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5ºAno
1.5GEOGRAFIA
1º período 12 de abril de 2016
Cuide da organização da sua prova. Escreva de forma legível. Fique atento à ortografia e elabore
respostas claras. Tudo isso será considerado na correção.
1. Leia o texto a seguir, que dá informações interessantes a respeito do que você está estudando.
O Universo e seus Astros
a) Nosso Planeta faz parte do Sistema Solar. Atualmente, podemos vê-lo e observá-lo por meio de imagens e
contemplar mais claramente suas características.
Considerando os estudos que você fez, escreva duas características do planeta Terra. (0,6 – 0,3 cada item
correto)
b) A Terra, com sua forma arredondada, pode ser representada de diferentes maneiras.
Escreva o nome de duas representações do planeta Terra. (0,2 – 0,1 cada item correto)
c) Das representações que você escreveu acima, (0,3 – 0,15 cada item correto)
• qual se aproxima mais do formato original do planeta Terra?
• qual nos permite observar todas as partes da superfície terrestre ao mesmo tempo?
2. Observe a figura abaixo e faça o que é solicitado. (1,0 – 0,2 cada item correto)
escal a
0 1500 3200
4. De acordo com seus estudos sobre os movimentos da Terra, escreva C ao lado dos itens corretos e E ao lado
dos itens errados. (0,9 – 0,15 cada item correto)
a. ( ) Devido à posição inclinada da Terra e ao movimento de rotação, a distribuição de luz e de calor não é
a mesma nos hemisférios Norte e Sul em um mesmo período.
b. ( ) As estações do ano existem por causa da distribuição de luz e de calor, que não é a mesma nos
hemisférios Norte e Sul em um mesmo período.
c. ( ) As estações do ano são contrárias; quando o hemisfério Sul está no inverno, o hemisfério Norte está
no verão.
d. ( ) A área da região do trópico de Câncer é a região da Terra onde os raios solares incidem diretamente.
e. ( ) As regiões brasileiras Sul e Sudeste apresentam temperaturas mais amenas.
f. ( ) Em algumas regiões do Brasil, as quatro estações do ano têm características bem-definidas.
5. Uma das maneiras de localização se baseia nos pontos cardeais e pontos colaterais.
Observe a rosa dos ventos abaixo e escreva as siglas dos pontos cardeais e colaterais. (0,8 – 0,1 cada item
correto)
6. Utilizando a rosa dos ventos que você nomeou acima, responda às questões com base no diagrama da cidade
abaixo.
Quando eu estiver na escola, que direção devo tomar para chegar a (ao) (0,6 – 0,1 cada item correto)
hospital? _____________________________________________
shopping? ____________________________________________
cinema? ______________________________________________
biblioteca? ___________________________________________
clube? ________________________________________________
7. O relevo brasileiro apresenta grandes variações regionais. As variações correspondem às diferentes formas
da superfície terrestre.
De acordo com o que você estudou a respeito do relevo, resolva cada item abaixo.
c) Quais são as principais formas do relevo brasileiro? (0,3 – 0,1 cada item correto)
9. O planeta Terra recebe, mais diretamente, em algumas regiões, a luz e o calor do Sol. Por essa razão, ele é
dividido em zonas climáticas.
a) São três as zonas climáticas da Terra, separadas por linhas imaginárias.
Localize-as na figura abaixo.
Em seguida, pinte a figura, conforme a legenda. (0,6 – 0,2 cada item correto)
b) Escreva as características que cada zona climática apresenta. (0,9 – 0,3 cada item correto)
Zona tropical: _______________________________________________________________________________________________________________
De acordo com a inclinação dos raios solares, você pode identificar as zonas climáticas da Terra.
Associe os números registrados no desenho às respectivas zonas climáticas. (0,3 – 0,1 cada item correto)
Polar ou glacial Temperada Tropical
10. Os diferentes tipos de vegetação que existem no Brasil dependem do tipo de clima e de solo do local onde se
encontram.
Faça a correspondência entre as principais paisagens vegetais típicas do Brasil, numerando a segunda
coluna de acordo com a primeira. (0,9 – 0,1 cada item correto)
(1) Floresta Amazônica Aparece nas áreas frias e de maior altitude do Sul do Brasil.
Fontes consultadas
Maria Elena Simielli. Projeto Ápis. São Paulo: Editora Ática, 2014.
http://escolakids.uol.com.br/o-universo-e-seus-astros.htm