CARLOS ORESTES ARAUJO CAVALCANTE

202051312009       TERESINA - HORTO FLORESTAL

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Disciplina: WYF0101 - LÍNGUA PORTUGUESA  Período: 2021.2 (G) / AV
 
Aluno: CARLOS ORESTES ARAUJO CAVALCANTE Matrícula: 202051312009

Data: 06/10/2021 10:02:12 Turma: 9001

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  1a Questão (Ref.: 202056441116)

Leia o texto a seguir.

         
           Bechara (1987) diz que o privilégio não deve ser dado
nem à língua culta nem à coloquial, mas sim à adequação da
linguagem em suas diversas situações de uso. Os textos dos
gêneros publicitário e jornalístico podem ser até mesmo
irreverentes e divertidos, pois usam, em algumas situações, o
registro informal . São escritos em linguagem coloquial, ou
seja, parecem uma conversa informal, são frequentemente
marcados por ironia, humor e expressões populares e duplo
sentido. Isso se deve a necessidade de adequação da
linguagem ao público alvo. O grau de formalidade/
informalidade  depende do estilo do receptor, do modo de
veículo  e do objetivo a ser alcançado. 
 
Tendo em vista os conceitos acima, indique a opção em que o
texto publicitário foi composto em linguagem INFORMAL/
COLOQUIAL:
 

Investir é fundamental para crescer. No Itaú Uniclass, você recebe uma consultoria de investimentos
personalizada por telefone no horário que escolher.
Quem bebe e dirige pode matar ou morrer. ( UNIMED).
Se beber não dirija, vá de táxi!
Bebida e direção, uma combinação fatal. Lei Seca, eu apoio. 
De duro no seu velório já basta você. ( SINAF).


  2a Questão (Ref.: 202056443017)

Assinale a alternativa em que há ERRO de regência verbal:

Levei-o para o médico esta manhã.

Fui no cinema ontem.
O lenço caiu no chão.
Deu-lhe um belo presente de aniversário.
Gostamos deste novo filme.

  3a Questão (Ref.: 202056442562)

De acordo com a concordância nominal, assinale a alternativa que completa corretamente os espaços:

A entrada para o teatro foi ..... , mas o espetáculo e o enredo ..... compensaram, pois saímos todos ......

caro - apresentados - empolgados

caras - apresentados - empolgados
cara - apresentados - empolgados
cara - apresentado - empolgadas
caro - apresentado - empolgados

  4a Questão (Ref.: 202056440828)

É necessário empregar a VÍRGULA a fim de separar orações ligadas por e quando as orações
têm sujeitos diferentes.
Pela mesma razão, verificamos a necessidade do uso de VÍRGULA em:

Amanhã virei ajudá-lo a limpar o depósito e apresentarei minhas sugestões.

Pedro redigiu o relatório e o gerente o encaminhou à diretoria.
Transmitiu os cumprimentos de seus colegas e iniciou o discurso.
Eles entraram na sala e começaram o interrogatório em seguida.
Mandaram buscar as testemunhas e iniciaram o interrogatório.

  5a Questão (Ref.: 202056440973)

A utilização de POR QUE varia de acordo com o contexto. Utilizamos

porquê quando se trata de um substantivo, por que (átono, em
início de frase)  e por quê (tônico, no final da frase) quando se trata
de advérbio interrogativo e porque em se tratando de conjunções.
Assinale a alternativa correta em relação ao emprego de por que:
O menino estudou muito por que queria tirar uma boa nota.

Porque está triste?

Eis a razão porquê te chamei.

Por que você não me ama?

 Você não me ama, porquê?

  6a Questão (Ref.: 202056442541)

Há muitos anúncios que são incoerentes ao tentar transmitir uma mensagem. Alguns chegam a ser citados nas
redes sociais, pois são inacreditáveis. Assinale o anúncio que apresenta total incoerência semântica em sua
mensagem.

Vende-se coco gelado.

Cuidado: SE QUEBRAR PAGA!
Relojoaria do Miringa: Troco e conserto bateria.
Merisvaldo, cabeleireiro e barbeiro.
Pintamos casas a domicílio.

  7a Questão (Ref.: 202056441915)

O parágrafo é um dos mais importantes componentes do texto. Podemos dizer que tem ele tem a função de
organizar o olhar do leitor quanto à disposição das informações. De acordo com Garcia (1997), o parágrafo-
padrão é composto por: Tópico Frasal, Desenvolvimento e Conclusão.

Leia as opções abaixo e marque a única que apresenta a definição correta de Tópico Frasal:

Três ou mais períodos iniciais em que expressamos, de

maneira sucinta, a ideia secundária do texto.

Dois ou três períodos iniciais em que expressamos as ideias finais

compatíveis com o texto.
Dois ou três períodos iniciais em que expressamos, de
maneira detalhada, a ideia completa do texto.

Um ou dois períodos curtos finais em que expressamos, de

maneira abrangente, a ideia principal do texto.

Um ou dois períodos curtos iniciais em que expressamos,

de maneira sucinta, a ideia principal do texto.

  8a Questão (Ref.: 202056442092)

A ambiguidade interfere na clareza textual, por isso deve ser evitada. Assinale a alternativa cuja frase NÃO
apresenta ambiguidade.

Fabiano é o personagem protagonista de Vidas Secas.

Fabiano discutia com o filho sobre sua educação.
O guarda conduzia a criança para sua casa.
Tereza disse à amiga que seu vizinho saiu.
O guarda viu a criança de sua janela.

  9a Questão (Ref.: 202056441900)

Com relação ao poema  de Manuel Bandeira apresentado a seguir, pode-se dizer que ele se chama
Neologismo, pois:

Neologismo

Beijo pouco, falo menos ainda.

Mas invento palavras

 que traduzem a ternura mais funda
E mais cotidiana.
inventei, por exemplo, o verbo teadorar.
Intransitivo
Teadoro, Teodora.

encerra uma mensagem otimista.

apresenta características de versos soltos.

introduz palavras novas na língua.

contesta as regras gramaticais.

dá ideia de coisa ultrapassada.

  10a Questão (Ref.: 202056442455)

Em processo conotativo, as palavras são usadas em sentido figurado. Marque a alternativa cuja frase
apresenta palavra(s) empregada(s) em sentido conotativo:

"Evidentemente, (...) as transformações serão mais rápidas."

O homem procura novos caminhos na tentativa de fixar suas raízes.
"... os planejadores fizeram dele a meta e o ponto de partida."
"Mas lá, no ano dois mil, tudo pode acontecer. Hoje, não."
"Pode estabelecer regras que conduzam a um viver tranquilo ..."

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