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PLANIFICAÇÃO DA FORMAÇÃO

AÇÃO Técnico/a de Gestão produção em madeira e mobiliário CÓD. AÇÃO


UNIDADE DE
FORMAÇÃO 6661 – Viajar na Europa FORMADOR/A
COMPONENT CARGA HORÁRIA
E: Sociocultural (SC) Científico-Tecnológica (CT) Prática (P) (TOTAL) 25 horas 
DATAS DE
MÓDULO (SC) INÍCIO/FIM a / /

MÉTODOS E NUMERAÇÃ
DURAÇÃO
OBJETIVOS CONTEÚDOS TÉCNICAS RECURSOS AVALIAÇÃO O DAS
(HORAS)
PEDAGÓGICAS SESSÕES
O formando deverá ser capaz de:
- desenvolver competências ao nível da - a Europa e o Espaço Comunitário Audição de textos;
compreensão e produção oral e escrita; Manual elaborado
- aplicar vocabulário específico da Língua
- identificação do(s) país(es) a visitar (num Descrição de pelo formador; Observação 25 h 1 a 10
Inglesa, na comunicação verbal.
- compreender textos simples e variados no
máximo de 2) imagens; direta;
âmbito das temáticas a abordar; Fichas de trabalho;
- compreender discursos simples quando se fala - identificação das cidades a visitar Trabalho de pares; Avaliação de
de forma clara e pausada; Quadro; trabalhos em
- utilizar uma gama de vocabulário relacionado - preparação da viagem Trabalho de grupo e/ou
com a temática a abordar; pesquisa; individuais;
- comunicar eficazmente em contexto; - recolha de dados de caracterização do Projetor;
- dar informações, fazer sugestões, expressar destino da viagem Exercícios de Exercícios de 10 a 20
pontos de vista; ...
“role-play”; Computador; avaliação orais
- interagir com um interlocutor em situações
familiares previamente preparadas; - contacto com agências de viagem e escritos;
- interagir, com alguma ajuda, em diferentes Exercícios de “gap Registos vídeo e
tipos de situações de comunicação; - identificações de documentos ou outras filling”; audio; Tarefas de
- utilizar estratégias de compensação para se condições exigidas pelas autoridades do interação/
fazer entender em interações orais e escritas; país Produção de textos; Dicionário; Produção oral
- relacionar informação de várias fontes,
sintetizando-a de modo claro e coerente; - mapas e roteiros Jogos didáticos de Participação 20 a 25
- consultar várias fontes de informação; - plano de viagem vocabulário e de
- selecionar, organizar e sistematizar a
informação recolhida;
gramática;

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PLANIFICAÇÃO DA FORMAÇÃO

MÉTODOS E NUMERAÇÃ
DURAÇÃO
OBJETIVOS CONTEÚDOS TÉCNICAS RECURSOS AVALIAÇÃO O DAS
(HORAS)
PEDAGÓGICAS SESSÕES
- reconhecer o espaço europeu e o espaço
comunitário; - tempos verbais (present perfect) Visualização de
- identificar as diferentes moedas utilizadas no vídeos;
espaço europeu e reconhecer o respetivo valor - degrees of adjectives;
face ao euro.
- preparar a viagem a realizar;
- preencher formulários e outros impressos. - possessive case.
- utilizar mapas para identificar e se deslocar
até aos locais pretendidos.

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