CIEP 346 – BELARMINO ALFREDO DOS SANTOS

Aluno(a): _____________________________________________ Turma: ______

Professor(a): Data:____/______ /2017

Avaliação de Língua Portuguesa – 7° ANO – 4º Bim. Nota: _________

Cidade do interior

Minha cidade é pequena, mas ao mesmo tempo é tão grande que invade todo meu coração. As
vezes eu a vejo como uma casa em dia de festa: tem muita gente circulando de um lado para outro. Há
pessoas que vão para o trabalho, outras que vão passear. Tem gente que veio de outros lugares para
morar aqui. Há os que nasceram aqui e não vão embora por nada. Outros que só vêm para passear,
rever os parentes e vale a pena até pedir ajuda a um velho amigo.

Minha cidade ainda está tranqüila, tão tranqüila que as crianças ainda podem brincar nas ruas.
Há muitas praças para elas brincarem e apreciarem a natureza. Tem muitos casarões que contam sua
história com orgulho.

Minha cidade é o lugar onde eu nasci, onde eu moro, onde convivo com outras pessoas, onde
estudo, onde tenho amigos. É o lugar mais agradável do mundo.

Lilian Sourient; Roseni Rudek,

Rosiane de Camargo Historia: Interagindo e percebendo o mundo

(Adaptação)

01-O texto “Cidade do Interior” tem o objetivo de:

(A) Convidar para um debate.
(B) Descrever uma cidade.
(C) Anunciar uma compra.
(D) Apresentar uma receita.

02-O autor diz: “As vezes eu a vejo como uma casa em dia de festa”. Essa ideia está relacionada a:
(A) Muita movimentação de pessoas.
(B) Muita calmaria.
(C) Trânsito agitado de carros e ônibus.
(D) Muitas pessoas desanimadas.

03-Todas as características abaixo são da cidade descrita no texto, EXCETO:

(A) Cidade tranqüila com crianças brincando.
(B) Pequena no tamanho, mas grande no coração.
(C) Cidade grande com muitos prédios.
(D) Muitos casarões que contam a historia.

04-No texto “Cidade do Interior”, o personagem que descreve a cidade é:

(A) Morador da cidade.
(B) Visitante da cidade.
(C) Alguém que não gosta da tranqüilidade.
(D) Alguém que não consegue fazer amigos.
05-Todas as idéias abaixo foram apresentadas no texto, EXCETO:
(A) Crianças brincando.
(B) Casarões que contam história.
(C) Muita gente circulando nas ruas.
(D) Engarrafamentos constantes no trânsito.

As questões de 06 a 10 referem-se ao texto: “Efeito Estufa”. Leia-o com atenção e resolva as questões.

Efeito Estufa

Há mais de um século o homem vem sujando o céu.

Carros, fábricas e queimadas liberam para a atmosfera 5 bilhões e meio de toneladas de
carbono, mais uma quantidade incalculável de outros poluentes que elevam progressivamente
a temperatura da Terra e podem gerar mudanças climáticas.
Trata-se do Efeito Estufa, a propriedade que alguns gases têm de aprisionar o calor do
Sol na atmosfera, impedindo que ele escape para o espaço depois de refletido pela Terra.
Revista “Super Interessante”, 2001

06- O texto “Efeito Estufa”

(A) Anuncia um produto. (B) Narra uma história.
(C) Convida para um debate. (D) Apresenta uma informação.

07-O texto fala:

(A) dos gases que retêm o calor do Sol na atmosfera.
(B) da grande quantidade de oxigênio no ar.
(C) da ação destrutiva do homem sobre as águas.
(D) do aumento da temperatura do Sol.

08-Segundo o texto, efeito estufa é um fenômeno que acontece:

(A) nos cursos de água. (B) no Sol.
(C) fora da atmosfera. (D) na atmosfera.

09- a elevação da temperatura da Terra é causada por vários poluentes de forma:

(A) rápida. (B) imediata.
(C) regular. (D) progressiva.

10- Leia o trecho: “...mais uma quantidade incalculável de outros poluentes”.

A expressão grifada significa:

(A) Muitos outros poluentes.

(B) Somente o gás carbônico.
(C) Poucos poluentes.
(D) Muito oxigênio no ar.

Gabarito: 1-B, 2-A, 3-C, 4-A, 5-D, 6-D, 7-A, 8-D, 9-D, 10-A