1) Na hora de caçar ou fugir, eles pisam fundo no acelerador.

Conheça os bichos que, por questão de

sobrevivência, se tornaram os velocistas do mundo animal. (1,0 ponto)

 Animal: Antilocapra - velocidade: 98 km/h.

 Animal: Falcão peregrino - velocidade: 320 km/h.
 Animal: Gazela-thompson - velocidade: 80 km/h.
 Animal: Zebra - velocidade: 64 km/h.
 Animal: Coiote - velocidade: 19 m/s.
 Animal: Gnu - velocidade: 22 m/s.
 Animal: Leoa - velocidade: 22 m/s.
 Animal: Guepardo - velocidade: 32 m/s.

A partir das informações da questão, responda: (cálculo indispensável)

Quem é mais veloz, o guepardo ou o falcão peregrino?_______________________

2) 98% dos idosos não conseguem atravessar a rua no tempo dos semáforos

“Poucos metros separam uma calçada da outra. Mas, quando o sinal verde autoriza a travessia de
pedestres, cruzar a rua pode se tornar uma façanha, principalmente para as pessoas com mais de 60 anos:
o luminoso com o bonequinho vermelho começa a piscar antes que eles cheguem com segurança ao outro
lado da calçada.
Um estudo feito na Faculdade de Saúde Pública (FSP) da USP constatou que 97,8% dos idosos da cidade
de São Paulo não conseguem caminhar a 4,3 km/h, velocidade exigida pelo padrão apresentado pela
Companhia de Engenharia de Tráfego (CET-SP) para os semáforos da cidade. Na média, a velocidade
alcançada pelos voluntários com mais de 60 anos que participaram do estudo foi bem menor que o
exigido: apenas 2,7 km/h...

“O que constatamos com o estudo é que a cidade não é regulada para o idoso, mas para um indivíduo
adulto que, na maioria dos casos, anda entre 4 e 6 km/h sem maiores problemas. Isso tem o efeito de fazer
com que o idoso fique cada vez mais confinado em casa”, disse Antunes, professor titular da FSP e
orientador do estudo...

A pesquisa tomou como base dados da CET-SP (de agosto de 2016) que regula o tempo dos semáforos a
partir de um cálculo que considera a velocidade média para o pedestre como 4,3 km/h. O cálculo é feito
para a travessia enquanto o sinal de pedestre está verde...

“O mesmo também vale para outras pessoas com dificuldade de locomoção, como cadeirantes, grávidas e
pessoas com crianças pequenas, por exemplo”.

O artigo na íntegra está disponível no

site: www.sciencedirect.com/science/article/pii/S2214140516302250.
Mudanças simples garantiriam mobilidade e maior autonomia para a crescente população de idosos. Qual
seria o tempo ideal para os idosos atravessarem com segurança uma pista de 8m, considerando a
velocidade de 2,7 km/h ( 0,75 m/s)? (1,0 ponto)

Resposta: _______________________________________________________________________

3) Considerando-se que cada aula dura 50 min, o intervalo de tempo de duas aulas seguidas, expresso,
em segundos, é: (1,0 ponto)

a) 300s
b) 3000 s
c) 3600s
d) 6000s
e) 7200s

4) Uma garota saindo do Colégio Realengo de automóvel solicitado por aplicativo, para encontrar seu
namorado no Parque Shopping Campo Grande, deve ter noção da velocidade média a ser desenvolvida a
fim de chegar no horário combinado.
Supondo que ela tenha saído do colégio às 13h e marcou com seu namorado às 13h e 30 min. Ela
conseguirá chegar ao destino no horário combinado se o motorista estiver com velocidade média de 60
km/h, sabendo que a distância é de aproximadamente 20 km? (1,0 ponto)
Resposta: _______________________________________________________________________

5) Durante o teste de desempenho de um novo modelo de automóvel, o piloto correu a primeira metade de
180 Km da pista na velocidade média de 60Km/h e a segunda metade a 90km/h. Qual a velocidade média
desenvolvida durante o teste completo, em Km/h? (1,0 ponto)

Resposta: _______________________________________________________________________
6) Um ônibus de turismo saiu em uma viagem de Belo Horizonte às 8h e chegou em Curitiba às 20h 30
min, ou seja em 12,5h. O percurso total é de 1000Km. (1,0 ponto)
Ao longo da viagem, o ônibus fez algumas paradas para descansos e refeições, somando 2,5h.
Qual é a velocidade média desenvolvida, excluindo o período de descansos e refeições?

Resposta: _______________________________________________________________________

7) Observe as seguintes tabelas, escreva a velocidade média descrita e classifique os movimentos em

progressivo ou retrógrado. (1,0 ponto)

a)
S (m) 25 21 17 13
t (s) 0 1 2 3

Resposta: Velocidade = ______________________________

O movimento é ____________________________

b)
S (m) 13 20 27 34
 t (s) 0 1 2 3

Resposta: Velocidade = ______________________________

O movimento é ____________________________

8) Uma pessoa encontra-se em lugar fixo de um caminhão animado de movimento retilíneo e cujo valor
da velocidade é constante. A pessoa lança uma pedra verticalmente para cima. Desprezando-se a
resistência do ar, pode-se afirmar que: (1,0 ponto)

a) A pedra atingirá o solo a 1m na vertical do ponto de que foi lançada;

b) A pedra retornará à pessoa que a lançou;
c) A trajetória será uma parábola em relação ao caminhão;
d) A pedra atingirá o solo na frente do caminhão.

9) Um professor de Física verificando em sala de aula que todos os seus alunos encontram-se sentados,
passou a fazer algumas afirmações para que eles refletissem e recordassem alguns conceitos sobre
movimento. (1,0 ponto)

Das afirmações seguintes formuladas pelo professor, a única correta é:

a) Pedro (aluno da sala) está em repouso em relação aos demais colegas, mas todos nós estamos em
movimento em relação à Terra.

b) Mesmo para mim (professor), que não paro de andar, seria possível achar um referencial em relação ao
qual eu estivesse em repouso.

c) A velocidade dos alunos que eu consigo observar agora, sentados em seus lugares, é nula para qualquer
observador humano.

d) Como não há repouso absoluto, nenhum de nós está em repouso, em relação a nenhum referencial.

e) O Sol está em repouso em relação a qualquer referencial.

10) O movimento de um automóvel é descrito pelo gráfico a seguir: (1,0 ponto)

Pede-se:

a) A posição do automóvel em 1s? _____________________________

b) A posição do automóvel em 2s? _____________________________
c) A posição do automóvel em 3s? _____________________________
d) A velocidade média? _____________________________________
e) O movimento é retrógrado ou progressivo? ____________________

Fórmula:

S
v
t