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ESTADO DO MARANHÃO

PREFEITURA MUNICIPAL DE BURITICUPU


SECRETARIA MUNICIPAL DE EDUCAÇÃO-SEMED
UNIDADE INTEGRADA SIMAR PEREIRA PINTO
RUA DA LIBERDADE S/N CENTRO
CNPJ: 01.979.355/0001-37
Projeto:

UISPP
GOT TALENT

Buriticupu-MA
2019
PROJETO SHOW DE TALENTOS
UISPP GOT TALENT
ENSINO FUNDAMENTAL

I - IDENTIFICAÇÃO:
Projeto: Show de talentos
Tema: Show de talentos
Subtemas: linguagens; regras, música, dia do estudante, motivação, cooperação,
família, conhecimentos, realidade, aptidões artísticas, etc.
Escola: Unidade Integrada Simar Pereira Pinto
Município: Buriticupu - MA
Título: UISPP got talent
Período de Realização: agosto
Tipo de Projeto: Interdisciplinar
Público Alvo: 5º ao 9º ano (anos finais do ensino fundamental)
Execução: Docentes e Discentes
Responsáveis: coordenação pedagógica responsáveis pelos anos iniciais
Idealizador: Núcleo de Programas e Projetos da Escola
Supervisão e apoio: Mirian Fabricante e Fabiana Lula (gestoras) Afonso, José Brito,
Ildenir, Adriana e Aldeci (coordenadores pedagógicos)
Apoio: cuidadores, facilitadores e mediadores.
1 - JUSTIFICATIVA

O presente projeto foi idealizado para promover a interdisciplinaridade, o


envolvimento e maior aproximação da família na vida acadêmica dos alunos e
despertar o interesse dos alunos por algo inovador e desafiador. Além de ser um meio
de comemorar o dia do estudante com algo atrativo e que chame a atenção desses
alunos. Nessa etapa, os alunos serão os principais “organizadores” e “protagonistas”
de sua própria apresentação, incentivando os talentos dos colegas, a oralidade para
a apresentação, desenvolver responsabilidade nos compromissos, aprender a dividir
tarefas, a cumprir horários, respeitando suas limitações e a dos colegas e
desenvolvendo o senso crítico e a cidadania.
O dia do estudante surgiu oficialmente no ano de 1927, cem anos após a
criação dos primeiros cursos superiores no Brasil. A data escolhida para comemorá-
lo foi o dia 11 de agosto.
Os estudantes devem ser valorizados por seus familiares, pois estudar não
é tarefa fácil. Requer muita dedicação, é cansativo e deve ser visto como uma
atividade de grande responsabilidade e compromisso.
O estudo leva as crianças ao crescimento saudável, a aprender a conviver
com outras pessoas, a aceitar regras de boa convivência, além de dar-lhes
conhecimentos para a vida, como a leitura e a escrita.
Além do que, o presente projeto visa introduzir e descobrir cantores de
nossa escola, isto é, alunos que tenham habilidade para cantar ou produzir músicas.
A Música é um fenômeno universal. É a linguagem que todos os seres
humanos entendem. É o traço mais expressivo de união entre os povos (BANDEIRA,
2008).
Desde os primórdios, a Música faz parte do dia-a-dia das comunidades, se
manifestando de diferentes maneiras, em ritos, festas e celebrações das mais
diversas.
Ainda será realizado neste evento momentos de aprendizado e de diversão
com a atividade “torta na cara” com perguntas referentes ao campo das ciências.
Nesse sentido, faz-se necessário a realização deste projeto, com vista
estimular e valorizar os saberes produzidos e introduzidos pelos alunos.
2 - OBJETIVO GERAL

Incentivar os alunos à descoberta de suas habilidades, principalmente


aquela que envolve a música, a fim de levar o educando a desenvolver a capacidade
de conquistar sua autonomia (diálogos, poemas, teatro, música, dança ou desfile).
Enfim, suas habilidades de recepção de informações transmitidas pela linguagem oral
e corporal.

3 - OBJETIVOS ESPECÍFICOS

– Questionar os vários tipos de músicas que fazem parte da vida das pessoas.
(romântica, sertaneja, funk, pagode, samba, rock, discoteca, popular, etc.);

– Estimular a oralidade, autonomia, improvisação e interpretação;

– Incentivar os alunos, através de uma competição saudável, estimulando-os ao


desenvolvimento de suas aptidões artísticas;

– Selecionar informações adequadas para o tipo de apresentação que será proposta.

– Utilizar a criatividade para dramatizar e chamar a atenção do público-alvo;

– Promover a curiosidade e a integração dos alunos na busca de informações para a


realização das apresentações para a comunidade escolar;

– Despertar a atenção do público em geral através de um trabalho de divulgação


durante os shows, para a importância de valorizar os talentos apresentados, como
forma de incentivá-los no desenvolvimento artístico-cultural;

– Oportunizar momentos de diálogos, valorizando as características próprias de cada


um, sugerindo reflexões sobre as diversas apresentações que serão realizadas.

- Confeccionar os convites para a participação - Regulamento do concurso (definição


de comissão julgadora e critérios de avaliação).
- Confeccionar convites para a participação - Produção do cartaz para o evento, -
Apresentação do(s) participantes(s) para a comunidade.

- Comemorar o dia do estudante com a comunidade escolar, revelando os talentos


existentes na escola e suas produtividades, através do protagonismo dos alunos e da
autonomia de produção artística.

- Mostrar a cultura da Música nos seus mais variados aspectos: arte, lazer, movimento
social, educação e adoração.

- Apresentar a diversidade cultural de nosso município e região através da música,


tornando nossa escola conhecida por seus talentos.

4 - DESENVOLVIMENTO

Montar grupos ou apresentações individuais para apresentação no show de talentos


e preencher ficha de inscrição correspondente, em todo esse processo, a escola e
toda a comunidade escolar envolvida deverão auxiliar os alunos no desenvolvimento
de algumas atividades, entre elas:

- Organização das ideias pesquisadas, elaboração dos materiais, ensaios e


organização dos espaços físicos disponíveis, intervindo, sempre que necessário, para
que os objetivos sejam alcançados.

- Analisar as letras das músicas e demais apresentações, com vista a eliminação da


mesma caso haja contextos eróticos e pejorativos, ou ainda que faça alguma
discriminação e prejuízo à diversidade.

- Elaborar e executar paródias;

- Copiar e executar músicas;

- Escutar os textos produzidos e selecionados;


- Promover os ensaios;

- Organizar a montagem de um espetáculo (cenário, som, iluminação…).

- Desenho e edição gráfica por computador.

- Organização de espaços e modos de apresentação.

- Promover ensaios - Desenho e edição gráfica dos cartazes por computador

- Organizar e divulgar e realização do evento.

5 – AVALIAÇÃO

A avaliação se fará de maneira que:


Todos os alunos sintam-se à vontade para participarem e produzirem de
acordo com o esperado, melhorando assim o seu desempenho em sala de aula
enquanto leitores, escritores e ouvintes.
Estar presente em todos os momentos, a superar as dificuldades
encontradas (os meios que eles utilizaram para chegar ao objetivo) e da progressão
diária nas suas formas de escrever e de demonstrar suas ideias, principalmente a
comunicação oral por meio das diferentes formas, tais como cantar.
Desenvolver responsabilidade nos compromissos.
Aprendem a dividir tarefas, a cumprir horários, respeitando suas limitações
e a dos colegas e desenvolvendo o senso crítico e a cidadania.
ESTADO DO MARANHÃO
PREFEITURA MUNICIPAL DE BURITICUPU
SECRETARIA MUNICIPAL DE EDUCAÇÃO-SEMED
UNIDADE INTEGRADA SIMAR PEREIRA PINTO
RUA DA LIBERDADE S/N CENTRO
CNPJ: 01.979.355/0001-37

FORMULÁRIO DE INSCRIÇÃO

Nome do grupo ou artista: ____________________________________

Tipo de apresentação:
Musical ( ) Tipo de música: __________________________________
Dança ( ) Gênero: ________________________________________
Outra manifestação artística: __________________________________
Solo ( ) Mais informações: _________________________________

Tempo de duração da apresentação: ___ minutos

Forma de apresentação: ( ) Individual ( ) Grupo


integrantes:
____________________________________________ ____º ano______________
____________________________________________ ____º ano______________
____________________________________________ ____º ano______________
_____________________________________________ ____º ano______________
_____________________________________________ ____º ano ______________

Observações: 1. O Colégio Simar Pinto disponibilizará apenas os equipamentos de


som; outros materiais deverão ser providenciados pelos participantes.
2. Os instrumentos musicais deverão ser afinados previamente para evitar atrasos,
não cabendo ao Colégio Simar Pinto nenhuma responsabilidade sobre eles.
3. Os participantes deverão seguir o regulamento previamente estabelecido pela
Comissão Organizadora.

Declaro estar ciente dos itens do regulamento do Show de talentos.

Assinatura do aluno:___________________________________ Data ___/___/2019


1º SHOW DE TALENTOS UISPP

REGULAMENTO

2 - OBJETIVO GERAL

Incentivar os alunos à descoberta de suas habilidades, principalmente aquela que


envolve a música, a fim de levar o educando a desenvolver a capacidade de
conquistar sua autonomia (diálogos, poemas, teatro, música, dança ou desfile).
Enfim, suas habilidades de recepção de informações transmitidas pela linguagem
oral e corporal.

2 - DATA E HORÁRIO

O 1º Show de Talentos da UISPP será realizado no dia 13 de agosto de 2019


(terça-feira), no pátio da escola, às 14h00.

3 - DAS INSCRIÇÕES

3.1 – O número de inscritos para o 1º Show de Talentos da UISPP é ilimitado.

3.2 - O período de divulgação do evento será entre os dias 01 e 12 de agosto de


2019 (segunda a quinta-feira).

3.3 – As inscrições deverão ser efetuadas mediante o preenchimento de ficha


inscrição, a ser retirada e devolvida na sala da coordenação até o dia 12 de agosto
(segunda-feira), até às 17h30.

3.4 - Podem se inscrever alunos dos anos finais do Ensino Fundamental;

3.4.1 No caso de grupos formados por alunos de séries diferentes, os alunos


devidamente matriculados no Simar Pinto.

3.5 - Não será permitida a participação de artistas não inscritos.

3.6 - No caso de se utilizar playback (gravação prévia de trilha sonora) nas


apresentações de música, dança etc, o arquivo em mp3 deverá ser enviado
entregue para a escola um dia antes do evento.

4 – DAS APRESENTAÇÕES

4.1 – A apresentação poderá ser individual ou em grupo, com qualquer número


de membros.

4.2 - Todas as apresentações artísticas deverão estar de acordo com as normas


éticas definidas pela escola.
4.2.1 - Serão desclassificadas as participações de conteúdo ofensivo, calunioso,
difamatório, racista, de incitação à violência, preconceituoso, discriminatório ou
que apresentem linguagem grosseira ou obscena, se tal for a interpretação da
Comissão Julgadora.

4.2.2 - Qualquer atitude considerada pelos jurados agressiva para com o público.

4.3 – As modalidades de apresentação serão de livre escolha dos participantes.

4.4 – A ordem das apresentações será definida por sorteio.

4.5 – Cada participante ou equipe será responsável pelos seus pertences e


instrumentos, não cabendo à Comissão Organizadora nenhuma responsabilidade
sobre os mesmos.

4.6 – Toda a logística necessária à produção (como trilha sonora, equipamentos,


roteiro, figurino, cenários, maquiagem e outros meios) será de responsabilidade
dos respectivos participantes, não cabendo à Comissão Organizadora a
competência de providenciar qualquer material para uso dos participantes.

4.7 - Poderão ser apresentadas as seguintes expressões artísticas:

- Música; Dança; Teatro; Mágica; Imitação; outras manifestações artísticas e


habilidades.

4.8 - As apresentações não terão tempo mínimo, porém não poderão ultrapassar
o tempo máximo de 5 minutos.

6 – DO JULGAMENTO

6.1 - Os participantes serão avaliados por uma comissão de jurados selecionados


pela UISPP.

6.2 – Os jurados receberão um formulário contendo os seguintes critérios de


avaliação:

- Criatividade/originalidade; Desenvoltura; Interação com o público/ comunicação;


Grau de dificuldade da exibição.

6.3 - Para cada quesito, será atribuída uma nota de 0 a 10 (zero a dez), excluindo
qualquer valor decimal. O preenchimento das notas por cada jurado será secreto.
O participante ou equipe que obtiver a maior média será considerado vencedor.

7 – DA PREMIAÇÃO

7.1 – A melhor performance de cada categoria serão premiadas.

8 – DISPOSIÇÕES GERAIS
8.1 - Qualquer item não previsto ou omisso neste regulamento será decidido pela
Comissão Organizadora.

8.2 - A pontuação atribuída a cada quesito pelos jurados é irrevogável, não


cabendo recurso contra a pontuação ou contra o jurado.
Convite
UISPP GOT TALENT

Respeitosamente,
Temos a honra de convidá-lo a participar de nosso “Show de Talentos”, o qual
ocorrerá no dia “13 de agosto de 2019”, com sede na escola Simar Pinto, em caráter
de CONVIDADO ESPECIAL a participar da comissão de jurados.
Sua reconhecida trajetória e grande experiência certamente trarão a este projeto
e seus participante um marcante momento de aprendizado.
Seria de grande interesse que você pudesse nos prestigiar com uma
apresentação musical na abertura e/ou intervalos do evento.
Agradecemos desde já sua valiosa colaboração e aguardamos ansiosos por seu
posicionamento.

Nossas cordiais saudações,

Agradece a gestão e coordenação.


ESTADO DO MARANHÃO
PREFEITURA MUNICIPAL DE BURITICUPU
SECRETARIA MUNICIPAL DE EDUCAÇÃO-SEMED
UNIDADE INTEGRADA SIMAR PEREIRA PINTO
RUA DA LIBERDADE S/N CENTRO
CNPJ: 01.979.355/0001-37

FICHA DE AVALIAÇÃO – SHOW DE TALENTOS


Nome grupo/talento:
Tipo de talento:
Avaliador:
Critérios de avaliação Nota
Criatividade/originalidade;
Desenvoltura;
Interação com o público/
comunicação;

Grau de dificuldade da
exibição

FICHA DE AVALIAÇÃO – SHOW DE TALENTOS


Nome grupo/talento:
Tipo de talento:
Avaliador:
Critérios de avaliação Nota
Criatividade/originalidade;
Desenvoltura;
Interação com o público/
comunicação;

Grau de dificuldade da
exibição