ESTRUTURA DO PLANO - ENSINO MÉDIO

ELETIVAS

ESCOLA:UNIDADE ESCOLAR JOSÉ BASSON

PROFESSOR(A): NATÁLIA GIBSON DE SOUZA LIMA
SÉRIE: 1º ANO
PERÍODO:07/05 a 15/07

ELEMENTOS1 ESTRUTURANTES

Áreas do conhecimento:
Linguagens
Eletiva:
Objetos do
conhecimento
Tema Objetivos de Eixo Unidade Habilidades Metodologia Material de apoio Estratégia de Estratégia
integrado aprendizagem estruturante curricula culminância de avaliação
r r
Desenvolver e Atividades Investigaçã Oficina (EMIFCG01) Os conteúdos Pesquisa no site https://www.canaleducacao.tv/ Painel com O processo
aprimorar a desenvolvida o Científica Identificar, serão arquivosba93b5f4e094dabdcd1be316d09e7c79.pd exposição de avaliativo
capacidade s através de selecionar, desenvolvida f trabalhos e será
leitora e textos Processos processar e s de forma contínuo
melhores
escritora dos impressos, criativos analisar atrativa, através da
dados, fatos e através de momentos da participação
alunos, sugestões de
contemplando filmes, evidências aula prática e eletiva. ,
diversos vídeo aulas e com teórica, com Arquivo em PDF - assiduidade
gêneros debates. curiosidade, dinâmicas Apresentação e frequência,
textuais e atenção, leitura e Atividade programada de portfólio assim como
ampliando o criticidade e atividade em mostrando as seu
repertório ética, grupo. envolviment
peculiaridade
linguístico. inclusive o nas
utilizando o s da cultura
Diante da atividades
necessidade de apoio de brasileira e durante o
situações tecnologias inglesa. desenvolvim
didáticas digitais. ento do
diversificadas componente
(EMIFCG04)
 e diferenciadas Reconhecer e
das aulas da analisar
Base Nacional diferentes
Comum, manifestaçõe
esta Eletiva s criativas,
justifica-se por artísticas e
oferecer aos culturais, por
interessados, meio de
uma vivências
oportunidade presenciais e
de virtuais que
enriqueciment ampliem a
o visão de
cultural, mundo,
através do qual sensibilidade,
estarão criticidade e
estimulados a criatividade.
aprofundarem-
se no estudo da
Língua
Inglesa.

Tema integrador- Refere-se aos temas que estão incorporados nas eletivas.
Objetos de conhecimento -Diz respeito à seleção de conteúdos que o professor pode utilizar para desenvolver as aprendizagens relacionadas às áreas do conhecimento.
Objetivos de aprendizagem:Indica aquilo que se pretende alcançar em aprendizagens com o desenvolvimento da eletiva.
Eixo estruturante: Indicação de qual ou quais eixo(s) será(ão) trabalhado(s) pela Eletiva
Unidade curricular: Especificar a estrutura da eletiva: núcleo de estudos – laboratório –projeto –oficina -FIC etc.
Habilidade:Expressam as aprendizagens essenciais que devem ser asseguradas aos alunos nos diferentes contextos escolares e devem estar correlacionadas ás [áreas do conhecimento,às
competências gerias da BNCC e aos eixos estruturantes.
Estratégia de culminância:Descreve como será compartilhado o resultado concreto das eletivas
Objetos de conhecimento -Diz respeito à seleção de conteúdos que o professor pode utilizar para desenvolver as habilidades com os estudantes Estratégias
de avaliação:Descreve quais estratégias serão desenvolvidas pelo professor para avaliar o desenvolvimento dos estudantes.