AVALIAÇÃO – N1

CURSO: PSICOLOGIA Data: 06/04/2021

Página 1 de 6 Disciplina: Neuropsicofarmacologia Período: 7ª

Visto do Professor
Código da Disciplina: PSI5125 Turma: GO1303
Visto do Gestor Matricial NOTA FINAL:
Avaliação Formal (0-10 e peso 8):

Avaliação Processual (0-10 e peso2):

PROFESSOR: Saymon E. Ferraz Cardoso

ALUNO(A): Talita Monique Assiz Damazio
LEIA COM ATENÇÃO AS INSTRUÇÕES ABAIXO
ORIENTAÇÕES DE GERAIS
1. A Nota Final desta avaliação será registrada na primeira página da prova, sem ela este documento perde o seu
valor;
2. Tempo de duração 3h:20min;
3. Durante a realização da avaliação, o professor não poderá avaliar para o aluno se a sua resposta está certa ou
errada, nem se está completa ou incompleta;
4. Questões sem desenvolvimento serão consideradas erradas.
5. Esta prova é individual e sem consulta;
6. A capacidade de interpretação das questões faz parte da avaliação;

ORIENTAÇÃO PARA APLICAÇÃO DA PROVA ONLINE

1. O aluno que optar por responder a prova em folha separada, deverá informar no formato de cabeçalho N1, nome
da disciplina, código da turma, data, matrícula, nome completo e o número de cada questão.
2. As respostas da prova deverão ser à caneta, caso o aluno opte por responder a prova em folha separada e
digitalize-a (foto ou scanner) para o envio. A qualidade da digitalização da imagem deverá ter uma resolução que
possibilite ao professor fazer a correção das questões, caso o professor não consiga corrigir a questão devido a
qualidade da imagem, ela será considerada errada.
3. Após a finalização da prova, ela deverá ser encaminhada utilizando o moodle. Caso o moodle ou a Internet
apresente alguma instabilidade, a prova poderá ser encaminhada por e-mail no prazo máximo de 10 minutos após o
horário de término. O assunto no e-mail deverá ser: N1 – NOME DA DISCIPLINA.

ORIENTAÇÃO PARA APLICAÇÃO DA PROVA EM SALA DE AULA NA IES

1. A avaliação deve ser feita a caneta azul ou preta e arquivada pelo aluno após a sua devolutiva;
2. Desligue ou silencie o celular. É proibido o seu manuseio durante a realização da avaliação sob pena de
recolhimento do aparelho e atribuição de nota zero;
3. Mantenha em cima da carteira apenas caneta, lápis, borracha, régua e calculadora;
4. Os demais pertences devem ser guardados debaixo da carteira;
5. É proibido emprestar a borracha ou qualquer outro objeto ao colega durante a prova;
6. Não desgrampeie a prova;
7. O primeiro aluno que terminar a prova só poderá sair da sala após 1h, não sendo mais permitida a entrada de
outros alunos para a realização da mesma
1.

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Quadro de Respostas

1 2 3 4 5
A A A A A
B B B B B
C C C C C
D D D D D
E E E E E

PARA USO DO PROFESSOR(A)

ALTERNATIVA CORRETA

VALOR DAS QUESTÕES VT

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 QUESTÕES OBJETIVAS
QUESTÃO 1 (valor: 1,0) – A farmacocinética
estudo o que o organismo faz com o fármaco, tendo
como principal objetivo de estudo o processo de
metabolismo dos medicamentos, enquanto a
farmacodinâmica descreve as ações dos fármacos no
organismo. Sobre a farmacocinética e sintomático das psicoses, principalmente na
farmacodinâmica:
Marque a alternativa Incorreta:
(A) Absorção, distribuição, biotransformação e
eliminação são as quatro propriedades
farmacocinéticas que determinam o início, a
intensidade e a duração dos fármacos.
(B) A velocidade e a eficiência da absorção de um
fármaco dependem do ambiente onde o
fármaco é absorvido, das suas características
químicas e das vias de administração.
(C) Na farmacodinâmica o termo potência refere-
se a eficácia e o tamanho da resposta que o
fármaco causa quando interage com o
receptor.
(D) A eficácia de um fármaco depende do número
dos complexos farmacorreceptores formados
e das atividades intrínsecas do fármaco.
(E) Uma das vantagens da via de administração
intravenosa é que ela pode ter efeitos
imediatos.
QUESTÃO 2 (valor: 1,0) - Avalie as seguintes
afirmações:
I. A esquizofrenia é um tipo de psicose crônica
caracterizadas por ilusões, alucinações e
transtornos da fala ou pensamento.
II. A esquizofrenia tem forte componente
genético e provavelmente reflete alguma
anormalidade bioquímica fundamental,
possivelmente uma disfunção das vias
dopaminérgicas mesolímbicas ou
mesocorticais.
III. Os sintomas positivos da esquizofrenia diz
respeito ao embotamento afetivo e
rebaixamento de humor, enquanto os
sintomas negativos referem-se aos delírios e
alucinações.
É correto o que se afirma em:
(A) I, apenas.
(B) I, II e III
(C) I e II, apenas.
(D) I e III, apenas.
(E) II apenas.
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QUESTÃO 3 (valor: 1,0) – Os antipsicóticos se
caracterizam por suas ações psicotrópica, com
efeitos sedativos e psicomotores. Por isso, além
de se constituírem como os fármacos
preferencialmente usados no tratamento
esquizofrenia, também são utilizados como
anestésicos e outros distúrbios psíquicos.
Como pressupostos desse contexto, leia os itens e
marque “V” para verdadeiro e “F” para falso. Em
seguida assinale a alternativa que contém a ordem
correta, de cima para baixo.
( V ) Os antipsicóticos são divididos em
primeira e segunda gerações, essa
classificação não indica a eficácia clínica
dos fármacos, mas especifica a afinidade
pelo receptor de dopamina.
( V ) Todos os antipsicóticos podem diminuir as
alucinações e ilusões associadas a
esquizofrenia.
( F ) Em relação aos efeito extrapiramidais, os
antipsicóticos de segunda geração exibem
maior incidência.
( F ) Os fármacos de primeira geração são
usados como tratamento de primeira
escolha contra a esquizofrenia para
minimizar os riscos de efeitos
extrapiramidais.
( V ) Os antipsicóticos podem ser usados como
tranquilizantes para lidar com
comportamento agitado e inconveniente
secundários a outros transtornos.
É correto o que se afirma em:
(A) V – V – V – F – F
(B) V – V– F – V – F
(C) F – V – V – F – V
(D) V – V – F – F – V
(E) F – F– V – F – V
QUESTÃO 4 (valor: 1,0) – Aproximadamente,
10% da população tem pelo menos uma crise
convulsiva durante a vida, globalmente a epilepsia é
o terceiro distúrbio neurológico mais comum, logo
atrás da doença cerebrovascular e da doença de
Alzheimer. Sobre a epilepsia e seu tratamento:
Marque a alternativa Correta:
(A) Não há fatores genéticos na epilepsia pelo
fato de ser um distúrbio focal com causa
facilmente identificável.
(B) Um exemplo de crise epilética são as tônico- QUESTÃO 5 (valor: 1,0) – Um menino
clônicas que envolvem uma perda breve, adolescente foi recém diagnosticado com
abrupta e autolimitante da consciência. O esquizofrenia. Qual dos seguintes antipsicóticos
paciente permanece com o olhar fixo e pisca tem melhor possibilidade de melhorar sua apatia
rapidamente, o que dura de 3 a 5 segundos. e baixo auto estima?
(C) A escolha do tratamento farmacológico se Assinale a alternativa correta.
baseia no tipo específico de crise, nas A) Risperidona
variáveis dos pacientes e nas características B) Clorpromazina
dos fármacos. C) Flufenazina
(D) A medicação antiepilética, além de D) Haloperidol
suprimirem as crises, podem prevenir e curar E) Tioridazina
o transtorno.
(E) Todas as afirmações estão corretas

QUESTÕES DISCURSIVAS

QUESTÃO 1 (VALOR: 2,5) –

A partir da notícia apresentada, faça o que se pede nos itens a seguir:

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a) Descreva A importância do trabalho do Psicólogo perante as problemáticas de saúde mental que a
sociedade enfrenta nos dias atuais em relação ao COVID 19.
A pandemia trouxe com ela não só o Vírus da COVID19, mas também os transtornos
mentais. Deixamos de viver uma rotina normal que já estávamos tão adaptados que nem era
tão importante assim aos nossos olhos, para viver uma rotina que não estávamos
acostumados e isso tudo de um dia para o outro, sem saber quando vai e se vai terminar. As
pessoas começaram a sentir mais a ansiedade dentro do trabalho remoto, os dias de
inquietude de ficar em um único lugar todos os dias (casa), o medo de contrair o vírus de
alguma forma ou de alguém da família e amigos, junto da ansiedade veio também as
paranoias, a sensação de que sim ESTOU CONTAMINADO, sendo que na verdade não
estou.
O psicólogo manteve o seu papel principal até hoje, em busca de ajudar e mostrar para
aqueles que perderam entes queridos nesta faze, que a vida pode continuar sendo vivida
mesmo dentro de casa, que podemos estar perto dos outros, mesmo estando longe. Como
psicólogos sabemos que impossível deixar de ter medo e pânico diante de tantas
problemáticas tragas pela pandemia, sabemos também que são danos que pode marcar o
individuo de forma permanente, como por exemplo o pânico, o medo, a ansiedade, a angustia
e depressão. Perante a isso o psicólogo entra com o acompanhamento do indivíduo, tentando
mostrar a ele que ainda é possível viver normalmente em meio ao caos.

b) Cite impactos que podem ocorrer na população com o aumento do consumo das medicações
psiquiátricas.

O uso continuo de medicação seja ela leve ou não pode nos causar dependência extrema, o
nosso organismo está acostumado a agir de uma forma X, uma dor no corpo provocada por
um excesso de exercícios ou uma dor de cabeça provocada pelo excesso de luz do
computador. E nós estamos acostumamos a agir de forma Y buscando como recurso
imediato o medicamento, mal sabemos nós que estamos causando um dano quase que
irreversível ao nosso organismo. Quando o cérebro não se encontra em perfeito estado, o
corpo também não estará em perfeito estado e vise versa, o uso de medicamentos acaba se
tornando um teste de tentativa entre erros e acertos, no entanto sabemos o quanto é comum a
pratica de venda de medicamentos de uso sob prescrição medica. O paciente quando faz uso
de uma medicação sem saber para o que ela serve, ele pode ter desde alucinações a
espasmos, náuseas, queda da preção arterial etc.

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QUESTÃO 2 – (Valor: 2,5) A paciente AB, uma mulher de 32 anos, começou a perder peso e tornou-se
descuidada em seu trabalho, que se deteriorou em qualidade e quantidade. Ela acreditava que as outras
mulheres em seu local de trabalho estavam espalhando histórias caluniosas a seu respeito e se queixava de
que um jovem empregado na mesma fábrica a tinha abraçado e insultado. Sua família exigiu que a
acusação fosse investigada, o que mostrou não apenas não haver fundamento na acusação como também
que o homem em questão não falava com ela havia meses. Um dia ela voltou do trabalho e, quando entrou
em casa, começou a rir alto, olhou para sua cunhada com desconfiança, se recusou a responder a
perguntas e, ao ver seu irmão, começou a chorar. Não queria ir ao banheiro, dizendo que um homem
estava olhando para ela pela janela. Não comeu nada e, no dia seguinte, declarou que suas irmãs eram
“mulheres más”, que todos estavam falando dela, que um homem estava tendo relações sexuais com ela e
que, embora não pudesse vê-lo, estava “sempre na volta”. A paciente foi internada em um hospital
psiquiátrico público. Quando entrou na sala de admissão, começou a rir alto e a gritar repetidamente em
um tom elevado: “Ela não pode ficar aqui; ela tem que ir para casa!”. Fazia caretas e vários movimentos
estereotipados com as mãos. Quando atendida na enfermaria, uma hora depois, não prestava atenção às
perguntas, embora falasse consigo mesma em um tom infantil. Movia-se constantemente, caminhando na
ponta dos pés como se dançasse, apontava a esmo e mostrava a língua e chupava os lábios como um bebê.
Às vezes, gemia e chorava como uma criança, mas sem lágrimas. Os meses passaram, e ela continuava
tola, infantil, preocupada e inacessível, fazendo caretas, gesticulando, apontando para objetos de forma
estereotipada e geralmente tagarelando consigo mesma com uma voz aguda peculiar, com pouco do que
dizia sendo compreendido. Sua condição continuou a se deteriorar, ela permanecia desgrenhada e
apresentava um quadro de extrema introversão e regressão, sem interesse nas atividades da instituição ou
em seus parentes que a visitavam.
A partir das informações apresentadas, faça o que se pede nos itens a seguir:
a) Cite Qual a hipótese diagnóstica para o caso em questão? .
b) Faça uma análise do caso apresentado, dissertando sobre qual seria o melhor manejo psicológico e
qual o tratamento Medicamentoso mais adequado para o caso? .

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