Este documento é uma ficha de trabalho para um curso de educação e formação de adultos no nível secundário em Portugal. A ficha cobre o tópico de "Estabilidade e mudança" dentro do domínio das "Leis e Modelos Científicos", focando nos conceitos de leis científicas de invariância versus leis de evolução. Os alunos são instruídos a reconhecer a dualidade entre estabilidade e mudança em diferentes áreas científicas como matemática.
Este documento é uma ficha de trabalho para um curso de educação e formação de adultos no nível secundário em Portugal. A ficha cobre o tópico de "Estabilidade e mudança" dentro do domínio das "Leis e Modelos Científicos", focando nos conceitos de leis científicas de invariância versus leis de evolução. Os alunos são instruídos a reconhecer a dualidade entre estabilidade e mudança em diferentes áreas científicas como matemática.
Este documento é uma ficha de trabalho para um curso de educação e formação de adultos no nível secundário em Portugal. A ficha cobre o tópico de "Estabilidade e mudança" dentro do domínio das "Leis e Modelos Científicos", focando nos conceitos de leis científicas de invariância versus leis de evolução. Os alunos são instruídos a reconhecer a dualidade entre estabilidade e mudança em diferentes áreas científicas como matemática.
CENTRO DE EMPREGO E FORMAÇÃO PROFISSIONAL DE VILA REAL 2016 SERVIÇO DE FORMAÇÃO PROFISSIONAL
Curso de Educação e Formação de Adultos (nível secundário)
FICHA DE TRABALHO Nº1 VVAALLIIDDAAÇÇÃÃOO
Área de Competência: Sociedade, Tecnologia e Ciência (STC)
NÚCLEO GERADOR 7: SABERES FUNDAMENTAIS (SF) Professora: Goreti Dinis Cachide Domínio de Referência 4 (DR4): Leis e Modelos Científicos ☺ Actuar perante fenómenos sociais complexos, concebendo-os como resultado de evoluções históricas e adoptando configurações diversas consoante as sociedades e/ou os grupos sociais. ☺ Actuar de forma a compreender que as soluções técnicas têm validade limitada e que têm tendência a mudar, tal como muda a ciência e a própria sociedade. ☺ Actuar tendo em conta que se vive num mundo onde coexistem leis científicas de invariância (que valorizam a estabilidade) e leis científicas de evolução (que apontam para a mudança), reconhecendo, em particular e no caso da matemática, esta dualidade nos invariantes geométricos e nos aspectos dinâmicos associados à noção de derivada
Nome: ______________________________________________ Nº: _____ Data ____/____/_______
Domínio de Referência 4 Estabilidade e mudança Leis e Modelos Científicos