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Prezadas(os) Colegas

Prezadas(os)s Estudantes

A Direção de Centro e Coordenações dos Colegiados de Cursos de Graduação e Pós-


Graduação se dirigem à comunidade acadêmica para compartilhar algumas informações
importantes sobre a resolução do Conac 08.2020, que dispõe sobre a suspensão do
calendário acadêmico 2020.1 da Graduação e da Pós Graduação, publicada ontem (21/3),
disponível em
https://ufrb.edu.br/soc/components/com_chronoforms5/chronoforms/uploads/document
o/20200321130354_resolucao-conac-08-2020.pdf.

a) O Conselho Acadêmico (CONAC) é órgão consultivo e deliberativo, responsável


por normatizar a organização e o funcionamento da área acadêmica da UFRB nos
aspectos técnicos, didáticos e científicos, com funções indissociáveis nas áreas de
ensino, pesquisa e extensão, em conjunto com os órgãos da Administração
Superior e Setorial da Universidade. O Conac é Presidido pelo Mag. Reitor, mas
tem em sua composição, Membros Natos (Vice Reitor, Pro Reitores, Diretores e
Coordenadores de Colegiados) e Representantes Discentes da Graduação e Pós
Graduação;
b) A pandemia do Coronavirus alterou a rotina do Estado, com impactos sobre a
Comunidade acadêmica, que tornaram a suspensão das aulas uma medida
necessária, em consonância com as recomendações das autoridades de saúde, bem
como das Universidades da maior parte do país;
c) A possibilidade de aulas em plataformas digitais foi discutida pela Direção e
Coordenações Cursos, entretanto, consideramos, primeiramente, que impor o
funcionamento restrito ao EAD é excludente e compromete a qualidade do
processo formativo ao subtrair as condições de interação próprias às salas de aula.
Nem todos/as têm meios de acesso a equipamentos e Internet, além de espaço
físico adequado e que permita a concentração na realização das atividades à
distância. Além disso, o ensino à distância com qualidade exige planejamento e
desenvolvimento de metodologias específicas, bem como uma capacitação
docente e condições para algum nível de interação presencial que é inviável na
maior parte do Estado, atualmente. O sistema remoto pode ser usado para
compartilhar informações e materiais, além de sugerir atividades, mas o tempo e
a interação presencial professor(a)- aluno(a) /aluno(a)-aluno(a) são fatores
fundamentais no processo de ensino e aprendizagem. É nesse tipo de educação
que acreditamos, a de todo(a)s junto(a)s!
d) Utilizaremos a tecnologia para manter semanalmente sugestões de leituras, filmes,
vídeos e atividades, mas é importante salientar que isso não é substituição de aulas
- as atividades remotas que eventualmente sejam promovidas não poderão ser
registradas enquanto aulas durante este período - é apenas uma maneira de manter
as disciplinas "vivas", nos conectar e fortalecer!
e) Conforme Portaria 322, emitida pela Reitoria em 17.03.2020, estão mantidas (de
modo remoto) as atividades consideradas prioritárias ou estratégicas. Para tal,
cada Centro de Ensino construiu um Plano de Contingência, apresentado à
Administração Central na última sexta feira 20.03. Este Plano pode ser consultado
na página do CAHL.

A Covid_19 não adoeceu nosso compromisso com o ensino, a pesquisa e a extensão.


Pelo contrário, estamos ainda mais imbuído(a)s do desejo de continuarmos
construindo juntos(as) a Universidade Pública, Gratuita e de Qualidade! Pois, só de
mãos dadas com a ciência e a educação, alcançaremos a cura. Como educadoras/es e
Pesquisadoras/es das Ciências Humanas, nosso papel é refletir, comunicar, propor,
conscientizar e defender os direitos das nossas comunidades.

Nesse momento, é fundamental que cuidemos de nós mesmos(a)s e de pessoas


queridas, sempre de acordo com as orientações dos órgãos responsáveis pela nossa
saúde. Quando esse delicado período acabar, esperamos cada uma, cada um de vocês
de volta ao nosso CAHL, com mais convicção ainda quanto ao nosso papel
transformador, emancipador, na busca de uma sociedade mais justa e democrática.

Direção do Centro de Artes, Humanidades e Letras


Coordenações dos Colegiados de Cursos de Graduação e Pós Graduação

Cachoeira, 23 de março de 2020

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