UNIVERSIDADE FEDERAL DO ESTADO DO RIO DE JANEIRO - UNIRIO

Centro de Ciências Humanas e Sociais – CCH

Departamento de Biblioteconomia - DEPB

Programa de disciplina
Período letivo: 02 / 2022

Disciplina:
Fontes de Informação Gerais
C digo: C.H.¹: 60 horas
HEB0085
Curso(s) Atendido(s):
Bacharelado em Biblioteconomia - Matutino
Bacharelado Biblioteconomia - Noturno
Docente²: 1024831
Alberto Calil Elias Junior
Ementa:

Estudo das principais fontes gerais de informação e capacidade de empregá-las no contexto pro ssi-
onal e de pesquisa considerando o histórico, características, funções, uso e aplicação. Estudo das
fontes gerais de informação considerando suas relações com o controle bibliográ co. Elaboração de
repertório bibliográ co geral.

Cronograma: Divide-se a disciplina em unidades, distribuídas ao longo de 15 semanas

Unidade 1: Bibliotecas em Contexto -

Unidade 2: Bibliotecas na contemporaneidade)
Unidade 3: Práticas infocomunicacionais e fontes de informação: produção, circulação e consumo -
Metodologia:

Aulas expositivas e dialogadas

Utilização de recursos de multimídia
Utilização de ambiente virtual de aprendizagem como suporte

Avaliação:
A avaliação será composta por:

- Leitura e Participação nas atividades propostas

- Dissertação sobre conteúdo das unidades de aprendizagem
- Auto-avaliação e nota de participação
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 Bibliografia Indicativa:

ARAÚJO, Carlos Alberto Ávila. O que são práticas informacionais? Inf. Pauta, Fortaleza, v.2, n.esp., p.
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BORGES, Jussara. A contribuição das pesquisas em competências infocomunicacionais ao conceito de Media

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pecial, p. 27-46, jan./jul. 2017.

CALIL JUNIOR, Alberto. Bibliotecas Públicas como lócus para a alfabetização midiática e informacional.
Revista Brasileira de Biblioteconomia e Documentação, São Paulo, v. 13, n. especial, p. 136-154, jan./jul.
2017.

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Acesso em 04 mar. 2019.

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GAIMAN, Neil. Why our future depends on libraries, reading and daydreaming. The Guardian, 15
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http://www.theguardian.com/books/2013/oct/15/neil-gaiman-future-libraries-reading-
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VITORINO, E. V., PIANTOLA, D. Dimensões da competência informacional. Ci. Inf., Brasília,

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ZATTAR, Marianna. Competência em informação e desinformação: critérios de avaliação do

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revista.ibict.br/liinc/article/view/4075. Acesso em: 04 mar. 2019.

*Ao longo da disciplinas poderão ser acrescentados novos documentos à bibliografia.