1 Ambiente e reciclagem

Professor: Bom dia, meninos. Hoje vamos falar sobre reciclagem. Mariana, o que sabes
sobre o Ecoponto?

Mariana – Ecoponto? Nem sabia que existia. Só conheço o ponto de interrogação, o de

exclamação, o final… Esse tal de Ecoponto não conheço.

Yasmin- Eu sei, eu sei, professor. É um ponto, que quando chamamos faz eco….
Ponto… Ponto…. Ponto…
Professor- Não era essa a resposta que eu estava à espera! Queria que dissessem que
os ecopontos são contentores de grande dimensões que servem para fazer a
coleta seletiva de lixo de várias naturezas.

Alunos- Ahhhhhhh!!!

Professor- Menina Ana, para que é que serve o Ecoponto Azul?

Ana- Não sei. Deve ser para deitar o Pinto da Costa lá para dentro.

Professor- Enfim… O ecoponto de cor azul designa-se por Papelão, destinado

ao papel e cartão.

Sofia- Ahhh… É onde devíamos deitar os nossos livros e cadernos…

Professor- Lá que estás a fazer um papelão, lá isso estás!

Bruno Sousa – Professor, por falar em livros, vi o seu nome escrito num livro que
saiu este ano!
Professora- A sério, e como é que se chama esse livro, Bruno Sousa?
Bruno Sousa: - Chama-se lista telefónica, professor!
Professor- Vamos continuar! Menino Bruno Reis, o que tens a dizer sobre o
meio ambiente?

Bruno Reis- O meio ambiente? Deve ser muito importante porque a mãe diz
sempre que no meio é que está a virtude.

Professor- Oh meu Deus, mas o que é que vou fazer da minha vida? Vocês
não dão uma para a caixa!

Leo- Calma , professor, não se exalte, para não criar mau “ambiente”…

Professor- Carlos, Ecoponto Verde. Para que serve? E não me digas que é
para deitar lá o Varandas!

Carlos- Não professor, esse é fácil. É o Vidrão. Serve para deitar as

embalagens de vidro.
2 Ambiente e reciclagem

Professor- Uau, muito bem. Como sabias disso?

Carlos- Fácil. É onde a mulher do meu tio Pancrácio costuma ir todos os dias
deitar as garrafas de vinho seco que ele bebe.

Professor- Carlota, salva a honra do convento, por favor.

Carlota- Do convento? Nem sequer sabia que aqui havia freiras, professor!

Professor- Esquece. De vento está a vossa cabeça cheia! Ecoponto Amarelo.

É para quê?

Tiago- Hummm…. Essa é difícil. O professor sabe?

Professor- Se eu sei?! Se eu sei?! Mas é claro que sei!

Tiago- Então se sabe porque é que perguntou?

Professor- Para ver se vocês sabiam, claro! O Ecoponto Amarelo chama-se

Embalão e serve para deitar tudo o que é plástico e metal!

Francisco- Ihhhh….

Professor- O que foi, Francisco?

Francisco- Tou a pensar… Se apanham a Lili Caneças, ela vai logo para o
Embalão…

Professor- Ai…. Eu é que precisava reciclar alguns alunos que eu conheço…

Vítor- Professor, até podia, mas nunca nos iria poder colocar no Ecoponto
Vermelho!

Professor- Ah? No Pilhão? Não podia? Mas porquê?

Vítor- Porque o professor diz que nunca nos faltam as pilhas!!!

Professor- Continuando… Sabiam que 1 litro de óleo doméstico deitado na

sanita pode contaminar 1 milhão de litros de água?

Juan- Poça! Isso dá mais que para regar o poio de semilhas do meu pai!

Professor- Sim, um bocadinho mais. Mas podemos e devemos colocar essas

gorduras, os óleos vegetais tais como: girassol, soja, palma e colza, azeite e
óleos de conservas no Oleão.

Lourenço- Se calhar também podia colocar o meu tio Anacleto lá também.

Gordura é o que não lhe falta. Além disso, ‘tá sempre a dizer que tem as
canelas a ranger, podia ser que melhorasse se deitasse óleo!

Professor- Vá, uma pergunta fácil, agora. O que é um compostor?

3 Ambiente e reciclagem

Leonor- Ora, professor. Mas que pergunta tão simples.

Professor- Ainda bem que achas a pergunta fácil, Leonor! Então explica à
turma do que se trata.

Leonor- Compostor são aquelas máquinas que a professora Carla tem na sala
dela que têm internet pa gente trabalhar e c’o pai vai ao Facebook em casa.

Professor- Ah, mãe…

Leonor- Sim, a mãe também vai, mas o pai vai mais vezes.

Professor- Compostagem é o fertilizante de solo, utilizável na agricultura ou em

jardins, obtido a partir da degradação dos resíduos orgânicos. O compostor é o
recipiente onde os colocas.
Lixo indiferenciado. O que achas disto, Lino?

Lino- Ah, isso é-me… indiferente, professor.

Professor- Mas não deveria ser. É muito importante que coloquemos lá dentro do
contentor preto tudo o que não é reciclável, restos de comida, materiais sujos de
gordura, fraldas de bebé, loiças partidas, guardanapos, lenços de papel…

Lino- O professor diz isso porque não conhece a minha irmã. Se cheirasse as
fraldas dela, não as mandava para o lixo indiferenciado. Mandava-as era para a lua!

Professor- Menino Martim Baptista, diz-me uma frase sobre o que consideras ser a
água.

Martim Baptista - A água é um líquido branco e molhado, que se torna preto quando a
gente se lava nela.

Professor- -Mas o que vou fazer com essas respostas? Vamos lá, mais uma tentativa
Sara, de onde vem a electricidade?

Sara: Do Jardim Zoológico!

Professor- Ah? Porque dizes isso?!
Sara: - Porque sempre que falta a electricidade lá em casa, o meu pai diz: "Ai, aqueles
camelos!....”

Professor- Resumindo, Núria, diz-me então uma coisa que se possa reciclar, Valorizar
um material que já foi utilizado, transformando-o novamente em algo útil?

Núria- A minha avozinha, professor, que já muito velhinha!

Professor- Vou fingir que nem ouvi. Devemos sempre ter cuidado com as coisas que
nos rodeiam. Devemos apagar as luzes que não usamos, poupar água…

Martim Aguiar- Ah, isso eu faço, professor. Já não tomo banho há 3 dias!
4 Ambiente e reciclagem

Professor- Ah, então deve ser por isso que estás sempre a coçar a cabeça?

Martim Aguiar - Senhor professor, é que eu tenho um piolho morto na cabeça!

Professor- - Mas os piolhos mortos não fazem comichão!
Martim Aguiar: - Eu sei, professor, mas é que a família veio ao funeral!

Professor- - Se te derem um contentor, o que fazes, Joana?

Joana: - Fico conten…te, professor!
Professor -Não, não e não! Mudando de assunto… Como sabem, há muitas alterações
climáticas hoje em dia. Não tens medo do futuro do planeta?
Joana: Não professor, só tenho medo do Mala men.
Professor- Nunca ouvi falar...Quem é esse tal de Mala men??
Joana: Quem é, eu também não sei. Mas a minha mãe sempre que reza à noite diz: 'Não
nos deixeis cair em tentação e livrai-nos do Mala Men'.

Professor- Ai, meu Deus… Resumindo, devemos manter as condições de vida de todos
os seres, fazer a separação de lixo, evitar poluir e o consumir em demasia, preservar o
verde que nos rodeia, não emitir gases poluentes para a atmosfera…

Andrea- Essa parte é que é mais difícil professor…

Professor- Difícil, então porquê, Andrea?

Andrea- Se o Sr. visse a emissão de gases poluentes que há lá em casa quando a minha
mãe faz feijoada para o almoço….

Professor- Chega… Chega… Já não aguento mais! Acabou a aula, até amanhã.
5 Ambiente e reciclagem