NOTA:

Colégio Cantinho da Camila

NOME:____________________________________ DATA:____/____/____.

PROFESSORA: GABRIELE MORAES TURMA: 3º ANO VALOR:( T:____+P:____=____)

PROVA DE MATEMÁTICA
2°Bimestre
1- Escreva o antecessor e o sucessor dos seguintes números naturais.

2- Determine o número que falta em cada sequência, para que as igualdades sejam
verdadeiras.

a) 10 - ______ = 8 – 1 c) 25 - ______ = 35 - 25

b) 16 – 4 = 22 - _______ d) 19 - ______ = 12 – 8

3- Resolva os cálculos com atenção.

a) 145 x 6 =________ c) 3.137 – 1.281=________

b) 54 x 5 = _________ d) 579 + 282=________

a) b) c) d)
 4- Escreva por extenso os números abaixo.

a) 379=____________________________________________

b) 2.786=___________________________________________

c) 779=_____________________________________________

d) 1.834=____________________________________________

5- Resolva os problemas com atenção:

a) João comprou um pacote com 65 balas. Ele quer dividir as balas em 5 saquinhos.
Quantas balas irão ficar em cada saquinho?

R: _________________________________________________________________________

b) Em uma caixa cabem 5 refrigerantes. Sabendo que eu tenho 107 refrigerantes.

Quantas caixas irei precisar para guarda-los? Sobrará algum refrigerante?

R:__________________________________________________________________________

Faça a revisão da sua prova antes de entrega-la. Tenha atenção. Boa Sorte!
 NOTA:
Colégio Cantinho da Camila
NOME:____________________________________ DATA:____/____/____.

PROFESSORA: GABRIELE MORAES TURMA: 3º ANO VALOR:( T:____+P:____=____)

PROVA DE CIÊNCIAS
2°Bimestre

1- Veja a história em quadrinhos a seguir e responda:

2- Complete a cruzadinha:

1) SUSTENTA AS FOLHAS, AS FLORES E OS FRUTOS, ALÉM DE AJUDAR NO TRANSPORTE

DAS SUBSTÂNCIAS NO INTERIOR DA PLANTA.

2) FIXA A PLANTA NA TERRA E RETIRA DO SOLO A ÁGUA E OUTRAS SUBSTÂNCIAS MINE-

RAIS PARA SOBREVIVÊNCIA DELA.

3) DÃO ORIGEM A UMA NOVA PLANTA.

4) ENVOLVE E PROTEGE A SEMENTE.

5) SUA FUNÇÃO É PRODUZIR ALIMENTO PARA O VEGETAL.

6) SÃO RESPONSÁVEIS PELA REPRODUÇÃO OU SEJA, ELAS DÃO ORIGEM AS SEMENTES.

3- Cite 2 exemplos de frutos com:

a) Muitas sementes: ____________________________________________

b) Com caroço:_________________________________________________

4- Marque um x na alternativa correta.

a) A germinação é:

( ) processo virtual no qual a semente inicia seu desenvolvimento.

( ) processo natural no qual a semente inicia seu desenvolvimento.

5- Responda:

a) Quais são os principais agentes dispersores das sementes?

R:_______________________________________________________________

b) Quais são as características comuns em todos os seres vivos?

R:_______________________________________________________________
6- Correlacione:

a) ovíparos
b) vivíparos
c) herbívoros

( ) animais que se desenvolvem dentro da barriga da mãe, como o boi, o cachorro, o

rato e o ser humano.

( ) alimentam-se apenas de plantas.

( ) Alguns animais nascem de ovos. Alguns exemplos de animais desse grupo são os
pássaros, jacaré e tartarugas.

7- Faça a correspondência:

11
1 11
2 3
11 4
11 5
11

Frutos Flores Folhas Raiz Caule

11 Respiração

11 Fixação

1 Sustentação
1
11 Produz sementes

11 Produz frutos

8- Verifique as plantas abaixo e marque um x em que tipo de ambiente vivem cada uma.

( ) Ambiente terrestre

( ) Ambiente aéreo

( )Ambiente aquático
 ( ) Ambiente terrestre

( ) Ambiente aéreo

( )Ambiente aquático

( ) Ambiente terrestre

( ) Ambiente aéreo

( )Ambiente aquático

9- Marque com um x a alternativa correta:

a) As mudas são:

( ) Ramos tirados de uma planta ( ) Sementes que plantamos

( ) Folhas tiradas do galho.

b) As plantas retiram da terra:

( ) Vitaminas ( ) Frutos ( ) Raiz

c) A planta respira através:

( ) Dos frutos ( ) Dos galhos ( ) Das folhas

d) A planta se reproduz através:

( ) Das folhas ( ) Dos frutos Da raiz

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 Colégio Cantinho da Camila
TURMA: 3° ANO ( TARDE ) PROFESSORA: GABRIELE MORAES 2°BIMESTRE/ 2023
ALUNO ( A ):_______________________________________ DATA:_____/_____/______

PROVA DE LÍNGUA PORTUGUESA ( 2° BIMESTRE )

 Livro Paradidático
 Interpretação de texto

1- Marque com x a opção correta.

a) Quais eram as atividades de Pedro?

( ) Jogar bola o dia todo ( ) Ficar o tempo todo em eletrônicos

b) Os amigos de Pedro diziam: “Cara, você tá viciado”. O que isso quer dizer?
( ) Que estava tudo bem
( ) Pedro não conseguia realizar outras atividades além de usar eletrônicos.

2- Responda:

a) Pedro começou a perder coisas. Identifique na história e descreva as perdas de Pe-

dro. Você acha que são perdas importantes?

R:____________________________________________________________________

__________________________________________________________________________

__________________________________________________________________________

b) As escritoras dizem que “Pedro vivia ligado nas máquinas. Pedro vivia desligado das
pessoas”. Isso muda no final. Nesse contexto, o que significa o título superligado?

R:____________________________________________________________________

__________________________________________________________________________

__________________________________________________________________________
 c) O que a mãe e os amigos fizeram para ajudar Pedro?

R:____________________________________________________________________

__________________________________________________________________________

__________________________________________________________________________

3- Dê sua opinião com base no tema da história.

a) Para que você usa a internet?

R:____________________________________________________________________

__________________________________________________________________________

b) O que você considera saudável e interessante na internet?

R:____________________________________________________________________

_________________________________________________________________________

c) Como seria fazer pesquisas escolares sem a internet? Mais difícil ou mais fácil?
Por quê?

R:____________________________________________________________________

__________________________________________________________________________

4- Pinte a alternativa exata:

a) Nome do personagem principal da história.

PAULO PETERSON CAIO PEDRO

b) Tema central da história.

AMIGOS DA AMIGOS DA USO DA CONVERSA

INFÂNCIA ESCOLA INTERNET ENTRE AMIGOS

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