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Como reinventar a escola: A violência

escolar e os direitos humanos - Breve


Releitura

PEDAGOGIA
Para Vera Maria Candau o problema atual da educação tem sido
relatada pelas mídias em noticias que sempre envolve a violência.
Para a autora a violência tem aumentado nas escolas no ponto de
vista quantitativo e qualitativo com características diversas tem
caráter de reflexo social (p.142). Tem-se em destaque também o
sentimento de desanimo, impotência e medo da equipe escola
perante o assedio do narcotráfico nas escolas. No mesmo livro a
autora cita um caminho para a solução deste dilema perguntando-se
se o estado e a sociedade terão capacidade de proporcionar
condições de cidadania a esta juventude e se a escola não seria um
meio para a efetivação deste. Ainda sobre a violência ressalta-se a
cultura de violência que vivemos e que a criança esta inserida, esta
cultura advém do seio familiar e das mídias que sempre reportam o
que de pior existe no ser humano (p.146-7). Ainda é importante
ressaltar a banalização da violência onde pequenos atos agressivos
não são considerados mais como violentos.

Aponta-se a importância educacional e social de investimentos para


que as pessoas se tornem mais conscientes cumprindo seus deveres
de cidadãos evitando assim a formação de futuros marginais e
marginalizados. Uma das soluções para a violência escola seria a
ação policial para repreender e punir atos que violem a integridade e
o pleno desenvolvimento dos jovens e a outra solução seria a política
pedagógica advindo da escola (p.155). A ação da escola seria a de
resgatar o aluno com praticas participativas e imperando o dialogo
nas esferas educativas. Em suma a autora incumbe a escola de
planejar e efetivar ações que envolvam toda a comunidade escolar
para a defesa da dignidade humana e extinção da violência. De modo
que a educação tem um grande papel na instrução dos direitos
humanos para a formação da cidadania e democracia (p.158).
A reinvenção da escola que a autora se refere baseia-se na superação
da violência escolar cuja luz para a solução seria a dialética entre a
educação e a comunidade, esta educação seria fundamentada numa
cultura de ensino dos direitos humanos que iniciar-se-ia deste os
primeiros anos de escolarização. E assim com uma cultura dos
direitos humanos a violência escola seria minimizada, segundo
aponta a autora.

Referência:

Vera Maria Candau (org). Reinventar a Escola. Petropolis – RJ: Vozes,


2000

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