Estado de Conclusão da Pergunta: ?

JOGOS DE EMPRESAS - 80h_Turma_01_082020 Material Didático ... Hora de Exercitar!

Fazer teste: AS_IV

Fazer teste: AS_IV

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A razão de ser de uma empresa, que expressa não exatamente o

produto, mas o que a empresa pensa em ser para seus clientes. É
uma de nição relevante. Toda a organização deve andar e agir
alinhada a essa missão. A escolha de fornecedor também deve
ter como critério essa percepção de nida nas ações estratégicas
de uma Organização.
Estamos aqui tratando da de nição de:
a. Objetivos.

b. Princípios.

c. Valores. 

d. Missão.

e. Metas. 

PERGUNTA 2 0,175 pontos   Salva

O roteiro para fechamento de uma operação de treinamento, na

qual se seguem etapas para trazer a re exão necessária ou
esperada, vimos que é chamada de:
a.
Clique emAplicabilidade. 
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b. Relatos.
 c.
Estado deObjetivos. 
Conclusão da Pergunta:
d.

Ciclo de vida de aprendizagem.

e. Processamento. 

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O jogo estudado, “Radical Livre”, tem os objetivos a seguir:

Objetivos
O jogo proporciona vivenciar desa os do dia a dia das empresas
que envolvem as seguintes competências:
I - Planejamento – Traçar caminhos para alcançar resultados.
II - Liderança – Conduzir pessoas para a realização e o alcance de
resultados.
III - Negociação – Buscar con itos e ou posições divergentes;
buscar posições nas quais todos os envolvidos se posicionem.
IV - Visão sistêmica – Enxergar e entender a interdependências
das áreas de um sistema ou departamentos de uma Organização.
V - Criatividade – Fazer diferente, fazer o simples, em busca de um
bem comum.
Assinale a alternativa que identi ca a frase errada:
a. Frase II.

b. Frase I.

c. Frase V.

d. Frase IV.

e. Frase III.

PERGUNTA 4 0,175 pontos   Salva

Observe a frase a seguir:

“Solicitar às equipes que discutam e registrem no mural de

desabafos os sentimentos, reações e emoções vivenciados nas
três fases do jogo. Após o registro, o facilitador comenta sobre o
nível de sentimentos agradáveis e desagradáveis veri cados no
mural, preparando os participantes para a etapa seguinte.”

Essa situação acima se refere à fase do/da:

a. Processamento. 

b. Aplicação.

c. Generalização. 

d. Relato.

e. Teoria. 

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