FICHA DE SONDAGEM

ANO LETIVO: 2022

Atividades Específicas
Estudante: D.N.:
Programa: Eja Turno:
Professor (a):
EDUCAÇÃO FÍSICA: O QUE O ALUNO SABE?
DOMÍNIO COGNITIVO
Comunica-se verbalmente SIM ( ) NÃO( ) Usa sistema de comunicação alternativa SIM ( ) NÃO( )
Usa fala de maneira funcional com vocabulário restrito Gestos
SIM ( ) NÃO( ) SIM ( ) NÃO( )
Faz-se entender claramente com vocabulário restrito Expressões faciais
SIM ( ) NÃO( ) SIM ( ) NÃO( )
Apresenta vocabulário amplo, apresenta estruturas Língua de sinais
organizadas da linguagem SIM ( ) NÃO( )
SIM ( ) NÃO( )
Mantém diálogo e relata fatos Outros. (Qual?)
SIM ( ) NÃO( )
Repete o que o interlocutor fala.
SIM ( ) NÃO( )
Compreende ordens simples SIM ( ) NÃO( )

Compreende ordens simples e complexas SIM ( ) NÃO( )

Compreende regras de forma geral SIM ( ) NÃO( )
Compreende a necessidade de regras em contextos esportivos, submetendo-se a elas SIM ( ) NÃO( )
Tem atenção durante explicações ou atividades SIM ( ) NÃO( )

Concentra-se na atividade proposta SIM ( ) NÃO( )

Compreende diferentes velocidades, movimentos e trajetórias(ex: lento, rápido, médio, curva, lança, rola, bate, andar,
correr, etc SIM ( ) NÃO( )
Identifica a sequência dos fatos ou das atividades SIM ( ) NÃO( )

Percebe seu erro SIM ( ) NÃO( )

Percebe seu erro e pede ajuda SIM ( ) NÃO( )

Percepção de tempo ou acontecimento, como antes, durante ou depois, um dia, uma hora, daqui a pouco etc.
SIM ( ) NÃO( )
DOMÍNIO AFETIVO
Tem interesse nas atividades SIM ( ) NÃO( )

Necessita ser estimulado constantemente pelo professor nas atividades propostas SIM ( ) NÃO( )

Pede permissão ou desculpa quando necessário SIM ( ) NÃO( )

Demonstra insegurança, medo e timidez SIM ( ) NÃO( )

Demonstra amabilidade, gentileza, atenção com o próximo SIM ( ) NÃO( )

Reage cooperativamente nas situações em grupo SIM ( ) NÃO( )

Reage isoladamente nas situações em grupo SIM ( ) NÃO( )

Solicita e oferece ajuda espontaneamente SIM ( ) NÃO( )

Apresenta comportamentos inadequados em determinados momentos SIM ( ) NÃO( )

Ignora quando é advertido SIM ( ) NÃO( )

Torna-se agressivo quando é advertido SIM ( ) NÃO( )

Aceita advergência SIM ( ) NÃO( )

Demonstra iniciativa quando é proposto uma atividades ou um jogo SIM ( ) NÃO( )
Segue e respeita regras em diferentes situações SIM ( ) NÃO( )
É sociável SIM ( ) NÃO( )
Sabe perder/ Supera competições SIM ( ) NÃO( )
Apresenta disciplina SIM ( ) NÃO( )
Autonomia nas atividades SIM ( ) NÃO( )
Chora com frequência SIM ( ) NÃO( )
Demonstra seus sentimentos SIM ( ) NÃO( )

DOMÍNIO PSICOMOTOR Sondage Sondagem

R(realiza) NR(não realiza) RP(realiza parcialmente) R NR RP
Saltitar/ Saltar
Rastejar/ Engatinhar/Quadrupejar
Andar
Anda em linha reta
Andar para trás
Andar de lado
Correr
Girar
Rolamento frontal/ lateral
Sobe/desce escadas ( com ou sem ajuda)
Realiza atividades de equilíbrio estático
Realiza atividades de equilíbrio dinâmico
Mantém equilíbrio
Pegar/Puxar/Arremessar
Abaixar/levantar
Responde aos estímulos sensorial
Responde aos estímulos visual
Responde aos estímulos auditivo
Indica as partes do corpo
Tem noção de direção
Consegue se direcionar a direita/esquerda
Explora movimentos corporais fazendo uso de materiais de apoio(corda, bola, arcos, carrinhos, balões
entre outros)
Realiza diferentes velocidades e trajetórias: lento/rápido/curva/bate/rebate/lança etc
Senta-se/levanta-se sem precisar de ajuda
Realiza atividades envolvendo lateralidade
Realiza brincadeiras de imitação
Consegue compreender e realizar brincadeiras de perseguição
Realiza brincadeiras rítmicas com expressão corporal
Realiza movimentos com a noção de dentro/fora, embaixo/em cima, a frente/ a trás, longe/perto,
primeiro/último.
Apresenta movimentos lentos
Apresenta movimentos rápidos
Apresenta movimentos estereotipados
Cai com facilidade
Desvia-se de obstáculos

OBS:__________________________________________________________________________________________________
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DATA DA AVALIAÇÃO:

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Ass. Professora Ass. Coordenadora: