COLÉGIO ESTADUAL PRESIDENTE ARTHUR DA COSTA E
SILVA reagir.
AULAS PROGRAMADAS / Suspensão das aulas presenciais /
19/03/2020 a 30/04/2020 / COVID-19
A FREQUÊNCIA DO ALUNO ESTÁ CONDICIONADA À
ENTREGA DAS ATIVIDADES
AULA PROGRAMADA 3
CONTEÚDO:
- Sintaxe
- Termos Acessórios da Oração
- Adjuntos Adnominais;
- Adjuntos adverbiais;
- Aposto;
- Vocativo
: utilizar o Polígrafo (está no grupo de estudos do Facebook caso
você o tenha perdido) e, para complementar, você poderá assistir a
vídeoaula disponibilizada no Youtube – aula 82 e 83
https://www.youtube.com/watch?
v=QZeURAyhS6w&list=PL183E3B5D5C4385F0&index=83&t=66s
https://www.youtube.com/watch?
v=HFp5_VpPZO8&list=PL183E3B5D5C4385F0&index=84&t=20s
: Realizar atividades abaixo (caso você não consiga imprimir a
atividade, por favor, coloque, somente as respostas, em uma folha
avulsa com seus dados de identificação)
EXERCÍCIOS DE FIXAÇÃO ADJUNTOS ADNOMINAIS
1) (UFSC) Observe os períodos abaixo e assinale a
alternativa em que o lhe é adjunto adnominal:
observação: em alguns casos, o pronome lhe tem valor de
pronome possessivo, por isso funciona como adjunto
adnominal.
a) “…anunciou-lhe: Filho, amanhã vais comigo.”
b) O peixe cai-lhe na rede.
c) Ao traidor, não lhe perdoaremos jamais.
d) Comuniquei-lhe o fato ontem pela manhã.
e) Sim, alguém lhe propôs emprego.
2) Assinale a alternativa em que o termo grifado é adjunto
adnominal:
a) Sua falta aos encontros sufocava o nosso amor.
b) Ela é uma fera maluca.
c) Ela é maluca por filme  nacional.
d) Não tenho medo da louca.
e) O amor de Deus é o primeiro mandamento
3 ) (UFSE) – Identifique a alternativa em que todos os
termos destacados têm a função de adjunto adnominal.
a) As funcionárias estavam absolutamente impossibilitadas de
b) Traga-o até aqui, com todas as bagagens.
c) Belíssimas gravuras foram vendidas por eles.
d) Eles chegaram muito tarde e jantaram sozinhos.
e) Os pareceres dos técnicos lhe foram plenamente favoráveis.
4) .O adjunto adnominal foi grifado em:
a) O professor de matemática recebeu o prêmio.
b) O professor de matemática recebeu o prêmio.
c) O professor de matemática recebeu o prêmio.
d) O professor de matemática recebeu o prêmio.
e) O professor de matemática recebeu o prêmio.
Leia:
Miguel Paiva. Chiquinha. O Globo, 19 maio 2007. Globinho.
5) Na fala da mãe da Chiquinha, o termo que funciona como
adjunto adnominal é:
a) ( ) “esse”
b) ( ) “um”
c) ( ) “pouco”
6) Na oração “Essa revista só tem monstros e sangue.”, o
adjunto adnominal “essa” indica que a revista:
a) ( ) está perto da pessoa que fala.
b) ( ) está perto da pessoa com que se fala.
c) ( ) está afastada da pessoa que fala e da pessoa com quem
se fala.
7) Questão 3 – Na frase “Por que você não lê uma história
infantil?”, o adjunto adnominal grifado:
( ) explica o substantivo “história.
( ) determina o substantivo “história”.
( ) caracteriza o substantivo “história”.
8) No trecho “Qual, mãe?”, o adjunto adnominal destacado
refere-se ao substantivo:
a) ( ) “história”
b) ( ) “velhinha”
c) ( ) “bruxa”
9) No questionamento feito por Chiquinha, “[...] que prende
duas crianças na jaula?”, o adjunto adnominal “duas” indica:
a) ( ) uma quantidade exata.
b) ( ) uma posição exata.
c) ( ) uma parte de um todo.
10) Classifique o termo destacado: ( 1 )adjunto adnominal
ou
( 2 )complemento
nominal.
a.( )A mercearia do seu João foi fechada pelos fiscais.
b.( ) Nos dias de eleição é proibida a venda de bebidas
alcoólicas.
c.( ) Caiu a produção de leite.
d.( ) A produção da fábrica aumentou este mês.
e.( ) O encontro dos amigos foi emocionante.
f. ( ) A preocupação com a justiça é um dever de todos.
EXERCÍCIOS DE FIXAÇÃO ADJUNTOS ADVERBIAIS
1) Tendo como referência os termos em destaque, relacione
a 2ª coluna de acordo com a primeira:
a – Quando chegares do trabalho avise-me.
b – O discurso do diretor foi aplaudido com entusiasmo.
c – Visitaremos o litoral nordestino nestas férias.
d – Como chovia bastante, não fomos ao cinema, conforme
combinado.
e – Fiquei muito agradecida pela sua ajuda.
(   ) adjunto adverbial de intensidade
(   ) adjunto adverbial de lugar
(  ) adjunto adverbial de modo
(  ) adjunto adverbial de causa
(  ) adjunto adverbial de tempo
2. (FUVEST)
A triste verdade é que passei as férias no calçadão do Leblon,
nos intervalos do novo livro que venho penosamente
perpetrando.
Estou ficando cobra em calçadão, embora deva confessar que o
meu momento calçadônico mais alegre é quando, já no caminho
de volta, vislumbro o letreiro do hotel que marca a esquina da
rua onde finalmente terminarei o programa-saúde do dia. Sou,
digamos, um caminhante resignado. Depois dos 50, a gente fica
igual a carro usado, todo dia tem uma coisa dando errado, é a
suspensão, é a embreagem, é o radiador, é o contra plano do
rolabrequim, é o contra farto do mesocárdio epidítico, a falta de
serotorpina folimolecular, é o que mecânicos e médicos
disseram. Aí, para conseguir ir segurando a barra, vou acatando
os conselhos.
Andar é bom para mim, digo sem muita convicção a meus
entediados botões, é bom para todos.
(João Ubaldo Ribeiro, O Estado de S. Paulo, 06/08/95)
No trecho em destaque, o adjunto adverbial “aí” será
corretamente substituído, de acordo com seu sentido no
texto, por:
a) ( ) Nesse lugar
b) ( ) Nesse instante
c) ( ) Contudo
d) ( ) Em consequência
e) ( ) Ao contrário
3. (UFPR) Em 'Ele morreu de fome', a expressão sublinhada
classifica-se como:
a) adjunto adnominal
b) aposto
c) adjunto adverbial
d) vocativo
4. (FTM-ARACAJU) Das expressões sublinhadas abaixo,
com as ideias de tempo ou lugar, a única que tem a função
sintática do adjunto adverbial é:
a) "Já ouvi os poetas de Aracaju".
b) "atravessar os subúrbios escuros e sujos".
c) "passar a noite de inverno debaixo da ponte".
d) "Queria agora caminhar com os ladrões pela noite".
e) "sentindo no coração as pancadas dos pés das mulheres da
noite".
5. (U. F. Viçosa) Em todas as alternativas, há dois advérbios,
exceto:
a) Ele permaneceu muito calado.
b) Amanhã, não iremos ao cinema.
c) O menino, ontem, cantou desafinadamente.
d) Tranquilamente, realizou-se hoje, o jogo.
e) Ela falou calma e sabiamente.
6. (FAU-2016 ) Na frase: “Para a realização das provas do
concurso, chegamos no ônibus das 7h.” A expressão
destacada refere-se a:
a) Adjunto adverbial de meio.
b) Adjunto adverbial de tempo.
c) Adjunto adverbial de lugar.
d) Adjunto adverbial de modo.
e) Adjunto adverbial de meio e de tempo.
7.  (Instituto Excelência-2017) O adjunto adverbial
relaciona-se com a circunstância por ele expressa. Assinale a
alternativa que indica a frase que contém um adjunto
adverbial de causa:
a) Jamais duvide de Deus.
b) Mande a carta pelo correio.
c) Devido ao mau tempo, não saiu de casa.
d)  Nenhuma das alternativas.
7. (ITA-2003) A questão a seguir refere-se ao texto abaixo.
(…) As angústias dos brasileiros em relação ao português são de
duas ordens. Para uma parte da população, a que não teve
acesso a uma boa escola e, mesmo assim, conseguiu galgar
posições, o problema é sobretudo com a gramática. É esse o
público que consome avidamente os fascículos e livros do
professor Pasquale, em que as regras básicas do idioma são
apresentadas de forma clara e bem-humorada. Para o segmento
que teve oportunidade de estudar em bons colégios,
a principal dificuldade é com clareza. É para satisfazer a essa
demanda que um novo tipo de profissional surgiu: o professor
de português especializado em adestrar funcionários de
empresas. Antigamente, os cursos dados no escritório eram de
gramática básica e se destinavam principalmente a secretárias.
De uns tempos para cá, eles passaram a atender primordialmente
gente de nível superior. Em geral, os professores que atuam em
firmas são acadêmicos que fazem esse tipo de trabalho
esporadicamente para ganhar um dinheiro extra. “É fascinante,
porque deixamos de viver a teoria para enfrentar a língua do
mundo real”, diz Antônio Suárez Abreu, livre-docente pela
Universidade de São Paulo (…)
(JOÃO GABRIEL DE LIMA. Falar e escrever, eis a questão. Veja, 7/11/2001, n.
1725)
O adjetivo “principal” (em a principal dificuldade é com
clareza) permite inferir que a clareza é apenas um elemento
dentro de um conjunto de dificuldades, talvez o mais
significativo. Semelhante inferência pode ser realizada pelos
advérbios:
a) avidamente, principalmente, primordialmente.
b) sobretudo, avidamente, principalmente.
c) avidamente, antigamente, principalmente.
d) sobretudo, principalmente, primordialmente.
e) principalmente, primordialmente, esporadicamente.   EXERCÍCIOS DE FIXAÇÃO APOSTO E VOCATIVO
Leia
“Sítio do Picapau Amarelo, O musical”
Este musical estreou em São Paulo, no Teatro Procópio
Ferreira, em 12 de outubro de 2008 e seguiu temporada
até 31 de março de 2009. Muito fiel à obra de Lobato, o
animado e ágil musical contou com uma excelente
adaptação de Flávio de Souza e uma segura direção de
Roberto Talma, que já havia dirigido a versão televisiva
da Rede Globo em 2001. (...) A peça resgatou com
eficiência vários temas musicais já usados no programa
clássico dos anos 70, como as canções “Sítio do Picapau
Amarelo”, “Narizinho” e “A Cuca Te Pega”, além de
algumas canções criadas especialmente para o musical.
Disponível em: <http://omundomagicodelobato.com>.
8. Os adjuntos adverbiais, que exprimem a
circunstância de tempo no primeiro período do texto,
indicam:
a) as datas de estreia do musical.
b) as próximas datas de realização do musical.
c) o período em que ocorreram as apresentações do
musical.
d) as datas de encerramento do musical.
9. O adjunto adverbial, identificado na questão anterior,
expressa a noção de:
a) modo
b) assunto
c) causa
d) intensidade
10. Assinalar a oração que começa com um adjunto
adverbial de tempo:
a) Com certeza havia um erro no papel do branco.
b) No dia seguinte Fabiano voltou à cidade.
c) Na porta, (…) enganchou as rosetas das esporas…
d) Não deviam tratá-lo assim.
e) O que havia era safadeza.
1. (UF Uberlândia-MG) Todos os períodos abaixo possuem
vocativo, exceto:   A.(   ) Este escritor, como romancista, nunca foi superado.
a) "Laffont, dono de quase todos os cassinos e estádios de b (   ) Mestres de todas as horas, os livros nos ensinam e
corridas de cães, um dos tipos mais ricos da China, quer que divertem.
madame cante na recepção que vai dar na quinta-feira." c) (  ) Dize, meu filho, quem te fez chorar?
b) "Mas me lembrei deste lugar justamente porque não quero d) (   ) Jerônimo, nosso vizinho, montou uma oficina.
que você se arrisque, meu anjo." e) (   ) Ó Vitória, por que não varre esta casa direito?
c) "Você pode sair amanhã, você pode sair todos os dias, mas f)  (   ) Essa moçarada é teimosa, seu doutor!
pelo amor de Deus, Lu, fica hoje."
d) "Sente-se aí, meu caro, já estou saindo do banho." 6.(FEFASP) – Em que alternativa não existe aposto?
e) "Tom, você acha que esta luva combina?... Tom, estou a) Homens, animais e árvores, tudo é terra e da terra.
falando, responda!" b) A cidade do Rio comove aos mais duros de sentimentos.
c) Antão só pensava na linda Thereza, Filha de Theodoro.
d) Aves brancas e delicadas enfeitavam a beira da lagoa.
2. (UFMG) A propósito do trecho que segue, aponte a
classificação correta referente ao termo em destaque: 7) Informe se o termo destacado é: ( 1 ) vocativo ou ( 2 )
  aposto.
“Minha bela Marília, tudo passa, a.( ) “Paranapiacaba, uma vila ferroviária construída pelos
A sorte deste mundo é mal segura ingleses, transporta para as matas atlânticas um pouco da
Se vem depois dos males a ventura Inglaterra do tempo da rainha Vitória.” (Folha de S.
Vem depois dos prazeres a desgraça”. Paulo)
Tomás Antônio b.( ) Crianças, escolham um brinquedo e divirtam-se.
Gonzaga. c.( ) Ó gente, está na hora de sairmos.
a-(   ) vocativo d.( ) Alô! Brasil, a partir de agora transmitiremos o jogo
b-(   ) sujeito inicial do Campeonato Mundial de Basquete Feminino.
c-(   ) aposto e.( ) Ó de casa! Tem gente aí ?
d-(   ) adjunto adnominal f. ( ) Chegando a São Paulo, o maior centro urbano do país,
não deixe de visitar o Museu de Arte de São Paulo.
3. Assinale a única opção que não apresenta um aposto: g.( ) “Pai, afasta de mim esse cálice.” (Chico Buarque)
a) ( ) A sintaxe, área da gramática, permite-nos estudar as h.( ) “Já me sinto esgotado
relações entre palavras e orações. E cansado de pensar, meu Deus.” (Fr. Santana)
b) ( ) Pedro, magoado e cansado, pediu o divórcio.
c) ( ) Monalisa, obra de Leonardo da Vinci, está exposta no
Museu do Louvre em Paris.
d) ( ) Cancún, paraíso dos deuses, será meu destino de férias.
e) ( ) Revolta, tristezas, preocupações, tudo estava presente no
velório.

4. Assinale a única alternativa que possui um aposto

enumerativo:
a) ( ) O professor de matemática tornou-se referência para a
escola.
b) ( ) Três coisas são fundamentais nos estudos: organização,
disciplina e compromisso.
c) ( ) Ambos são excelentes jogadores, um na defesa e o outro
no ataque.
d) ( ) O sol, farol resplandecente, ressurgia através das
nuvens.

5. Coloque (A) para aposto e (V) para vocativo.