CURSO: LICENCIATURA EM MÚSICA - EAD

DISCIPLINA / UNIDADE CURRICULAR: TÉCNICA VOCAL

UNIDADE TEMÁTICA DE APRENDIZAGEM (UTA): DIVERSIDADE
CARGA HORÁRIA: 56 HORAS

EMENTA: Prática de exercícios de vocalização para ampliar as possibilidades

vocais visando fins específicos da utilização da voz cantada; vocalização
individual e/ou coletiva; aquecimento vocal para coro.

PROCEDIMENTOS METODOLÓGICOS

• Aulas expositivas disponibilizadas em Roteiros Interativos no Ambiente

Virtual de Aprendizagem.
• Desenvolvimento de atividades de reflexão e debates entre alunos-
alunos e alunos-professores via Ambiente Virtual de Aprendizagem
(fórum);
• Esclarecimento de dúvidas e realização de discussões via TUTORIA com os
professores da Área;
• Indicação de estudo em Rota de Aprendizagem;
• Indicação de referências (bibliográficas e audiovisuais) para ampliação do
conhecimento.

SISTEMÁTICA DE AVALIAÇÃO

A avaliação será realizada com base nos objetivos propostos, levando-se em

conta:
• A leitura dos textos indicados e a interação com os colegas de EAD;
• A realização de Atividade Pedagógica On-line (APOL);
• Uma prova objetiva, no Ambiente Virtual de Aprendizagem (AVA), realizada
no Polo de Apoio Presencial;
• Uma prova discursiva interdisciplinar, realizada no Polo de Apoio
Presencial.

COMPETÊNCIAS

• Compreender o funcionamento fisiológico da voz falada e da voz cantada;

• Conhecer os princípios básicos da higiene vocal;
• Compreender os diferentes registros vocais e formas de explorá-los em sala
de aula;
• Atuar com preparação vocal individual e de grupos de canto.

CONHECIMENTOS

• Fisiologia da voz: sistema fonador, diferenças entre voz falada e voz cantada,
higiene vocal, projeção e ressonância;
• Postura e respiração ideais para o canto;
• Tensões musculares prejudiciais ao canto;
• Articulação de vogais e consoantes;
• Tipos de registros vocais e mudanças de registro;
• Técnicas para expansão da capacidade vocal, nas dimensões da projeção,
da flexibilidade e da extensão vocal.

HABILIDADES

• Capacidade de descrever o funcionamento fisiológico da voz falada e da voz

cantada;
• Desenvolvimento de cuidados com sua própria voz de acordo com os
princípios da higiene vocal;
• Capacidade de aplicar o conteúdo ao desenvolvimento vocal próprio e de
seus alunos;
• Saber identificar e propor meios de eliminar tensões musculares prejudiciais
ao canto.

BIBLIOGRAFIA BÁSICA

ALVES, Cainã. Técnica Vocal. 1.ed. Curitiba: Intersaberes, 2020. Em prelo.

ALVES, Cintia de los Santos (org). A Arte da Técnica Vocal, caderno 1. Porto
Alegre: EDIPUCRS, 2017. (BV)
LOPES FILHO, Otacílio (ed.). Novo Tratado de Fonoaudiologia. 3.ed. Barueri,
SP: Manole, 2013. (BV)

BIBLIOGRAFIA COMPLEMENTAR

ALVES, Cainã. Canto Coral. 1.ed. Curitiba: Intersaberes, 2020. Em prelo.

MARTINEZ, Emanuel. Regência Coral: princípios básicos. 1.ed. Curitiba:
Editora Dom Bosco, 2000. (BV)
ROSA, Lilia. Musicalização Infantil. 1.ed. Curitiba: Intersaberes, 2019. (BV)
TEMARY, Fabiane Kroker. Cantigas de Roda. 1.ed. Curitiba: Intersaberes,
2019. (BV)
ZAGONEL, Bernadete - Brincando com música na sala de aula: jogos de
criação musical usando a voz, o corpo e o movimento: Bernadete Zagonel. São
Paulo: Saraiva 2012. (BV)