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PLANO DE ENSINO-

UNIVERSIDADE FEDERAL DA BAHIA APRENDIZAGEM DO


PRÓ-REITORIA DE ENSINO DE GRADUAÇÃO COMPONENTE CURRICULAR

DADOS DE IDENTIFICAÇÃO E ATRIBUTOS

CÓDIGO NOME DEPARTAMENTO OU EQUIVALENTE


ENG003 DEPARTAMENTO DE ENGENHARIA
ELETRICIDADE
ELÉTRICA E DA COMPUTAÇÃO

MODALIDADE/
CARGA HORÁRIA (estudante) PRÉ-REQUISITO (POR CURSO)
SUBMODALIDADE
T T/P P PP Ext E TOTAL

Disciplina – Turma: T02 FIS-123 (Física Geral e Exp. III-E)


68 0 0 0 0 0 68

CARGA HORÁRIA (docente/turma) MÓDULO1 SEMESTRE DE


T/ Ex
T T/P P PP Ext E TOTAL T P PP E INÍCIO DA VIGÊNCIA
P t

68 0 0 0 0 0 68 2021.1

EMENTA
Circuitos de Corrente Contínua e Alternada. Medidas Elétricas e Magnéticas. Componentes e Equipamentos Elétricos e
Eletrônicos. Noções de Instalações Elétricas.

OBJETIVOS

OBJETIVO GERAL
Proporcionar ao estudante o conhecimento básico para a elaboração de projetos de instalações elétricas de baixa tensão
atendendo as prescrições legais, aos requisitos das normas técnicas brasileiras e aos regulamentos e padrões técnicos do
setor elétrico brasileiro.

OBJETIVOS ESPECÍFICOS
1. Identificar requisitos técnicos, normas, regulamentos e padrões de projeto;
2. Identificar fatores e agentes de riscos de acidentes nas instalações elétricas.
3. Identificar e especificar materiais e equipamentos elétricos para instalações elétricas;
4. Realizar projetos de instalações elétricas residenciais de baixa tensão.
CONTEÚDO PROGRAMÁTICO
1. Segurança em instalações e Serviços em Eletricidade sob a Perspectiva na Norma Regulamentadora NR-10.
2. Revisão de corrente elétrica contínua, diferença de potencial (d.d.p.), potência elétrica e energia elétrica.
3. Elementos passivos de circuitos (Resistores, Indutores e Capacitores) e associação série e paralelo desses elementos
(RLC).
4. Leis de Kirchhoff e aplicação das mesmas na solução de circuitos elétricos.
5. Geração em regime senoidal, valor eficaz, valor médio de corrente e tensão alternada.
6. Potência ativa, reativa e aparente, fator de potência e sua correção.
7. Circuitos elétricos trifásicos equilibrados e desequilibrados.
8. Transformadores monofásicos e trifásicos.
9. Distribuição de energia elétrica.
10. Subestações transformadoras de energia.
11. Motores elétricos monofásicos, bifásicos e trifásicos.
12. Especificação e instalação de motores elétricos.
13. Projeto de alimentadores de motores elétricos.
14. Elementos de projeto de uma instalação elétrica de baixa tensão.
15. Conceitos de luminotécnica.
16. Previsão de cargas de iluminação e de tomadas.
17. Demanda de uma instalação elétrica e divisão das instalação em circuitos.
18. Dimensionamento de condutores elétricos.
19. Dimensionamento da entrada de energia.
20. Dimensionamento de eletrodutos.
21. Proteção de instalações prediais.
22. Medição e faturamento de energia elétrica.

METODOLOGIA DE ENSINO-APRENDIZAGEM
A disciplina será ministrada através de aulas síncronas, programadas para dois encontros semanais, alternando aulas
interativas expositivas, para apresentação dos conteúdos, e aulas para resolução de exercícios de aplicação. Paralelamente,
serão desenvolvidas atividades assíncronas (leitura e revisão das referências recomendadas, realização de etapas do trabalho
técnico e do projeto) que serão consideradas na avaliação de desempenho do estudante.
As aulas síncronas dialogadas serão ministradas com a utilização de plataforma de vídeo conferência (Zoom ou Google Meet)
e com o recurso de apresentação de slides elaborados para cada encontro.
As Plataformas Moodle, Google Drive e OneDrive serão utilizadas para repositório do material didático (artigos técnicos,
normas, exercícios propostos e vídeos). A comunicação entre o aluno e professor será realizada através de e-mail e do
WhatsApp.
Os resultados dos trabalhos acadêmicos e do projeto, realizados nas atividades assíncronas, serão apresentados e discutidos
pelos alunos em aulas síncronas com a mediação do professor.

AVALIAÇÃO DA APRENDIZAGEM
O aluno será avaliado pelo seu desempenho na realização de dois trabalhos acadêmicos, de forma individual e, também,
através da sua participação em equipe para a elaboração de um projeto de uma instalação elétrica de baixa tensão. A equipe
deverá ser composta por no máximo três alunos. A nota final do aluno será a média aritmética das notas das atividades
supracitadas.
Os trabalhos acadêmicos realizados pelos alunos e os documentos dos projetos serão postados no AVA, em tópico
especificamente abertos para receber os documentos elaborados, dentro do período previamente estabelecido pelo docente,
antes do evento de discussão das atividades em aula síncrona.

REFERÊNCIAS
REFERÊNCIAS BÁSICAS
CREDER, Hélio. Instalações elétricas. 16.ed. Rio de Janeiro-RJ: LTC, 2016. xxiii, 470 p.
GUSSOW, Milton. Eletricidade Básica. 2. ed. São Paulo: Pearson, 1997.
NISKIER, Júlio; MACINTYRE, Archibald Joseph; COSTA, Luiz Sebastião. Instalações elétricas. 6.ed. Rio de Janeiro: Livros
Técnicos e Científicos Editora Ltda., 2019. 443 p.
REFERÊNCIAS COMPLEMENTARES
ASSOCIAÇÃO BRASILEIRA DE NORMA TÉCNICAS - ABNT NBR 5410: Instalações elétricas de baixa tensão. Rio de janeiro,
2004.
ALEXANDER, Charles K.; SADIKU, Matthew N. O. Fundamentos de circuitos elétricos. 5.ed. Porto Alegre: AMGH, 2013. 874 p.
BRASIL – MINISTÉRIO DA ECONOMIA – Norma Regulamentadora de Segurança e Saúde do Trabalho NR-10 - Segurança
em instalações e serviços em eletricidade, 2019. Disponível em:
<https://enit.trabalho.gov.br/portal/images/Arquivos_SST/SST_NR/NR-10.pdf>
BRASIL – AGÊNCIA NACIONAL DE ENERGIA ELÉTRICA. Resolução Aneel n o 414 de 9 de setembro de 2010. Estabelece as
Condições Gerais de Fornecimento de Energia Elétrica de forma atualizada e consolidada. Brasília, DF., 2019. Disponível em:
<http://www2.aneel.gov.br/cedoc/ren2010414comp.pdf>
CAVALIN, Geraldo; CERVELIN, Severino. Instalações elétricas prediais: conforme norma NBR 5410:2004. 21. ed. rev. e atual.
São Paulo: Érica, 2011. 422 p.
COTRIM, Ademaro A. M. B. Instalações elétricas. 5. ed. São Paulo: Prentice Hall, 2009. 496 p.
FILHO, Domingos Leite Lima. Projetos de Instalações Elétricas Prediais. Editora Érica. 12ª Edição. 2012.
IRWIN, J. D. Análise de Circuitos em Engenharia. 4ª Edição. São Paulo: Makron Books, 2000
MAMEDE FILHO, João. Instalações elétricas industriais. 8. ed. Rio de Janeiro: LTC, 2015. 666 p.

Docente(s) Responsável(is) à época da aprovação do Plano de ensino-aprendizagem:

Nome: Silvio Roberto Fernandes Ribeiro Assinatura:

Nome: ___________________________________________ Assinatura: ____________________________________

Aprovado em reunião de Departamento (ou equivalente) 2:__________________ em ___/___/___ __________________________


Assinatura do Chefe

Base legal deste formulário:


Regulamento de Ensino de Graduação e Pós -graduação/UFBA, 2014
Art. 109. A metodologia de ensino -avaliação da aprendizagem, respeitado o programa do
componente curricular, será definida pelo professor ou grupo de professores no respectivo plano de
ensino aprovado pel o plenário do Departamento ou equivalente.
Parágraf o único. Até o final da segunda semana letiva, a metodologia de ensino -avaliação da
aprendizagem deverá ser divulgada junto aos alunos.
ANEXO
CRONOGRAMA

Código e nome do componente: ENG003 – ELETRICIDADE | Turma T02

Nome do/s docente/s: Silvio Roberto Fernandes Ribeiro

Período: 23/02/2021 a 10/06/2021

Data ou Conteúdo Técnicas ou Atividade/ CH CH


período de estratégias Recurso3 Docente Discente
realização de ensino
previstas

Encontro 1 CONGRESSO VIRTUAL UFBA 2021 2h 2h


Data: 22 a 26/02/2021
23/02/2021

Encontro 2 CONGRESSO VIRTUAL UFBA 2021 2h 2h


Data: 22 a 26/02/2021
25/02/2021

Encontro 3 Apresentação da disciplina. Aula Computador 2h 2h


Data: Segurança em instalações e Serviços em dialogada /Plataforma
02/03/2021 Eletricidade sob a Perspectiva na Norma ao vivo de Ensino/
Internet
Regulamentadora NR-10.

Encontro 4 Segurança em instalações e Serviços em Eletricidade Aula Computador 2h 2h


Data: sob a Perspectiva na Norma Regulamentadora NR-10. dialogada /Plataforma
04/03/2021 ao vivo de Ensino/
Internet

Encontro 5 Revisão de corrente elétrica contínua, diferença de Aula Computador 2h 2h


Data: potencial (d.d.p.), potência elétrica e energia elétrica. dialogada /Plataforma
09/03/2031 ao vivo de Ensino/
Internet

Encontro 6 Elementos passivos de circuitos (Resistores, Indutores Aula Computador 2h 2h


Data: e Capacitores) e associação série e paralelo desses dialogada /Plataforma
11/03/2021 elementos (RLC). ao vivo de Ensino/
Internet

Encontro 7 Leis de Kirchhoff e aplicação das mesmas na solução Aula Computador 2h 2h


Data: de circuitos elétricos. dialogada /Plataforma
16/03/2021 ao vivo de Ensino/
Internet

Encontro 8 Potência ativa, reativa e aparente, fator de potência Aula Computador 2h 2h


Data: e sua correção. dialogada /Plataforma
18/03/2021 ao vivo de Ensino/
Internet

Encontro 9 Potência ativa, reativa e aparente, fator de potência Aula Computador 2h 2h


Data: e sua correção. dialogada /Plataforma
23/03/2021 ao vivo de Ensino/
Internet

Encontro 10 Geração em regime senoidal, valor eficaz, valor Aula Computador 2h 2h


Data: médio de corrente e tensão alternada. dialogada /Plataforma
25/03/2021 ao vivo de Ensino/
Internet

Encontro 11 Circuitos elétricos trifásicos equilibrados e Aula Computador 2h 2h


Data: desequilibrados. dialogada /Plataforma
30/03/2021 ao vivo de Ensino/
Internet

Encontro 12 Apresentação do Trabalho Acadêmico 1 Aula Computador 2h 2h


Data: Invertida /Plataforma
01/04/2021 com de Ensino/
mediação Internet
do docente

Encontro 13 Discussão do Trabalho Acadêmico 1 Aula Computador 2h 2h


Data: Invertida /Plataforma
06/04/2021 com de Ensino/
mediação Internet
do docente

Encontro 14 Transformadores monofásicos e trifásicos. Aula Computador 2h 2h


Data: dialogada /Plataforma
08/04/2021 ao vivo de Ensino/
Internet

Encontro 15 Distribuição de energia elétrica Aula Computador 2h 2h


Data: Invertida /Plataforma
13/04/2021 com de Ensino/
mediação Internet
do docente

Encontro 16 Subestações transformadoras de energia. Aula Computador 2h 2h


Data: Invertida /Plataforma
15/04/2021 com de Ensino/
mediação Internet
do docente
Encontro 17 Motores elétricos monofásicos, bifásicos e trifásicos. Aula Computador 2h 2h
Data: dialogada /Plataforma
20/04/2021 ao vivo de Ensino/
Internet

Encontro 18 Especificação e instalação de motores elétricos. Aula Computador 2h 2h


Data: Projeto de alimentadores de motores elétricos. dialogada /Plataforma
22/04/2021 ao vivo de Ensino/
Internet

Encontro 19 Elementos de projeto de uma instalação elétrica de Aula Computador 2h 2h


Data: baixa tensão. dialogada /Plataforma
27/04/2021 ao vivo de Ensino/
Internet

Encontro 20 Apresentação do Trabalho Acadêmico 2 Aula Computado 2h 2h


Data: Invertida r/Plataform
29/04/2021 com a de
mediação Ensino/
do docente Internet

Encontro 21 Discussão do Trabalho Acadêmico 2 Aula Computador 2h 2h


Data: Invertida /Plataforma
04/05/2021 com de Ensino/
mediação Internet
do docente

Encontro 22 Elementos de projeto de uma instalação elétrica de Aula Computador 2h 2h


Data: baixa tensão. dialogada /Plataforma
06/05/2021 ao vivo de Ensino/
Internet

Encontro 23 Conceitos de luminotécnica. Aula Computador 2h 2h


Data: dialogada /Plataforma
11/05/2021 ao vivo de Ensino/
Internet

Encontro 24 Previsão de cargas de iluminação e de tomadas Aula Computador 2h 2h


Data: Demanda de uma instalação elétrica e divisão das dialogada /Plataforma
13/05/2021 instalação em circuitos. ao vivo de Ensino/
Internet

Encontro 25 Dimensionamento de condutores elétricos. Aula Computador 2h 2h


Data: dialogada /Plataforma
18/05/2021 ao vivo de Ensino/
Internet

Encontro 26 Dimensionamento da entrada de energia. Aula Computador 2h 2h


Data: Dimensionamento de eletrodutos. dialogada /Plataforma
20/05/2021 ao vivo de Ensino/
Internet
Encontro 27 Proteção de instalações prediais. Aula Computador 2h 2h
Data: dialogada /Plataforma
25/05/2021 ao vivo de Ensino/
Internet

Encontro 28 Medição e faturamento de energia elétrica Aula Computador 2h 2h


Data: dialogada /Plataforma
27/05/2021 ao vivo de Ensino/
Internet

Encontro 29 Apresentação do Projeto Elétrico de uma Unidade Aula Computador 2h 2h


Data: Residencial Invertida /Plataforma
01/06/2021 com de Ensino/
mediação Internet
do docente

Encontro 30 Discussão do Projeto Elétrico de uma Unidade Aula Computador 2h 2h


Data: Residencial Invertida /Plataforma
08/06/2021 com de Ensino/
mediação Internet
do docente

Encontro 31 Discussão do Projeto Elétrico de uma Unidade


Data: Residencial
10/06/2021

CARGA HORÁRIA DO DOCENTE


ATIVIDADES SÍNCRONAS: Aulas e apresentações de trabalho: 62 h
ATIVIDADES ASSÍNCRONAS: Comentários sobre os projetos: 6 h

CARGA HORÁRIA DA TURMA


ATIVIDADES SÍNCRONAS: Aulas e apresentações de trabalho: 62 h
ATIVIDADES ASSÍNCRONAS: Elaboração de projetos: 6 h

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