CLASSIFICADOS POÉTICOS  

 
Vende-se uma casa encantada
no topo da mais alta montanha.
tem dois amplos salões
onde você poderá oferecer banquetes
para os duendes e anões
que moram na floresta ao lado.  
 Tem jardineiras na janela
onde convém plantar margaridas.  
 Tem quartos de todas as cores
que aumentam ou diminuem
de acordo com seu tamanho
e na garagem há vagas
 para todos os seus sonhos.  

Roseana Murray. Classificados poéticos, pag.34. Belo Horizonte, Miguilim, 1990.

CLASSIFICADOS POÉTICOS   

Compro um barco feito de vento

com velas cor de firmamento
 e uma bússola que aponte sempre
 para as luas de saturno.
Compro um barco que conheça
 caminhos secretos de mares desconhecidos
um barco cheio de vento
onde caibam todos os meus amigos.
Compro um barco que saiba decifrar
 os segredos escondidos
 no coração das noites sem luar.

Roseana Murray. Classificados poéticos, pag.32. Belo Horizonte, Miguilim, 1990.

Vocabulário:       

    Banquetes: refeições especiais, com muitos convidados e muita comida.

    Convém: é bom, é útil.
     Firmamento: céu.
     Decifrar: descobrir.

CONVERSANDO SOBRE O TEXTO

a)      Que semelhanças há entre os dois textos?

b)      Que diferenças há entre os dois textos?  

 EXPLORANDO O TEXTO
1 – Compare esses classificados e encontre as semelhanças e diferenças entre eles.

Acervo da autora
Encontre a semelhança.
      Que produto é anunciado nos dois classificados?

Encontre a diferença.

     Em qual texto a casa não pode ser vendida? Por quê?
     Em qual texto a casa pode ser vendida? Por quê?
     Como a casa é descrita no classificado do jornal?
     Como a casa é descrita no classificado poético?

2 – A linguagem poética tem um jeito próprio de dizer as coisas. Confirme essa informação, respondendo às questões abaixo:
  a)      Que expressão a autora usou para dizer que as velas do barco são azuis?

        A expressão ______________________________  

 b)      Que expressão foi usada para dizer que os segredos estão escondidos em noites escuras?

       A expressão ___________________________________

3 – Nos classificados, todas as informações fazem parte da realidade. Mas a poesia pode criar situações inesperadas e brincar com
essa realidade. Explique como estes versos brincam com o mundo real.
 Observe o exemplo:
“ e na garagem há vagas para todos os seus sonhos”     
      
Resposta: Nós guardamos os sonhos dentro de nós e não na garagem 
Agora, é a sua vez:
a)      “Tem quartos de todas as cores que aumentam e diminuem de acordo com o seu tamanho”        
Resposta:
b)      “compro um barco feito de vento com velas cor de firmamento”
Acervo da autora

                                                   
Primeira Parte: Redigindo o Anúncio
 
Comece com um slogan cativante e memorável. Deixe-o curto e doce; o produto normal não precisa de mais do
que seis ou sete palavras. Edite-o caso seja difícil de pronunciá-lo em voz alta. Independente do que for, o lema
deve conquistar a atenção do consumidor e convencê-lo de que seu produto é diferente dos demais. Considere
usar:

o Rimas – “Tomou Doril, a dor sumiu”.

 
o Humor – “Boca suja? Limpe-a com o chiclete Orbit!”
 
o Uma jogada de palavras – “Ace todo branco fosse assim”.
 
o Imaginário Criativo – Chinelos Rider – “Dê férias a seus pés”.
 
o Metáforas – “Red Bull te dá asas!”
 
o Aliterações – “Sorriso Saudável, Sorriso Colgate”.
 
o Uma promessa pessoal – Motel 6: “Deixamos as luzes acesas para você”
 
o Uma frase irônica – A cerveja Carlsberg possui uma grande placa em Copenhagen (sua cidade matriz)
que diz: “Provavelmente a melhor cerveja da cida

 Evite o mesmo de sempre. O segredo de um bom anúncio é torná-lo memorável. O segundo em que seu
anúncio pega uma frase publicitária manjada (por exemplo: “novo e melhorado”, “garantido”, ou “vêm grátis com” – existe
mais algum tipo?), ele se torna igual a milhares de outros. O pior é que os ouvintes estão tão acostumados com tais
clichês que nem mais os escutam.

o Fazer o ouvinte prestar atenção é especialmente útil para quem tem muito a dizer. Um anúncio não
chamaria tanto a atenção se não possuísse um slogan forte e incomum: em longos anúncios, é este início que fará com
que o público continue a ler.
  
o Saiba manter-se no limiar entre controvérsias e entretenimento. Ultrapassar os limites do bom gosto o
ajudará a conquistar atenção, mas não vá longe demais – você quer que seu produto seja reconhecido pelos seus
méritos, e não por causa de uma propaganda de mau-gosto.
 
Use técnicas de persuasão. Existem métodos verdadeiros e comprovados que publicitários utilizam para fazer seus
anúncios funcionarem. Estes incluem:

o Senso comum: Desafiar o consumidor a pensar em um bom motivo para não comprar um produto ou
serviço.
 
o Humor: Fazer o consumidor rir, tornando o produto mais memorável e agradável. 
o  

 Isto funciona muito bem com um pouco de honestidade revigorante. Não faz parte do negócio
mais vitorioso em sua classe? Anuncie que seus slogans são menores.

 
 Repetição: Faça com que seu produto seja lembrado através da repetição de elementos-chave.
Jingles são os meios mais óbvios de se fazer isso, mas eles podem ser irritantes caso não sejam muito bons. Caso siga
este caminho, reflita sobre uma técnica de repetição mais criativa e menos óbvia – como a usada nos comerciais do
chocolate Twix (“Biscoito! Caramelo! Chocolate! Biscoito! Caramelo! Chocolate!”)

 
 Exigências: Convença o consumidor que o tempo é essencial. Ofertas limitadas, liquidações-
relâmpago e coisas do gênero são meios comuns de se fazer isso. Ainda assim, evite frases sem significado que
poderão ficar longe do interesse dos consumidores.
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Conheça os consumidores. Mesmo o anúncio mais inteligente do mundo não funcionaria se não mirasse um público-
alvo. Busca por certa faixa etária?
Você quer pessoas com determinado nível econômico?
Ou talvez esteja procurando por uma população com interesses especiais?
Seja lá o que for, tente ter uma boa ideia de quem é o seu consumidor ideal e por que ele ou ela iria se interessar no
seu anúncio.
 

 Mantenha o consumidor-alvo em mente enquanto desenvolve o tom e a aparência de seu

anúncio.
 Lembre-se: é preciso apelar à audiência o máximo possível e evitar ofendê-los ou minimizá-los.
 As crianças tendem a ser super-estimuladas, significando que você precisará conquistar a
atenção delas em múltiplos níveis (cores, sons, imagens).
 Jovens adultos gostam de humor e tendem a responder às tendências e às influências.
 Os adultos discernirão melhor as coisas e responderão bem à qualidade, humor sofisticado e
valores.
 

 Encontre um meio de conectar o desejo dos consumidores com o que você está anunciando. Pense o seguinte: o
anúncio deve ser a ponte que liga o que seu consumidor quer ou precisa ao seu produto.

 Reflita sobre o que seu consumidor iria querer, assim como em algumas das sugestões abaixo.
Não edite suas ideias imediatamente, apenas escreva-as – você terá bastante tempo para retornar a elas depois.

 
 Pergunte-se se seu produto ou evento é inspirador. Você está vendendo algo que as pessoas
comprariam com a intenção de se sentirem melhor com seus status sociais e econômicos?

 Por exemplo, você pode querer vender entradas para um baile beneficente designado que
parecerá elegante e luxuoso, mesmo que o preço do ingresso esteja muito abaixo do que pessoas ricas poderiam pagar.
Caso esteja vendendo um produto inspirador, tente fazer o anúncio emanar um ar de indulgência.

 
 Determine se seu produto é ou não para fins práticos. Se estiver vendendo algo como um
aspirador de pó, desenvolvido para realizar tarefas práticas ou para facilitar a vida do consumidor, foque em como o
produto ou evento irá oferecer o relaxamento e paz mental a quem o compra.
  
 Foque no aspecto mais apelativo de seu produto. Por que ele deveria cativar pessoas? O que o
diferencia de produtos semelhantes?

 O que você mais prefere nele?

 Estas podem ser boas perguntas iniciais para o anúncio.

 
 Existe um desejo não-realizado ou necessidade, qualquer frustração na mente de seu
consumidor, que irá criar mercado para um produto em particular?

 Verifique essa necessidade que existe pelo produto ou serviço.