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Escola ___________________________________

CIÊNCIAS NATURAIS Nome ___________________________________


TESTE 1 9.O ANO
N.o _____ Turma _____
TESTE DE AVALIAÇÃO
Data ____ - ____ - ____
___________________________________
Classificação

Lê o excerto de uma entrevista a Paulo André Fernandes, coordenador de um grupo local do


Programa de Prevenção e Controlo de Infeções e Resistências aos Antimicrobianos.

Portugal é o 4.o país da UE com mais mortes devido a infeções por bactérias
resistentes. Esta é uma das principais conclusões de um estudo publicado na
revista The Lancet Infectious Diseases.

De acordo com a Organização Mundial de Saúde, mais de metade dos antibióticos são
prescritos de forma inadequada. Quer isto dizer que os médicos «abusam» quanto à sua
recomendação?
Até meados do século passado, as doenças infeciosas eram a primeira causa de morte a nível
global. A utilização generalizada dos antibióticos, iniciada durante a Segunda Guerra
Mundial, permitiu tratar infeções anteriormente mortais, como a pneumonia ou a
tuberculose. Progressivamente, fomos utilizando mais antibióticos em mais situações,
esquecendo o perigo, conhecido desde o início, da generalização de microrganismos
resistentes, contra os quais os antibióticos tendencialmente foram perdendo eficácia.
O que são e para que servem os antibióticos? Quais são as regras gerais para a sua
utilização?
Os antibióticos são medicamentos eficazes para tratar infeções provocadas, em geral, por
bactérias. Cada grupo de antibióticos é eficaz face a determinadas bactérias. Como as
bactérias mais sensíveis vão sendo mortas por diversos antibióticos, são selecionadas as
mais resistentes, que continuam a proliferar e a causar infeções mais difíceis de tratar. Os
antibióticos não são eficazes contra vírus. Portanto, não têm qualquer utilidade em situações
como as gripes ou constipações. A primeira regra é não utilizar antibióticos em situações nas
quais não têm qualquer utilidade. A segunda regra é utilizá-lo apenas durante o tempo
necessário. Uma terceira regra é não adquirir antibióticos sem receita médica.
Quais são as principais consequências do uso indiscriminado de antibióticos?
As principais consequências prendem-se precisamente com a seleção de bactérias cada vez
mais resistentes e que provocam infeções mais difíceis de tratar. O problema é que as

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bactérias geram resistências mais depressa do que novos antibióticos são descobertos.
Sobram, assim, bactérias resistentes e faltam antibióticos eficazes.

Baseado em https://bit.ly/2HcZE96 [consult. out. 2020]

Nos itens de 1. a 5. seleciona a opção que completa corretamente cada uma das afirmações.

1. Os antibióticos são medicamentos de...


(A) ... toma livre e são eficazes contra bactérias.
(B) ... receita médica obrigatória e são eficazes contra bactérias.
(C) ... toma livre e são eficazes contra vírus.
(D) ... receita médica obrigatória e são eficazes contra vírus.

2. O uso de antibióticos tem como finalidade...


(A)
(B) ... prevenir doenças infeciosas. (D) ... tratar de doenças infeciosas.
(C) ... prevenir doenças não infeciosas. (E) ... tratar de doenças não infeciosas.

3. Ao contrário das bactérias, os vírus...


(A) ... apresentam capacidade de autorreprodução e podem ser tratados com antivirais.
(B) ... precisam de uma célula hospedeira para se reproduzirem e podem ser tratados
com antivirais.
(C) ... apresentam capacidade de autorreprodução e podem ser tratados com
antibióticos.
(D) ... precisam de uma célula hospedeira para se reproduzirem e podem ser tratados
com antibióticos.

4. De acordo com a Organização Mundial de Saúde (OMS), a saúde...


(A) ... determina-se com base na ausência de doenças ou enfermidades.
(B) ... depende das características de cada pessoa e não do seu modo de vida.
(C) ... corresponde a um completo bem-estar físico, mental, e social.
(D) ... não é influenciada pela poluição nem pela contaminação do ambiente.

5. A medicina do século XXI...


(A) ... já tem resposta para todos os problemas de saúde.

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(B) ... apenas vai servir para tratar as pessoas doentes, melhorando a sua qualidade de
vida e a sua longevidade, pois é pouco provável que apareçam novas doenças ou
epidemias.
(C) ... já não necessita de se apoiar na Ciência, uma vez que já se conhece a cura para
todos os problemas de saúde.
(D) ... continua a confrontar-se com o desafio de compreender os fenómenos
relacionados com a causa, transmissão e combate de algumas doenças.

6. Refere três regras para uma utilização correta dos antibióticos.

7. Compara as bactérias e os vírus quanto à sua estrutura e ao seu funcionamento.

8. Indica uma doença causada por uma bactéria e uma doença causada por um vírus.

9. Foi registado o número de homens e mulheres tratados pelo uso incorreto de


medicamentos na Irlanda do Norte, entre abril de 2013 e março de 2014. A tabela I
mostra a idade e o género das pessoas tratadas pelo uso incorreto de medicamentos.

Tabela I

Idade Homens tratados (%) Mulheres tratadas (%)


- 18 7 5
18 – 25 36 21
26 – 39 39 30
+ 40 18 44
Baseado em Statistics from Northern Ireland Drug Misuse 1 April 2013 – 31
March 2014

9.1. Constrói o gráfico da figura 1 com os dados da tabela I.

3
Percentagem pessoas tratadas

Homens Mulheres
Figura 1

9.2. Descreve a tendência verificada para os homens e para as mulheres.

10. A figura 2 mostra uma colónia de bactérias e o que lhe acontece quando é tratada com
diferentes antibióticos.

Explica, usando a informação da figura, como é que o uso excessivo de antibióticos no


tratamento de bactérias tem causado o desenvolvimento de colónias bacterianas
multirresistentes.

Colónia
de bactérias
Bactérias resistentes
ao antibiótico A

Antibiótico A

Reprodução

4
Bactérias resistentes
aos antibióticos A e
Antibiótico B B
Reprodução

Colónia de bactérias
multirresistentes

Figura 2

11. Um grupo de estudantes investigou o efeito de dois antibióticos, X e Y, no crescimento


de uma bactéria, usando o procedimento ilustrado na figura 3.
1. 1 ml de uma cultura bacteriana foi adicionado a uma placa de Petri esterilizada que
continha ágar esterilizado, como é representado na figura 3A.
2. Discos de papel de filtro foram embebidos em soluções de antibióticos ou de água e
foram depois colocados em cima do ágar, como representado na figura 3B.
3. A placa de Petri foi selada e colocada a incubar durante 48 horas. A figura 3C mostra
o aspeto da placa de Petri após esse tempo.

Placa de Petri

Bactérias em ágar

5
Papel de filtro
embebido no
antibiótico X
Papel de filtro
embebido em água Z

Papel de filtro
embebido no
antibiótico Y

Papel de filtro
embebido no
Papel de filtro antibiótico X
embebido
em água Z Papel de filtro
embebido no
antibiótico Y

Zona sem bactérias

Figura 3

11.1. Explica se a experiência evidenciada está de acordo com o procedimento


do método científico (deves referir quais as variáveis usadas e qual o grupo de
controlo).
11.2. Explica, usando as evidências dos diagramas, qual foi o antibiótico mais eficaz.

12. A tuberculose é uma doença importante na saúde mundial. A tabela II mostra


informação recente acerca dos casos de tuberculose reportados durante um ano em
seis países diferentes.

Tabela II
Número de casos por
País Região Número de casos
100 000 habitantes
Alemanha Europa 4000 5
Índia Ásia 2 300 000 185
Japão Ásia 2000 21
África do Sul África 490 000 981
Suazilândia África 15 000 1287
Reino Unido Europa 7900 13

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12.1. A vacinação pode proteger contra a doença infeciosa que é a tuberculose. Diz o que
entendes por:
a) vacinação.
b) doença infeciosa.
12.2. Refere, usando como referência a tabela II, a vantagem de calcular o número de
casos de tuberculose por 100 000 habitantes em vez de apenas fazer referência ao
número total de casos.

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