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AVALIAÇÃO DO 1º BIMESTRE

Discente: Anna Luizy Rodrigues de Araujo


Disciplina: Educação Física I Docente: Emanoel Rogério Fernandes
Turma: 1º Ano Data: 28/07/2021
Curso: Técnico em Informática para Internet

Tomando como referência o estudo da história da Educação Física escolar no Brasil, das aulas
do dia 22 e 29/06/2021, responda o questionário abaixo.

A Educação Física na escola começa no Brasil Império.


1 - Em que ano especificamente isso aconteceu? R: Em 1808

No final do Sec. XIX 1882, Rui Barbosa defendeu a importância da Ginástica no currículo
escolar, inclusive extensivo as mulheres.
2 - Com qual perspectiva o ensino da ginástica era oferecido para as mulheres?
R: A ginastica como ensino para as melhores era ofericida em forma de recomendação
médica e era coloca com ideais de purificação e uma busca de transformar o próprio corpo
assim ajustando os padrões de beleza.
3 - Com qual perspectiva o ensino da ginástica era oferecido para os homens?
R: Para os homens era praticado com aceitação dos pais, por que era uma prática militar.

As primeiras décadas do Sec. XX o brasil abadona o modelo econômico agrário comercial


exportador e adota o modelo industrial. Para isso precisava de homens fortes para o trabalho
fabril. Nessa perpectiva a Educação Física torna-se componente curricular obrigatório por força
da Constituição.
4 - Isso se deu na Constituição do ano de: R: 1937

A Educação física escolar teve a influência de diversas tendências durante sua história.
5 - Na tendência higienista qual a relação entre Professor X Aluno
R: Na tendência higienista, a relação entre o professor e o aluno era de paciente e médico, que tinha a
saúde em primeiro plano.
6 - Na tendência Militarista qual a relação entre Professor X Aluno
R: Na militarista a relação era mais de recruta e sargento, que formava os alunos para defender sua pátria.
7 - Na tendência esportitivista qual a relação entre Professor X Aluno
R: Já na esportista é de tecnico e atleta, que pensa na saúde fisica e a saúde e de formar atletas.

Complete a frase:
8 - A Educação Física no Brasil era centrada nos modelos europeus de ginástica (francês,
suecos, dinamarquês, alemão), na perspectiva de: EUGENISAÇÃO E HIGENISAÇÃO

A Educação Física na escola começa no Brasil império por meio de um documento que regulou
sua prática no ensino público e particular na Corte Imperial.
9 – Esse documento cham-se: R: Reforma Couto Ferraz

10 – Qual o objetivo principal da Educação Física a partir dos anos 80? R: Compreensão da
cultura corporal e com qual perspectiva? Caminho de inclusão
De acordo com o vídeo da reportagem do Esporte Espetacular sobre a importância da
Edcação Física Escolar, responda as questões abaixo:

O Governo Federal assinou um documento com proposta de mudanças para o ensino médio,
como: aumento da carga horária e o fim da obrigatoriedade das disciplina de Educação Física e
Artes. Assinale a alternativa correta:
11 – Qual o documento a que se refere o enuciado acima?

a) Emenda Constitcional
b) Projeto de Lei complementar
c) Emenda parlamentar
d) Medida provisória

De acordo com o senso escolar realizado em 2013, foram apresentados alguns ídices que
refletem a realidade da Educação Física Escolar no Brasil.
12 – Conforme o enuciado, qual o percentual das escolas brasileiras que tem a Educação
Física como disciplina do ensino regular?
a) 85,5%
b) 66,1%
c) 100%
d) 67,5%

13 – Qual o percentual das ESCOLAS PÚBLICAS do ensino fundamental (do 1º ao 9ºano),


oferecem quadras esportivas aos seus alunos?

a) 40,5%
b) 38%
c) 32%
d) 20%

14 – Qual o percentual das ESCOLAS PARTICULARES do ensino fundamental (do 1º ao


9ºano), oferecem quadras esportivas aos seus alunos?

a) 57%
b) 72%
c) 58%
d) 35%

15 – Qual o percentual das ESCOLAS PÚBLICAS do ensino médio, que oferecem quadras
esportivas aos seus alunos?

a) 70,5%
b) 75,5%
c) 68%
d) 90%

16 – Qual o percentual das ESCOLAS PARTICULARES do ensino médio, que oferecem


quadras esportivas aos seus alunos?

a) 90,5%
b) 88%
c) 85%
d) 81%

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