL;
AÇÃO CIVIL PÚBLICA E MEIO AMBIENTE;
AÇÃO POPULAR AMBIENTAL;
AÇÕES COLETIVAS E TUTELA DO MEIO AMBIENTE;
DANO AMBIENTAL E RESPONSABILIDADE CIVIL;
DANO AMBIENTAL;
DEFESA DO MEIO AMBIENTE EM JUÍZO COMO CONQUISTA DA CIDADANIA;
DESENVOLVIMENTO SUSTENTÁVEL E DIREITO AMBIENTAL;
DIREITO AGRÁRIO E MEIO AMBIENTE;
PROPRIEDADE PRIVADA E MEIO AMBIENTE;
PROTEÇÃO JURÍDICA DOS MANANCIAIS AQUÁTICOS;
RECURSOS HÍDRICOS E SUA PROTEÇÃO JURÍDICA.

CURSO: DIREITO DA FAMÍLIA

ALIENAÇÃO PARENTAL;
RECONHECIMENTO DA MULTIPARENTALIDADE;
INDENIZAÇÃO DECORRENTE DO ABANDONO AFETIVO;
INVESTIGAÇÃO DE PATERNIDADE: QUANDO A PATERNIDADE SOCIOAFETIVA
SOBREPÕE A BIOLÓGICA;
O DIREITO DA CRIANÇA E DO JOVEM À CONVIVÊNCIA FAMILIAR E
COMUNITÁRIA;
A USUCAPIÃO FAMILIAR E SUAS CONSEQUÊNCIAS NO DIREITO DE FAMÍLIA;
A PENSÃO ALIMENTÍCIA PARA CÔNJUGE, NECESSIDADE OU VINGANÇA?
A BUSCA DO PAI PELA GUARDA DEFINITIVA DOS FILHOS;
DIREITO DE FAMÍLIA: DO REGIME DE COMUNHÃO PARCIAL DE BENS;
O CASAMENTO RELIGIOSO COM EFEITOS CIVIS.

CURSO: DIREITO DESPORTIVO

COMENTÁRIOS À LEI PELE (LEI N° 9.615/98);
CONTRATO DE TRABALHO DESPORTIVO;
DESPORTO NA CONSTITUIÇÃO FEDERAL;
DESPORTO NA ORDEM JURÍDICA BRASILEIRA;
DIREITO AO DESPORTO;
JUSTIÇA DESPORTIVA, DA;
LEI DO PASSE E SUAS CONSEQUÊNCIAS;
LEI PELE (LEI N° 9.615/98): UM ESTUDO DE CASO;
LEI ZICO (LEI N° 8.672/93): UM ESTUDO DE CASO;
LEI ZICO (LEI N° 8.672/93) E LEI PELE (LEI N° 9.615/98): SEMELHANÇAS E
DISTINÇÕES;
PRÁTICA DESPORTIVA PROFISSIONAL E SUA REGULAMENTAÇÃO;
REGULAMENTAÇÃO DO "PASSE" NO DIREITO BRASILEIRO;
RELAÇÕES DE TRABALHO DE TREINADOR PROFISSIONAL DE FUTEBOL;
SISTEMA BRASILEIRO DO DESPORTO;
TRIBUNAIS DE JUSTIÇA DESPORTIVA: O SEU PAPEL.

CURSO: DIREITO DO CONSUMIDOR

APLICAÇÃO DAS NORMAS DO CDC ÀS OPERAÇÕES BANCÁRIAS;
ASPECTOS POLÊMICOS E ATUAIS DO DANO MORAL, À LUZ DO CDC -
CÓDIGO DE DEFESA DO CONSUMIDOR;
CDC E O COMÉRCIO ELETRÔNICO;
CLÁUSULAS ABUSIVAS NAS RELAÇÕES DE CONSUMO.
CLÁUSULAS ABUSIVAS NO CONTRATO DE ADESÃO.
CLÁUSULAS ABUSIVAS NO CONTRATO DE LOCAÇÃO.
COMÉRCIO ELETRÔNICO E A DEFESA DO CONSUMIDOR NO DIREITO
BRASILEIRO.
COMPETÊNCIA DA RESPONSABILIDADE CIVIL DO FORNECEDOR NO ÂMBITO
DO CDC - CÓDIGO DE DEFESA DO CONSUMIDOR;
CONCEITO LEGAL DE CONSUMIDOR;
CONCORRÊNCIA E A DEFESA DO CONSUMIDOR;.
CONTRATOS DE ADESÃO E A PROTEÇÃO DO CONSUMIDOR;
CONTRATOS DE ADESÃO SOB A VISÃO DO CDC - CÓDIGO DE DEFESA DO
CONSUMIDOR.

CURSO: DIREITO DO TRABALHO

ABANDONO DE EMPREGO;
ABUSO DO DIREITO NO DIREITO DO TRABALHO;
AÇÃO MONITORIA NO DIREITO DO TRABALHO;
AÇÃO SUMÁRIA DE ACIDENTE DO TRABALHO;
ACIDENTES DO TRABALHO;
ADICIONAL DE INSALUBRIDADE;
ALTERAÇÃO DAS CONDIÇÕES DE TRABALHO;
ANTECIPAÇÃO DA TUTELA NO DIREITO DO TRABALHO;
ARBITRAGEM COMO FORMA DE SOLUÇÃO DOS CONFLITOS INDIVIDUAIS DO
TRABALHO;
ARBITRAGEM: CONSTITUCIONALIDADE E APLICAÇÃO NOS DISSÍDIOS
TRABALHISTAS;
ASSÉDIO SEXUAL NAS RELAÇÕES TRABALHISTAS;
ASSÉDIO MORAL NO AMBIENTE DE TRABALHO;
ATIVIDADES LABORAIS PENOSAS, INSALUBRES OU PERIGOSAS;
DANO MORAL NA JUSTIÇA DO TRABALHO;
DEMORA NA PRESTAÇÃO JURISDICIONAL E AGRAVAMENTO DOS
CONFLITOS TRABALHISTAS;
DEPÓSITO RECURSAL NA JUSTIÇA DO TRABALHO;
DIREITO AO DESCANSO REMUNERADO;
DIREITO DE GREVE;
DIREITO DE GREVE NO SERVIÇO PÚBLICO;
DIREITO DO TRABALHO DA MULHER;
DIREITO DO TRABALHO E EXCLUSÃO SOCIAL;
DIREITO DO TRABALHO E MEIO AMBIENTE;
DIREITO DO TRABALHO NO MERCOSUL, SOB A PERSPECTIVA BRASILEIRA.

CURSO: DIREITO ELEITORAL

ABUSO DO PODER ECONÔMICO;
AÇÃO DE IMPUGNAÇÃO DE MANDADO;
AÇÃO RESCISÓRIA ELEITORAL;
ARRECADAÇÃO E APLICAÇÃO DE RECURSOS NAS CAMPANHAS ELEITORAIS;
COMPETÊNCIA DOTRE;
COMPETÊNCIA DO TSE;
COMPRA DE VOTOS, DA;
CONSIDERAÇÕES EM TORNO DA JUSTIÇA ELEITORAL;
DIPLOMAÇÃO DOS ELEITOS;
DIREITO DE RESPOSTA EM MATÉRIA ELEITORAL;
ELEITOR, DO;
ESCOLHA DOS CANDIDATOS NAS CONVENÇÕES PARTIDÁRIAS;
FIDELIDADE PARTIDÁRIA;
LIBERDADE DE EXPRESSÃO E SUA LIMITAÇÃO PELA LEGISLAÇÃO
ELEITORAL
MANDATO ELETIVO;
PAPEL DO TRIBUNAL REGIONAL ELEITORAL;
PARTIDOS POLÍTICOS E O SEU PAPEL PARA O EXERCÍCIO DA DEMOCRACIA;
PESQUISA ELEITORAL;
PLURALISMO POLÍTICO.

CURSO: DIREITO EMPRESARIAL

TÍTULOS DE CRÉDITO E O AVANÇO TECNOLÓGICO;
AS RECENTES ALTERAÇÕES NA LEI DAS SOCIEDADES ANÔNIMAS;
CAPITAL ESTRANGEIRO NO BRASIL;
CONCORRÊNCIA DESLEAL;
DIREITO AOS LUCROS;
DIREITO DA CONCORRÊNCIA;
DISSOLUÇÃO E LIQUIDAÇÃO DE SOCIEDADES;
FUSÃO DE EMPRESAS;
LETRA DE CÂMBIO;
MARCAS E PATENTES.

CURSO: DIREITO IMOBILIÁRIO

AÇÃO RENOVATÓRIA DE LOCAÇÃO COMERCIAL E O PRAZO DO NOVO
CONTRATO;
O REGISTRO DE IMÓVEIS E A ATIVIDADE REGISTRAL NA PRÁTICA;
A IMPORTÂNCIA DO MEMORIAL DESCRITIVO;
DAS PREVISÕES LEGAIS ACERCA DA APLICAÇÃO DOS PRAZOS DE
GARANTIA NO ÂMBITO DO SETOR DA CONSTRUÇÃO CIVIL;
USO E OCUPAÇÃO DO SOLO URBANO;
LOCAÇÃO - NOVAS ALTERAÇÕES NA LEI DO INQUILINATO;
POSSIBILIDADE DA DESISTÊNCIA DO EMPREENDIMENTO PELO
INCORPORADOR;
DO PROCEDIMENTO DE DÚVIDAS NO REGISTRO IMOBILIÁRIO;
INDENIZAÇÃO POR LUCROS CESSANTES E O INCC: COBRANÇA NA ENTREGA
DE IMÓVEL COM ATRASO.

CURSO: DIREITO MILITAR

PRISÃO CAUTELAR E LIBERDADE PROVISÓRIA;
A EFETIVIDADE DA ATUAÇÃO DA POLÍCIA MILITAR;
ASSÉDIO MORAL À LUZ DO DIREITO MILITAR;
A INIMPUTABILIDADE NO CÓDIGO PENAL MILITAR;
DIREITO DE GREVE DOS POLICIAIS MILITARES;
FUNÇÃO CONSTITUCIONAL DA POLÍCIA MILITAR;
AMPLA DEFESA NA SINDICÂNCIA PROCEDIDA PELA POLÍCIA.

CURSO: DIREITO PENAL

A DURAÇÃO DO ESTADO PUERPERAL NO CRIME DE INFANTICÍDIO;
A PRESCRIÇÃO DA FALTA GRAVE NA EXECUÇÃO PENAL;
DIMINUIÇÃO DA MAIORIDADE PENAL;
A APLICAÇÃO DAS PENAS RESTRITIVAS DE DIREITOS;
A RESPONSABILIDADE PENAL DO PROVEDOR DE INTERNET FRENTE A LEI
11.829/2008;
DA PERSECUÇÃO PENAL DOS CRIMES VIRTUAIS;
CRIMES DE PERIGO COMUM;
A POSSIBILIDADE DO DOLO EVENTUAL NOS CRIMES DE HOMICÍDIO NO
TRÂNSITO;
TRÁFICO DE DROGAS, TERRORISMO E ORGANIZAÇÃO CRIMINOSA COMO
DELITOS ANTECEDENTES AO CRIME DE LAVAGEM DE DINHEIRO;
TRÁFICO DE ÓRGÃOS HUMANOS;
TRÁFICO (INTERNACIONAL) DE PESSOAS PARA FINS DE EXPLORAÇÃO
SEXUAL;
EUTANÁSIA SOB ENFOQUE JURÍDICO;
O USO DAS ALGEMAS E SUAS DETERMINAÇÕES LEGAIS;
AS MEDIDAS SOCIOEDUCATIVAS IMPOSTAS AOS ADOLESCENTES EM
CONFLITO COM LEI.

CURSO: DIREITO PENAL E PROCESSUAL PENAL

AÇÃO PENAL PÚBLICA;
ASPECTOS PROCESSUAIS DA APLICAÇÃO DA PENA;
CRIMES CONTRA A HONRA;
CRIMES HEDIONDOS;
DIREITO PENAL E VIOLÊNCIA SOCIAL;
FALSO TESTEMUNHO NO PROCESSO;
DA PRISÃO EM FLAGRANTE;
PENA CAPITAL E O DIREITO À VIDA;
LIBERDADE PROVISÓRIA.

CURSO: DIREITO PREVIDENCIÁRIO

APOSENTADORIA ESPECIAL;
APOSENTADORIA POR TEMPO DE SERVIÇO;
O EMPREGADOR DOMÉSTICO E A PREVIDÊNCIA SOCIAL;
LEI ORGÂNICA DA PREVIDÊNCIA SOCIAL;
PRINCÍPIOS DA SEGURIDADE SOCIAL;
CONTRIBUIÇÃO PREVIDENCIÁRIA;
FRAUDES CONTRA A SEGURIDADE SOCIAL;
PREVIDÊNCIA SOCIAL DOS SERVIDORES PÚBLICOS;
PREVIDÊNCIA PRIVADA.

CURSO: DIREITO PROCESSUAL CIVIL

DO ABUSO DO DIREITO DE DEFESA;
DA AÇÃO DE BUSCA E APREENSÃO;
CARTA PRECATÓRIA;
DO DESPACHO JUDICIAL;
INVENTÁRIOS E ARROLAMENTOS;
JUIZADOS ESPECIAIS DE FAMÍLIA;
MEDIDA CAUTELAR NO TRIBUNAL;
DA PROVA PERICIAL;
DO RECURSO ESPECIAL;
DA SUSPENSÃO DO PROCESSO.

CURSO: DIREITO TRIBUTÁRIO

AÇÃO CAUTELAR FISCAL;
CERTIDÃO NEGATIVA DE DÉBITOS FISCAIS;
O COMBATE À SONEGAÇÃO;
DOS CRIMES CONTRA A ORDEM TRIBUTÁRIA;
FONTES DO DIREITO TRIBUTÁRIO;
INCENTIVOS FISCAIS;
DO LANÇAMENTO TRIBUTÁRIO;
MEDIDA CAUTELAR FISCAL;
PLANEJAMENTO TRIBUTÁRIO;
TRIBUTAÇÃO E DIREITOS HUMANOS.

CURSO: SEGURANÇA PÚBLICA

POSSÍVEIS SOLUÇÕES PARA A VIOLÊNCIA NO TRÂNSITO;
CAPACITANDO AGENTES DE SEGURANÇA PÚBLICA;
ESTRATÉGIAS DE CONTROLE DA CRIMINALIDADE NAS FAVELAS;
INOVAÇÕES EM SEGURANÇA PÚBLICA;
COMO A MÍDIA RETRATA A VIOLÊNCIA NO BRASIL;
VIOLÊNCIA URBANA;
POLÍTICAS DE SEGURANÇA PÚBLICA;
INOVAÇÕES PARA O SISTEMA DE POLÍCIA NO BRASIL.

SAÚDE
CURSO: DEPENDÊNCIA QUÍMICA
DEPENDÊNCIA QUÍMICA E RECUPERAÇÃO;
A IMPORTÂNCIA DA FAMÍLIA NA RECUPERAÇÃO;
A IMPORTÂNCIA DA TERAPIA EM GRUPO;
ANÁLISE COMPORTAMENTAL DE DEPENDENTES QUÍMICOS;
ASSOCIAÇÃO ENTRE CONSUMO DE DROGAS E DEPRESSÃO;
ASSOCIAÇÃO ENTRE CONSUMO DE DROGAS E HIV/AIDS;
FATORES DE RISCO PARA USO DE DROGAS NA ADOLESCÊNCIA;
IMPACTO DO ALCOOLISMO EM MULHERES.

CURSO: ENFERMAGEM DO TRABALHO

ATUAÇÃO DO ENFERMEIRO NA SAÚDE DO TRABALHADOR;
REDUÇÃO DE RISCOS OCUPACIONAIS;
SÍNDROME DE BURNOUT RELACIONADA AO TRABALHO NOTURNO;
USO DE EPI EM CONSTRUÇÃO CIVIL;
USO DE EPI COMO FORMA DE PREVENÇÃO À SILICOSE;
PERCEPÇÃO DO TRABALHADOR QUANTO AOS RISCOS DE ACIDENTES
OCUPACIONAIS;
ANÁLISE DA BIOSSEGURANÇA EM HOSPITAIS;
AFASTAMENTO POR LICENÇA DE SAÚDE DOS TRABALHADORES DE
ENFERMAGEM;
IMPORTÂNCIA DO ENFERMEIRO NA PREVENÇÃO DE ACIDENTES.

CURSO: FISIOLOGIA DO EXERCÍCIO

HIPOTENSÃO PÓS EXERCÍCIOS DE TREINAMENTO INTERVALADO E
CONTINUO;
FISIOLOGIA HUMANA APLICADA AO EXERCÍCIO;
EFEITOS FISIOLÓGICOS NA PRATICA DE EXERCÍCIOS FÍSICOS;
EFEITO HIPOTENSOR DOS EXERCÍCIOS AERÓBIO E RESISTIDO NA
HIPERTENSÃO;
ATIVIDADE FÍSICA E ENVELHECIMENTO: PRESCRIÇÃO DE EXERCÍCIOS
FÍSICOS PARA MELHOR IDADE;
O EXERCÍCIO FÍSICO COMO MODIFICADOR DOS FATORES DE RISCO PARA
DOENÇA CARDIOVASCULAR;
A INFLUÊNCIA DO EXERCÍCIO FÍSICO NO APRIMORAMENTO DO EQUILÍBRIO
EM IDOSAS.

CURSO: SAÚDE PÚBLICA COM ÊNFASE EM PSF

IMPLANTAÇÃO DA SAÚDE BUCAL NO PSF;
AVALIAÇÃO DA ASSISTÊNCIA PRÉ-NATAL;
ORGANIZAÇÃO DO TRABALHO DA EQUIPE MULTIPROFISSIONAL;
AVALIAÇÃO DA ASSISTÊNCIA MÉDICA SOB A ÓTICA DO PACIENTE;
VISITA DOMICILIAR NA ASSISTÊNCIA PUERPERAL;
ATRIBUIÇÕES DO AGENTE COMUNITÁRIO DE SAÚDE;
IMPORTÂNCIA DA ANÁLISE DA ÁGUA PARA PREVENÇÃO DE VERMINOSES;
ESTRATÉGIAS DE CONTROLE DO DENGUE; ENFOQUE PARA EDUCAÇÃO EM
SAÚDE;
DESAFIOS NA IMPLANTAÇÃO DA POLÍTICA DE ACOLHIMENTO E
HUMANIZAÇÃO;
ASSOCIAÇÃO ENTRE SANEAMENTO, SAÚDE PÚBLICA E MEIO AMBIENTE.

CURSO: GESTÃO HOSPITALAR

AUDITORIA E INDICADORES ASSISTENCIAIS NO PROCESSO DE
ACREDITAÇÃO;
PLANEJAMENTO DA SISTEMATIZAÇÃO DA ASSISTÊNCIA;
MODELOS GERENCIAIS PARA INSTITUIÇÕES HOSPITALARES;
O PROGRAMA DE QUALIDADE NO SETOR HOSPITALAR;
A ORGANIZAÇÃO DA LINHA DO CUIDADO;
TECNOLOGIA DA INFORMAÇÃO NA GESTÃO HOSPITALAR;
O PAPEL DO ENFERMEIRO NA GESTÃO HOSPITALAR;
SUPRIMENTOS DA FARMÁCIA HOSPITALAR;
CURSO: GESTÃO DE SAÚDE PÚBLICA
APOIO MATRICIAL E EQUIPE DE REFERÊNCIA;
FERRAMENTAS DE QUALIDADE PARA GESTÃO EM SAÚDE;
GESTÃO E FINANCIAMENTO DO SUS;
INFLUÊNCIA DOS FATORES AMBIENTAIS E SOCIOECONÔMICOS NA
PREVALÊNCIA DE DESVIOS NUTRICIONAIS;
SAÚDE AMBIENTAL NA PREVENÇÃO DE DOENÇAS INFECCIOSAS;
OBESIDADE INFANTIL COMO PROBLEMA DE SAÚDE PÚBLICA;
PLANEJAMENTO DO CONTROLE DE INFECÇÃO HOSPITALAR;
POLÍTICAS PÚBLICAS NO BRASIL: CONSIDERAÇÕES;
A IMPORTÂNCIA DO SIAB NA VIGILÂNCIA EM SAÚDE;

CURSO: GESTÃO DE PROGRAMA DE SAÚDE DA FAMÍLIA

MODELO DE EDUCAÇÃO EM SAÚDE PARA O PROGRAMA SAÚDE DA FAMÍLIA:
POLÍTICAS DE ATENÇÃO PRIMÁRIA E REFORMAS SANITÁRIAS;
PERFIL DOS PROFISSIONAIS DO PROGRAMA SAÚDE DA FAMÍLIA;
EDUCAÇÃO EM SAÚDE REPRODUTIVA;
O PAPEL DO FISIOTERAPEUTA DO PROGRAMA SAÚDE DA FAMÍLIA;
EDUCAÇÃO EM SAÚDE AO PACIENTE TABAGISTA NO PROGRAMA
SAÚDE DA FAMÍLIA;
O PLANEJAMENTO FAMILIAR NO PROGRAMA DE SAÚDE DA FAMÍLIA;
A REFORMA DO SISTEMA DE SAÚDE NO BRASIL;
PROGRAMA DE SAÚDE DA FAMÍLIA E QUALIDADE DE VIDA.

CURSO: GESTÃO E AUDITORIA EM SERVIÇOS DA SAÚDE

A PRÁTICA DA ENFERMEIRA EM AUDITORIA EM SAÚDE;
AUDITORIA DE SAÚDE E SEGURANÇA NO TRABALHO;
AUDITORIA E O USO DE INDICADORES ASSISTENCIAIS;
AVALIAÇÃO DA QUALIDADE DOS REGISTROS NO PRONTUÁRIO POR MEIO DA
AUDITORIA;
AUDITORIA DO SISTEMA ÚNICO DE SAÚDE;
AUDITORIA DE CUSTOS: GLOSAS HOSPITALARES;
QUALIDADE DOS SERVIÇOS DE SAÚDE;
AUDITORIA EM SAÚDE: AVALIAÇÃO E CONTROLE.

CURSO: FARMÁCIA
AVALIAÇÃO DA SATISFAÇÃO DOS USUÁRIOS DA FARMÁCIA ESCOLA DA;
AVALIAÇÃO DA ASSISTÊNCIA FARMACÊUTICA;
ANÁLISES DAS DIFERENTES METODOLOGIAS DE CONTAGEM DE
RETICULÓCITOS E SEU IMPACTO NA INTERPRETAÇÃO LABORATORIAL DOS
RESULTADOS;
RISCO DE TUBERCULOSE ASSOCIADO À TERAPIA FARMACOLÓGICA
BASEADA NOS INIBIDORES DE TNF-ALFA;
DOENÇAS AUTO-IMUNES COMO EVENTO ADVERSO DA VACINA DO HPV;
EXTRATOS E ATIVOS VEGETAIS NO TRATAMENTO DA HIPERPIGMENTAÇÃO
DA PELE;
INTERVENÇÕES FARMACÊUTICAS EM INTERAÇÕES MEDICAMENTOSAS:
ESTUDO DE CASO EM PACIENTES ADULTOS INTERNADOS EM HOSPITAL DE
MÉDIA COMPLEXIDADE;
DESEMPENHO DE EXCIPIENTES COPROCESSADOS EM MÁQUINA DE
COMPRESSÃO ROTATIVA;
RHODIOLA ROSEA L: ASPECTOS DE SEGURANÇA E EFICÁCIA;
AVALIAÇÃO DA COMBINAÇÃO DE TERAPIAS ALVO-DIRIGIDAS IMUNOLÓGICAS
E DE CASCATA GÊNICA NO TRATAMENTO DO MELANOMA CUTÂNEO
AVANÇADO;
O MERCADO DE APLICATIVOS MÓVEIS E A SAÚDE (MHEALTH): DESAFIOS E O
PAPEL DO FARMACÊUTICO;
USO DE FIBRINOLÍTICOS NA TERAPIA DO INFARTO AGUDO DO MIOCÁRDIO
COM SUPRADESNIVELAMENTO DO SEGMENTO ST: ALTEPLASE E
TENECTEPLASE, UMA PEQUENA REVISÃO;
ESTUDO DOS ASPECTOS REGULATÓRIOS PARA O REGISTO DE PRODUTOS
BIOLÓGICOS SIMILARES DO INFUXIMABE NO BRASIL;
COMPARAÇÃO DA EFICÁCIA DOS TRÊS MEDICAMENTOS APROVADOS PELO
FDA PARA O TRATAMENTO DO ALCOOLISMO: ACAMPROSATO, DISSULFIRAM
E NALTREXONA;
USO OFF LABEL DE MEDICAMENTOS BIOLÓGICOS: AVALIAÇÃO DE EFICÁCIA,
SEGURANÇA E TENDÊNCIAS FUTURAS;
USO RACIONAL DE ANTIBACTERIANOS E ANTIFÚNGICOS: ELABORAÇÃO DE
GUIA FARMACOTERAPÊUTICO;
CUSTO-BENEFÍCIO DA VACINAÇÃO CONTRA A GRIPE EM TRABALHADORES
ADULTOS SAUDÁVEIS;
TRANSTORNO DO PÂNICO E HIPOCONDRIA: QUAIS AS SEMELHANÇAS E
DIFERENÇAS?;
A ACEITAÇÃO DOS GENÉRICOS E SEUS DESAFIOS NO MERCADO
FARMACÊUTICO;
AVALIAÇÃO DA AÇÃO DE DIFERENTES FORMULAÇÕES DE TINTURAS
OXIDATIVAS NAS CARACTERÍSTICAS DA FIBRA CAPILAR;
PLANTAS MEDICINAIS BRASILEIRAS UTILIZADAS NO TRATAMENTO DE
GASTRITE;
PERFIL DE NOTIFICAÇÕES DE REAÇÕES ADVERSAS DA FARMACOTERAPIA
DE PRIMEIRA ESCOLHA NO TRATAMENTO DA ESCLEROSE MÚLTIPLA;
TRATAMENTOS ATUAIS E EMERGENTES DO LINFOMA DE HODGKIN: ESCOLHA
BASEADA EM EVIDÊNCIAS.

CURSO: PROGRAMA SAÚDE DA FAMÍLIA PSF

MODELO DE EDUCAÇÃO EM SAÚDE PARA O PROGRAMA SAÚDE DA FAMÍLIA;
ACOLHIMENTO E HUMANIZAÇÃO EM PROGRAMA DE SAÚDE DA FAMÍLIA;
ORGANIZAÇÃO DO TRABALHO DA EQUIPE MULTIPROFISSIONAL;
AVALIAÇÃO DA VISITA DOMICILIAR SOB A ÓTICA DOS USUÁRIOS;
PAPEL DO ENFERMEIRO NA CONSULTA DE PRÉ-NATAL;
SATISFAÇÃO DOS USUÁRIOS FRENTE ÀS CONDUTAS DO MÉDICO;
ATRASO NO CARTÃO VACINAL: FATORES ASSOCIADOS;
A FISIOTERAPIA NO PROGRAMA SAÚDE DA FAMÍLIA;
IMPLANTAÇÃO DA SAÚDE BUCAL NO PROGRAMA SAÚDE DA FAMÍLIA.

CURSO: SAÚDE E QUALIDADE DE VIDA

QUALIDADE DE VIDA ALIADA À ATIVIDADE FÍSICA;
SAÚDE E QUALIDADE DE VIDA NA TERCEIRA IDADE;
ALTERAÇÕES NA QUALIDADE DE VIDA DE INDIVÍDUOS SUBMETIDOS À
HEMODIÁLISE;
QUALIDADE DE VIDA DO TRABALHADOR;
QUALIDADE DE VIDA DE PACIENTES ONCOLÓGICOS;
QUALIDADE DE VIDA, SAÚDE MENTAL E ESPIRITUALIDADE: CONSIDERAÇÕES;
IMPACTO DOS TRANSTORNOS DO SONO PARA A QUALIDADE DE VIDA;
QUALIDADE DE VIDA NO CLIMATÉRIO.

CURSO: GESTÃO DE SAÚDE DA PESSOA IDOSA

PREVENÇÃO DE QUEDAS EM IDOSOS;
PREVENINDO ÚLCERAS POR PRESSÃO;
VIVÊNCIA DO IDOSO COM PARKINSON;
ASSISTÊNCIA AO IDOSO NA SAÚDE PÚBLICA;
INCIDÊNCIA DE HIV/AIDS NA POPULAÇÃO IDOSA;
LOMBALGIA NA 3ª IDADE;
CAPACIDADE FUNCIONAL DO IDOSO EM TRATAMENTO FISIOTERÁPICO;
QUALIDADE DE VIDA DO IDOSO ALIADA À FISIOTERAPIA AQUÁTICA;
CINESIOTERAPIA E EQUILÍBRIO EM IDOSOS;
PAPEL DO FISIOTERAPEUTA NA SÍNDROME DA FRAGILIDADE;
DOENÇA DE PARKINSON E O COMPROMETIMENTO DA QUALIDADE DE VIDA;
EXERCÍCIOS RESPIRATÓRIOS E EXPANSÃO TORÁCICA DOS IDOSOS.

CURSO: FISIOTERAPIA DESPORTIVA E ORTOPÉDICA

PREVENÇÃO DAS LESÕES DESPORTIVAS;
O PAPEL DA FISIOTERAPIA NA PERFORMANCE DO ATLETA;
ALTERAÇÕES POSTURAIS EM ATLETAS;
LESÕES MAIS FREQUENTES EM ATLETAS DO VOLEIBOL;
BENEFÍCIOS DO MÉTODO PILATES;
TRATAMENTO DA LOMBALGIA.

CURSO: PERSONAL TRAINNER E QUALIDADE DE VIDA

A ATIVIDADE FÍSICA E A QUIMIOTERAPIA;
O SEGREDO DO STEP PARA PERNAS E BUMBUM;
A ESPECIFICIDADE NA ALIMENTAÇÃO DOS PRATICANTES DE ATIVIDADE
FÍSICA;
AULA DE JUMP E A MELHORA DA APTIDÃO CARDIOVASCULAR;
PILATES ORIGINAL E O EMAGRECIMENTO: MITOS E VERDADES;
ZUMBA E O PROFISSIONAL DE EDUCAÇÃO FISICA;
A ORIENTAÇÃO DA ALIMENTAÇÃO DE ALUNOS NA CORRIDA;
A PERIODICIDADE DA CORRIDA NA ACADEMIA;
ALIMENTAÇÃO, SUPLEMENTOS E EXERCÍCIOS FÍSICOS;
ATIVIDADE FÍSICA E “GORDURAS NO SANGUE’’;
O USO DA BOLA SUÍÇA NA EDUCAÇÃO FÍSICA;
O USO DA BOLA SUÍÇA NA EDUCAÇÃO FÍSICA;
IRREGULARIDADE NA ATIVIDADE DA EDUCAÇÃO FÍSICA;
EXERCÍCIOS FÍSICOS PRATICADOS PELA MÃE PODEM EVITAR HIPERTENSÃO
NO FILHO.

CURSO: PERSONAL TRAINER E TREINAMENTO DESPORTIVO

O PRINCÍPIO DA SAÚDE NO TREINAMENTO DESPORTIVO;
LIMIAR ANAERÓBIO: UM INDICADOR IMPORTANTE NO ALTO RENDIMENTO;
COMO MELHORAR A VELOCIDADE NA CORRIDA: O RITMO, A DISTÂNCIA E O
INTERVALO NO TREINAMENTO INTERVALADO;
PREPARO DE ALIMENTOS E CUIDADOS PARA DESPORTISTAS;
AUTOCONFIANÇA E DESEMPENHO ESPORTIVO;
CONCENTRAÇÃO E RENDIMENTO: A VISÃO DA PSICOLOGIA DO ESPORTE;
A ALIMENTAÇÃO NA CORRIDA DE EXPLOSÃO;
BENEFICIOS DO TREINAMENTO FUNCIONAL PARA GOLEIROS;
ALIMENTAÇÃO, SUPLEMENTOS E EXERCÍCIOS FÍSICOS;
FISIOLOGIA DO EXERCÍCIO E A EDUCAÇÃO FÍSICA;
O TREINADOR DESPORTIVO E A ADAPTAÇÃO A RECURSOS DISPONÍVEIS;
A PERIODIZAÇÃO DO TREINAMENTO NA CORRIDA;
IMPORTÂNCIA DOS MINERAIS E VITAMINAS NO ESPORTE;
A IMPORTÂNCIA DO CORE TRAINING;
O HANDEBOL USADO PARA ENTRAR EM FORMA;
AS LINHAS DE TRABALHO NO TREINAMENTO FUNCIONAL;
COMO MOTIVAR O ALUNO DESMOTIVADO NO TREINAMENTO DESPORTIVO;
A ATUAÇÃO DA NUTRIÇÃO EM ESPORTES COLETIVOS;
UFC E O SEU MARKETING ESPORTIVO;
STREET WORKOUT: UMA MODALIDADE AO AR LIVRE COM CADA VEZ MAIS
ADEPTOS;
SUPLEMENTOS E O SEUS BENEFÍCIOS;
VALÊNCIAS FÍSICAS NO FUTEBOL;
AS LESÕES NO CROSSFIT;

CURSO: NUTRIÇÃO CLÍNICA

CONHECIMENTO DA FAMÍLIA DE PACIENTES ALÉRGICOS A LEITE DE VACA
QUANTO À LEITURA CORRETA DOS RÓTULOS;
ORIENTAÇÕES AO PORTADOR DE DOENÇA CELÍACA QUANTO AOS RÓTULOS
DOS ALIMENTOS;
HÁBITO DE LEITURA DOS RÓTULOS DOS ALIMENTOS;
A IMPORTÂNCIA DA LEITURA DA TABELA NUTRICIONAL;
CONHECIMENTO DOS IDOSOS QUANTO AOS RÓTULOS DOS ALIMENTOS.

CURSO: NUTRIÇÃO APLICADA AO EMAGRECIMENTO E ESTÉTICA

HÁBITO DE LEITURA DOS RÓTULOS DOS ALIMENTOS;
A IMPORTÂNCIA DA LEITURA DA TABELA NUTRICIONAL;
PARÂMETROS NUTRICIONAIS DE DIETAS DE EMAGRECIMENTO;
O EMBATE ENTRE OBESIDADE E PADRÕES ESTÉTICOS;
AVALIAÇÃO DA ADEQUAÇÃO NUTRICIONAL DAS DIETAS PARA
EMAGRECIMENTO;
ESTRATÉGIAS PARA O EMAGRECIMENTO ADEQUADO.

CURSO: ANÁLISES CLÍNICAS E MICROBIOLOGIA

CONTROLE DE QUALIDADE NO LABORATÓRIO DE ANÁLISES CLÍNICAS;
ANÁLISE ESTATÍSTICA DE VERMINOSES E PROTOZOONOSES;
ACIDENTES OCUPACIONAIS EM TRABALHADORES DE LABORATÓRIO DE
ANÁLISES CLÍNICAS;
PREVALÊNCIA DE PARASITOSES INTESTINAIS EM ESCOLARES;
MICROBIOLOGIA DOS ALIMENTOS;
MÉTODOS EM ESTUDOS DE MICROBIOLOGIA AGRÍCOLA;
MICROBIOLOGIA BUCAL;
DIDÁTICA DO ENSINO DE MICROBIOLOGIA.
CURSO: FARMACOLOGIA CLÍNICA
USO INDISCRIMINADO DE ANTIBIÓTICOS;
INTERAÇÕES FARMACOLÓGICAS E SEUS EFEITOS;
OS PERIGOS DA AUTOMEDICAÇÃO;
TERAPIA MEDICAMENTOSA NO IDOSO;
FARMACOLOGIA DOS ANESTÉSICOS;
MECANISMO GERAL DE AÇÃO DOS FÁRMACOS;
PRINCÍPIOS DE FARMACOLOGIA CLÍNICA.

CURSO: HEMATOLOGIA
USO DE HEMOCOMPONENTES EM UTI;
ANEMIA HEMOLÍTICA;
ANEMIAS NA INFÂNCIA;
ANEMIA E PARASITOSES;
TRANSPLANTE DE MEDULA ÓSSEA;
QUALIDADE DE VIDA DE PACIENTES HEMOFÍLICOS;
REAÇÕES TRANSFUSIONAIS;
TIPOS DE LINFOMAS;
TRIAGEM DOS DOADORES DE SANGUE.

CURSO: ENGENHARIA DE SEGURANÇA DO TRABALHO

EVOLUÇÃO DA SEGURANÇA DO TRABALHO NAS EMPRESAS DE
TELECOMUNICAÇÕES;
ANÁLISES DE RISCOS TECNOLÓGICOS AMBIENTAIS;
CONFIABILIDADE DOS SISTEMAS DE PREVENÇÃO CONTRA INCÊNDIO;
O PAPEL DE GERENCIAMENTO DE RISCO NA PEQUENA EMPRESA;
INSTALAÇÕES ELÉTRICAS E A SEGURANÇA CONTRA INCÊNDIOS;
O AMBIENTE E AS DOENÇAS DO TRABALHO;
A IMPORTÂNCIA DOS ASPECTOS ERGONÔMICOS NA CARACTERIZAÇÃO E
GERENCIAMENTO DE RISCOS EM AMBIENTES TECNOLÓGICOS
INFORMACIONAIS;
RISCOS QUÍMICOS EM INDÚSTRIAS DE CIMENTO;
OS RISCOS EM CALDEIRAS E VASOS DE PRESSÃO;
O PAPEL DO GERENCIAMENTO DE RISCOS NA EFETIVAÇÃO DA SEGURANÇA
DO TRABALHO;
USO DE ANDAIMES NA CONSTRUÇÃO CIVIL.
ANÁLISES DE RISCOS TECNOLÓGICOS AMBIENTAIS: PERSPECTIVA PARA O
CAMPO DA SAÚDE DO TRABALHADOR;
CONFIABILIDADE DOS SISTEMAS DE PREVENÇÃO CONTRA INCÊNDIO;
ACIDENTE DE TRABALHO: EXPRESSÃO DE VIOLÊNCIA SOCIAL;
O PAPEL DE GERENCIAMENTO DE RISCO NA PEQUENA EMPRESA;
AS PEQUENAS CENTRAIS HIDRELÉTRICAS E SUA RELAÇÃO COM O MEIO
AMBIENTE;
INSTALAÇÕES ELÉTRICAS E A SEGURANÇA CONTRA INCÊNDIOS;
O AMBIENTE E AS DOENÇAS DO TRABALHO;
MANUTENÇÃO PRODUTIVA TOTAL – TPM;
ESPAÇO CONFINADO;
PROGRAMA DE PREVENÇÃO DE RISCOS EM PRENSA E SIMILARES – PPRPS;
HIGIENE OCUPACIONAL E SEGURANÇA NA CONSTRUÇÃO CIVIL.

CURSO: MOBILIDADE URBANA E TRÂNSITO

A CRISE DA MOBILIDADE URBANA NAS GRANDES CIDADES;
EM BUSCA DA MOBILIDADE URBANA SUSTENTÁVEL;
IMPACTOS AMBIENTAIS DA MOBILIDADE URBANA;
PLANO DE MOBILIDADE URBANA;
COMPORTAMENTO HUMANO NO TRÂNSITO;
RISCOS NO TRÂNSITO URBANO;
EDUCAÇÃO NO TRÂNSITO;
ESTRATÉGIAS DE PREVENÇÃO DE ACIDENTES AUTOMOBILÍSTICOS;
VIOLÊNCIA NO TRÂNSITO;
O PAPEL DA ENGENHARIA NA PREVENÇÃO DOS ACIDENTES DE TRÂNSITO;
GESTÃO DA SEGURANÇA NO TRÂNSITO.

CURSO: PEDAGOGIA
DIFICULDADES NO APRENDIZADO;
RELAÇÃO PROFESSOR-ALUNO;
GESTÃO DEMOCRÁTICA NA ESCOLA;
A IMPORTÂNCIA DO LÚDICO NA APRENDIZAGEM;
PERSPECTIVAS PARA A EDUCAÇÃO INCLUSIVA;
A EDUCAÇÃO E OS VALORES NO SÉCULO XXI;
QUALIDADE DO ENSINO;
EVASÃO ESCOLAR.

CURSO: MATEMÁTICA
A METODOLOGIA DO ENSINO DE MATEMÁTICA;
QUALIDADE DO ENSINO DE MATEMÁTICA;
A FORMAÇÃO DOCENTE DO PROFESSOR DE MATEMÁTICA;
CONTRIBUIÇÕES DOS JOGOS PARA O ENSINO DA MATEMÁTICA;
DIFICULDADES NO APRENDIZADO;
MODERNIZAÇÃO DO ENSINO;
O COMPUTADOR NO ENSINO DE MATEMÁTICA;
ENSINANDO A GOSTAR DA MATEMÁTICA.

CURSO: LETRAS
A METODOLOGIA DO ENSINO DA LÍNGUA PORTUGUESA;
OS DESAFIOS DO ENSINO DE REGRAS GRAMATICAIS;
LINGUAGEM FORMAL E INFORMAL: CONSIDERAÇÕES;
A IMPORTÂNCIA DA LITERATURA PARA A FORMAÇÃO DO LEITOR CRÍTICO;
A DIVERSIDADE LINGUÍSTICA NO ENSINO SUPERIOR.
AS DIFICULDADES NA FORMAÇÃO DO HÁBITO DE LEITURA EM ALUNOS DO
ENSINO FUNDAMENTAL OU MÉDIO; QUE RECURSOS UTILIZAR?
INCORREÇÕES GRAMATICAIS NA PUBLICIDADE/ PROPAGANDA/ TEXTOS
JORNALÍSTICOS;
A DIFICULDADE DOS ALUNOS EM RESUMIR/ SINTETIZAR TEXTOS LONGOS E
COMPLEXOS; QUAIS AS CAUSAS DESTA DIFICULDADE?
A IMPORTÂNCIA DA SALA DE LEITURA;
ENSINO DA GRAMÁTICA NORMATIVA NO ENSINO FUNDAMENTAL;
CONCEITOS DE LETRAMENTO E ALFABETIZAÇÃO;
A DIFICULDADE DOS ALUNOS EM RESUMIR/ SINTETIZAR TEXTOS;
A INFLUÊNCIA E IMPORTÂNCIA DAS GRAVURAS NA COMPREENSÃO DOS
TEXTOS;
DISLEXIA: UM PROBLEMA COMUM NAS ESCOLAS;
O USO DO CADERNO DE CALIGRAFIA;
A POESIA COMO RECURSO NA DIFICULDADE DE APRENDIZAGEM DA
ALFABETIZAÇÃO.

CURSO: CIÊNCIAS BIOLÓGICAS

ANIMAIS PEÇONHENTOS DO BRASIL;
A DEGRADAÇÃO DO MEIO AMBIENTE;
A IMPORTÂNCIA DAS BACTÉRIAS;
ANOMALIAS CROMOSSÔMICAS;
MICROBIOTA DOS PORTADORES DA SÍNDROME DE DOWN;
PROTEÍNAS ENVOLVIDAS NA SÍNDROME DE DOWN;
PRÁTICA DO ENSINO DE CIÊNCIAS;
ENSINO E APRENDIZAGEM DE BIOLOGIA;
ANÁLISE DA GRADE CURRICULAR DE CIÊNCIAS NA ESCOLA;
FORMAÇÃO DO EDUCADOR EM BIOLOGIA;
USO DE TECNOLOGIAS NO ENSINO DE CIÊNCIAS/BIOLOGIA.

CURSO: EDUCAÇÃO FÍSICA

FORMAÇÃO DO PROFESSOR DE EDUCAÇÃO FÍSICA ESCOLAR;
EDUCAÇÃO INCLUSIVA NO ÂMBITO DA EDUCAÇÃO FÍSICA ESCOLAR;
A IMPORTÂNCIA DA EDUCAÇÃO FÍSICA NO ÂMBITO ESCOLAR;
O PAPEL DO EDUCADOR FÍSICO NO PROCESSO SOCIOPSICOMOTOR DO
ALUNO.
DIFICULDADES ENCONTRADAS PELO PROFISSIONAL DE EDUCAÇÃO FÍSICA;
EDUCAÇÃO FÍSICA PARA O PRÉ-ESCOLAR;
EDUCAÇÃO FÍSICA AJUDA A REFORÇAR CONCEITOS DE COLETIVIDADE;
AUTOCONFIANÇA E DESEMPENHO ESPORTIVO;
A DANÇA PARA EDUCAÇÃO INFANTIL;
ATLETISMO NA EDUCAÇÃO FÍSICA ESCOLAR.

CURSO: GEOGRAFIA
PRÁTICAS DE ENSINO DE GEOGRAFIA;
A CRISE DE ENERGIA NO BRASIL;
A MONOCULTURA DO EUCALIPTO E SUAS IMPLICAÇÕES;
AQUECIMENTO GLOBAL;
A AGRICULTURA DO ARROZ;
A DEGRADAÇÃO DO MEIO AMBIENTE;
A INTERNACIONALIZAÇÃO DA AMAZÔNIA;
A PROBLEMÁTICA DA ESCASSEZ DE ÁGUA;
A GEOGRAFIA NO CURRÍCULO ESCOLAR;
GEOGRAFIA EM SALA DE AULA;
MAPAS DE GEOGRAFIA E CARTOGRAFIA;
GEOGRAFIA, ESCOLA E CONSTRUÇÃO DO CONHECIMENTO;
PROSPECÇÕES PARA O ENSINO DE GEOGRAFIA.

CURSO: HISTÓRIA
A GUERRA DO GOLFO;
GOLPE MILITAR;
DIDÁTICA DO ENSINO DE HISTÓRIA;
HISTÓRIA E A LUTA CONTRA A DISCRIMINAÇÃO RACIAL NO BRASIL;
BRASIL IMPÉRIO: O PROCESSO DE INDEPENDÊNCIA DO BRASIL;
A CIVILIZAÇÃO MAIA E SUA CULTURA;
A CHEGADA DA FAMÍLIA REAL AO BRASIL;
FORMAÇÃO DE COLÔNIAS DE IMIGRANTES NO BRASIL;
A PASSAGEM DO FEUDALISMO PARA O CAPITALISMO.

CURSO: QUÍMICA
AVALIAÇÃO DA APRENDIZAGEM DE QUÍMICA NO ENSINO MÉDIO;
A FORMAÇÃO DOCENTE DO PROFESSOR DE QUÍMICA;
PROPOSTAS PARA MELHORIA DO ENSINO DE QUÍMICA;
CONTRIBUIÇÕES DOS JOGOS DIDÁTICOS PARA O ENSINO DE QUÍMICA;
A DESCOBERTA DA ASPIRINA;
APLICAÇÕES DA ENERGIA NUCLEA;
PETRÓLEO E SEUS DERIVADO;
AS EXPERIÊNCIAS NAS ESCOLA;
A CRIAÇÃO DA TABELA PERIÓDIC;
CURSO: FÍSICA
DIFICULDADES NA APRENDIZAGEM DE FÍSICA;
PROPOSTAS DE MELHORIAS NO ENSINO DA FÍSICA;
A FORMAÇÃO DOCENTE DO PROFESSOR DE FÍSICA;
TEORIA CLÁSSICA DE CAMPOS;
TEORIA QUÂNTICA DE CAMPOS;
ASTROFÍSICA;
FÍSICA DA RESSONÂNCIA MAGNÉTICA;
TECNOLOGIAS DE COMUNICAÇÃO E INFORMAÇÃO PARA O ENSINO DE FÍSICA;
CAMPOS MAGNÉTICOS;
RELATIVIDADE GERAL.

CURSO: SEGURANÇA DO TRABALHO

SEGURANÇA NO TRABALHO: ALTURA;
TRABALHANDO EM ESPAÇOS CONFINADOS;
SEGURANÇA NO TRABALHO: CONSTRUÇÃO CIVIL;
PROGRAMA DE PREVENÇÃO DE RISCOS AMBIENTAIS – PPRA;
A IMPORTÂNCIA DA UTILIZAÇÃO DO EPI;
ACIDENTES DE TRABALHO: PROGRAMAS DE PREVENÇÃ;
EPIS MAIS UTILIZADOS NO BRASIL;
IMPORTÂNCIA DA UTILIZAÇÃO DE PROTETORES AURICULARES;
PROGRAMA CONTROLE MÉDICO DE SAÚDE OCUPACIONAL – PCMSO;
SEGURANÇA NO TRABALHO E DDS: A IMPORTÂNCIA DO DIÁLOGO;
ACIDENTE DE TRAJETO;
SESMT – A IMPORTÂNCIA DE SERVIÇOS ESPECIALIZADOS EM ENGENHARIA
DE SEGURANÇA E EM MEDICINA DO TRABALHO;
SEGURANÇA NO TRABALHO: PRIMEIROS SOCORROS;
SEGURANÇA NO TRABALHO: FOGO E ARCO ELÉTRICO;
ERGONOMIA.

CURSO: SERVIÇO SOCIAL E GESTÃO DE PROJETOS SOCIAIS

METODOLOGIAS DE AVALIAÇÃO DE PROGRAMAS E PROJETOS SOCIAIS;
MONITORAMENTO DE PROJETOS SOCIAIS;
INDICADORES DE RESULTADOS DE PROJETOS SOCIAIS;
ANÁLISE DE PROJETOS SOCIAIS DESENVOLVIDOS POR EMPRESAS
BRASILEIRAS;
A IMPORTÂNCIA DOS PROJETOS SOCIAIS COMO FERRAMENTA PARA A
INCLUSÃO SÓCIO EDUCATIVA DA CRIANÇA;
A IMPORTÂNCIA DO ASSISTENTE SOCIAL NOS PROJETOS SOCIAIS;
PROJETOS SOCIAIS ENQUANTO PROCESSO SOCIOEDUCATIVO EM ÁREAS DE
VIOLÊNCIA URBANA;
A INCLUSÃO DA CRIANÇA EM PROJETOS SOCIAIS DE EDUCAÇÃO PELO
ESPORTE;
COMO PLANEJAR A AVALIAÇÃO DE UM PROJETO SOCIAL;
A EFETIVIDADE DOS PROJETOS SOCIAIS À LUZ DO MARKETING SOCIAL;
PROJETOS SOCIAIS E OS DESAFIOS DE AVALIAÇÃO E MONITORAMENTO;
A IMPORTÂNCIA DA RESPONSABILIDADE SOCIAL NAS GRANDES EMPRESAS;
A IMPORTÂNCIA DA RESPONSABILIDADE SOCIAL CORPORATIVA.

CURSO: URGÊNCIA E EMERGÊNCIA EM SAÚDE

A ENFERMAGEM NO PROCESSO DA ACREDITAÇÃO HOSPITALAR EM UM
SERVIÇO DE URGÊNCIA E EMERGÊNCIA;
POLÍTICAS DE SAÚDE EM EMERGÊNCIA E A ENFERMAGEM;
A ASSISTÊNCIA DE ENFERMAGEM NO SERVIÇO E EMERGÊNCIA PEDIÁTRICA;
ATENDIMENTO HUMANIZADO EM UNIDADES DE URGÊNCIA E EMERGÊNCIA;
ACOLHIMENTO COM CLASSIFICAÇÃO DE RISCO: AVALIAÇÃO DOS
PROFISSIONAIS DE ENFERMAGEM DE UM SERVIÇO DE EMERGÊNCIA;
A LIDERANÇA DO ENFERMEIRO NO CONTEXTO DOS SERVIÇOS DE URGÊNCIA
E EMERGÊNCIA;
A MORTE EM SETOR DE EMERGÊNCIA E SEUS REFLEXOS NA EQUIPE DE
SAÚDE.

CURSO: SECRETARIADO ESCOLAR

SECRETARIA ESCOLAR;
DOCUMENTAÇÃO ESCOLAR E TÉCNICA DE ARQUIVO;
PRINCÍPIOS DE ORGANIZAÇÃO E FUNCIONAMENTO ESCOLAR NA ATUAL
LDBEN;
O PROJETO PEDAGÓGICO DA ESCOLA NA LDBEN;
A FUNÇÃO DO SECRETÁRIO ESCOLAR FRENTE AO PROJETO PEDAGÓGICO;
REGIMENTO ESCOLAR E PLANO DE CURSO;
PLANO DE DESENVOLVIMENTO DA EDUCAÇÃO;
O SISTEMA DE ORGANIZAÇÃO E GESTÃO DA ESCOLA;
FORMAÇÃO DOS PROFISSIONAIS DA EDUCAÇÃO.

CURSO: SAÚDE MENTAL

ATUAÇÃO DO ENFERMEIRO EM SAÚDE MENTAL;
SAÚDE MENTAL E O SERVIÇO SOCIAL;
TRANSTORNO MENTAL E SUA REINSERÇÃO;
TRANSTORNOS MENTAIS EM MULHERES COM DOENÇAS CRÔNICAS;
DESAFIOS DE TRABALHADORES EM SAÚDE MENTAL;
A VISÃO E AS EXPECTATIVAS DOS FAMILIARES QUANTO AO TRATAMENTO
OFERECIDO AOS PORTADORES DE DOENÇA MENTAL;
CAPS: UM SUPORTE SOCIAL NA SAUDE MENTAL;

CURSO: TERAPIA FAMILIAR

TERAPIA COGNITIVO-COMPORTAMENTAL COM CASAIS: UMA REVISÃO;
A RELAÇÃO TERAPÊUTICA NA TERAPIA FAMILIAR;
A REPERCUSSÃO DA MORTE DE UM FILHO NA ORGANIZAÇÃO E ESTRUTURA
FAMILIAR;
DEMANDA CLÍNICA EM PSICOTERAPIA DE FAMÍLIA;
DIAGNÓSTICO FAMILIAR COMO INSTRUMENTO FACILITADOR;
O PAPEL DA FAMÍLIA NO TRATAMENTO DO USUÁRIO DE DROGAS;
DEPRESSÃO NA FAMÍLIA;

CURSO: TECNOLOGIA DA INFORMAÇÃO

TECNOLOGIA DA INFORMAÇÃO E SUA INFLUÊNCIA NA GESTÃO DE PESSOA;
A UTILIZAÇÃO DE SISTEMAS DE INFORMAÇÃO NO GERENCIAMENTO DE
ESTOQUES;
GERENCIAMENTO DE PROJETOS DE TECNOLOGIA DA INFORMAÇÃO;
A IMPORTÂNCIA DA TECNOLOGIA DE INFORMAÇÃO NAS EMPRESAS;
TECNOLOGIA DA INFORMAÇÃO E ADMINISTRAÇÃO MODERNA;
UTILIZAÇÃO DA TECNOLOGIA DA INFORMAÇÃO NA EDUCAÇÃO;
A IMPORTÂNCIA DA TECNOLOGIA DA INFORMAÇÃO PARA O TURISMO.

CURSO: SAÚDE INDÍGENA

CONTRIBUIÇÃO DOS AGENTES INDÍGENAS DE SAÚDE NA ATENÇÃO
DIFERENCIADA À SAÚDE DOS POVOS INDÍGENAS BRASILEIROS;
A SAÚDE INDÍGENA NO BRASIL;
SANEAMENTO E SAÚDE INDÍGENA;
SAÚDE E QUALIDADE DE VIDA DA MULHER INDÍGENA;
POLÍTICAS DE SAÚDE, PLURALIDADE TERAPÊUTICA E IDENTIDADE NA
AMAZÔNIA;
DEMANDAS DE SAÚDE DA POPULAÇÃO INDÍGENA.

CURSO: DOCÊNCIA EM ENFERMAGEM

COMPETÊNCIAS E PRÁTICAS DOCENTES NO ENSINO DE NÍVEL SUPERIOR
EM ENFERMAGEM;
FORMAÇÃO ACADÊMICA PARA O EXERCÍCIO DA DOCÊNCIA DO ENSINO
SUPERIOR EM ENFERMAGEM;
O PAPEL DO ENSINO SUPERIOR PARA QUALIFICAÇÃO PROFISSIONAL;
A IMPORTÂNCIA DA FORMAÇÃO CONTINUADA;
A DOCÊNCIA E A SUA ATUAÇÃO DE FORMA COMPETENTE;
A PREOCUPAÇÃO COM A QUALIDADE DO ENSINO SUPERIOR;
ENSINO SUPERIOR: PERCEPÇÃO DO DOCENTE DE ENFERMAGEM QUANTO À
FORMAÇÃO PEDAGÓGICA;
A FORMAÇÃO PROFISSIONAL DO ENFERMEIRO DOCENTE.

CURSO: GESTÃO DE SISTEMAS PRISIONAIS

A CRISE CARCERÁRIA DO SISTEMA PRISIONAL;
AS DIFICULDADES NA GARANTIA DA DIGNIDADE HUMANA NO SISTEMA
PRISIONAL BRASILEIRO;
CORRUPÇÃO NO SISTEMA PRISIONAL;
CRISE DO SISTEMA PENITENCIÁRIO: O USO DAS FORÇAS ARMADAS COMO
SOLUÇÃO;
CUSTÓDIA DE PRESOS EM DELEGACIAS: UMA SITUAÇÃO INACEITÁVEL;
DIREITOS HUMANOS E O SITEMA PRISIONAL;
ENCARCERAMENTO DE PRESOS DEVE SER FEITO EM PRESÍDIOS, NÃO EM
DELEGACIAS!;
FACÇÕES, PRESÍDIOS E PRESIDIÁRIOS. O QUE A SOCIEDADE DEVE FAZER?;
MULHERES ENCARCERADAS E SUAS CONDIÇÕES DE VIDA DENTRO DAS
PRISÕES;
O SERVIÇO SOCIAL NO SISTEMA PRISIONAL;
O DIREITO DE VISITA ÍNTIMA NOS PRESÍDIOS COMO COROLÁRIO DO
PRINCÍPIO DA DIGNIDADE DA PESSOA HUMANA;
PRIVATIZAÇÃO DAS INSTITUIÇÕES PRISIONAIS NO BRASIL;
RESPONSABILIDADE CIVIL DO ESTADO POR MORTE DE DETENTO EM
PRESÍDIO;
SISTEMA PENITENCIÁRIO BRASILEIRO: RECUPERAÇÃO DO CIDADÃO;
SISTEMA PRISIONAL E INSUFICIÊNCIA DE RECURSOS ORÇAMENTÁRIOS;
SUPERLOTAÇÃO DOS PRESÍDIOS.

CURSO: BIOLOGIA
METODOLOGIA DE ENSINO DE BIOLOGIA: UMA QUESTÃO DE
COMPETÊNCIA?;
NECESSIDADES E USO DA INTERNET NA PRÁTICA DOS PROFESSORES DE
BIOLOGIA;
O CURRÍCULO DE BIOLOGIA: UM ESTUDO COMPARATIVO ENTRE ESCOLAS
PÚBLICAS E PRIVADAS;
AS ENZIMAS;
ATIVIDADE ANTIMICROBIANA EM SECREÇÃO CUTÂNEA DE ANFÍBIOS
BRASILEIROS;
CICLO DO NITROGÊNIO;
EVIDÊNCIAS DA EVOLUÇÃO;
HEMOTERAPIA;
ORGANELAS;
PLANTAS AROMÁTICAS;
A ÁGUA NA TRANSMISSÃO DE DOENÇAS;
A BIOÉTICA NA EXPERIMENTAÇÃO ANIMAL;
A BIOSSEGURANÇA EM LABORATÓRIO DE ANÁLISES CLÍNICAS;
A CÉLULA VEGETAL;
A EVOLUÇÃO DO PEIXES;
A EVOLUÇÃO DOS VERTEBRADOS;
A GENÉTICA DO SEXO E A EMBRIOLOGIA DO APARELHO REPRODUTOR;
A IMPORTÂNCIA DAS ABELHAS NATIVAS PARA A CONSERVAÇÃO DAS
FLORESTAS;
A POLÊMICA DOS TRANSGÊNICOS;
ÁGUA, POLUIÇÃO DAS ÁGUAS E TRATAMENTO DE ÁGUA DE
ABASTECIMENTO.

CURSO: NEUROAPRENDIZAGEM
A NEUROAPRENDIZAGEMCONTRIBUINDO PARA UMA INTERVENÇÃO DA
ATENÇÃO E FUNÇÕES EXECUTIVAS EM CRIANÇAS;
CONTRIBUIÇÕES DA NEUROAPRENDIZAGEM PARA A EDUCAÇÃO;
NEUROAPRENDIZAGEM; O EMOCIONAL E O COMPORTAMENTO;
A NEUROCIÊNCIA E EDUCAÇÃO;
NEUROAPRENDIZAGEM E A EDUCAÇÃO INFANTIL;
ASPECTOS AFETIVOS E CULTURAIS NO DESENVOLVIMENTO DA
APRENDIZAGEM.

CURSO: GESTÃO ESCOLAR E COORDENAÇÃO PEDAGÓGICA

GESTÃO ESCOLAR E QUALIDADE DO ENSINO;
GESTÃO ESCOLAR: DESAFIOS E PERSPECTIVAS;
PRINCÍPIOS DA GESTÃO ESCOLAR DEMOCRÁTICA;
GESTÃO ESCOLAR POR MEIO DE PROJETOS;
GESTÃO EDUCACIONAL E SEU PAPEL EM UMA GESTÃO PARTICIPATIVA;
GESTÃO ESCOLAR: A CONSOLIDAÇÃO DA DEMOCRATIZAÇÃO DA ESCOLA
PÚBLICA;
EVASÃO ESCOLAR;
EVASÃO ESCOLAR DE 1ª À 4ª SÉRIE DO ENSINO FUNDAMENTAL;
O PAPEL DA GESTÃO ESCOLAR NA EDUCAÇÃO DOS ALUNOS E NA
FORMAÇÃO CONTINUADA DOS PROFESSORES;
ORGANIZAÇÃO E GESTÃO DA ESCOLA;
COORDENADOR PEDAGÓGICO NA CONSTRUÇÃO DO CURRICULO ESCOLAR;
ESCOLA COMUNIDADE: POSSÍVEL CAMINHO PARA UMA EFETIVA GESTÃO
DEMOCRÁTICA.

CURSO: AUDITORIA E PERÍCIA CONTÁBIL

AUDITORIA CONTÁBIL: PLANEJAMENTO DA AUDITORIA INDEPENDENTE
DIANTE DA DESCOBERTA DE FRAUDES;
AUDITORIA GOVERNAMENTAL;
AUDITORIA INTERNA;
ANÁLISE DE BALANÇOS;
LEI DE RESPONSABILIDADE FISCAL E O PLANEJAMENTO NA
ADMINISTRAÇÃO PÚBLICA MUNICIPAL;
NOVOS RUMOS DAS RESPONSABILIDADES DA AUDITORIA INDEPENDENTE
DIANTE DA DESCOBERTA DE FRAUDES;
O IMPACTO DA CPMF E DA TRIBUTAÇÃO EM CASCATA NAS EMPRESAS
BRASILEIRAS;
A AUDITORIA INDEPENDENTE;
AUDITORIA INTERNA E SUA IMPORTÂNCIA PARA AS ORGANIZAÇÕES;
AUDITORIA - ORIGEM E EVOLUÇÃO;
A IMPORTÂNCIA DA PERÍCIA CONTÁBIL E SUA CONTRIBUIÇÃO PARA
DECISÕES JUDICIAIS;
PERÍCIA CONTÁBIL COMO INSTRUMENTO DE AUXÍLIO EM PROCESSOS
JUDICIAIS TRABALHISTAS;
PERÍCIA E A IMPORTÂNCIA DOS LAUDOS PERICIAIS;
PERÍCIA CONTÁBIL E SUA CONTRIBUIÇÃO À JUSTIÇA DO MUNICÍPIO DE
(NOME DO MUNICÍPIO À SER DESENVOLVIDO O TRABALHO);
A IMPORTÂNCIA DA AUDITORIA CONTÁBIL PARA DETECTAR E PREVENIR AS
FRAUDES.

CURSO: HISTÓRIA
CAPITALISMO;
ENSINO DA HISTÓRIA: A APRENDIZAGEM DO REAL COMO CONSTRUÇÃO
COLETIVA DOS HOMENS;
HISTÓRIA DA ARTE NO BRASIL;
HISTÓRIA DA HABITAÇÃO;
HISTORIA DO FEDERALISMO NO BRASIL
INDUSTRIALIZAÇÃO BRASILEIRA;
LUTERANISMO NA ALEMANHA;
LUTERANISMO NO BRASIL E OS MOTIVOS DA IMIGRAÇÃO ALEMÃ;
NAZISMO: AS ORIGENS, A ASCENSÃO, A QUEDA E A SOBREVIVÊNCIA DE UM
IDEAL;
TERRORISMO E SUAS CONSEQÜÊNCIAS NA GUERRA DO IRAQUE;
O PARADIGMA DA INDUSTRIA: A REVOLUÇÃO PERMANENTE;
A EXPANSÃO IMPERIAL E A EXISTENCIA COLONIAL;
O TRABALHADOR ASSALARIADO NO PROCESSO DA REVOLUÇÃO
INDUSTRIAL;
O NEGRO ONTEM E HOJE;
A HISTORIA DO EJA NO BRASIL;
HISTORIOGRAFIA DA DITADURAMILITAR;
A CULTURA AFRO-BRASILEIRA E SUA CONTRIBUIÇAO NA CULTURA DO
BRASIL.

CURSO: NUTRIÇÃO, ENVELHECIMENTO E LONGEVIDADE

O IDOSO E O ENVELHECIMENTO SAUDÁVEL;
FONTE DE QUALIDADE DE VIDA E LONGEVIDADE;
A INFLUÊNCIA DA FAMILIA NO DESENVOLVIMENTO DE DISLIPIDEMIA
INFANTIL;
A NUTRIÇÃO CORRETA PARA A TERCEIRA IDADE;
NUTRIÇÃO NO ENVELHECIMENTO;
ENVELHECIMENTO ATIVO: REFLEXÕES SOBRE PROGRAMAS E SERVIÇOS;
VOLTADOS AOS IDOSOS;
NUTRIÇÃO E ATIVIDADE FÍSICA NO ENVELHECIMENTO;
A IMPORTÂNCIA DA ELABORAÇÃO DE CARDÁPIOS DIRECIONADOS PARA
MELHOR IDADE.

CURSO: PSICOLOGIA INFANTIL

A IMPORTÂNCIA DA PSICOLOGIA PARA O DESENVOLVIMENTO DA CRIANÇA;
PSICOLOGIA EDUCACIONAL INFANTIL;
O ESTRESSE INFANTIL;
AFETIVIDADE E APRENDIZAGEM NA EDUCAÇÃO INFANTIL;
DISTÚRBIOS E TRANSTORNOS DA APRENDIZAGEM;
A IMPORTÂNCIA DA MOTIVAÇÃO NA APRENDIZAGEM INFANTIL;
A IMPORTÂNCIA DA BRINCADEIRA NO DESENVOLVIMENTO DA CRIANÇA;
A PSICOLOGIA DO COMPORTAMENTO ESCOLAR INFANTIL;
PSICOLOGIA: SUAS CONTRIBUIÇÕES PARA O DESENVOLVIMENTO DE
TEORIAS E PRÁTICAS EM CRIANÇAS COM AUTISMO.

CURSO: EDUCAÇÃO CONTINUADA E PERMANENTE EM ENFERMAGEM

A NECESSIDADE DA ENFERMAGEM NA UNIDADE DE TERAPIA INTENSIVA;
SSISTÊNCIA DE ENFERMAGEM AO PACIENTE COM INFECÇÃO HOSPITALAR;
IMPORTÂNCIA DO DESENVOLVIMENTO DO PESSOAL NA ENFERMAGEM;
CONCEITUAÇÃO DE EDUCAÇÃO CONTINUADA E DE EDUCAÇÃO EM SERVIÇO
DE ENFERMAGEM;
A ATUAÇÃO DO ENFERMEIRO EM EDUCAÇÃO EM SAÚDE;
A IMPORTÂNCIA DA EDUCAÇÃO PERMANENTE PARA OS ENFERMEIROS;

CURSO: NUTRIÇÃO COM ÊNFASE EM ALIMENTAÇÃO ESCOLAR

ALIMENTAÇÃO ESCOLAR COMO PROPOSTA SAUDÁVEL;
ANÁLISE NUTRICIONAL DA ALIMENTAÇÃO ESCOLAR;
O PAPEL DO NUTRICIONISTA NA ALIMENTAÇÃO ESCOLAR;
AVALIAÇÃO DA INSERÇÃO DE ALIMENTOS ORGÂNICOS PROVENIENTES DA
AGRICULTURA FAMILIAR NA ALIMENTAÇÃO ESCOLAR;
A IMPORTÂNCIA DE UMA ALIMENTAÇÃO ADEQUADA NA EDUCAÇÃO INFANTIL;
O PAPEL DA ALIMENTAÇÃO ESCOLAR NA FORMAÇÃO DOS HÁBITOS
ALIMENTARES;
ORIENTAÇÃO NUTRICIONAL E ALIMENTAR DENTRO DA ESCOLA: FORMAÇÃO
DE CONCEITOS E MUDANÇAS DE COMPORTAMENTO;
O DIREITO HUMANO À ALIMENTAÇÃO ADEQUADA E O SISTEMA NACIONAL DE
SEGURANÇA ALIMENTAR E NUTRICIONAL.

CURSO: SISTEMA NACIONAL DE ATENDIMENTO SÓCIOEDUCATIVO

UMA ANÁLISE CRÍTICA SOBRE A EFICIÊNCIA DE MEDIDAS
SOCIOEDUCATIVAS FRENTE A CRIMINALIDADE INFANTO-JUVENIL;
CRIANÇA EM CONFLITO COM A LEI: UMA QUESTÃO SOCIAL;
ANÁLISE DAS MEDIDAS SOCIOEDUCATIVAS;
MEDIDAS SOCIOEDUCATIVAS E REINCIDÊNCIA EM CRIMES;
APLICABILIDADE DE MEDIDAS SOCIOEDUCATIVAS;
ANÁLISE DAS MEDIDAS SOCIOEDUCATIVAS CONTRA A CRIMINALIDADE.

CURSO: DIREITOS HUMANOS:

MULTICULTURALISMO E DIREITOS HUMANOS NAS INSTITUIÇÕES;
DISCRIMINAÇÃO POR OPÇÃO SEXUAL NAS EMPRESAS;
DIREITOS HUMANOS E TRABALHO;
SELEÇÃO PESSOAL E INCLUSÃO DO ANTECESSOR CRIMINAL: UMA ANÁLISE
DOS DIREITOS HUMANOS;
O TRABALHO DA MULHER E A DIFERENÇA SALARIAL EM RELAÇÃO AO
HOMEM: UMA ANÁLISE DOS DIREITOS FUNDAMENTAIS DO SER HUMANO.