10/04/2021 https://cmapcloud.ihmc.us/proxy?

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AMBIENTES
INFORMACIONAIS

Tipologia

Bibliotecas Públicas Bibliotecas Comunitárias

Bibliotecas Universitárias Bibliotecas Escolares
Bibliotecas especializadas

Formação/cidadão/leitura Definição
Missão
Definição
característica
bibliotecas comunitárias são caracterizadas pelo seu cunho social,
É oferecer condições para tornar Formação de cidadãos sem vínculo direto com instituições governamentais,
os cidadãos mais aptos a encontrar a liberdade, Representam uma extensão das bibliotecas escolares, pois, depois leitores, críticos e conscientes na sociedade
a prosperidade e o desen- de utilizar a biblioteca infantil ou escolar, o estudante, caso se função de um grupo restrito de usuários, reunindo
volvimento individual e social interesse em dar continuidade aos seus estudos em curso e divulgando documentos de um campo específico do
superior, encontrará na biblioteca universitária, o local ideal para Localização conhecimento
as suas pesquisas acadêmicas e científicas.

Unidades mais importantes

Característica Estão situadas em regiões periféricas, marginalizadas,
nas quais a comunidade dispõe de poucos recursos
Tipologias no tocante aos serviços públicos
Caracteristicas
Características: propicia informação e ideias para
Instituição criada, mantida e financiada pela comunidade, o devido desenvolvimento da Sociedade da Informação
seja por meio do governo local, regional ou nacional ou
A diferença é apenas o nível ou o grau, pois o objetivo da universitária características
é fornecer infraestrutura documental a cursos, pesquisas e serviços surgiram com o desenvolvimento da ciência e da tecnologia, sendo as
mantidos pela universidade. primeiras bibliotecas dessa categoria, dos laboratórios e das grandes
estão, em geral, localizadas em regiões periféricas empresas industriais e comerciais e também de associações profissionais.
Finalidade

são frutos de um processo participativo que gera articulação local e

Organização das coleções são bibliotecas criadas efetivamente pela e não para forte vínculo com a comunidade
Objetivos
a comunidade,como resultado de uma ação cultural
proporcionar recursos e serviços numa diversidade de mídias,
a fim de atender às necessidades de sua comunidade em matéria de educação,
informação e desenvolvimento pessoal, inclusive recreação e lazer
não são de instituições governamentais ou com vinculação direta
Centralizadas: quando possuem todo o acervo necessário à Descentralizadas ou departamentalizadas: quando cada aos municípios, estados ou à Federação
universidade organizado e utilizado sob uma única direção. unidade de ensino da universidade possui um acervo próprio.
Objetivos
A missão da biblioteca escolar envolve a promoção de serviços de apoio à os objetivos das bibliotecas especializadas
promover o conhecimento sobre a herança cultural, aprendizagem e de recursos materiais aos membros da comunidade escolar,
o apreço pelas artes e pelas realizações oferecendo-lhes a possibilidade de se tornarem pensadores críticos
e inovações científicas desenvolver e manter nas crianças o hábito e o prazer da leitura e Missão
e efetivos usuários da informação, em todos os formatos e meios.
da aprendizagem, bem como o uso dos recursos da
biblioteca ao longo da vida
apoiar a educação individual e a auto formação,
assim como a educação formal em todos os níveis Os objetivos prestação de serviços de informação à comunidade,visando realizar um tratamento exaustivo nos documentos, fornecer informação de forma rápida e eficaz, centrada em uma
assegurar o acesso dos cidadãos a todos Oferecer oportunidades de vivências destinadas à produção e ao a aproximação da biblioteca a um grupo de pessoas ampliando os recursos de recuperação da informação área do conhecimento, buscando atender às necessidades dos
os tipos de informação da comunidade local A uso da informação voltada ao conhecimento, à compreensão, e indivíduos, no contexto social, político e econômico
Apoiar todos os estudantes na aprendizagem usuários
C imaginação e ao entretenimento
e na prática de habilidades para avaliar e usar a informação
possibilitar o acesso a todas as B
disseminar seletivamente
formas de expressão cultural preocupar-se com as funções e atividades da
a informação
universidade à qual pertence; reestruturar suas atividades em
relação às da universidade; Exemplos
fomentar o diálogo intercultural proporcionar o acesso a bases de dados especializadas
e a diversidade cultural permitir a recuperação aprofundada de informações sobre
na área de interesse da coleção da biblioteca
Apoiar e intensificar a consecução dos objetivos educacionais assuntos específicos da área
D E definidos na missão e no currículo da escola
planejar os serviços, relacionando-os aos objetivos Bibliotecas Comunitárias e Pontos de Leitura em São Paulo
estimular a imaginação e a criatividade Rede Nacional de Bibliotecas Comunitárias (RNBC) no
de ensino, pesquisa e extensão da universidade Disponível em: <https://www.facebook.com/pontosdeleitura>,
das crianças e dos jovens; Brasil
ter objetivos essencialmente dinâmicos que devem sempre <http://snbp.culturadigital.br/nossas-acoes/bcpl/>;
apoiar a tradição oral Disponível em: <http://www.rnbc.org.br/>.
representar as necessidades da universidade à qual pertence.
Bibliotecas especializadas

Tipos de bibliotecas especializadas

integrar-se aos níveis hierárquicos quando estabelece os seus
Importante objetivos para estar coerente com a política geral da
instituição e orientar sua própria política

letras
turismo e entretenimento Exemplo
Característica das bibliotecas universitárias engenharias
biblioteca desenvolve atividades culturais e acadêmicas como: orientação às pessoas
com deficiência visual, orientação à pesquisa, lançamentos de livros, exibição de filmes, agricultura,etc.
seminários, palestras, visitas guiadas, visitas técnicas, oficinas. etc...
vinculada a uma IES, devendo seguir suas diretrizes médica ou da saúde
administrativas e políticas, tendo sua autonomia limitada
jurídica ou de direito

Bibliotecas especializadas nacionais e internacionais

Novos cenários informacionais Bibliotecas especializadas em São Paulo Disponível em: <https://travessario.com/rio-literario/bibliotecas
Exemplo Disponível em:<http://www.saopaulo.com.br/bibliotecas- -da-cidade/bibliotecas-especializadas/>.
de indústria especializadas-de-sao-paulo/>

novas tecnologias, ambientes virtuais, educação a distância, repositórios

informacionais, arquivos abertos, direitos autorais, entre outros
A Biblioteca Pública do Estado da Bahia (BPEB), também conhecida
como Biblioteca Central do Estado da Bahia, é a biblioteca pú-
blica mais antiga da América Latina e a primeira biblioteca pública
do Brasil. Criada por Pedro Gomes Ferrão Castelo Branco, teve sua Bibliotecas especializadas do governo de São Paulo
inauguração no ano de 1811 Disponível em: <http://www.bibliotecavirtual.sp.gov.
Exemplos br/temas/cultura-e-lazer/bibliotecas-especializadas-do-
governo-de-sao-paulo.php>;

Comissão Brasileira de Bibliotecas Universitárias Seminário Nacional de Bibliotecas Universitárias

(CBBU): (SNBU):
Disponível em:<http://cbbublogger.blogspot.com.br/> Disponível em: <https://snbu2018.ufba.br/>

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