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MECÂNICA

A mecânica é o capítulo a Física que se ocupa do estudo dos corpos


em movimento.

Para analisar o movimento de um corpo precisamos de medir


deslocamentos, velocidades e acelerações.

Para compreender, prever e modificar o movimento são fundamentais


os conceitos de força, energia e quantidade de movimento.

São estes os tópicos que iremos começar por rever.


VECTORES & ESCALARES
Antes de começar o estudo da mecânica vamos, muito
rapidamente, rever o que são grandezas vectoriais,
como se distinguem grandezas vectoriais e escalares, e
como se fazem operações com vectores.

Júlia Tovar Física I (A1) - 2


RECORDAR O 7º, 8º E 9º ANO...
triângulos, ângulos

h
h = comp. da hipotenusa 90º c
θ
c = comp. do lado oposto ao ângulo θ
a
a = comp. do lado adjacente ao ângulo θ

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A REVER: VECTORES (Cap 1: TIPLER)

Grandezas escalares e grandezas vectoriais

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A REVER: VECTORES (Cap 1: TIPLER)

Grandezas escalares e grandezas vectoriais


Quando se indica que a massa de um pacote de açúcar é 1kg, a informação
completa sobre a massa é dada apenas por um número e uma unidade. Mas se,
em vez da massa se estiver a falar de velocidade, um número e uma unidade já
não é suficiente para transmitir toda a informação sobre a velocidade: quatro
carros podem sair do mesmo ponto com velocidades constantes de 100 km/h e
passado uma hora podem estar todos em pontos diferentes….

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A REVER: VECTORES (Cap 1: TIPLER)

20+20 =40? Nem sempre……

20 kg +20kg=?
20 N + 20N =?
20 N 20 N

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A REVER: VECTORES

• módulo
• direcção
• sentido

Um vector pode ser representado graficamente por um segmento de recta


orientado, que tem a mesma direcção e sentido que o vector considerado e
cujo comprimento é proporcional ao módulo do mesmo.

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A REVER: VECTORES

vectores componentes

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A REVER: VECTORES (Cap 1: TIPLER)

O Zé foi dar um passeio: andou 3.00 km para leste e depois 4.00 km para
norte. A que distância ficou de casa?

Devemos tratar o deslocamento como


escalar ou como vector? Como se faz a
soma dos dois percursos?

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COMPONENTES DE UM VECTORES
Calcular a Componente de um vector segundo um eixo orientado
(ou projecção de um vector sobre uma direcção)

• Marcar o ângulo que o vector faz com a o


sentido positivo da direcção pretendida

• Traçar uma perpendicular à direcção que


passe pela extremidade do vector de
forma a construir um triângulo rectângulo

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COMPONENTES DE UM VECTORES (Cap 1: TIPLER)

Componente de um vector segundo um eixo orientado

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DECOMPOSIÇÃO DE VECTORES (Cap 1: TIPLER)

Decomposição de um vector segundo duas direcções ortogonais

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DECOMPOSIÇÃO DE VECTORES
Decomposição de um vector segundo duas direcções ortogonais

um vector fica perfeitamente caracterizado por um módulo e um ângulo


com um dos eixos de referência

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SOMA DE VECTORES (Cap 1: TIPLER)

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14 14
EXEMPLO (Cap 1: TIPLER)

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EXEMPLO

Júlia Tovar Física I (A1) - 16

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EXEMPLO y

Para somar os vectores, vamos começar por os escrever


em função das suas componentes:

30 o x

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EXEMPLO

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EXEMPLO (Cap 1: TIPLER)

Um carro viaja para oeste e depois para norte.


Quando pára encontra-se a 20.0km para
noroeste, na direcção W 30o N (ver figura) do
ponto de partida. Determine as distâncias
parciais percorridas em cada uma das direcções.

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VECTORES UNITÁRIOS OU VERSORES (Cap 1: TIPLER)

Versores de uma direcção

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PROPRIEDADES DOS VECTORES (Cap 1: TIPLER)

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PRODUTO ESCALAR DE DOIS VECTORES

Define-se produto escalar ou interno de dois


vectores A e B como a quantidade escalar obtida
efectuando o produto da grandeza de um vector
pela projecção do outro sobre o primeira.

O
u

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PROPRIEDADE DO PRODUTO ESCALAR DE DOIS VECTORES

Propriedade comutativa:

Propriedade distributiva:

Multiplicação por um escalar:

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PRODUTO VECTORIAL DE DOIS VECTORES

TF2 24
EXEMPLO: VELOCIDADE unidade SI:(m/s)

x (m)
40

30

20

10

0 Recordar o conceito de
1 2 3 4 5
derivada de um função!!
t (s)

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EXEMPLO: VELOCIDADE

1. Calcular a velocidade média entre os instantest = 0s et = 5s .


2. Indicar um instante em que a velocidade seja nula.
3. Indicar um intervalo de tempo em que a velocidade instantânea seja negativa e
outro em que seja positiva.
x (m)
40
1.
30 B
C
20
2 & 3. A
10
Para responder a esta questão basta analisar o
declive da tangente – a velocidade é nula em C,
positiva em A, negativa em B.
0
1 2 3 4 5
t (s)
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EXEMPLO: ACELERAÇÃO
É a taxa de mudança da velocidade instantânea.

x (m)
40

30

20

10
t (s)
0
1 2 3 4 5
A aceleração instantânea é igual ao declive da linha
tangente á função v(t) no instante considerado

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EXEMPLO: ACELERAÇÃO
Quando é que a aceleração é positiva? x (m)
Quando é que a aceleração é negativa?.
40

30

20

10

0
1 2 3 4 5
t (s)

A aceleração é positiva 2ª derivada positiva



A aceleração é negativa 2ª derivada negativa →

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