Currículo Michelle

Michelle Francisco de Azevedo Bonfim de Freitas
Curriculum Vitae
Março/2019Michelle Francisco de Azevedo Bonfim de Freitas
Curriculum Vitae
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Nome civil
Nome Michelle Francisco de Azevedo Bonfim de Freitas
Dados pessoais
Filiação Claudair Augusto de Azevedo e Maria de Lourdes Francisco de Azevedo
Nascimento 16/06/1989 - São Carlos/SP - Brasil
Carteira de Identidade 445041043 SSP - SP - 19/07/2016
CPF 371.945.108-98
Endereço residencial Rua Mautílio Bruno, 60

Parque Fehr - São Carlos
13563763, SP - Brasil
Telefone: 16 34163579
Celular 43 984886015
Endereço profissional Escola Estadual Professor João Jacinto do Nascimento

R. Santa Lúcia, 775
Jardim Cruzado - Ibaté
14815000, SP - Brasil
Telefone: 16 33432394
Endereço eletrônico
E-mail para contato : michelleazevedo2005@gmail.com
E-mail alternativo michelleazevedo20059@hotmail.com
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Formação acadêmica/titulação
2016 Doutorado em Educação.
Universidade Estadual de Campinas, UNICAMP, Campinas, Brasil
Orientador: Miriam Cardoso Utsumi
2012 - 2014 Mestrado em Educação Para a Ciência.

Universidade Estadual Paulista Júlio de Mesquita Filho, UNESP, Sao Paulo, Brasil
Título: Uma investigação sobre a utilização de materiais didáticos manipuláveis e a
resolução de problemas no ensino e na aprendizagem de matemática dos anos iniciais
do Ensino Fundamental, Ano de obtenção: 2014
Orientador: Renata Cristina Geromel Meneghetti
Bolsista do(a): Coordenação de Aperfeiçoamento de Pessoal de Nível Superior
2015 - 2016 Especialização em MBA em Gestão em EaD e Tutoria Online.

Centro Universitário Adventista de São Paulo, UNASP, Engenheiro Coelho, Brasil
Título: CÁLCULO DIFERENCIAL E INTEGRAL NA MODALIDADE DE EDUCAÇÃO À
DISTÂNCIA
Orientador: Aurinelza Batista Teixeira Condé
2018 Graduação em Pedagogia.

Universidade de Santo Amaro, UNISA, Sao Paulo, Brasil
Graduação interrompido(a) em Licenciatura em Pedagogia.

Universidade Federal de São Carlos, UFSCAR, Sao Carlos, Brasil
Ano de interrupção: 2012
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Graduação interrompido(a) em Bacharelado em Matemática.
Instituto de Ciências Matemáticas e de Computação - USP, ICMC - USP, Brasil
Bolsista do(a): Pró Reitoria De Graduação - USP
Ano de interrupção: 2011
2007 - 2010 Graduação em Licenciatura em Matemática.

Bolsista do(a): Pró Reitoria De Graduação - USP
2006 - 2006 Ensino Médio (2o grau) .

Colégio Adventista de São Carlos, CASC, Brasil
2004 - 2005 Ensino Médio (2o grau) .

Centro Paula Souza - Escola Técnica Estadual Paulino Botelho, ETE, Brasil
2002 - 2003 Ensino Fundamental (1o grau) .

Escola Estadual Sebastião de Oliveira Rocha, EE SOR, Brasil
1995 - 2001 Ensino Fundamental (1o grau) .

Colégio Adventista de São Carlos, CASC, Brasil
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Formação complementar
2016 - 2016 Curso de curta duração em Método Lógico para Redação Científica (Nível Avançado).
(Carga horária: 16h).
2016 - 2016 Curso de curta duração em Método Lógico para Redação Científica (Nível Básico).
2014 - 2015 Curso de curta duração em Psicopedagogia - fundamentos essenciais. (Carga horária:
280h).
Muito Estudo Cursos On-line, MUITO ESTUDO, Brasil
2014 - 2015 Curso de curta duração em Informática na matemática. (Carga horária: 280h).
2014 - 2014 Curso de curta duração em Ludicidade. (Carga horária: 280h).

2014 - 2014 Curso de curta duração em Ensino de Matemática na Educação Infantil. (Carga horária:
280h).
2014 - 2014 Curso de curta duração em Materiais Alternativos para a Utilização em Sala d. (Carga
horária: 280h).
2011 - 2011 Curso de curta duração em Alternativas à pesquisa acadêmica no Google. (Carga
horária: 2h).
2011 - 2011 Curso de curta duração em Matemática Básica I. (Carga horária: 7h).
Centro de Integração Empresa-Escola Educação, CIEE EDUCAÇÃO, Brasil
2011 - 2011 Curso de curta duração em Tecendo a Rede e Constr. a Cidadania das mulheres.

Escola Municipal de Governo - São Carlos - SP, EMG, Brasil
2011 - 2011 Curso de curta duração em CRTL+C, CRTL+V: e o plágio?. (Carga horária: 2h).
2011 - 2011 Curso de curta duração em Sustentabilidade, um valor para a nova geração. (Carga
horária: 5h).
Fundação Getúlio Vargas Online, FGV ONLINE, Brasil
2011 - 2011 Curso de curta duração em Novo Acordo Ortográfico. (Carga horária: 1h).
2011 - 2011 Curso de curta duração em Criança mais segura na internet. (Carga horária: 11h).
Escola Virtual da Fundação Bradesco, EV/BRADESCO, Brasil
2011 - 2011 Curso de curta duração em Currículo Sem Segredo. (Carga horária: 5h).
2011 - 2011 Curso de curta duração em Apresentações em Power Point. (Carga horária: 1h).
2011 - 2011 Projeto Comunitário Missão Calebe. . (Carga horária: 75h).

Ação Solidária Adventista, ASA, Brasil
2011 - 2011 Curso de curta duração em TI na Educação. (Carga horária: 42h).

Escola Virtual da Fundação Bradesco, EV/BRADESCO, Brasil
2011 - 2011 Curso de curta duração em Sustentabilidade no dia a dia: orientações para o. (Carga
horária: 5h).
2011 - 2011 Curso de curta duração em Filosofia. (Carga horária: 30h).

2011 - 2011 Curso de curta duração em Conhecimento, Saber e Ciências. (Carga horária: 5h).
2011 - 2011 Curso de curta duração em Capacitação sobre Bases de Dados do Portal Web of.
2010 - 2010 Curso de curta duração em Libras. (Carga horária: 40h).

2008 - 2010 Curso de curta duração em Aula Virtual de Español. (Carga horária: 30h).
Instituto Cervantes, I C, Sao Paulo, Brasil
2010 - 2010 Curso de curta duração em Latex. (Carga horária: 4h).

2009 - 2009 Extensão universitária em ACIEPE Cooperativas Populares e Economia Solidária.

2009 - 2009 Curso de curta duração em O conselheiro de unidade de desbravadores. (Carga horária:
10h).
Ministério Jovem da Associação Paulista Oeste, APO, Brasil
2008 - 2008 Curso de curta duração em Fenomenologia e Matemática: práxis de ensino. (Carga

horária: 4h).
2008 - 2008 Curso de curta duração em O conselheiro de unidade de desbravadores. (Carga horária:
10h).
2008 - 2008 Curso de curta duração em Curso de Liderança de Desbravadores. (Carga horária: 10h).
2005 - 2005 Curso de curta duração em Auto Cad. (Carga horária: 60h).
Núcleo de Ensino Profissional - Sindicato dos Metalúrgicos de São Carlos, NEP - SÃO
CARLOS, Brasil
2004 - 2004 Curso de curta duração em Informática Básica. (Carga horária: 60h).
Núcleo de Ensino Profissional - Sindicato dos Metalúrgicos de São Carlos, NEP - SÃO
CARLOS, Brasil
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Atuação profissional
1. Universidade Estadual de Campinas - UNICAMP

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Vínculo institucional
2016 - Atual Vínculo: Aluna de Pós-Graduação , Enquadramento funcional: Estudante ,

Carga horária: 20, Regime: Parcial
2. Escola Municipal de Ensino Fundamental Profa. Marilei Schmidt de Oliveira - EMEF

MARILEI
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2018 - Atual Vínculo: Servidor público , Enquadramento funcional: Professor da

Educação Básica II , Carga horária: 24, Regime: Parcial
3. Escola Estadual Professor Joaquim de Toledo Camargo - EE TOLEDO

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2019 - Atual Vínculo: Servidor público , Enquadramento funcional: Professor da

4. Incubadora Regional de Cooperativas Populares - UFSCar - INCOOP/UFSCAR

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2011 - Atual Vínculo: Colaborador , Enquadramento funcional: Colaborador , Carga

horária: 20, Regime: Parcial
2011 - 2011 Vínculo: Bolsista CNPq , Enquadramento funcional: Coordenação de projeto
de pesquisa , Carga horária: 20, Regime: Dedicação exclusiva
Outras informações:
Bolsa na modalidade EXPIII
2009 - 2011 Vínculo: Colaborador , Enquadramento funcional: Colaborador , Carga

5. Universidade Tecnológica Federal do Paraná - UTFPR

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2015 - 2016 Vínculo: Servidor público , Enquadramento funcional: Professor Substituto ,

Carga horária: 40, Regime: Dedicação exclusiva
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Atividades
08/2016 - 12/2016 Graduação, Engenharia de Controle e Automação

Disciplinas ministradas:
Matemática Discreta
08/2016 - 12/2016 Graduação, Engenharia da Computação

08/2016 - 12/2016 Graduação, Licenciatura em Matemática

Metodologia do Ensino da Matemática , Tecnologia no Ensino de Matemática

Cálculo Diferencial e Integral 1

Didática Geral
02/2016 - 07/2016 Graduação, Engenharia Mecânica

02/2016 - 07/2016 Graduação, Engenharia da Computação


Didática da Matemática , Laboratório de Matemática
08/2015 - 12/2015 Graduação, Engenharia Eletrônica


04/2015 - 07/2015 Graduação, Engenharia Mecânica

04/2015 - 07/2015 Graduação, Engenharia Eletrônica


6. Universidade Federal de São Carlos - UFSCAR

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2018 - 2018 Vínculo: Bolsista , Enquadramento funcional: Professor conteudista SEaD ,

Carga horária: 20, Regime: Parcial
Bolsista do Sistema Universidade Aberta do Brasil (UAB) da Coordenação de Aperfeiçoamento de Pessoal de Nível
Superior (Capes) para atuar como Professor Conteudista na elaboração de materiais didáticos
para EaD, vinculado à Secretaria Geral de Educação à Distância (SeaD) da Universidade
Federal de São Carlos (UFSCar).
2014 - 2015
7. Universidade Estadual Paulista Júlio de Mesquita Filho - UNESP

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2012 - 2014 Vínculo: Bolsista CAPES , Enquadramento funcional: Estudante de

Mestrado , Carga horária: 40, Regime: Dedicação exclusiva
8. Escola Estadual Jardim Cruzado - EE JD. CRUZADO

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2017 - 2019 Vínculo: Servidor público , Enquadramento funcional: Professor de

2010 - 2010 Vínculo: Servidor público , Enquadramento funcional: Professor Educação
Básica I , Carga horária: 12, Regime: Parcial
9. Universidade de São Paulo - USP

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2011 - 2011 Vínculo: Bolsista de Graduação , Enquadramento funcional: Bolsista , Carga

Bolsa referente ao Programa de Estímulo ao Ensino de Graduação - monitoria para a disciplina SMA0326 Filosofia da
Matemática.

Atividades desenvolvidas, no contexto da Etnomatemática e de Economia Solidária, através do projeto de pesquisa:
"Ensino e Aprendizagem de Matemática para Empreendimentos Solidários: o caso de uma
cooperativa de limpeza".

Atividades desenvolvidas, no contexto da Etnomatemática, através do projeto de cultura e extensão: "Matemática e
Educação em Economia Solidária: atividades para auxiliar o desenvolivmento social/econômico
de bairros carentes da cidade de São Carlos".
2008 - 2009 Vínculo: Bolsita de Graduação , Enquadramento funcional: Bolsista , Carga

Atividades desenvolvidas, no contexto da educação matemática através do projeto de pesquisa: "A matemática e a
classificação e reclassificação de alunos: por quê?".
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Projetos
Projetos de pesquisa
2012 - 2014 Uma investigação sobre a utilização de materiais didáticos manipuláveis e a resolução
de problemas no ensino e na aprendizagem de matemática dos anos iniciais do Ensino
Fundamental
Situação: Concluído Natureza: Projetos de pesquisa
Alunos envolvidos: Mestrado acadêmico (1);
Integrantes: Michelle Francisco de Azevedo Bonfim de Freitas; Renata Cristina Geromel
Meneghetti (Responsável)
Financiador(es): Coordenação de Aperfeiçoamento de Pessoal de Nível Superior-CAPES
Número de produções C,T & A: 12/ .
2010 - 2011 Ensino e Aprendizagem de Matemática para Empreendimentos Solidários: o caso de
uma cooperativa de limpeza
Alunos envolvidos: Graduação (1);
Financiador(es): Pró Reitoria De Graduação - USP-PRG
2009 - Atual Educação Matemática e Economia Solidária
Situação: Em andamento Natureza: Projetos de pesquisa
Alunos envolvidos: Graduação (3); Mestrado acadêmico (1);
Meneghetti (Responsável); Geisa Zilli Shinkawa; Ricardo Kucinskas; Luana de Souza Pires
.
2008 - 2009 A matemática e a classificação e reclassificação de alunos: por quê?
Integrantes: Michelle Francisco de Azevedo Bonfim de Freitas; Rosaly Mara Senapeschi Garita
(Responsável)
Financiador(es): Pró Reitoria De Graduação - USP-PRG
Projeto de extensão
2015 - Atual Ações pedagógicas em educação matemática para membros de Empreendimentos de

Economia Solidária da cidade de São Carlos/SP
Descrição: Proext 2015
Situação: Em andamento Natureza: Projeto de extensão
Meneghetti (Responsável); Geisa Zilli Shinkawa; Ricardo Kucinskas; Tiago dos Santos Junior;
Renan Soares Mendes Teixeira da Cunha; Solange Oliveira Rezende
.
2014 - 2015 Ações de suporte em saúde e educação matemática a Empreendimentos de Economia
Solidária e ao NuMI-EcoSol – São Carlos
Descrição: Proext 2014
Situação: Concluído Natureza: Projeto de extensão
Meneghetti; Maria Lúcia Teixeira Machado (Responsável); Ana Lúcia Cortegoso; Isabela

Aparecida de Oliveira Lussi; Luiz Gonçalves Junior; Márcia Niituma Ogata; Luciana Furlanetto
Pereira; Renan Soares Mendes Teixeira da Cunha
.
2009 - 2010 Matemática e Educação em Economia Solidária: atividades para auxiliar o
desenvolvimento social/econômico de bairros carentes da cidade de São Carlos
Situação: Concluído Natureza: Projeto de extensão
Alunos envolvidos: Graduação (1);
Financiador(es): Pró-Reitoria de Cultura e Extensão Universitária (USP)-PRCEU
.
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Áreas de atuação
1. Educação Matemática
2. Economia Solidária
3. Psicologia da Educação Matemática
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Idiomas
Inglês Compreende Razoavelmente , Fala Razoavelmente , Escreve Pouco , Lê
Razoavelmente
Espanhol Compreende Bem , Fala Razoavelmente , Escreve Pouco , Lê Bem
Português Compreende Bem , Fala Bem , Escreve Bem , Lê Bem
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Prêmios e títulos
2014 Mestra em Educação para a Ciência, Área de Ensino de Ciências e Matemática,
Faculdade de Ciências - Universidade Estadual Paulista "Júlio de Mesquita Filho"
2010 Licenciatura em Matemática, Instituto de Ciências Matemáticas e de Computação - USP

- São Carlos
Producão
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Produção bibliográfica
Artigos completos publicados em periódicos
1. MENEGHETTI, R. C. G.; SHINKAWA-DA-SILVA, G. Z.; FREITAS, M. F. A. B.

Etnomatemática e a utilização da calculadora no contexto de Empreendimentos Econômicos Solidários.
RLE (PASTO). , v.11, p.52 - 75, 2018.
2. AZEVEDO, M. F.; MENEGHETTI, R. C. G.

Materiais didáticos manipuláveis e a resolução de problemas no ensino de conceitos geométricos no quarto
ano do Ensino Fundamental. Dialogia. , v.22, p.209 - 227, 2015.
3. MENEGHETTI, R. C. G.; SHINKAWA, G. Z.; AZEVEDO, M. F.; KUCINSKAS, R.

Sobre três processos educativos em Educação Matemática para empreendimentos em Economia Solidária.
Reflexão e Ação (Online). , v.21, p.168 - 193, 2013.
Capítulos de livros publicados
1. Freitas, Michelle Francisco de Azevedo Bonfim de; Meneghetti, Renata Cristina Geromel
REPRESENTAÇÕES NUMÉRICAS E CONTAGEM POR MEIO DE RESOLUÇÃO DE PROBLEMAS E
MATERIAIS DIDÁTICOS MANIPULÁVEIS NO PRIMEIRO ANO DO ENSINO FUNDAMENTAL In:
Matemática: Ciência e Aplicações 3.1 ed. : Antonella Carvalho de Oliveira, 2019, p. 215-228.
2. FREITAS, M. F. A. B.; DIAS, M. R. F. B.; UTSUMI, M. C.

Um estudo sobre as atitudes de estudantes de pedagogia em relação à matemática In: Seminário de
Pesquisa em Psicologia da Educação Matemática.1 ed.Campinas : FE/UNICAMP, 2018, v.2, p. 55-58.
3. AZEVEDO, M. F.; CONDE, A. B. T.

Cálculo diferencial e integral na modalidade de Educação a Distância In: Gestão em EaD e tutoria online:
desa os e tendências.1 ed.Engenheiro Coelho, SP : Unaspress - Imprensa Universitária Adventista, 2017,
v.1, p. 243-255.
4. MENEGHETTI, R. C. G.; AZEVEDO, M. F.

A metodologia de resolução de problemas e seu emprego no âmbito da economia solidária In: A Educação
Matemática no Contexto da Economia Solidária.1 ed.Curitiba : Appris, 2016, v.1, p. 39-48.

Alguns aspectos relevantes sobre aprendizagem significativa, educação de jovens e adultos e educação
não formal In: A Educação Matemática no Contexto da Economia Solidária.1 ed.Curitiba : Appris, 2016, v.1,
p. 49-56.
6. MENEGHETTI, R. C. G.; AZEVEDO, M. F.; NETO, J. A. S.

Intervenções pedagógicas junto à cooperativa de limpeza-CL In: A Educação Matemática no Contexto da
Economia Solidária.1 ed.Curitiba : Appris, 2016, v.1, p. 83-122.
7. MENEGHETTI, R. C. G.; AZEVEDO, M. F.; NETO, J. A. S.; KUCINSKAS, R.; SHINKAWA-DA-SILVA, G.

Z.
Metodologia para realização das intervenções In: A Educação Matemática no Contexto da Economia
Solidária.1 ed.Curitiba : Appris, 2016, v.1, p. 59-82.
8. OLIVEIRA, M. C. S. B.; CORTEGOSO, A. L.; AZEVEDO, M. F.

Produção acadêmica da equipe INCOOP: um estudo dos trabalhos de pesquisa da equipe e das iniciativas
de divulgação em âmbito acadêmico In: Economia solidária: a experiência da UFSCar em uma década de
ensino, pesquisa e extensão.1 ed.São Carlos : Edufscar, 2016, v.1, p. 127-140.
9. MENEGHETTI, R. C. G.; AYUSSO, S. T. P. C.; AZEVEDO, M. F.

Duas situações envolvendo divisão de números decimais abordadas junto a um grupo de fabricação de
produtos de limpeza no contexto da educação não formal In: Ensino e aprendizagem na educação básica:
desafios curriculares.1 ed.Bauru : FC/UNESP, 2015, v.2, p. 1908-1918.

Um trabalho com formação de professores visando incentivar a utilização de materiais didáticos
manipulativos para o ensino e a aprendizagem matemática do ciclo I do ensino fundamental In: Ensino e
aprendizagem na educação básica: desafios curriculares.1 ed.Bauru : FC/UNESP, 2015, v.2, p. 1409-1419.

Compreendendo a Matemática inerente à cadeia produtiva de uma cooperativa de limpeza: elementos para

uma Etnomatemática In: Educação Matemática: intersecções.1 ed.Saarbrücken : Novas Edições
Acadêmicas, 2014, v.1, p. 65-80.
Trabalhos publicados em anais de eventos (completo)

MATERIAIS DIDÁTICOS MANIPULÁVEIS E A RESOLUÇÃO DE PROBLEMAS NO ENSINO DO NÚMERO
In: XII Encontro Nacional de Educação Matemática, 2016, São Paulo.
Anais do XII ENEM. São Paulo: SBEM, 2016. p.1 - 12

Compreendendo o uso da calculadora por um grupo de uma cooperativa de limpeza: elemento de uma
etnomatemática In: VII Congreso Iberoamericano de Educación Matemática, 2013, Montevideo.
Actas del VII Congreso Iberoamericano de Educación Matemática. Montevideo - UY: FISEM e
SEMUR, 2013. p.3472 - 3479

Sobre uma proposta de utilização de um material manipulativo por meio de atividades investigativas para
utilização em cursos de formação de professores dos anos iniciais do ensino fundamental In: VII Congreso
Iberoamericano de Educación Matemática, 2013, Montevideo.
SEMUR, 2013. p.5607 - 5614

Um trabalho sobre formação de professores para o ensino e a aprendizagem matemática nos anos iniciais
do ensino fundamental: estudos iniciais In: VII Congreso Iberoamericano de Educación Matemática, 2013,
Montevideo.
SEMUR, 2013. p.5977 - 5984

UTILIZAÇÃO DE MATERIAIS DIDÁTICOS MANIPULÁVEIS PARA O ENSINO E A APRENDIZAGEM
MATEMÁTICA DOS ANOS INICIAIS DO ENSINO FUNDAMENTAL In: XIV Reunião Técnica e III Encontro
dos Grupos de pesquisa, 2013
Anais da XIV Reunião Técnica. , 2013. p.1 - 6
6. MENEGHETTI, R. C. G.; AZEVEDO, M. F.; KUCINSKAS, R.

Sobre Práticas Educativas em Matemática no Contexto da Educação Solidária In: 4º Congresso Brasileiro
de Etnomatemática, 2012, Belém-PA.
Anais do 4º Congresso Brasileiro de Etnomatemática. , 2012. p.1 - 12
7. AZEVEDO, M. F.; MENEGHETTI, R. C. G.; KUCINSKAS, R.

Uma proposta de atividades investigativas a partir de materiais manipuláveis confeccionados com resíduos
de madeira para o ensino e a aprendizagem de matemática nos anos iniciais da educação básica In: 4º
Congresso Brasileiro de Etnomatemática, 2012, Belém-PA.
Anais do 4º Congresso Brasileiro de Etnomatemática. Belém - PA: ABEm (Associação Brasileira de
Etnomatemática), 2012. p.1 - 12
8. MENEGHETTI, R. C. G.; AZEVEDO, M. F.; KUCINSKAS, R.; SHINKAWA, G. Z.; DALTOSO JUNIOR, S.
L.
Educação matemática em processos cooperativos In: Seminario Internacional sobre Procesos Cooperativos
e Iniciativas Económicas Asociativas - PROCOAS, 2011, Santiago.
Resúmenes del 7° Seminario Académico Internacional PROCOAS – AUGM. , 2011.
9. SHINKAWA, G. Z.; AZEVEDO, M. F.; KUCINSKAS, R.; PIRES, L. S.; MENEGHETTI, R. C. G.

EDUMATECOSOL: alguns esclarecimentos sobre o grupo de pesquisa em Educação Matemática e
Economia Solidária In: XIII Reunião Técnica e II Encontro dos Grupos de pesquisa, 2011, Bauru.
Anais da XIII Reunião Técnica e do II Encontro dos Grupos de Pesquisa. , 2011.

10. AZEVEDO, M. F.; NETO, J. A. S.; MENEGHETTI, R. C. G.
Etnomatemática e resolução de problemas: atividades didático-pedagógicas de matemática para uma
cooperativa de limpeza In: III Seminário Internacional de Educação Matemática, 2011, São Paulo.
Anais do III Seminário Internacional de Educação Matemática. , 2011. p.634 - 643
11. GARITA, R. M. S.; AZEVEDO, M. F.

O Professor de Matemática na Sociedade Atual: sujeito ou objeto? In: XIII Conferência Interamericana de
Educação Matemática - CIAEM, 2011, Recife.
Anais da XIII CIAEM. , 2011.
12. VASCONCELOS, J. S.; AZEVEDO, M. F.; MENEGHETTI, R. C. G.; SANTOS JUNIOR, T.; KUCINSKAS,
R.
Proposta de uma marcenaria coletiva com os princípios de economia solidária In: Seminario Internacional
sobre Procesos Cooperativos e Iniciativas Económicas Asociativas - PROCOAS, 2011, Santiago.
Resúmenes del 7° Seminario Académico Internacional PROCOAS – AUGM. , 2011.
13. MENEGHETTI, R. C. G.; NETO, J. A. S.; AZEVEDO, M. F.

Resolução de problemas e aprendizagem significativa em processos de educação não formal In: XIII
Conferência Interamericana de Educação Matemática - CIAEM, 2011, Recife.
Anais da XIII CIAEM. , 2011.
14. AZEVEDO, M. F.; GARITA, R. M. S.

A matemática e a classificação e reclassificação de alunos: por quê? In: UNIVERSIDAD 2010 - 7mo.
Congreso Internacional de Educación Superior - La Universidad por un Mundo Mejor, 2010, Havana.
A matemática e a classificação e reclassificação de alunos: por quê?. , 2010. p.1 - 10

Fluxograma da Cadeia Produtiva de uma Cooperativa de Limpeza: buscando compreender a
etnomatemática desse grupo In: V Congresso Internacional de Ensino da Matemática, 2010, Canoas - RS.
Anais do V Congresso Internacional de Ensino da Matemática. , 2010. p.1 - 9

O Professor de Matemática na Sociedade Atual In: V Congresso Internacional de Ensino da Matemática,
2010, Canoas - RS.
Anais do V Congresso Internacional de Ensino da Matemática. , 2010. p.1 - 11
Trabalhos publicados em anais de eventos (resumo)

etnomatemática In: VII Congreso Iberoamericano de Educación Matemática, 2013, Montevideo.
Caderno de Resúmenes del VII Congreso Iberoamericano de Educación Matemática. Montevideo -
UY: FISEM e SEMUR, 2013. p.124 - 124

DUAS SITUAÇÕES ENVOLVENDO DIVISÃO DE NÚMEROS DECIMAIS ABORDADAS JUNTO A UM
GRUPO DE FABRICAÇÃO DE PRODUTOS DE LIMPEZA NO CONTEXTO DA EDUCAÇÃO NÃO FORMAL
In: IV Congresso Brasileiro de Educação, 2013, Bauru.
Anais do IV CBE - Congresso Brasileiro de Educação. Bauru: UNESP, 2013. v.1. p.1271 - 1272

Sobre uma proposta de utilização de um material manipulativo por meio de atividades investigativas para
utilização em cursos de formação de professores dos anos iniciais do ensino fundamental In: VII Congreso
Iberoamericano de Educación Matemática, 2013, Montevideo.
UY: FISEM e SEMUR, 2013. p.307 - 307

UM TRABALHO COM FORMAÇÃO DE PROFESSORES VISANDO INCENTIVAR A UTILIZAÇÃO DE
MATERIAIS DIDÁTICOS MANIPULATIVOS PARA O ENSINO E A APRENDIZAGEM MATEMÁTICA DO
CICLO I DO ENSINO FUNDAMENTAL In: IV Congresso Brasileiro de Educação, 2013, Bauru.
Anais do IV CBE - Congresso Brasileiro de Educação. Bauru: UNESP, 2013. v.1. p.956 - 957

Um trabalho sobre formação de professores para o ensino e a aprendizagem matemática nos anos iniciais
do ensino fundamental: estudos iniciais In: VII Congreso Iberoamericano de Educación Matemática, 2013,
Montevideo.
UY: FISEM e SEMUR, 2013. p.319 - 319

Sobre Práticas Educativas em Matemática no Contexto da Educação Solidária In: 4º Congresso Brasileiro
de Etnomatemática, 2012, Belém-PA.
IV Congresso Brasileiro de Etnomatemática: cultura, educação matemática e escola: livro de
resumos. Belém - PA: Editora do IEMCI, 2012.

Uma proposta de atividades investigativas a partir de materiais manipuláveis confeccionados com resíduos
de madeira para o ensino e a aprendizagem de matemática nos anos iniciais da educação básica In: 4º
Congresso Brasileiro de Etnomatemática, 2012, Belém-PA.
IV Congresso Brasileiro de Etnomatemática: cultura, educação matemática e escola: livro de
resumos. Belém - PA: Editora do IEMCI, 2012.

cooperativa de limpeza In: III Seminário Internacional de Educação Matemática, 2011, São Paulo.
III SIEMAT - Seminário Internacional de Educação Matemática - Programação e Resumos . , 2011.
v.Único. p.68 - 68
9. SHINKAWA, G. Z.; AZEVEDO, M. F.

Etnomatemática: estudos iniciais In: XXIII Semana da Licenciatura em Matemática, 2011, Bauru.
Anais. , 2011.
10. RODRIGUES, M. C. L.; SANTOS JUNIOR, T.; SILVA, D. A. M.; MACHADO, M. L. T.; FURLANETTO, L.;
MACHITTE, M.; AZEVEDO, M. F.
Formação de Agentes para a Economia Solidária In: I Congresso dos Grupos do Programa de Educação
Tutorial, 2011, São Carlos.
Anais do I CGPET. , 2011.
11. SANTOS JUNIOR, T.; MACHADO, M. L. T.; PEREIRA, G.; AZEVEDO, M. F.; AZEVEDO JUNIOR, C. A.;
VASCONCELOS, J. S.
Proposta de atuação da INCOOP/UFSCar para a implantação de uma marcenaria coletiva nos princípios da
Economia Solidária In: I Congresso dos Grupos do Programa de Educação Tutorial, 2011, São Carlos.
Anais do I CGPET. , 2011.

A matemática necessária para empreendimentos em economia solidária: focalizando uma cooperativa de
limpeza In: XVIII Simpósio Internacional de Iniciação Científica, 2010, São Paulo.
Anais do XVIII Siicusp. , 2010.

A sociedade atual e o professor de matemática In: II Seminário Internacional em Educação: homogeneidade
e diversidade em Educação e VI Jornada do PPGE, 2010, Ribeirão Preto.
Anais do II Seminário Internacional em Educação. , 2010.

Cuba: experiências de um intercâmbio In: XIII Simpósio de Matemática para a Graduação, 2010, São
Carlos.

XIII SiM 2010 icmc.usp. São Carlos: , 2010. p.1 - 2

Ensino e aprendizagem de matemática para empreendimentos econômicos solidários: o caso de uma
cooperativa de limpeza In: XIII Simpósio de Matemática para a Graduação, 2010, São Carlos.
XIII SiM 2010 icmc.usp. , 2010. p.1 - 2

Sobre a etnomatemática de uma cooperativa de limpeza: delineamentos iniciais In: II Seminário
Internacional em Educação: homogeneidade e diversidade em Educação e VI Jornada do PPGE, 2010,
Ribeirão Preto.
Anais do II Seminário Internacional em Educação. , 2010.
17. AZEVEDO, M. F.
A matemática e a classificação e reclassificação de alunos: por quê? In: XVII SIICUSP - Simpósio
Internacional de Iniciação Científica, 2009, São Paulo.
Anais do XVII Siicusp. , 2009.
Trabalhos publicados em anais de eventos (resumo expandido)
1. VASCONCELOS, J. S.; AZEVEDO, M. F.; MENEGHETTI, R. C. G.; SILVA, D. A. L.

A criação de uma marcenaria coletiva para a confecção de pequenos objetos confeccionados com resíduos
de madeira In: II SIRS - Simpósio sobre Resíduos Sólidos, 2011, São Carlos.
Anais do II SIRS. , 2011. p.110 - 113
2. MENEGHETTI, R. C. G.; AZEVEDO, M. F.; KUCINSKAS, R.; BEGA, M. F.; SANTOS JUNIOR, T.
Construção de materiais manipuláveis para o ensino de matemática com madeiras residuais via Economia
Solidária In: II SIRS - Simpósio sobre Resíduos Sólidos, 2011, São Carlos.
Anais do II SIRS. , 2011. p.298 - 300
Apresentação de trabalho e palestra
1. FREITAS, M. F. A. B.
Atitudes em Relação à Matemática em Estudantes de Pedagogia, 2018. (Outra,Apresentação de
Trabalho)
ATITUDES DE ESTUDANTES DE PEDAGOGIA EM RELAÇÃO À MATEMÁTICA: UM ESTUDO
LONGITUDINAL, 2017. (Outra,Apresentação de Trabalho)

MATERIAIS DIDÁTICOS MANIPULÁVEIS E A RESOLUÇÃO DE PROBLEMAS NO ENSINO DO
NÚMERO, 2016. (Comunicação,Apresentação de Trabalho)

Compreendendo o uso da calculadora por um grupo de uma cooperativa de limpeza: elemento de
uma etnomatemática, 2013. (Comunicação,Apresentação de Trabalho)

DUAS SITUAÇÕES ENVOLVENDO DIVISÃO DE NÚMEROS DECIMAIS ABORDADAS JUNTO A UM
GRUPO DE FABRICAÇÃO DE PRODUTOS DE LIMPEZA NO CONTEXTO DA EDUCAÇÃO NÃO
FORMAL, 2013. (Comunicação,Apresentação de Trabalho)

Sobre uma proposta de utilização de um material manipulativo por meio de atividades investigativas
para utilização em cursos de formação de professores dos anos iniciais do ensino fundamental,
2013. (Comunicação,Apresentação de Trabalho)

CICLO I DO ENSINO FUNDAMENTAL, 2013. (Comunicação,Apresentação de Trabalho)

Um trabalho sobre formação de professores para o ensino e a aprendizagem matemática nos anos
iniciais do ensino fundamental: estudos iniciais, 2013. (Comunicação,Apresentação de Trabalho)

MATEMÁTICA DOS ANOS INICIAIS DO ENSINO FUNDAMENTAL, 2013. (Comunicação,Apresentação de
Trabalho)

Sobre Práticas Educativas em Matemática no Contexto da Educação Solidária, 2012.
(Comunicação,Apresentação de Trabalho)

Uma Proposta de Atividades Investigativas a Partir de Materiais Manipuláveis Confeccionados com
Resíduos de Madeira para o Ensino e a Aprendizagem de Matemática nos Anos Iniciais da Educação
Básica, 2012. (Comunicação,Apresentação de Trabalho)
12. VASCONCELOS, J. S.; AZEVEDO, M. F.; MENEGHETTI, R. C. G.; SILVA, D. A. L.

A criação de uma marcenaria coletiva para a confecção de pequenos objetos confeccionados com
resíduos de madeira, 2011. (Simpósio,Apresentação de Trabalho)
13. AZEVEDO, M. F.
A Formação de Professores e seu papel na sociedade atual, 2011. (Outra,Apresentação de Trabalho)
14. MENEGHETTI, R. C. G.; AZEVEDO, M. F.; KUCINSKAS, R.; BEGA, M. F.; SANTOS JUNIOR, T.
Construção de materiais manipuláveis para o ensino de matemática com madeiras residuais via
Economia Solidária, 2011. (Simpósio,Apresentação de Trabalho)
15. MENEGHETTI, R. C. G.; AZEVEDO, M. F.; KUCINSKAS, R.; SHINKAWA, G. Z.; DALTOSO JUNIOR, S.
L.
Educação matemática em processos cooperativos, 2011. (Comunicação,Apresentação de Trabalho)
Economia Solidária, 2011. (Comunicação,Apresentação de Trabalho)

Etnomatemática e resolução de problemas: atividades didático-pedagógicas de matemática para
uma cooperativa de limpeza, 2011. (Comunicação,Apresentação de Trabalho)
Grupo de pesquisa em Educação Matemática e Economia Solidária, 2011. (Congresso,Apresentação
de Trabalho)

O Professor de Matemática na Sociedade Atual: sujeito ou objeto?, 2011. (Comunicação,Apresentação
de Trabalho)
20. SANTOS JUNIOR, T.; MACHADO, M. L. T.; PEREIRA, G.; AZEVEDO, M. F.; AZEVEDO JUNIOR, C. A.;
VASCONCELOS, J. S.
Proposta de atuação da INCOOP/UFSCar para a implantação de uma marcenaria coletiva nos
princípios da Economia Solidária, 2011. (Outra,Apresentação de Trabalho)
21. VASCONCELOS, J. S.; AZEVEDO, M. F.; MENEGHETTI, R. C. G.; SANTOS JUNIOR, T.; KUCINSKAS,

R.
Proposta de uma marcenaria coletiva com os princípios de economia solidária, 2011.
22. MENEGHETTI, R. C. G.; NETO, J. A. S.; AZEVEDO, M. F.

Resolução de problemas e aprendizagem significativa em processos de educação não formal, 2011.

Um projeto de intervenção em matemática em uma cooperativa de limpeza, 2011.
(Congresso,Apresentação de Trabalho)

A matemática e a classificação e reclassificação de alunos: por quê?, 2010. (Congresso,Apresentação
de Trabalho)

A matemática necessária para empreendimentos em economia solidária: focalizando uma
cooperativa de limpeza, 2010. (Comunicação,Apresentação de Trabalho)

A sociedade atual e o professor de matemática, 2010. (Outra,Apresentação de Trabalho)

Cuba: experiências de um intercâmbio., 2010. (Comunicação,Apresentação de Trabalho)

Ensino e aprendizagem de matemática para empreendimentos solidários: o caso de uma cooperativa
de limpeza., 2010. (Comunicação,Apresentação de Trabalho)

Fluxograma da Cadeia Produtiva de uma Cooperativa de Limpeza: buscando compreender a
etnomatemática desse grupo, 2010. (Comunicação,Apresentação de Trabalho)

O Professor de Matemática na Sociedade Atual, 2010. (Comunicação,Apresentação de Trabalho)

Sobre a etnomatemática de uma cooperativa de limpeza: delineamentos iniciais, 2010.
(Outra,Apresentação de Trabalho)

A MATEMÁTICA E A CLASSIFICAÇÃO E RECLASSIFICAÇÃO DE ALUNOS: POR QUÊ?, 2009.
(Simpósio,Apresentação de Trabalho)

A matemática e a classificação e reclassificação de alunos: por quê?, 2009. (Outra,Apresentação de
Trabalho)

A matemática e a classificação e reclassificação de alunos: por quê?, 2009. (Simpósio,Apresentação
de Trabalho)

A matemática e a classificação e reclassificação de alunos: por quê?, 2009. (Simpósio,Apresentação
de Trabalho)
Produção técnica

Trabalhos técnicos
Parecer para Revista Etnomatemática (25/07/2018), 2018
Avaliadora no XXV Congresso de Iniciação Científica da UNICAMP, 2017
Parecer para Revista Etnomatemática (04/05/2017), 2017
4. AZEVEDO, M. F.
Pareceres de 4 trabalhos científicos referente ao XIV CIAEM, 2014
5. AZEVEDO, M. F.
Avaliadora no I Congresso de Ensino de Graduação da UFSCar, 2011
6. AZEVEDO, M. F.
Pareceres de 2 resumos de trabalhos científicos no I Congresso de Ensino de Graduação da UFSCar,
2011
Demais produções técnicas
Apontamentos sobre o uso da calculadora em sala de aula na Educação Básica, 2018.
(Desenvolvimento de material didático ou instrucional)
O uso de jogos no ensino de matemática na Educação Básica, 2018. (Desenvolvimento de material
didático ou instrucional)
3. SHINKAWA, G. Z.; AZEVEDO, M. F.

Etnomatemática: estudos iniciais, 2011. (Outro, Curso de curta duração ministrado)

Matemática utilizada em cooperativas no contexto de economia solidária, 2010. (Extensão, Curso de
curta duração ministrado)
Produção artística/cultural
Outra produção artística/cultural
1. AZEVEDO, M. F.; BUFO, C. C. S.

Evento: Eu quero ver Cristo, 2011. País: Brasil.
2. AZEVEDO, M. F.
Evento: Eu te agradeço, 2011. País: Brasil.

Eventos
Eventos
Participação em eventos
1. Apresentação de Poster / Painel no(a) II Seminário de Pesquisa em Psicologia da Educação

Matemática, 2018. (Seminário)
Atitudes em Relação à Matemática em Estudantes de Pedagogia.
2. Apresentação de Poster / Painel no(a) I Seminário de Pesquisa em Psicologia da Educação

Matemática, 2017. (Seminário)
ATITUDES DE ESTUDANTES DE PEDAGOGIA EM RELAÇÃO À MATEMÁTICA: UM ESTUDO
LONGITUDINAL.
3. Semana Nacional de Ciência e Tecnologia 2017, 2017. (Oficina)

.
4. XII Encontro Nacional de Educação Matemática, 2016. (Congresso)

MATERIAIS DIDÁTICOS MANIPULÁVEIS E A RESOLUÇÃO DE PROBLEMAS NO ENSINO DO NÚMERO.
5. IV Semana Acadêmica da Matemática, 2015. (Outra)

.
6. IV Congresso Brasileiro de Educação, 2013. (Congresso)

CICLO I DO ENSINO FUNDAMENTAL / DUAS SITUAÇÕES ENVOLVENDO DIVISÃO DE NÚMEROS
DECIMAIS ABORDADAS JUNTO.
7. VII Congreso Iberoamericano de Educación Matemática, 2013. (Congresso)

etnomatemática / Um trabalho sobre formação de professores para o ensino e a aprendizagem matemática
nos anos iniciais do ensino fundamental: estudos iniciais.
8. Apresentação Oral no(a) XIV Reunião Técnica e III Encontro dos Grupos de pesquisa, 2013.
(Encontro)
MATEMÁTICA DOS ANOS INICIAIS DO ENSINO FUNDAMENTAL.
9. 4º Congresso Brasileiro de Etnomatemática, 2012. (Congresso)

Uma Proposta de Atividades Investigativas a Partir de Materiais Manipuláveis Confeccionados com
Resíduos de Madeira para o Ensino e a Aprendizagem de Matemática nos Anos Iniciais da Educação
Básica/ Sobre Práticas Educativas em Matemática no Contexto da E.
10. 4º Seminário de Articulação de ITCP's “Autogestão, Desenvolvimento Territorial e Políticas

Públicas na Economia Solidária”, 2012. (Seminário)
.
11. 1º Seminário de Articulação de ITCPs: Educação e Autogestão, Metodologia de Incubação e

Movimento de Economia Solidária, 2011. (Seminário)
.
12. 2º Seminário de articulação de ITCPs: Tecnologia Social e desafios da produção autogestionária,

2011. (Seminário)
.
13. Conferência: "A Educação Matemática no Contexto da Educação em Economia Solidária", 2011.

(Outra)
.
14. Apresentação (Outras Formas) no(a)I Congresso de Ensino de Graduação, 2011. (Congresso)
Participação como avaliadora e parecerista.
15. Apresentação de Poster / Painel no(a) I Congresso dos Grupos do Programa de Educação Tutorial,
2011. (Congresso)
Proposta de atuação da INCOOP/UFSCar para a implantação de uma marcenaria coletiva nos princípios da
Economia Solidária e Formação de Agentes para a Economia Solidária.
16. I Jornada sobre Trabalhos Acadêmicos e Científicos, 2011. (Outra)

.
17. II Colóquio Habitat e Cidadania: Habitação Social no Campo, 2011. (Outra)

.
18. Apresentação de Poster / Painel no(a) II SIRS - Simpósio sobre Resíduos Sólidos, 2011. (Simpósio)
Construção de materiais manipuláveis para o ensino de matemática com madeiras residuais via Economia
Solidária e A criação de uma marcenaria coletiva para a confecção de pequenos objetos confeccionados
com resíduos de madeira.
19. Apresentação de Poster / Painel no(a) III Congresso da Rede Universitária de Incubadoras
Tecnológicas de Cooperativas Populares - Rede de ITCPs e I Simpósio Internacional de Extensão
Universitária em Economia Solidária, 2011. (Congresso)
Um projeto de intervenção em matemática em uma cooperativa de limpeza.
20. Apresentação Oral no(a) III Seminário Internacional de Educação Matemática, 2011. (Seminário)
cooperativa de limpeza.
21. Apresentação de Poster / Painel no(a) IV Fórum Nacional das Licenciaturas em Matemática, 2011.
(Outra)
A Formação de Professores e seu papel na sociedade atual.
22. Proficiência em Língua Inglesa para a Carreira Científica, 2011. (Outra)

.
23. Apresentação Oral no(a) Seminario Internacional sobre Procesos Cooperativos e Iniciativas
Económicas Asociativas - PROCOAS, 2011. (Seminário)
Educação matemática em processos cooperativos e Proposta de uma marcenaria coletiva com os princípios
de economia solidária.
24. Apresentação Oral no(a) XIII Conferência Interamericana de Educação Matemática - CIAEM, 2011.
(Outra)
Resolução de problemas e aprendizagem significativa em processos de educação não formal / O professor
de matemática na sociedade atual: sujeito ou objeto?.
25. Apresentação Oral no(a) XIII Reunião Técnica e II Encontro dos Grupos de pesquisa, 2011.
(Encontro)
Economia Solidária.
26. Apresentação Oral no(a) XXIII Semana da Licenciatura em Matemática, 2011. (Outra)
Etnomatemática: estudos iniciais.
27. Conferência: Auto-organização e ética no conhecimento não-proposicional, 2010. (Seminário)

.
28. Apresentação de Poster / Painel no(a) II Seminário Internacional em Educação: homogeneidade e

diversidade em Educação e VI Jornada do PPGE, 2010. (Seminário)
A sociedade atual e o professor de matemática / Sobre a etnomatemática em uma cooperativa de limpeza:
delineamentos iniciais.
29. Apresentação Oral no(a) UNIVERSIDAD 2010 - 7mo. Congreso Internacional de Educación Superior
- La Universidad por un Mundo Mejor, 2010. (Congresso)
A matemática e a classificação e reclassificação de alunos: por quê?.
30. Apresentação Oral no(a) V Congresso Internacional de Ensino da Matemática, 2010. (Congresso)
O Professor de Matemática na Sociedade Atual / Fluxograma da Cadeia Produtiva de uma Cooperativa de
Limpeza: buscando compreender a etnomatemática desse grupo.
31. X Encontro Nacional de Educação Matemática, 2010. (Encontro)

.
32. X Encontro Paulista de Educação Matemática, 2010. (Encontro)

.
33. Apresentação Oral no(a) XIII Simpósio de Matemática para a Graduação, 2010. (Simpósio)
Cuba: Experiências de um intercâmbio / Ensino e aprendizagem de matemática para empreendimentos
solidários: o caso de uma cooperativa de limpeza.
34. Apresentação Oral no(a) XVIII Simpósio Internacional de Iniciação Científica, 2010. (Simpósio)
A matemática necessária para empreendimentos em economia solidária: focalizando uma cooperativa de
limpeza.
35. Apresentação de Poster / Painel no(a) III Jornada das Licenciaturas, 2009. (Outra)
36. Apresentação Oral no(a) XII Simpósio de Matemática para a graduação, 2009. (Simpósio)
37. Apresentação Oral no(a) XVII SIICUSP - Simpósio Internacional de Iniciação Científica, 2009.
(Simpósio)
A MATEMÁTICA E A CLASSIFICAÇÃO E RECLASSIFICAÇÃO DE ALUNOS: POR QUÊ?.
38. XI Simpósio de Matemática para a Graduação, 2008. (Simpósio)

.
Organização de evento
1. AZEVEDO, M. F.
Participação na Comissão Organizadora do II Seminário de Pesquisa em Psicologia da Educação
Matemática, 2018. (Congresso, Organização de evento)
2. AZEVEDO, M. F.
Participação na Comissão Organizadora da IV Semana Acadêmica da Matemática, 2015. (Congresso,
Organização de evento)
3. AZEVEDO, M. F.
Participação na Comissão Organizadora da XIV Reunião Técnica do Programa de Pós Graduação em
Educação para a Ciência, 2013. (Congresso, Organização de evento)
4. AZEVEDO, M. F.
Participação na Comissão Organizadora do X EPEM, 2010. (Congresso, Organização de evento)

______________________________________________________________________________________
Totais de produção
Produção bibliográfica
Artigos completos publicados em periódico................................................. 3
Capítulos de livros publicados............................................................ 11
Trabalhos publicados em anais de eventos.................................................. 35
Apresentações de trabalhos (Comunicação).................................................. 20
Apresentações de trabalhos (Congresso).................................................... 3
Apresentações de trabalhos (Simpósio)..................................................... 5
Apresentações de trabalhos (Outra)........................................................ 7
Produção técnica
Trabalhos técnicos (parecer).............................................................. 5
Trabalhos técnicos (outra)................................................................ 1
Curso de curta duração ministrado (extensão).............................................. 1
Curso de curta duração ministrado (outro)................................................. 1
Desenvolvimento de material didático ou instrucional...................................... 2
Eventos
Participações em eventos (congresso)...................................................... 9
Participações em eventos (seminário)...................................................... 9
Participações em eventos (simpósio)....................................................... 6
Participações em eventos (oficina)........................................................ 1
Participações em eventos (encontro)....................................................... 4
Participações em eventos (outra).......................................................... 9
Organização de evento (congresso)......................................................... 4
Produção cultural
Outra produção artística/cultural......................................................... 2

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Michelle Francisco de Azevedo Bonfim de Freitas

Endereço residencial Rua Mautílio Bruno, 60

Endereço profissional Escola Estadual Professor João Jacinto do Nascimento

2012 - 2014 Mestrado em Educação Para a Ciência.

2015 - 2016 Especialização em MBA em Gestão em EaD e Tutoria Online.

2018 Graduação em Pedagogia.

Graduação interrompido(a) em Licenciatura em Pedagogia.

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2007 - 2010 Graduação em Licenciatura em Matemática.

2006 - 2006 Ensino Médio (2o grau) .

2004 - 2005 Ensino Médio (2o grau) .

2002 - 2003 Ensino Fundamental (1o grau) .

1995 - 2001 Ensino Fundamental (1o grau) .

2014 - 2014 Curso de curta duração em Ludicidade. (Carga horária: 280h).

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2011 - 2011 Projeto Comunitário Missão Calebe. . (Carga horária: 75h).

2011 - 2011 Curso de curta duração em TI na Educação. (Carga horária: 42h).

2011 - 2011 Curso de curta duração em Filosofia. (Carga horária: 30h).

2010 - 2010 Curso de curta duração em Libras. (Carga horária: 40h).

2010 - 2010 Curso de curta duração em Latex. (Carga horária: 4h).

2009 - 2009 Extensão universitária em ACIEPE Cooperativas Populares e Economia Solidária.

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1. Universidade Estadual de Campinas - UNICAMP

2016 - Atual Vínculo: Aluna de Pós-Graduação , Enquadramento funcional: Estudante ,

2. Escola Municipal de Ensino Fundamental Profa. Marilei Schmidt de Oliveira - EMEF

2018 - Atual Vínculo: Servidor público , Enquadramento funcional: Professor da

3. Escola Estadual Professor Joaquim de Toledo Camargo - EE TOLEDO

2019 - Atual Vínculo: Servidor público , Enquadramento funcional: Professor da

4. Incubadora Regional de Cooperativas Populares - UFSCar - INCOOP/UFSCAR

2011 - Atual Vínculo: Colaborador , Enquadramento funcional: Colaborador , Carga

2009 - 2011 Vínculo: Colaborador , Enquadramento funcional: Colaborador , Carga

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5. Universidade Tecnológica Federal do Paraná - UTFPR

2015 - 2016 Vínculo: Servidor público , Enquadramento funcional: Professor Substituto ,

08/2016 - 12/2016 Graduação, Engenharia de Controle e Automação

08/2016 - 12/2016 Graduação, Engenharia da Computação

08/2016 - 12/2016 Graduação, Licenciatura em Matemática

02/2016 - 07/2016 Graduação, Engenharia de Controle e Automação

02/2016 - 07/2016 Graduação, Licenciatura em Matemática

02/2016 - 07/2016 Graduação, Engenharia Mecânica

02/2016 - 07/2016 Graduação, Engenharia da Computação

08/2015 - 12/2015 Graduação, Licenciatura em Matemática

08/2015 - 12/2015 Graduação, Engenharia Eletrônica

08/2015 - 12/2015 Graduação, Engenharia de Controle e Automação

04/2015 - 07/2015 Graduação, Engenharia Mecânica

04/2015 - 07/2015 Graduação, Engenharia Eletrônica

03/2015 - 07/2015 Graduação, Engenharia de Controle e Automação

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6. Universidade Federal de São Carlos - UFSCAR

2018 - 2018 Vínculo: Bolsista , Enquadramento funcional: Professor conteudista SEaD ,

7. Universidade Estadual Paulista Júlio de Mesquita Filho - UNESP

2012 - 2014 Vínculo: Bolsista CAPES , Enquadramento funcional: Estudante de

8. Escola Estadual Jardim Cruzado - EE JD. CRUZADO

2017 - 2019 Vínculo: Servidor público , Enquadramento funcional: Professor de

9. Universidade de São Paulo - USP

2011 - 2011 Vínculo: Bolsista de Graduação , Enquadramento funcional: Bolsista , Carga

2010 - 2011 Vínculo: Bolsista de Graduação , Enquadramento funcional: Bolsista , Carga

2009 - 2010 Vínculo: Bolsista de Graduação , Enquadramento funcional: Bolsista , Carga

2008 - 2009 Vínculo: Bolsita de Graduação , Enquadramento funcional: Bolsista , Carga

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2015 - Atual Ações pedagógicas em educação matemática para membros de Empreendimentos de

Página gerada pelo sistema Currículo Lattes em 16/04/2019 as 19:50:48 Página 8 de 21

Espanhol Compreende Bem , Fala Razoavelmente , Escreve Pouco , Lê Bem

Português Compreende Bem , Fala Bem , Escreve Bem , Lê Bem