06/04: segunda-feira

1ª aula: 8º ano
Expressão algébrica

Ao analisarmos a expressão (2+5-1) – 6+3, observamos que ela possui uma

sequência de números separados por operações, sendo assim, podemos chamá-la de
expressão numérica.
A partir da definição de expressão numérica podemos chegar à definição de
Expressões Algébricas:
Chamamos de expressões algébricas uma expressão que envolve números, letras
e operações indicadas entre eles.
As letras em uma expressão algébrica representam qualquer número real. E
são chamadas de incógnitas.
Exemplos de expressões algébricas:

Y + 10 (A soma de um número y mais 10).

5 . K ( O quíntuplo de um número k)

3. X + 15 (A soma do triplo do número X com 15) ;

W:Y (O quociente do número W pelo número Y)

P2 – 4.P (A diferença entre o quadrado e o quádruplo do número P)

√𝑃 + 𝑅 (A raiz quadrada da soma dos números P e R);

N3 – 5 . X ( O cubo do número N menos o quíntuplo do número X);

𝑋
H3 . (O produto entre o cubo do número H e a metade do número X);
2

Valor numérico de uma expressão algébrica

O valor numérico de uma expressão algébrica é o número que pode substituir as
incógnitas para que seja efetuada a operação e obtido um resultado final.
 Propriedades das expressões algébricas
Para resolver uma expressão algébrica, é preciso seguir a ordem exata de solução das
operações que a compõem:

1º) Potenciação ou Radiciação

2º) Multiplicação ou divisão
3º) Adição ou subtração

a) Calcule o valor numérico da expressão algébrica 4x + 10y², para x = 2 e para y = 3.

Resolução: Substituir o x por 2 e y por 3

4 . 2 + 10 . 3² (Efetuar a potência)
4 . 2+ 10 . 9 ( Efetuar a multiplicação)
8 + 90 ( Efetuar a adição)

98

Logo, o valor numérico desta expressão é 98.

Observe que aplicamos corretamente as propriedades das expressões algébricas, começando o

cálculo pela potenciação, em seguida a multiplicação e, finalmente, efetuamos a adição.

b) Calcule o valor numérico da expressão algébrica 8x³y² , para x = 3 e para y = -1

Resolução: Substituir o x por 3 e y por -1

8 . 3³ . (-1)² ( Efetuar a potência)
8 . 27 . 1 = ( Efetuar a multiplicação)

216

Perceba que, nesta expressão, o valor de y é um número negativo, por isso, deve ser escrito
entre parênteses.
2ª aula : Atividades
1) Represente simbolicamente, conforme o exemplo.
Exemplo: A soma do dobro do número x com 20 = 2 . x + 20
a) A soma do triplo do número y com 15 =____________
b) O quociente do número b pelo número y (com b ≠ 0) = ___________
c) A diferença entre o quadrado e o quádruplo do número k = _____________
d) A raiz quadrada da soma dos números j e x = _____________
e) O cubo do número z menos o quíntuplo do número k = _________
f) O produto entre o quadrado do número y e a metade do número w = _________
2) Sendo a = 4 e b = - 6, encontre o valor numérico das seguintes expressões
algébricas:
a) 3.a + 5.b

b) a2 – b

c) 10 .a . b + 5.a2 – 3.b

3) Sendo a = 5 e b = - 3, encontre o valor numérico das seguintes expressões

algébricas:
a) 4a + 7b

b) a2 – 3 . b

c) 6 ab + 3. a2 –5 . b

08/04: quarta – feira

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Abre = 08 / 04 Fecha = 14/04